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文檔簡介
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告合集七篇會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期第18周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):教五308三、實(shí)習(xí)的企業(yè)單位:浙江省吳越市恒泰機(jī)械設(shè)備有限公司四、實(shí)習(xí)目的(意義):“會計(jì)”一詞最早見于《周禮》。清代學(xué)者焦循在《孟子正義》一書中,曾加以解釋,”零星算之為計(jì),總合算之為會”。會計(jì)是一種國際通用的“商業(yè)語言”,是一個(gè)信息系統(tǒng),它提供的信息是決策的依據(jù)。會計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,是以貨幣作為主要計(jì)量單位,對會計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的反映與監(jiān)督,并向信息使用者提供會計(jì)信息的管理系統(tǒng)。而會計(jì)學(xué)作為一門科學(xué)是系統(tǒng)地研究會計(jì)內(nèi)容、職能、目的、原則、方法、技術(shù)和組織,以及會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的知識體系。它是一門源于會計(jì)實(shí)踐,并用以指導(dǎo)會計(jì)實(shí)踐的基本理論和基本方法的學(xué)科。具體說,會計(jì)主要就是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)工作就顯得越重要。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人實(shí)習(xí)報(bào)告員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力。而我現(xiàn)在已經(jīng)是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,將來很可能會成為會計(jì)專業(yè)人員,現(xiàn)在學(xué)了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ),并進(jìn)行了模擬實(shí)習(xí),它對我們自身的茶文化專業(yè)將來的發(fā)展也是有幫助的。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及步驟:1.根據(jù)實(shí)習(xí)資料總分類帳戶余額,開設(shè)總分類賬,并將期初余額記入各帳戶的余額欄,摘要欄中寫”期初余額“,日期為”20xx年12月1日“;2.根據(jù)實(shí)習(xí)資料銘熙分類帳戶余額,開設(shè)明細(xì)帳戶及現(xiàn)今日記帳和銀行存款日記帳,并將余額記入各明細(xì)帳戶的余額欄內(nèi);3.根據(jù)原始憑證和原始憑證匯總表編制記帳憑證(包括收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證)(假設(shè)原始憑證已審核無誤了);4.根據(jù)收款憑證、付款憑證和有關(guān)原始憑證序時(shí)逐筆登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記賬;5.根據(jù)記帳憑證和有關(guān)原始憑證登記各種明細(xì)帳;6.每半個(gè)月根據(jù)審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表;7.根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表;8.根據(jù)科目匯總表登記總分類帳;9.根據(jù)總分類帳記錄,與現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)帳進(jìn)行核對;10.結(jié)帳;11.根據(jù)總分類帳、明細(xì)帳和其他有關(guān)資料編制會計(jì)報(bào)表(這次實(shí)習(xí)為省事省時(shí),老師僅要求我們編制了資產(chǎn)負(fù)債表和損益表)及相應(yīng)附表;12.裝訂會計(jì)憑證、帳簿和會計(jì)報(bào)表,上交實(shí)習(xí)成果;13.完成實(shí)習(xí)報(bào)告。六、實(shí)習(xí)心得及體會:實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)是很有必要的,也是很有意義的!不知不覺,為期三天的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)就這樣很快結(jié)束了。從中,我受益匪淺。第一,通過實(shí)習(xí),我熟悉并掌握了會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作,包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計(jì)有了更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這其實(shí)也是本次實(shí)習(xí)的目的!第二,我知道了會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實(shí)正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)馬虎。第三,以前,我總以為會計(jì)很容易,就是很多業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的加加減減,只要學(xué)好基礎(chǔ)知識就可以以不變應(yīng)萬變,而經(jīng)過這次實(shí)習(xí),既做出納人員,又做會計(jì)人員,我知道了自己的眼高手低,對會計(jì)這項(xiàng)工作有了全新的認(rèn)識。會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。但這次實(shí)習(xí),有趙老師的耐心指導(dǎo),我也一步步的熟手起來,盡管途中也有錯誤發(fā)生,但我能及時(shí)糾正過來。第四,通過這次實(shí)習(xí),我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。第五,三天下來,除了吃飯、睡覺,其余時(shí)間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,還需一段時(shí)間繼續(xù)白天的核算,結(jié)果往往是身心的疲憊,但當(dāng)我看到自己的計(jì)算結(jié)果與資料給的答案相同時(shí),我又是萬分的欣喜,終于功夫不負(fù)苦心人,一次性就計(jì)算對了,不簡單啊!第六,會計(jì)本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實(shí)習(xí)期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會計(jì)更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹(jǐn)記,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!第七,這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)對我明年打算會計(jì)證打下了基礎(chǔ),更使我對會計(jì)學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計(jì)方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃!每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇2專業(yè)班級:會計(jì)0901班學(xué)號:姓名:指導(dǎo)老師:新學(xué)期伊始,我參了為期兩周的會計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí),收獲頗豐,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?希望在此對本次實(shí)習(xí)做一個(gè)較為全面的總結(jié),并表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會和感想,從中發(fā)現(xiàn)自身的不足,為將來的會計(jì)學(xué)習(xí)助力。首先,本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的內(nèi)容是,分析湖南湘濱食品廠20xx年12月份的各個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來并填寫相關(guān)的原始憑證和記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。月末,匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品,人員工資分配,編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表),再根據(jù)“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶,最后,進(jìn)行年終結(jié)算,結(jié)算本年利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表,并進(jìn)行利潤分配。學(xué)習(xí)目的在于通過對企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的整體流程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計(jì)理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來。其次,我想重點(diǎn)談一談本次模擬實(shí)習(xí)中遇到的問題。理論知識需要實(shí)際操作來鞏固和完善,通過本次實(shí)習(xí),我深深的感到慚愧,自己的在中級財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)兩門課的理論學(xué)習(xí)中沒能扎實(shí)的掌握知識,有許多遺漏,所以在實(shí)習(xí)期間,一個(gè)人又當(dāng)會計(jì),又當(dāng)出納,業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問題。例如,一開始對于填制原始憑證十分陌生,尤其是對于職工差旅費(fèi)的登記,以及職工工資分配的計(jì)算,讓我有了不知所措的感覺。以及對于記賬憑證的填制,一開始非常不上手,有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目,只好一個(gè)一個(gè)的試,于是比其他同學(xué)要慢了一大截,實(shí)在不會的地方只好向周圍的同學(xué)求助。幸好周圍的杜丹同學(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀,她們非常耐心的幫我解決了問題。做過大概三十筆業(yè)務(wù)后,我漸漸對簡單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證,記賬憑證,相關(guān)明細(xì)賬和日記賬的登記有了積累,做起來了快多了。對于會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的最大感觸是,山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。實(shí)習(xí)過程深入淺出,很多問題一開始非常棘手,讓人不知從何下手,漸漸會了之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分簡單,有些繁雜的只是計(jì)算上的繁瑣,什么業(yè)務(wù)該用什么科目,什么分配該用什么方法,什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。。。。。。理清了來龍去脈,起帳來就能豁然開朗,然而理清頭緒的代價(jià),就剛?cè)胧謺r(shí)一步一個(gè)腳印,解決一個(gè)又一個(gè)“卡殼”的過程。年末登記匯總的期間,也是我們最焦頭爛額的時(shí)候。大家一開始都不知道該從何下手,只是依稀記得一些成本會計(jì)的知識,但匯總出來的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無助,不知道該怎么做的時(shí)候,甚至想要放棄,想到大家都做的那么快,而我被落在后面,一起合作討論也無從問起了,只好一個(gè)人對著電腦發(fā)呆。但是學(xué)習(xí)就是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的,我告訴自己,不要怕比別人差,就怕落后了就灰心喪氣,不思進(jìn)取。所以,我回到寢室后,利用晚上空閑的時(shí)間又將成本會計(jì)瀏覽了一遍,將費(fèi)用在各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的歸集和分配,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下,理清了各種費(fèi)用的歸集和分配方法,結(jié)合本次模擬實(shí)習(xí)的實(shí)例,漸漸對完成企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)有了些許信心,雖然還是效率不高,最后實(shí)習(xí)結(jié)束了,距離該完成的目標(biāo)還差了好大一截,但是畢竟,我告訴自己,這次實(shí)習(xí)我收獲很大,觸動也很大,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我開始翻出曾經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)會計(jì),中級財(cái)務(wù)會計(jì),高級財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的書,在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點(diǎn)學(xué)習(xí),攻破難點(diǎn),并把知識點(diǎn)串聯(lián)起來,形成連貫性的,有邏輯的會計(jì)思維體系,相信只有這樣,才能使我將來對會計(jì)的深造以及應(yīng)用有更大的幫助。接下來,我再來談一談本次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的心得體會。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,如果你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。對于會計(jì)賬目的登記,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù),原始憑證,記賬憑證,以及相關(guān)日記賬和明細(xì)賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完,不然分開做的結(jié)果就是容易丟三落四,效率低下。剛開始,我并不熟悉流程,登記了原始憑證和記賬憑證后,沒有登記明細(xì)賬和日記賬,到了第十幾筆業(yè)務(wù)后,才開始補(bǔ)做。這樣雖然也只是對記賬憑證的細(xì)化抄錄,但是時(shí)隔幾個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日后,就忘記了之前業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié),要反復(fù)查看舊賬,而且抄錄工作也非常繁瑣。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會計(jì)的學(xué)習(xí)繁瑣但并非無章可循的死記硬背,掌握了邏輯要領(lǐng),對知識進(jìn)行對比總結(jié),區(qū)分相同與特殊,同時(shí),對實(shí)務(wù)的實(shí)踐也是必不可少的鍛煉,相信這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,將會對我的會計(jì)學(xué)習(xí)有很大幫助。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!希望在接下來的日子里,能有更多實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,使我能不斷地查漏補(bǔ)缺,豐富和熟悉專業(yè)知識,做到信手拈來,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇3本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是本班教師按老師要求分成了小組每個(gè)小組5.6個(gè)人圍在一起做帳有利于同學(xué)交流??!按照企業(yè)會計(jì)制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬仔細(xì)閱讀模擬材料判斷資料中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及賬戶根據(jù)各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下:一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬其次根據(jù)下發(fā)會計(jì)模擬資料仔細(xì)閱讀、判斷本資料中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶其中:總賬賬戶有哪些明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶性質(zhì)分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記否則進(jìn)行51-論文-網(wǎng)-歡迎您二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時(shí)可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補(bǔ)等其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細(xì)帳戶核對相符51-論文-網(wǎng)-歡迎您三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬基礎(chǔ)上結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備51-論文-網(wǎng)-歡迎您四、編制會計(jì)報(bào)表首先在左上角填明編制單位、編制;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)否則重填;最后還要編制人要簽名51-論文-網(wǎng)-歡迎您這次實(shí)習(xí)是三周由任春秋老師指導(dǎo)做可是只做了1-10號憑證總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):(1)之前理論基礎(chǔ)學(xué)不好以至于在做tine還要不停翻書;(2)以前接觸過會計(jì)很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯?。。。。?)年輕人心浮氣燥對做會計(jì)興趣!!所以要在接下來里把會計(jì)理論知識好好復(fù)習(xí)一下培養(yǎng)對會計(jì)興趣??!爭取下次再做時(shí)候能夠快點(diǎn)??!這次會計(jì)實(shí)習(xí)學(xué)到了很多書本上知識現(xiàn)總結(jié)如下:先做是出納工作出納登帳方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)候先要取得相關(guān)原始憑證然后根據(jù)相應(yīng)原始憑證將其登記記帳憑證再根據(jù)記帳憑證登記其明細(xì)帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結(jié)轉(zhuǎn)其成本后根據(jù)總帳合計(jì)填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表這也會計(jì)操作一般順序和基本流程51-論文-網(wǎng)-歡迎您現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現(xiàn)在也由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記日清月結(jié)帳款相符若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)結(jié)出余額“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額結(jié)帳前必須將本期內(nèi)所發(fā)生各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳結(jié)帳時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶期末余額需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣并在下面通欄劃單紅線;12月末“本年累計(jì)”全年累計(jì)發(fā)生額全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線年度終了結(jié)帳時(shí)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下會計(jì)年度并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下會計(jì)年度新建有關(guān)會計(jì)帳簿第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)余額并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣現(xiàn)在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線51-論文-網(wǎng)-歡迎您每月按理是要對帳如有未達(dá)帳項(xiàng)應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調(diào)節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正此外還應(yīng)注意是調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄51-論文-網(wǎng)-歡迎您會計(jì)本來煩瑣工作在實(shí)習(xí)期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導(dǎo)致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌:粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細(xì)心和毅力那才會到達(dá)成功彼岸!此次實(shí)習(xí)為深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得機(jī)會,讓在實(shí)際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備各種能力.利用此次難得機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識,掌握了一些基本會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇4會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。一、模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容為一個(gè)企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進(jìn)行為期一個(gè)月的會計(jì)實(shí)物處理。通過會計(jì)實(shí)踐夯實(shí)我們會計(jì)學(xué)只是,增強(qiáng)我們的會計(jì)實(shí)操能力。二、模擬實(shí)習(xí)過程1、審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄。2、根據(jù)會計(jì)分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬?,F(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項(xiàng)與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。通過使用這個(gè)賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。4、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時(shí),數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,同時(shí)也時(shí)在考驗(yàn)自己的耐力的時(shí)候。6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。8、結(jié)賬。對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。9、編制試算平衡表。以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗(yàn)總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)。10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。三、心得體會以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時(shí),我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識,或是難以運(yùn)用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計(jì)分錄也會做錯。其次,作為一名會計(jì)員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當(dāng)我們到企業(yè)工作時(shí),根本就不知道涉及到哪一個(gè)科目,哪一個(gè)賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計(jì)員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個(gè)階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計(jì)算器的小會計(jì)。這次實(shí)習(xí)也讓我對會計(jì)工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學(xué)習(xí),我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報(bào)表,不禁對會計(jì)工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前,我開始發(fā)覺會計(jì)工作的枯燥之處了。手不停地在計(jì)算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計(jì)算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當(dāng)帳頁記滿了各種會計(jì)信息時(shí),我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計(jì)又變成了一項(xiàng)可以化腐朽為神奇的工作。通過本次實(shí)習(xí),使我從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個(gè)方面有了很大的提高,增加了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,為我在未來的實(shí)踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學(xué)校實(shí)習(xí),畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),從而了解實(shí)際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實(shí)習(xí)給那些能從事會計(jì)這個(gè)職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個(gè)良好的未來。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一、模擬實(shí)習(xí)的目的和要求:1、通過對企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計(jì)理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。3、全部實(shí)訓(xùn)展現(xiàn)了綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財(cái)會工作起到了先導(dǎo)的作用。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)的’主要內(nèi)容是,模擬企業(yè)(即信恒保溫瓶有限公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)材料,以公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ),使我們能在模擬的情況下按照實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料,編制記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表等,對會計(jì)工作的全貌有一個(gè)全新直觀的了解。三、實(shí)習(xí)過程:整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程包括準(zhǔn)備階段跟實(shí)際操作階段。在模擬實(shí)驗(yàn)考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是信恒保溫瓶有限公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經(jīng)理以及會計(jì)主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的平臺,英睿會計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺的簡單運(yùn)用了功能操作進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。為了完成以上準(zhǔn)備后我們進(jìn)入了實(shí)際操作階段。首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計(jì)報(bào)表”。具體步驟如下:一:設(shè)置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細(xì)賬通過對企業(yè)108個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對,使之相符,根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會計(jì)報(bào)表并進(jìn)行報(bào)表分析,例如:利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內(nèi)容。在這個(gè)過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。四、實(shí)習(xí)心得及體會:模擬實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報(bào)賬、用賬等實(shí)際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)習(xí)比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變??傊浅8兄x指導(dǎo)我們這次模擬實(shí)習(xí)的老師,還有學(xué)校的重視,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)有了一定的了解,為以后的會計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)。會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇6從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時(shí)間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會。這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí),懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,我開始了實(shí)習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實(shí)訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí),面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計(jì)知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個(gè)好覺了。實(shí)習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點(diǎn)鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了!五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告篇7我們在7月5號開始了本次會計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)
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