2024年魯教版七年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版七年級科學上冊月考試卷144考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、親愛的同學，學習物理是從觀察事物，探求事理開始的，會估測物理量，是學好物理的基本功之一．對于以下估測你認為與實際情況最接近的是（）?A.初中生的身高約為160cmB.初中生的體重約為50NC.健康人的正常體溫約為22℃D.你正常步行的速度約為10m/s2、水螅排出食物殘渣的方式是（）A.由肛門排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由細胞膜排出3、每種植物細胞通常都具有一定的形態(tài)，這主要是因為()A.細胞壁的保護作用B.細胞膜的保護作用C.細胞壁的支持作用D.細胞膜的支持作用4、面粉和花生油分別是由小麥和花生的哪部分加工而成的()A.小麥的胚乳、花生的子葉B.小麥的子葉、花生的胚乳C.小麥的胚乳、花生的胚乳D.小麥的子葉、花生的子葉5、關于“運動和力”的關系，下列說法中正確的是（）A.力是使物體產(chǎn)生運動的原因B.力是維持物體運動的原因C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、有下列現(xiàn)象：①夏天雨后出現(xiàn)的彩虹；②火山爆發(fā)；③海島附近出現(xiàn)的海市蜃樓；④含羞草開花；⑤伊拉克戰(zhàn)爭；⑥神舟十號上天；⑦種子發(fā)芽；⑧大雁南飛。其中屬于自然現(xiàn)象的是____。7、沒有生成新物質(zhì)的變化叫做____變化，生成新物質(zhì)的變化叫做____變化。物理變化和化學變化的區(qū)別在于：是否____。8、中午陽光燦爛，當你從教室內(nèi)走向操場時，你的瞳孔變化情況是瞳孔____。(填“放大”、“縮小”或“不變”)9、施行人工降雨時，是飛機在云層里撒干冰，干冰迅速____而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而____成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又____成小水滴落下來．（填物態(tài)變化名稱）10、自制一個彈簧測力計，測得彈簧原長為2cm，當受到5N的力后，彈簧伸長0.5cm，當受力后長度為3cm時，所受外力大小為(在彈簧限度內(nèi))____。11、如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的也會____，并且可以看到乒乓球會____，說明聲能傳遞____。

12、在有指向標的地圖上，指向標所指的方向是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)22、如圖所示；小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）．

23、重5N的一瓶飲料靜置在停止運轉(zhuǎn)的傳送帶上．請畫出這瓶飲料所受重力的示意圖．

24、如圖中；一個小球從斜坡上滾動下來，請畫出斜面受到壓力的示意圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：

A；成年人的身高在170cm左右；中學生的身高接近成年人，在160cm=16dm左右．故A符合實際；

B；中學生的質(zhì)量在50kg左右；受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故B不符合實際；

C；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。蔆不符合實際；

D、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故D不符合實際．

故選A．

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．2、B【分析】【解答】水螅是腔腸動物；腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單，體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）；外胚層（外層）和中膠層構成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進入消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出。故選：B

【分析】水螅是腔腸動物，結合其主要特征來分析，思考解答。關鍵點：腔腸動物有口無肛門，食物由口進而消化腔，消化后的食物殘渣仍然由口排出。3、D【分析】【解答】本題考查細胞壁的作用。植物細胞壁是存在于植物細胞外圍的一層厚壁；參與維持細胞的一定形態(tài)；增強細胞的機械強度，并且還與細胞的生理活動有關。

【分析】解答本題的關鍵在于掌握細胞壁的功能。4、A【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確小麥種子和花生種子的結構和功能的不同點；單子葉植物和雙子葉植物的根本區(qū)別是子葉的數(shù)目不同。

【解答】小麥是單子葉植物；其種子的結構包括：種皮；胚乳和胚．種皮起保護作用；胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì)，面粉就是小麥的胚乳加工來的；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉將胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸?；ㄉ请p子葉植物，其種子的結構包括：種皮和胚。種皮起保護作用；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉肥厚，貯存營養(yǎng)物質(zhì)．花生油就是由花生子葉加工而成的。

故選：A5、C【分析】【分析】根據(jù)以下知識答題：（1）物體的運動不需要力來維持；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（2）物體受平衡力作用，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運動．

【解答】解：（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體要運動，并不需要力作用在物體上，故AB錯誤；C正確；（2）當物體受平衡力作用時，物體處于平衡狀態(tài)，運動狀態(tài)不一定改變，故D錯誤．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)6、①②③④⑦⑧【分析】【分析】自然現(xiàn)象指自然界中由于大自然的運作規(guī)律自發(fā)形成的某種狀況；不受人為主觀能動性因素影響。

【解答】①是自然現(xiàn)象，②是自然現(xiàn)象，③是自然現(xiàn)象，④是自然現(xiàn)象，⑤是由人類利益沖突引起的，不是自然現(xiàn)象，⑥是我國科學技術進步的產(chǎn)物，不是自然現(xiàn)象，⑦是自然現(xiàn)象，⑧是自然現(xiàn)象。故答案為：①②③④⑦⑧。7、物理化學生成新物質(zhì)【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

【解答】沒有生成新物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成新物質(zhì)的變化叫做化學變化。物理變化和化學變化的區(qū)別在于：是否生成新物質(zhì)。

故答案為：物理化學生成新物質(zhì)8、縮小【分析】【分析】瞳孔能調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)的光量；控制瞳孔擴大和縮小的是虹膜內(nèi)的平滑肌，強光下瞳孔縮小，弱光下瞳孔擴大。

【解答】瞳孔能夠變化大小以控制進入眼睛的光線多少；當光線強度大時，瞳孔會變小，當光線強度小時，瞳孔會變大。當從教室走向操場時，光線強度變大，則瞳孔要縮小以減少進入眼睛的光線。

故答案為：縮小9、升華凝華熔化【分析】【解答】干冰即固態(tài)的二氧化碳；在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過程中吸熱，從而起到降溫作用；水蒸氣遇冷會凝華為小冰晶；小冰晶下落后熔化為水即形成雨。

【分析】在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。10、10N【分析】【解答】彈簧原長為2cm；彈簧受力后的長度為3cm，則彈簧的伸長量為3cm-2cm=1cm．又知道彈簧受5N拉力時的伸長量為0.5cm，1cm是0.5cm的2倍，所以所受拉力也應該是5N的2倍，因此為10N。

【分析】知道彈簧的原長，又知道彈簧受力后的長度，可以求出彈簧的伸長量，再根據(jù)題目中所給出的受力與伸長的關系，可推斷出彈簧此時受力的大小。11、發(fā)聲彈開能量【分析】【解答】當敲響右邊的音叉；左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，所以說明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動，而我們并沒有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣是能傳遞聲音的；敲響音叉引起乒乓球的振動充分說明聲音能夠傳遞能量。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，并且聲音的傳播是需要介質(zhì)的，聲音能夠傳遞能量。12、正北【分析】【解答】地圖上的方向有不同的表示方式。在有指向標的地圖上；用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒有指向標與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向。

【分析】本題考查在地圖上如何判讀方向。三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結合，難度較大。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結構；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共30分)22、解：

【分析】【解答】解：已知O點為小麗的重心；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示：

【分析】小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；重心位置Y已經(jīng)給出，按照力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可