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《霧都孤兒》讀書筆記15篇《霧都孤兒》讀書筆記1
暑假里我看了好幾本課外書,每本都很好看。但讓我映象深刻是《霧都孤兒》。我看完這本書后,書里的情節(jié)會(huì)久久的在我的腦海里浮現(xiàn)。
孤兒奧立弗是一個(gè)私生子,他年輕的母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛,只身一個(gè)人飽經(jīng)跋涉,思慮之苦,在生下他后就辭世了。從未得到過(guò)母愛和家庭的溫暖,從小在濟(jì)貧院里過(guò)著地獄一般的凄苦生活。九歲他被送到一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。老板刻薄兇狠,他在那里因忍受不了虐待和欺負(fù)后,連夜逃了出去。在英國(guó)首都倫敦一進(jìn)城便身陷賊窟,強(qiáng)盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但生性善良的奧立弗卻怎么也不肯就范。幸運(yùn)的遇到其父親生前的好友布朗羅先生,將他救到了自己的家里。不幸的是他再次身陷賊窟后,在一次被逼的盜竊中身中一彈,掙扎在死亡線上。有幸運(yùn)的遇到露絲小姐和梅里夫人,他們以極大的愛心收留并求活了他。在康復(fù)后奧立弗遇同父異母的哥哥,可他哥哥想盡辦法害他,想把他送上絞刑架,就可以獨(dú)吞了遺產(chǎn)和發(fā)泄心頭之憤的目的。露絲小姐知道后報(bào)告了布朗羅先生,讓奧立弗終獲澄清。奧立弗得到一筆遺產(chǎn),被布朗羅認(rèn)作義子,同那些正直、善良的人們居住在一起,過(guò)著幸福、自在的生活。
從奧立弗的悲慘遭遇中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的困難,都要保持善良,不能因外界環(huán)境的惡劣而放棄做人的本分。我想人有著千差萬(wàn)別的機(jī)遇,但命運(yùn)總是掌握在自己的手中。奧立弗為我們做出了一個(gè)堅(jiān)守善良、為人正直的榜樣。這本書因此而成為了家喻戶曉的經(jīng)典。
《霧都孤兒》讀書筆記2
《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說(shuō),本書揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。
小說(shuō)描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人們天性中的正直和善良,也揭露抨擊了當(dāng)時(shí)英國(guó)慈善機(jī)構(gòu)的虛偽和治安pol.ice的專橫。同時(shí),作品又帶有濃厚的浪漫主義情調(diào),充滿著人道主義情懷。
這本書給我的第一個(gè)感觸就是:看著這本書,好幾次淚水打濕了我的眼睛。不僅是為了小奧力弗.退斯特的悲慘遭遇,更是為他的善良,南希和其他小扒手的無(wú)奈,甚至是老猶太費(fèi)根。書中每一個(gè)人都有這鮮明的性格。奧力弗.退斯特雖是書中的主人公,但我覺得奧力弗不是他一個(gè)人,而是孤兒院里的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子,也許他們最后都沒有奧力弗的幸運(yùn),但奧力弗的幸運(yùn)也只是作者對(duì)于生活的美好希望,在當(dāng)時(shí)年代更多的人只能是擁有奧力弗的朋友狄克的悲慘結(jié)局?!斑@個(gè)孩子面色蒼白,瘦骨如柴,面頰凹了進(jìn)去,眼睛顯得又亮又大。拼命省料的教區(qū)施衣——他的貧兒號(hào)衣——在他弱不禁風(fēng)的身上仍顯得寬松肥大;他幼嫩的身體卻像老人一般干枯了”這就是狄克的真實(shí)形象,可以說(shuō)是所有貧兒的形象,迎接他們的只有死亡??吹竭@,我哭了,眼淚并不能起到什么作用,但至少代表著觸及靈魂的感觸。
這本書給我的第二個(gè)很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神,雖然在黑暗的習(xí)藝所里飽嘗了生活的艱辛,但是并沒有給這么一個(gè)美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時(shí),被那些干事認(rèn)為“這2孩子將來(lái)一定會(huì)被絞死。在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候他面對(duì)人們對(duì)于他母親的羞辱,奮起反抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎,竭盡全力反抗著。后來(lái)逃亡到倫敦后,純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的,在我還熱病快死掉的時(shí)候,是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶?,照看我養(yǎng)好了病。哦,求求你們把這些都送回去吧,把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以,我只求你們把這些東西送回去,不然他們應(yīng)定會(huì)以為我逃跑了的,你們可憐可憐我,把書和錢送回去吧”這是小奧力弗被抓后說(shuō)的話。我不禁被他維護(hù)尊嚴(yán)的行為所打動(dòng)。一個(gè)人活著就要有尊嚴(yán)。
這本書給我第三個(gè)很深印象的就是作者的寫作手法個(gè)性化的語(yǔ)言是狄更斯在人物塑造上運(yùn)用得十分出色的一種手段.書中的流氓,盜賊,妓女的語(yǔ)言都切合其身份,另外狄更斯的語(yǔ)言中充滿了譏諷的韻味。仿佛一個(gè)人的表情中帶著辛酸的笑,讓人讀完之后不禁無(wú)奈的一聲嘆息。
合上這本書我沒有太多的感慨,只有一個(gè):人活著只要不斷地向這夢(mèng)想千金不需要顧慮太多,不要向命運(yùn)低頭,命運(yùn)永遠(yuǎn)在我們手中。
《霧都孤兒》讀書筆記3
《霧都孤兒》是我國(guó)中學(xué)生課外名著閱讀推薦書目之一,作者是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯先生,這篇作品是狄更斯著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,被誘賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說(shuō)相似,本書也揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當(dāng)我讀完此作品后,思緒主要停留在兒童成長(zhǎng)教育與家庭和諧和睦方面,在那種不吐不快的沖動(dòng)下,將自我的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個(gè)孩子來(lái)到世上,如果剛從泥土中鉆出來(lái)的嫩芽,是那么的嬌弱、無(wú)知與易傷易逝。如果沒有農(nóng)夫、園丁的照顧,如果沒有同類的協(xié)作與幫助,那么,一陣勁風(fēng)、一場(chǎng)大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒,就如沒人照料的稚嫩幼芽,世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴(yán)寒,必將給那可憐的孤兒的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)盡的磨礪與折磨,且很有可能造成致命一擊。所以,擁有原生家庭的父母要珍惜愛護(hù)自己傾注了愛情與柔情而建立的溫柔小窩,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),給孩子健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),給孩子的未來(lái)研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無(wú)依無(wú)助的可憐可嘆之處,多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運(yùn)低頭
很少有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書中奧立佛的命運(yùn)是坎坷多舛的:救濟(jì)院的無(wú)情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團(tuán)的欺騙、流氓團(tuán)伙的蹂躪、病痛的折磨……啊,世上能有的苦難,為何都要無(wú)情的加載到一個(gè)善良、柔弱的孩子身上!但奧立佛又是頑強(qiáng)聰慧的,他從不向苦難的命運(yùn)低頭,而是抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)帲簩?duì)協(xié)議官的求救、對(duì)蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團(tuán)伙夾縫中可憐的生存、在威逼關(guān)頭的堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)身、在溫柔照顧中努力的學(xué)習(xí)……最后,他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運(yùn),那么,他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)強(qiáng)盜而被吊死,只因他頑強(qiáng)的抗?fàn)?,終于迎來(lái)的光明。所以,當(dāng)命運(yùn)的考驗(yàn)到來(lái)的時(shí)候,我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的頭腦,去抗?fàn)?、去?zhàn)斗,勝利只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈服的人。
三、善良正直的品質(zhì)才是獲得幫助的重要前提
書中,幫助奧立佛命運(yùn)實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折的兩次收留,均因?yàn)槭┲娜藗兛吹搅藠W立佛那善良、正值的眼神,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的行為,所以,他們才樂(lè)意施以援手,無(wú)求回報(bào)。誠(chéng)然,世間你我他,當(dāng)面對(duì)善良、正直、無(wú)私、真誠(chéng)的人們時(shí),我們是愉悅的,是樂(lè)于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒,你會(huì)去進(jìn)行無(wú)私的幫助嗎?我想很多人可能都是唯恐避之不及吧!所以,我認(rèn)為,在我們教育孩子的過(guò)程中,首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng),做出榜樣,讓孩子看到高尚的情操并模仿,在他們的心底種植善良、正義、誠(chéng)實(shí)的種子,并培育它們成長(zhǎng)開花,而不是一味的看重對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的灌輸,逐步培養(yǎng)成為一個(gè)有智無(wú)德之人,到時(shí)則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書中,將各人的命運(yùn)均認(rèn)真詳細(xì)做了闡述,真正是善有善報(bào),惡有惡果。是的,我們應(yīng)相信今日果必定有昨日因,而且要敬畏因果的力量。當(dāng)?shù)玫搅瞬粯?lè)意之果實(shí)時(shí),我們不應(yīng)是惡語(yǔ)相加,而更應(yīng)回憶尋找得果之因,主動(dòng)改正調(diào)整自我的不足,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不有語(yǔ)曰:“放下屠刀,立地成佛”嘛,所以,重要的是放下屠刀,拒絕惡因,那么,香甜的果實(shí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
五、名著有力量
讀完此作,深感名著的力量。此書構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),跌宕起伏,扣人心弦;作品思想深邃,語(yǔ)言優(yōu)雅,深入淺出;描寫人物個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),躍然紙上;名著成為名著是有原因的,名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以,建議多讀名著,因?yàn)槊偸菨?rùn)物無(wú)聲。
《霧都孤兒》讀書筆記4
對(duì)我來(lái)說(shuō),課余時(shí)間的一本好書是必不可少的,最近我剛看完查爾斯·狄更斯的著作《霧都孤兒》,這故事讓我受益匪淺。
主人公奧利弗·退斯特出生在一個(gè)小濟(jì)貧院。出生不久,母親去世,他連父親都不知道是誰(shuí),就成了孤兒。他的名字奧利弗·退斯特也是教區(qū)事干班布爾先生隨便取的。以后的日子里,他吃不飽穿不暖。9歲時(shí),他被迫送到了棺材鋪?zhàn)鰧W(xué)徒,出走后又兩次誤入賊窩,甚至險(xiǎn)些丟了性命,但逃跑中他幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了露絲小姐、布朗羅先生等人,他們一起沖垮黑暗,迎接光明。
每當(dāng)我看到奧利弗受盡折磨的時(shí)候,我的心里酸酸的,但看到壞人繩之以法時(shí),心中總會(huì)流過(guò)一絲絲暖流。奧利弗,這個(gè)勇敢,善良又純真的孩子,懂感恩,對(duì)于幫助自己的人感激不盡;善惡分明,為了出賣自己也不踏上犯罪之路;時(shí)而勇敢,有勇氣在冰冷的槍口下大聲呼叫,讓房主小心盜賊……這樣的孩子,怎能不獲得命運(yùn)的眷顧?
作者描寫人物生動(dòng)傳神,有布朗羅先生,露絲小姐這樣善良的人;也有費(fèi)根,蒙克斯這種十惡不赦的人,但有一個(gè)人,給我的印象深刻:說(shuō)善良吧,也會(huì)做一些偷雞摸狗的事,說(shuō)邪惡吧,有在奧利弗困難時(shí)伸出援手,她就是——南希。
南希一出場(chǎng)就和費(fèi)根一起犯罪,又當(dāng)上壞人賽克斯的情婦,貼上了“邪惡”的標(biāo)簽,但她良心未泯,在奧利弗挨打時(shí)南希伸手抵擋,在他最無(wú)助時(shí),為了讓他重獲自由,以生命而代價(jià),幫助了奧利弗,令人落淚。
作者在刻畫人物形象時(shí)很有趣,班布爾先生,總是戴著帽子,手持藤杖,好像不可一世,其實(shí)與太太都是見錢眼開的人;費(fèi)根老奸巨猾,想出辦法時(shí),總要摸一下鼻子;賽克斯殘忍可惡,總是說(shuō)“天打雷劈”等等。品味這些細(xì)節(jié),真是別有一番風(fēng)趣。
結(jié)局呢,當(dāng)然是奧利弗與幫助過(guò)他的好人安詳快樂(lè)地生活在一起。而壞人有的被判死刑,有的終身監(jiān)禁,還有的客死他鄉(xiāng),只有改邪歸正的貝茲獲得幸福,作者用一段段故事告訴了我們一個(gè)樸素的道理:邪惡的人終究會(huì)受到制裁,只有善良的人才能獲得幸福。
《霧都孤兒》讀書筆記5
在這個(gè)暑假里,我讀了一篇《霧都孤兒》的作品,它使我感觸很深。
這篇有趣的作品是一位英國(guó)作家狄更斯寫的。作品的.主人公名叫奧立弗,作者以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的遭遇。
奧立弗在在孤兒院長(zhǎng)大,后來(lái)被送到棺材店打工,因?yàn)槭懿涣斯撞牡暌恍┤藢?duì)他的打獨(dú)自逃往倫敦??蓜傄坏竭_(dá)倫敦就被一個(gè)賊騙進(jìn)了賊窩。在一次偷竊行動(dòng)中,奧立弗卻因?yàn)榫o張被抓,而其它的賊全部都逃之夭夭。奧立弗后來(lái)被好心人收留,而賊以為奧立弗把他們都告了,慌忙逃走了。一日,在街上碰巧又被賊遇到,被抓走了。最后,在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。
我讀了這篇作品后十分感動(dòng),奧立弗歷經(jīng)磨難,經(jīng)常一連好幾天都吃不上東西,還要?jiǎng)趧?dòng)。他卻一直堅(jiān)持下來(lái)。我們都痛恨那些卑鄙小人,也為奧立弗的的身世和經(jīng)歷難過(guò)。而我們呢,我們可以快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),和奧立弗比起來(lái),真是太幸運(yùn)了。
《霧都孤兒》這部書使我受蓋匪淺,我也開始認(rèn)識(shí)狄更斯,希望能讀讀他的其它作品。你們也來(lái)讀讀這本書吧。
《霧都孤兒》讀書筆記6
《霧都孤兒》這本書,我有幸讀了讀,讀后受益匪淺,感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實(shí)生活中的情景,對(duì)我觸動(dòng)很大。
《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),作者是英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一查爾斯狄更斯。小說(shuō)的主人公奧利弗,深深地感動(dòng)了我,讀完后,我心里久久不能平靜。奧利弗是一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩,卻經(jīng)歷了坎坷的人生,最終雨過(guò)天晴,迎來(lái)了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里,在福窩中,卻經(jīng)常抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),世界上還有許許多多貧困的孩子,正面對(duì)著失去親人,漂泊流浪的生活,或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿著對(duì)生活的熱愛,憧憬著明亮的教室,向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子,我們能視而不見嗎?能袖手旁觀嗎?當(dāng)我讀到狄更斯筆下的貧民院孤兒的生活時(shí),我的頭腦中總會(huì)閃現(xiàn)出在電視上看到的非洲難民的畫面。舊社會(huì)貧民的生活是貧困的,挨餓受凍是很平常的事情,而在21世紀(jì)里,在這個(gè)文明的時(shí)代,饑餓、恐懼、挨凍依然存在。在看到奧立佛被折磨,被毆打的情節(jié)里,我又不時(shí)地聯(lián)想到了常常在大街上看到的那些賣藝和乞討的孩子。聽說(shuō)這些衣衫襤褸的孩子們也是誤入了一個(gè)地下組織,不管是賣藝得到的錢、乞討而得到的錢、還是偷來(lái)的錢,也要上交他們的頭兒。這就是文明的社會(huì)嗎?那些孩子的命運(yùn),他們的生活,和狄更斯筆下的孤兒奧立佛的生活又有什么區(qū)別呢?奧立佛是幸運(yùn)的,能夠被善良的人收留。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些誤入不明組織的孩子們,他們的命運(yùn)會(huì)怎樣,能夠遇到好心人嗎?我想不會(huì)的,他們的結(jié)局或許是像這部作品中的南茜那樣,或者是餓死、病死。這也是這個(gè)所謂的文明社會(huì)的必然結(jié)果。社會(huì)越是進(jìn)步,人類越是文明,那些不良分子也就越猖狂,而不幸誤入他們手中的孩子們命運(yùn)就越悲慘。所以,我們更需要用愛心去幫助那些在困境中的人們,幫助他們擺脫困境,迎來(lái)幸福的生活。
《霧都孤兒》反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人性中的正直與善良,也揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力。還說(shuō)明了善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻的觀點(diǎn),故事美好的結(jié)局,也證明了這點(diǎn)。好人終會(huì)有好報(bào)的,邪不壓正,正義一定會(huì)打倒邪惡的!壞人也終會(huì)得到悲慘的下場(chǎng)。
《霧都孤兒》不愧為世界名著,被它優(yōu)美的語(yǔ)言與幽默諷刺的手法所深深感動(dòng),讓人含淚微笑,心靈頓時(shí)得到充實(shí)與凈化。
《霧都孤兒》讀書筆記7
這一周空余時(shí)間很多,所以讀《霧都孤兒》,在這里先談一下讀《霧都孤兒》的感受吧。
先介紹一下作者狄更斯那個(gè)年代吧,在狄更斯那個(gè)時(shí)代,英國(guó)式全世界軍事上,經(jīng)濟(jì)上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,而倫敦就像一面鏡子,反映著整個(gè)社會(huì)的種種矛盾。豪華的店鋪里充斥著從大英帝國(guó)個(gè)殖民地運(yùn)來(lái)的珍貴商品,供貴族資產(chǎn)階級(jí)享用,而在危樓破屋里生活的工人和城市貧民生活卻十分困難。狄更斯就是通過(guò)這一生活背景來(lái)描寫的。狄更斯在小說(shuō)中,無(wú)情的揭露和鞭撻了資本主義社會(huì)的黑暗。
這部作品的主角奧立佛是個(gè)孤兒,在貧民救濟(jì)院里長(zhǎng)大,一直受到別人的歧視。因?yàn)椴豢罢勰ザ拥絺惗?,誤入賊窩,受罵挨打,成長(zhǎng)過(guò)程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),但奧里佛有一顆善良的心,不管受多少苦,他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人,永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng),如布朗魯先生,梅里太太,但盜賊集團(tuán)里的人仍不放過(guò)他,而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運(yùn)是悲慘的,但他又受到好心人的幫助,查明了他的身世,并獲得了遺產(chǎn)。他的命運(yùn)最終得到了改變,可望成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
這部作品在開頭就寫了奧里佛在貧民救濟(jì)院的情況,狄更斯在描寫貧民院的生活情況時(shí)用了極其諷刺的手法:每個(gè)孩子有一碗薄粥,一點(diǎn)也不能增多,只有遇到重要的公共節(jié)日,除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過(guò)的粥碗從來(lái)不需要洗,孩子們總是用調(diào)羹刮碗里的殘汁,一直刮到碗锃明爍亮。刮碗這件事完成之后,他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋,仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭,巴望著有幾滴濺過(guò)來(lái)地粥星兒。從中可以看出那些孤兒的生活是多么的貧困,整天都處在饑餓狀態(tài)中,無(wú)望地舔著自己的小指頭,巴望著濺過(guò)來(lái)的粥星兒??上攵⒆觽兊纳钍嵌嗝吹谋瘧K,而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫的一樣。
讀完這部小說(shuō),我心里久久不能平靜。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩,卻經(jīng)歷了坎坷的人生,最終雨過(guò)天晴,迎來(lái)了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里,在福窩中,卻經(jīng)常抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),世界上還有許許多多貧困的孩子,正面對(duì)著失去親人,漂泊流浪的生活,或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿著對(duì)生活的熱愛,憧憬著明亮的教室,向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子,我們能視而不見嗎?能袖手旁觀嗎?社會(huì)越是進(jìn)步,人類越是文明,我們更需要用愛心去幫助那些在困境中的人們,幫助他們擺脫困境,迎來(lái)幸福的生活。
《霧都孤兒》讀書筆記8
現(xiàn)在的我們生活在密罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾經(jīng)想過(guò),在世界上,還有多少孩子,正承受著巨大的痛苦;正在和饑餓、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,漂泊流浪的生活。他們充滿著對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛,可是苦難和他們作對(duì)。
也許誰(shuí)也不會(huì)想到,世上還有這么可憐的一個(gè)孩子。奧利弗是上流社會(huì)一個(gè)有錢人家的私生子,他的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下后就沒有得到過(guò)母親和家庭的關(guān)愛,更可悲的是還不得不在所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的凄慘生活,9歲被送入棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人待遇,逃到了倫敦,無(wú)獨(dú)有偶,又被小偷所騙,越近了他們事先安排好的陷阱。但是,小奧利弗是勇敢的。他為自己的美好未來(lái)所作出了巨大的努力。最后,遇上了好心的人,他們幫助他尋找到了幸福的生活。
在別人眼里,奧利費(fèi)是一個(gè)具有悲慘的身世和遭遇的人。他們認(rèn)為這種無(wú)辜的人就應(yīng)該為別人做事,但就是這種人,他們的心中卻始終保持著一片純潔的天地,一顆善良的心,種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落,反而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
我們?cè)谝黄瑯?lè)地上生活,但有些人卻在峭壁上掙扎。命運(yùn)給予他們的是不公,但他們卻用自己努力的汗水和頑強(qiáng)的斗志向命運(yùn)挑釁。面對(duì)他們的是困苦,寒冷,嘲笑。他們的努力詮釋了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng),無(wú)論前進(jìn)的到路有多艱險(xiǎn),成功是永遠(yuǎn)屬于正直和善良的人的!
《霧都孤兒》讀書筆記9
在我還未開始正式讀這本書之前,曾簡(jiǎn)單地對(duì)它有過(guò)一點(diǎn)了解。也許是當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,思想認(rèn)識(shí)還很淺薄,我竟覺得這只是一個(gè)童話故事,只不過(guò)作者把童話故事中的奇幻魔法換成現(xiàn)實(shí)生活中的好心人的幫助罷了。主人公有著童話故事一貫的的悲慘開始,最終卻迎來(lái)了夢(mèng)幻般的完美結(jié)局,這樣的想法伴隨著我好些年直到我真正翻開這本書。起初是懷著再輕松不過(guò)的心情賞讀著書中的文字,可讀著讀著,味道變了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白紙黑字卻變成了凝重素描畫,勾勒出的不僅僅是小奧利弗的悲慘經(jīng)歷,還有那個(gè)時(shí)代的最真實(shí)的倫敦。
一路上,我追隨著奧利弗的足跡,結(jié)識(shí)了19世紀(jì)形形色色的英國(guó)人物代表。首先是道貌岸然的教區(qū)干事邦布爾,這位紳士作為本書的開場(chǎng)人物,他的性格和做派對(duì)奧利弗接下來(lái)的不幸遭遇起到了起到了無(wú)可替代的推波助瀾的作用。本應(yīng)有著仁慈之心去幫助那些貧苦無(wú)依的人們的邦布爾卻十分吝嗇、冷漠。在濟(jì)貧院食不裹腹的情況下,僅僅是因?yàn)閵W利弗多要了一片面包,就把它賣給棺材店的老板。在那里,奧利弗遇到了另一個(gè)不幸的孩子——保守嘲笑的慈善學(xué)校學(xué)生諾亞。然而諾亞卻把不幸當(dāng)成了邪惡的原因,對(duì)于比自己還卑微的奧利弗,便無(wú)盡地羞辱他。最后即使是天性善良溫和的奧利弗也忍無(wú)可忍,將諾亞打倒在地,又受到老板娘和女兒夸大其詞的污蔑而被迫淘到倫敦,進(jìn)入了費(fèi)金等人的賊窩,開始了他的倫敦之旅。起初,天真單純的奧利弗連自己的新同伴們是干什么的都不知道,他純真的腦中應(yīng)該還沒有偷竊這類的詞。直到他親眼目睹自己的兩個(gè)同伴偷走了一位老人的手絹,而又被眾人當(dāng)成小偷抓起來(lái)的時(shí)候,才意識(shí)到自己之前的處境是多么可怕。湊巧的是,那位老人正是奧利弗亡父的好友布朗羅,善良的他看到發(fā)著熱病的奧利弗,便好心將這個(gè)孩子收養(yǎng)??珊镁安婚L(zhǎng),主人公沒過(guò)多久就被抓回賊窩,嚴(yán)加看管。在此期間,奧利弗純潔的心靈從未被周圍的淤泥所污染,在強(qiáng)迫被第二號(hào)賊首塞克斯拉入搶劫行動(dòng)中,他想的仍然是如何給那家人報(bào)信。他的好心最終換來(lái)了回報(bào),在塞克斯搶劫失敗丟下他倉(cāng)皇而逃之后,受傷的他被梅萊太太一家人收留,一起生活下去。費(fèi)金得知搶劫失敗后,很快查到了奧利弗的行蹤,妄想將他再度捉回,不過(guò)邪惡最終只會(huì)帶來(lái)惡果,費(fèi)勁等一伙人最終都被繩之以法。奧利弗也在布朗羅先生和梅萊太太等好心人的幫助下查清了自己的身世,從哥哥蒙克斯那里奪回了自己應(yīng)得的遺產(chǎn),從此開始了幸福的生活。
在這部書中,還有一位主要人物就是南希,他和奧利弗、露絲小姐一樣都是善良的化身。她生來(lái)和奧利弗一樣不幸,落入費(fèi)金的賊窩,被迫成為了一名小偷,最后又變成了塞克斯的情婦。但她還未喪盡良知,從奧利弗的身上看到了曾經(jīng)純潔的自己,并漸漸被奧利弗的純真所感染,善良的光輝慢慢從她的身上散發(fā)出來(lái)。早在將奧利弗從布朗羅先生家抓回的時(shí)候,她便開始猶豫不定。之后在塞克斯的搶劫準(zhǔn)備中,她一直緊攥著奧利弗的手生怕他受到傷害。最后,她再也忍不住那些罪犯再將奧利弗拉回不幸的深淵,冒著生命危險(xiǎn)去給露絲小姐報(bào)信。而當(dāng)露絲小姐想幫助他過(guò)上幸福的生活時(shí),她卻因?yàn)椴蝗绦膩G下塞克斯而一口回絕??伤男袨檫€是被費(fèi)金發(fā)現(xiàn)了,被視其為自己生命的塞克斯所殺。為了非親非故的奧利弗,南希不顧自己的生命;為了那一群從未拿她當(dāng)過(guò)朋友的伙伴,她放棄了唯一可以改變其命運(yùn)的機(jī)會(huì)。南希應(yīng)是全書中最富有悲情色彩的人物了,這樣的人不管是誰(shuí)讀著都會(huì)不由得流下兩行熱淚,不僅僅是為了南希的命運(yùn),還有那個(gè)被陰暗籠罩的社會(huì)中千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人。
與南希形成鮮明對(duì)比的就是費(fèi)金一伙人,費(fèi)金作為盜賊的頭目,把自己的下屬都當(dāng)成賺錢的工具,有用時(shí)就百般地褒獎(jiǎng)款待,一旦暴露就將其置于無(wú)情的絞架之下。他的結(jié)局是自己一步步走向自掘的墳?zāi)?,也是眾人希望的,是黑暗的社?huì)中所有罪惡的淵源應(yīng)得的下場(chǎng)。
最后還是回到本書的主人公這里,他的結(jié)局完全不是運(yùn)氣所致。他純潔無(wú)暇的品質(zhì)有如蓮花一般,出淤泥而不染;他又有如一個(gè)不幸的天使,暫時(shí)落入地獄的魔掌,但早晚會(huì)回到他的天堂。當(dāng)時(shí)狄更斯為了讓這一美好的愿望實(shí)現(xiàn),在書中加入了讓人難以置信的機(jī)緣巧合,遭到了很多質(zhì)疑。的確,奧利弗經(jīng)歷的第一次偷竊對(duì)象便是自己父親的好友,第一次搶劫的人家便是自己的親姨媽家,按照實(shí)際這畢竟是有違常理。但這是一部文學(xué)作品,而非悲慘世界的寫真,狄更斯要做的是將人性之美最大限度地展現(xiàn)在字里行間中,讓他的讀者可以暫時(shí)擺脫現(xiàn)實(shí)的煩惱,將美好駐與心中,獲得精神上的愉悅與滿足。這是一個(gè)僅僅26歲的作家為我們貢獻(xiàn)的價(jià)值菲淺的精神財(cái)富,值得去細(xì)細(xì)品味。讀著讀著,覺得狄更斯是一位公正不阿的法官,將罪犯?jìng)兊某笮泄加诒?;又仿佛是一位政治家,將資本主義社會(huì)的黑暗批判的淋漓盡致。他的作品既讓我領(lǐng)悟到了人性之美,又從深層次認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。正如海明威的冰山原則,既有浮在水上的冰山一角,又有在海面下的無(wú)盡礦藏。
一部經(jīng)典帶給人的動(dòng)力是持久永恒的。此刻的我,已走出奧利弗的世界,面對(duì)自己的生活,提筆,書寫下新的章程。
《霧都孤兒》讀書筆記10
人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書中自有顏如玉”之說(shuō)。杜甫所提倡的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,無(wú)不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。這篇《霧都孤兒》隨堂讀書筆記,希望可以加強(qiáng)你的基礎(chǔ)。
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心學(xué)習(xí)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家威廉·荷加斯的榜樣,勇敢地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)輿論,推行改革,使處于水深火熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱?,狄更斯歷來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)密切相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處突破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話:它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀。冷靜、嚴(yán)格寫實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。
奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊強(qiáng)盜。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢財(cái)。可是奧利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他,迫使奧利弗到處流浪。幸運(yùn)的是,他遇到了一群善良的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,讓奧利弗感到非常溫暖。
當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫加入罪惡累累、墮落不堪的小偷、強(qiáng)盜、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美好的生活,多次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺得奧利弗真勇敢、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過(guò),在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊流浪的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、勇敢的精神。
我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、勇敢的精神。
我們也要學(xué)習(xí)善良的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。
看了《霧都孤兒》,讓我受益非淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。
我向大家推薦的書是這《霧都孤兒》,這里面突出了一個(gè)典型人物,可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界中,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛的人。她為了幫助奧利弗,而背叛了她所愛的人,最后遭到了壞人的毒手……經(jīng)過(guò)這一連串的事奧利弗卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng),所以我向大家推薦這本書。
感謝你閱讀《霧都孤兒》隨堂讀書筆記。
《霧都孤兒》讀書筆記11
《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō),在世界文學(xué)史上占有十分重要的地位。
小說(shuō)圍繞著孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長(zhǎng)展開,刻畫了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象,訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,向人們展示了十九世紀(jì)前期剛剛經(jīng)過(guò)濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)的最底層的生活。
小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習(xí)藝所,她生下一個(gè)男孩后死去了,這個(gè)孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后,他成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待逃走了,逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的孤兒在逆境中掙扎,幸而他由于本性善良而得到了好心人的幫忙。他一次次化險(xiǎn)為夷,最終和他的親人團(tuán)聚了,他的身世之迷也真相大白了。
這部小說(shuō)的人物眾多,多以殘忍狡猾的教官,富人,當(dāng)然也有好多善良樸實(shí)的平民,據(jù)我所知,有的人名已經(jīng)根據(jù)同義詞出此刻英語(yǔ)教科書上了,如班布魯泛指驕橫的小官吏,費(fèi)根代表幕后的教唆犯等。
能夠說(shuō),《霧都孤兒》豐富了世界文學(xué)寶庫(kù)的人物畫廊,經(jīng)歷了歲月的滄桑,他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著。
《霧都孤兒》讀書筆記12
寒假里,老師讓我們閱讀了三本書,它們分別是《小王子》、《秘密花園》、《霧都孤兒》。其中我最喜歡看《霧都孤兒》,它的作者是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師查爾斯。狄更斯。狄更斯一生共創(chuàng)作了14部長(zhǎng)篇小說(shuō),許多中、短篇小說(shuō),還有雜文、游記、戲劇、小品等,對(duì)英國(guó)文學(xué)發(fā)展起著重要影響。
《霧都孤兒》的主人公叫奧利弗,他出生在濟(jì)貧院,在那里整天被教區(qū)執(zhí)事班布爾先生、表面溫文爾雅實(shí)則兇狠惡毒的曼太太欺負(fù)。后來(lái)一個(gè)叫諾亞的人侮辱了他的媽媽,他打了諾亞之后,那家人要班布爾先生抽打他。小奧利不得不連夜逃往倫敦。結(jié)果被人帶到了盜賊窩,那些人強(qiáng)迫他盜竊,不然就殺死他。小奧利被迫跟著他們盜竊。有一次他逃了出來(lái),但又被盜賊的姘婦給抓了回去。小奧利最終逃離了盜賊窩,被一個(gè)家庭收養(yǎng)了,過(guò)上了幸福的生活,而那些害他的盜賊也罪有應(yīng)得。
通過(guò)讀《霧都孤兒》這本書,我要學(xué)習(xí)小奧利的勇敢,他身處盜賊窩,卻不怕盜賊要?dú)⑺浪耐{,堅(jiān)決不做壞事,并想盡辦法,勇敢地逃離出來(lái)。我還要學(xué)習(xí)他的善良,在露絲小姐快病死的時(shí)候,小奧利安慰她照顧她,使露絲小姐活了下來(lái)。我更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),他能忍受著從小失去父母親的痛苦,忍受著寒冷和饑餓,忍受著很大的冤屈,笑著面對(duì)生活,一路堅(jiān)強(qiáng)走下去。
我要學(xué)習(xí)小奧利的勇敢、善良和堅(jiān)強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持做好每一件事,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),做一名好學(xué)生。
《霧都孤兒》讀書筆記13
經(jīng)常聽到別人說(shuō)自己不幸福,前途渺茫,生活平淡。經(jīng)常有人抱怨無(wú)真情,只著、冷漠?,F(xiàn)在我卻不再這樣認(rèn)為了。
你看過(guò)《霧都孤兒》嗎?主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子,他叫奧立弗,出生在濟(jì)貧院,自從來(lái)到這個(gè)世界上就從沒感受過(guò),一絲一毫的親切和溫暖。然而,有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中,享受著百般的關(guān)懷與,這是多么不平等的世界??!
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒,不堪其苦跑到倫敦,落入賊窩,被行竊,甚至還被入室搶
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