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Page313最終一次講演學(xué)問與技能了解本文語言通俗、平易而犀利,句子簡短,多樣而有力的口頭語體特色。過程與方法誦讀感悟、自主體會、合作探究。引導(dǎo)學(xué)生了解演講詞的語言特點。情感、看法與價值觀學(xué)習(xí)聞一多先生愛憎分明,嫉惡如仇,勇于斗爭和獻身的崇高品行。重點了解演講詞的語言特點,理解感嘆句,設(shè)問句,反問句,褒貶詞的運用對表達演講者思想感情的作用。難點體會聞一多先生劇烈的愛憎感情,追求真理不怕犧牲的精神,提高思想境界。1.多種形式朗讀。2.開展即興演講活動。1.閱讀課下注釋,了解背景,爭取通過自己的揣摩,嘗試模擬他的口吻進行演講。2.多媒體課件。2課時今日,我們共同來學(xué)習(xí)聞一多先生的《最終一次講演》,(板書課題及作者)。聞一多先生是什么人?他的這篇講演是在什么狀況下作的?為什么說是“最終一次講演”?請同學(xué)們仔細閱讀課本上的題注,打算回答問題。(在引導(dǎo)學(xué)生閱讀題注、回答問題的基礎(chǔ)上,老師適當補充介紹時代背景)。講演詞,也叫演講詞、演說詞,它常在各種大型的群眾集會或較為隆重的場合運用,而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個特地問題進行的論述。講演詞具有宣揚、鼓動和教化作用,它可以把講演者的觀點、主見與思想感情傳達給聽眾及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。聞一多(1899-1946年),原名聞家驊,字友三,生于湖北黃岡市浠水縣。自幼愛好古典詩詞和美術(shù)。1912年考入北京清華學(xué)校,1919年五四運動中,主動參與學(xué)生運動。1922年7月赴美留學(xué)。年底出版與梁實秋合著的《冬夜草兒評論》,代表了聞一多早期對新詩的看法。1925年5月回國,曾在北京藝術(shù)專科學(xué)校、武漢高校、清華高校、西南聯(lián)大等學(xué)校任教。1923年9月出版第一本新詩集《紅燭》,1928年1月出版其次本詩集《死水》。還著有《神話與詩》、《楚辭補校》,1944年加入中國民主同盟。1946年7月15日在悼念李公樸先生的大會上,生氣斥責(zé)國民黨暗殺李公樸的罪行,發(fā)表了聞名的《最終一次講演》,當天下午即被國民黨特務(wù)殺害。1.抗日斗爭成功后美帝國主義和蔣介石反動政府內(nèi)外勾結(jié),瘋狂策劃反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),妄圖使中國恒久淪為半封建半殖民地。這種倒行逆施,自然遭到全國人民的反對,一個“反內(nèi)戰(zhàn)、反獨裁”的愛國民主運動在全國范圍內(nèi)蓬勃興起,國民黨反動派冒天下之大不韙,一方面撕毀《停戰(zhàn)協(xié)定》,派兵向解放區(qū)大舉進攻,另一方面,在他們短暫統(tǒng)治的區(qū)域里制造白色恐怖,甚至實行暗殺手段瘋狂鎮(zhèn)壓人民。1946年7月11日,聞名的愛國民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明遇害。7月15日,云南高校召開追悼李公樸先生的大會,聞一多先生主持了這次會議,會上由于混入了國民黨特務(wù)分子,在李公樸夫人血淚控訴的過程中,他們毫無顧忌,說笑取鬧,擾亂會場,使人們?nèi)虩o可忍,當李夫人剛離開講臺,聞一多先生就拍案而起,滿腔悲憤地發(fā)表了這篇講演。會后聞一多先生又到《民主周刊》社參與了記者款待會,在他離社返家途中,被特務(wù)分子暗殺了。這篇講演就成了他的“最終一次講演”。2.李公樸,江蘇人。青少年時便關(guān)切國家大事,五四運動時,在上海發(fā)起組織愛國團,“五卅”運動時任上海學(xué)聯(lián)工人科科長,1926年到廣州參與北伐軍。“四一二”政變后,憤然離開軍隊,“九一八”事變后,主動參與抗日救國運動,1938年到延安,抗日斗爭成功后,他接著堅持戰(zhàn)斗,主動從事民主和平運動。1946年1月重慶“校場口血案”中被特務(wù)毆打傷,5月初到昆明,全國內(nèi)戰(zhàn)起先后,與聞一多主動發(fā)動“呼吁和平宣言”萬人簽名運動。7月11日晚,于回家途中,被國民黨反動派的特務(wù)殺害??焖倮首x課文,掃除閱讀障礙,整體感知課文內(nèi)容。1.聞一多演講的主要內(nèi)容是什么?聞一多在李公樸的追悼會上,義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣,表達了對民主和平的堅決信念。2.這篇演講詞有什么特色?感情劇烈,愛憎分明,富有戰(zhàn)斗力和感染力。3.這篇演講稿表現(xiàn)了聞一多先生對李公樸烈士和愛國民主運動怎樣的思想感情?對國民黨特務(wù)又是怎樣的思想感情?這篇講演表現(xiàn)了聞一多先生劇烈的愛憎感情。對李公樸先生被暗殺非常哀思,贊揚了李公樸先生和昆明人民,他們?yōu)闋幦∶裰骱推将I出珍貴生命是昆明無限的光榮,高度評價他們的斗爭精神。對國民黨特務(wù)的罪惡行徑質(zhì)問、痛斥,面對面地揭露反動派的虛偽本性和險惡專心,指出反動派必定滅亡的可恥下場。方法:老師提出問題,啟發(fā)學(xué)生思索、探討。1.聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無恥,同學(xué)們說說它表現(xiàn)在哪幾個方面?表現(xiàn)在三個方面:(1)李先生只不過說出和寫出“一個沒有失掉良心的中國人的話”就“竟遭此毒手”,可見敵人的卑劣無恥。(2)“要打要殺”,“又不敢光明正大地來打來殺,而是偷偷摸摸地來暗殺”更見敵人的卑劣無恥。(3)“殺死了人,又不敢承認,還要誣蔑人”,嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責(zé),最是卑劣無恥。2.與敵人卑劣無恥恰成對比的是李先生的光榮,李先生的光榮表現(xiàn)在什么地方?為民主和平而獻身,將會贏得更強大的革命力氣。3.作者是怎樣揭露反動派的虛弱本質(zhì),指出反革命的末日來臨的?揭露——虛弱本質(zhì):自己在恐怖、慌、膽怯 ,指出——末日來臨:完了、快完了。4.聞一多先生預(yù)言敵人“快完了”,人民肯定成功,有什么依據(jù)?請從文章中找答案。第一,他們這樣瘋狂地來制造恐怖,正是他們自己在慌!在膽怯 !自己制造恐怖,其實是他們自己在恐怖;其次,殺死一個李公樸,會有千萬個李公樸站起來;第三,歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的。5.聞一多先生對進步青年提出了什么樣的號召?號召進步青年發(fā)揚云南光榮的歷史,決不讓反動派蠻橫下去,完成爭取民主和平的任務(wù)。6.文末表達了聞一多先生怎樣的斗爭決心?表達了義無反顧,隨時打算獻身的決心。7.聞一多先生的遺愿,上一代青年人完成了,他們用鮮血和生命換來了一個嶄新的世界,換來了我們今日的華蜜生活。同學(xué)們,我們新中國青年一代的任務(wù)又是什么
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