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六年級讀后感作文550字六年級讀后感作文550字1去年,作文班劉老師向我推薦了一本書,我看了后愛不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。這本書是著名作家曹文軒寫的,它講述了一個男孩和一個女孩的故事,男孩住在鄉(xiāng)村,名字叫青銅,但他是一個啞巴,女孩原來住在城市,后來,她跟爸爸來到了鄉(xiāng)村,她的名字叫葵花,一個特別的機遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,是感情特別深厚的異性兄妹。我覺得青銅葵花一家很堅強,他們家的房子的屋頂被風掀掉了,接著又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們并沒有放棄,而是割來茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點挫折就叫苦連天。曾經(jīng)有一次數(shù)學考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣,也不敢和別的同學玩,很怕別人說我笨,都快不想上學了。再看看名人呢,張國榮因為承受不了壓力,導致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家,房子都沒有了,也沒有一個人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。在歡樂的同時,不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅強的面對,只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強不息”,我將謹記,并以此指引我人生前進的方向。六年級讀后感作文550字2《青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個機緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友??ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。青銅和葵花住在一個靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時,青銅與爸爸一同下地干活,他們的汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學習,不時抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時光中,日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿了快樂,城市孩子在太陽升到正空時才慢慢地睜開眼睛,心不在焉的刷好牙,快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點熱,便打開空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫書,多么痛快!到了晚上,父母歸來,吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛撫和親昵的互動,其樂融融。雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境,但是他們沒有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我們這些生活在城市里的孩子,應該更加珍惜我們所擁有的一切,不讓它們消失。六年級讀后感作文550字3暑假,老師布置我們要讀一些有益的書,爸爸就給我買了《青銅葵花》這本書,它講的是一個城市女孩葵花跟著爸爸來到了一個叫大麥地的村莊,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。突然,有一天,爸爸的意外死亡使葵花成了一個孤兒,貧窮善良的青銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心,而青銅更是在沉默中無微不至得保護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張照片,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地替妹妹受過,為了葵花能夠有美麗的樣子,青銅做了一串閃亮的冰項鏈……青銅一家默默地支撐葵花的一生,應對著洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花送去了那坐城市,失去妹妹的痛苦使青銅再也高興不起來,他從心中喊出了一個名字“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對于這些,他們一家人不怕地去面對,因為他們相信一切苦難都會過去,他們相信風雨后會看見彩虹。讀完后,我覺得青銅葵花永遠是最相愛的朋友,但我相信葵花一定不會忘記青銅對他的愛,我喜歡青銅和葵花之間的愛!六年級讀后感作文550字4這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......在過去的時代里,人們都生活在苦難中,出于貧窮或饑餓?,F(xiàn)在我們生活的時代,一切都變了,變得好了,不會有饑餓的存在,大家都慢慢步上了享樂的美境之中,慢慢忘卻痛苦。事實上,我從《青銅葵花》這本書中看出。如果沒有經(jīng)歷痛苦,就不會知道痛苦的美麗,只有經(jīng)歷痛苦的鍛煉,才能使自己成長,讓自己明白想得到什么,就應付相應的努力。痛苦與歡樂并肩時,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。在我們中學生的學習生活中,應能吃苦耐勞,努力學習,讓自己的未來能過得好。只能通過這些苦,才能讓自己的價值體現(xiàn)出來。正印證了作者曹文軒所說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!币部梢哉f是:吃得苦中苦,方為人上人。六年級讀后感作文550字5在四大名著中,《水滸傳》可是我最喜愛的書了!我十分佩服宋江、柴進、吳用、盧俊義等一百零八將。其中宋江的盡忠盡義,柴進的仗義疏財,吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),武松的敢作敢當,都讓我佩服得五體投地,其中我最喜歡的就是——那行者武松了。一談起武松,我想說的話就如江水滔滔,連綿不斷。武松他曾在梁山與眾兄弟立過誓言:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”由此可見兄弟之間情誼深厚。在《水滸傳》中對武松的描寫有兩件事讓我久久不能忘懷:一件事景陽崗打虎,第二件事單臂捉方臘。這其中我又最喜歡武松景陽崗打虎這段。話說武松帶著哨棒來到店里,“三碗不過崗”的大紅旗映入眼簾,武松才不管三七二十一,一口氣喝了十五碗就上路。正在武松想要睡覺時,一只老虎突然蹦了出來,那老虎又饑又渴,老虎用兩只爪子往地上一按,縱身一撲,從半空中竄了下來。說時遲,那時快,武松用盡全身力氣按住老虎,一頓亂打,六七十拳后武松盡平生神威,仗胸中武藝,將老虎打做一堆,就像一只空空的錦皮袋。性格剛烈,敢做敢當?shù)奈渌山o了我勇氣,給了我敢做敢當?shù)挠職?。通過對武松的了解讓我找到了我自己最大的缺點,那就是缺少勇氣,怕苦怕累,知難而退。我希望在今后的學習中自己能改掉這些毛病,成為一個優(yōu)秀的人!六年級讀后感作文550字6《水滸傳》是中國最早的小說之一。這是宋江等人的主題;反抗。江蘇主要學習各種英雄的經(jīng)驗,其中給我印象最深的兩個詞是忠誠和正義。魯是代表人物。他非常喜歡吃狗肉。他強壯勇敢。他的武器是禪杖。他又一次與李忠和張進在一家商店吃飯,卻聽到隔壁傳來了哭聲。魯走過去問是怎么回事。一位老將軍和一位少將把整個故事講了一遍。婁聽后勃然大怒。有一個叫關(guān)鎮(zhèn)Xi的人欺負老人和小孩。魯先生說:明天和你一起去那個鎮(zhèn)上看關(guān)西怎么樣?年輕人和老年人立即同意了。第二天早上,樓出去找到了關(guān)西鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的關(guān)西一見到魯,馬上說這位勇士贖罪了。魯說要給我十斤瘦肉,不要把它切成肉丁和肥肉。關(guān)西鎮(zhèn)立即派人去做這件事。做好之后,把它放在盧面前。盧申智還說,他要給我十磅肥肉,把它切成肉丁。關(guān)西鎮(zhèn)又把它修好了,放在魯面前。誰知道呢?盧還說要給我十斤骨頭,把它們切成肉丁,看不到肉。這讓關(guān)西非常生氣。他拿出一把刀,刺傷了盧。盧立即轉(zhuǎn)身,打了他三次。他被槍殺了,這為年輕人和老年人報了仇。由于官場的險惡本質(zhì),《水滸傳》獨自上了梁山?,F(xiàn)在,100張鈔票和8張鈔票似乎還在他們面前。我喜歡《水滸傳》中的精彩故事。我也喜歡每個英雄的`慷慨,但我更喜歡他們精神上的忠誠和正義。六年級讀后感作文550字7在家,我最喜歡閱讀讀名著,但我讀得也不多,不過我印象最深的是《水滸傳》?!端疂G傳》寫的是宋代以宋江為首的農(nóng)民革命,一百零八將,各有各的技藝,他們都是迫于現(xiàn)實的無奈,被上梁山的,一百零八將從集聚到消亡,經(jīng)歷了短暫而具有深意的過程,揭露了封建社會的黑暗和腐敗,以及統(tǒng)治階級的罪惡。從《水滸傳》中,給我啟示最大的是“忠”“義”,林沖之妻在林沖被逼上梁山后,對于高俅之子侮辱,寧死不屈,致使最后上吊而死,這是忠。魯智深慷慨大方,幫助金老父女脫離苦海,此處說明魯智深的勇而有謀,膽大心細,他戲耍鄭屠以解恨。這是義。在中華民族的革命歷史上,有多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,揮灑于天地之間,才成就了今天蒸蒸日上的祖國。在現(xiàn)實生活中雖然沒有太多驚心動魄的事,但卻也處處透著義氣,對朋友講義氣,不計較小事,對陌生人俠義相助,慷慨解囊,共同建設一個和諧美好的社會環(huán)境。但《水滸傳》中,我要批評一個人,宋江,他號稱及時雨,沒錯,他總在兄弟有難時及時解救,但他對朝廷的忠,是一種愚忠,他飽讀圣賢書,為國效力為百姓造福,但就因為他對朝廷的仁慈思想,讓一百零八將慘死。六年級讀后感作文550字8這些天,我終于讀完了《水滸傳》這本書,有了深深的感受。《水滸傳》是我國四大名著之一,描寫了宋代波瀾壯闊的農(nóng)民起義,又接受招安的故事。書中熱情地歌頌了被壓迫人民的反抗斗爭,塑造了李逵、武松、魯智深等108位英雄人物形象。這本書給我印象最深的兩個字就是——忠、義。忠,就是對人民和國家很忠心。宋江不僅對梁山事業(yè)很忠心,對國家也是忠心耿耿。他大破遼兵,為國出力,就是最好的證明。忠,也許大多數(shù)人都能做到,可義不是每個人都可以做到的?!端疂G傳》中的108個好漢卻都做到了義,他們可以為別人上刀山、

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