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文檔簡介
自制玩教具幼兒園比賽活動方案范文自制玩教具幼兒園比賽活動方案范文篇1一、活動目的六一是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。二、活動時間安排5月31日上午10:00-12:001、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。3、10:30幼兒開始游園。4、12:00活動結束。三、活動地點1、各幼兒班2、運動場3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。四、活動的準備與安排各班充分準備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。五、活動的形式1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放。六、活動要求1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。七、組織領導及具體分工組長:副組長:成員:自制玩教具幼兒園比賽活動方案范文篇2六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)?;顒訒r間:20__.5.30上午活動地點:__實驗幼兒園__班活動室活動目標:1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。3、增強家園聯系,促進家園共育?;顒訙蕚洌?、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規(guī)則2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料3、幼兒園準備活動獎品和禮品4、提前通知家長參加活動游園活動內容:親子游戲:穿大鞋游戲準備:場地劃分、小椅子游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。自制玩教具幼兒園比賽活動方案范文篇3游戲一:聯想ABC地點:一樓園長室門口準備:單詞卡片若干玩法:每個幼兒抽簽選擇,并對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說出run這個單詞后,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯系起來。游戲二:投球地點:歡歡兔班課室準備:球若干、大籃子兩個、禮物。玩法:請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子里拿一個球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。游戲三:蒙人打鼓地點:樂樂兔班課室準備:一個鼓、幾條蒙眼布玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。游戲四:毛毛蟲地點:舞臺準備:呼啦圈玩法:每次3人一起玩,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者為勝。游戲五:雙龍戲珠地點:大廳準備:球若干玩法:親子分兩組進行比賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。游戲六:貼鼻子地點:棒棒兔班課室準備:蒙眼布玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。游戲七:袋鼠跳地點:游泳池準備:大口袋2個玩法:家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最后家長扶著幼兒跳至起點,以速度快慢獲得不同的禮物。游戲八:夾珠子地點:美工室門口準備:珠子、筷子、圈玩法:幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領取禮物。游戲九:釣魚地點:大廳準備:圈4個、釣魚桿、小魚算式卡玩法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。游戲十:同心協力地點:健健兔班課室準備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒表。玩法:請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請幼兒數木珠,數量最多的為勝。自制玩教具幼兒園比賽活動方案范文篇4【活動目的】開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒?!净顒訒r間】20__年2月X日上午9:00——11:00【活動地點】幼兒園樓前廣場(操場)【活動對象】全園師生及幼兒家長【活動準備】(一)場地的布置現場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。(二)音響設備整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。(三)其它準備各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐?!救藛T安排】主持:__X道具音響:__X現場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:__X【活動流程】(一)開學典禮入場1、各班教師帶領家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。(二)主持人出場(三)園長發(fā)言(四)教師發(fā)言(五)家長代表發(fā)言(六)幼兒代表發(fā)言(大班)(七)學前班表演(八)結束語自制玩教具幼兒園比賽活動方案范文篇5活動目標1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。活動準備1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張?;顒舆^程1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。幼兒自由觀察新教室的`環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?4.自選小組。教師引導幼兒
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