嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)教程 教學(xué)大綱

《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱一、課程基礎(chǔ)信息課程編號(hào)20203227課程性質(zhì)專業(yè)課課程名稱嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)雙語(yǔ)課程□是■否學(xué)時(shí)/學(xué)分50/3其中：實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)8英文名稱EmbeddedSystemDesign考核方式期末考試，作業(yè)，課程實(shí)驗(yàn)先修課程《數(shù)字電子技術(shù)》、《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》、《嵌入式操作系統(tǒng)》后續(xù)課程《嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)》適用專業(yè)電子信息工程專業(yè)及相近專業(yè)大綱制定時(shí)間2021年6月2日大綱執(zhí)筆人潘可賢核準(zhǔn)人高麗貞二、課程目標(biāo)[1]理解嵌入式系統(tǒng)的基本概念，了解ARM微處理器結(jié)構(gòu)，了解ARM處理模式和狀態(tài)，了解ARM存儲(chǔ)器組織。[2]了解Linux操作系統(tǒng)的組織方法，了解文件系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和目錄功能，掌握基本的操作命令：能夠切換目錄，復(fù)制剪切文件，修改文件的權(quán)限，壓縮和解壓縮文件等；能夠使用vim編輯和修改文件。[3]掌握Linux中應(yīng)用程序的編寫(xiě)方法，掌握編譯器的使用方法，掌握makefile的寫(xiě)法，能夠編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)、多線程，圖形用戶界面等功能的程序，能編寫(xiě)腳本將程序編譯為PC機(jī)和開(kāi)發(fā)板上可運(yùn)行的程序。[4]掌握嵌入式系統(tǒng)模塊的基本知識(shí)，能夠根據(jù)硬件原理圖和數(shù)據(jù)手冊(cè)，具有編寫(xiě)和調(diào)試驅(qū)動(dòng)程序的能力，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮程序健壯性等因素。[5]掌握嵌入式系統(tǒng)的組成，能夠完成簡(jiǎn)單的系統(tǒng)移植，BOOTLOADER移植和文件系統(tǒng)移植，能夠結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作步驟，完成系統(tǒng)的下載和更新。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)（對(duì)應(yīng)培養(yǎng)方案的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)）支撐的畢業(yè)要求（對(duì)應(yīng)培養(yǎng)方案的畢業(yè)要求）[3][4][5]3.4能夠在分析現(xiàn)有問(wèn)題的基礎(chǔ)上，綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素，設(shè)計(jì)針對(duì)這些問(wèn)題的解決方案和滿足特定需求的電路與系統(tǒng)，并能通過(guò)設(shè)計(jì)性實(shí)踐環(huán)節(jié)檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性。同時(shí)，能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中掌握基本的創(chuàng)新方法，體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。能夠用圖紙、設(shè)計(jì)報(bào)告等方式呈現(xiàn)設(shè)計(jì)成果，評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)方案的優(yōu)點(diǎn)與不足。3、設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案[1][2]4.3、能夠在分析現(xiàn)有問(wèn)題、提出解決方案的基礎(chǔ)上，基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法，對(duì)電子信息領(lǐng)域新的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行提煉、歸并處理和拓展，開(kāi)展有針對(duì)性的建模、仿真與優(yōu)化研究，設(shè)計(jì)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)獲取、分析處理與解釋數(shù)據(jù)，探索付諸工程實(shí)施與檢驗(yàn)，并通過(guò)對(duì)各種研究手段獲取的信息進(jìn)行綜合，得到合理有效的結(jié)論。能夠在分析建模的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并獲取數(shù)據(jù)。4、問(wèn)題研究四、課程教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排1、課堂教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方法課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)方式第一章緒論知識(shí)點(diǎn)：嵌入式計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)性，嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)所面臨的問(wèn)題，嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程，以及嵌入式系統(tǒng)的新發(fā)展。重點(diǎn):嵌入式系統(tǒng)定義、組成及特點(diǎn)。要求學(xué)生：了解什么是嵌入式系統(tǒng)，了解嵌入式計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)性，了解嵌入式系統(tǒng)的要求，為什么以微處理器為核心、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)所面臨的問(wèn)題，了解嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程。2學(xué)時(shí)課堂授課視頻播放[1]期末考試第二章ARM微處理器概述知識(shí)點(diǎn):ARM微處理器結(jié)構(gòu)，系列，ARM處理模式和狀態(tài)，ARM存儲(chǔ)器組織，字節(jié)序。重點(diǎn):ARM微處理器結(jié)構(gòu)，系列，字節(jié)序。難點(diǎn):虛ARM微處理器結(jié)構(gòu)。要求學(xué)生：掌握ARM微處理器結(jié)構(gòu)，了解ARM處理模式和狀態(tài)，ARM存儲(chǔ)器組織，掌握字節(jié)序。2學(xué)時(shí)課堂授課視頻播放[1]期末考試第三章嵌入式內(nèi)部可編程模塊知識(shí)點(diǎn):GPIO、中斷系統(tǒng)、PWM等硬件電路及相應(yīng)的寄存器設(shè)計(jì)重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)電路板上的線管的硬件電路設(shè)計(jì)，相應(yīng)的微處理器中寄存器的使用等。難點(diǎn):微處理器中寄存器的使用。要求學(xué)生：能夠分析硬件電路的相應(yīng)模塊電路設(shè)計(jì)，并根據(jù)分析結(jié)果查閱芯片datasheet，將其應(yīng)用于程序編寫(xiě)中。4學(xué)時(shí)課堂授課視頻播放[4]期末考試,實(shí)驗(yàn)，作業(yè)第四章Linux的基本知識(shí)知識(shí)點(diǎn):虛擬機(jī)的創(chuàng)建和使用，Linux操作系統(tǒng)的基本命令，vim編輯器的使用重點(diǎn):基本命令，vim編輯器的使用方法。難點(diǎn):vim編輯器的使用方法。要求學(xué)生：了解Linux操作系統(tǒng)的基本使用方法；掌握基本的操作命令，能夠切換目錄，復(fù)制剪切文件，修改文件的權(quán)限，壓縮和解壓縮文件等；能夠使用vim編輯和修改文件。4學(xué)時(shí)課堂授課視頻播放[2]期末考試，作業(yè)第五章嵌入式Linux應(yīng)用程序設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)：gcc的使用方法，makefile的寫(xiě)法，文件I／O編程，多線程編程，QT界面程序編程。重點(diǎn)：gcc和makefile的使用方法，文件I／O編程，QT界面程序編程。難點(diǎn)：makefile。要求學(xué)生：掌握Linux中應(yīng)用程序的編寫(xiě)，掌握編譯器的使用方法，能夠使用gcc編譯簡(jiǎn)單程序，使用makefile編譯復(fù)雜程序，能夠是用文件I/O函數(shù)的處理數(shù)據(jù)讀寫(xiě)問(wèn)題，使用多線程函數(shù)完成多任務(wù)程序的編寫(xiě)，掌握QT的基本使用方法完成簡(jiǎn)單的圖形用戶界面程序。12學(xué)時(shí)（含實(shí)驗(yàn)）課堂授課視頻播放[3]期末考試，作業(yè)，實(shí)驗(yàn)第六章嵌入式Linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)知識(shí)點(diǎn):動(dòng)態(tài)可加載模塊的概念、程序結(jié)構(gòu)和編譯方法；驅(qū)動(dòng)的作用、分類與訪問(wèn)方法；基本字符驅(qū)動(dòng)的結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)和調(diào)試方法，LED驅(qū)動(dòng)，PWM驅(qū)動(dòng)，按鍵驅(qū)動(dòng)等。重點(diǎn):字符驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)和調(diào)試。難點(diǎn):具體的硬件字符驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)和調(diào)試。要求學(xué)生：掌握構(gòu)建Linux中驅(qū)動(dòng)程序的作用，分類，字符驅(qū)動(dòng)的架構(gòu)，掌握驅(qū)動(dòng)makefile的寫(xiě)法，能夠編寫(xiě)與硬件結(jié)合的驅(qū)動(dòng)。16學(xué)時(shí)（含實(shí)驗(yàn)）課堂授課視頻播放[4]期末考試，作業(yè)，實(shí)驗(yàn)第七章嵌入式系統(tǒng)移植知識(shí)點(diǎn):Bootloader的基本概念和移植方法，嵌入式Linux操作系統(tǒng)的代碼組織，裁剪方法，移植步驟，Linux根文件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和移植方法。重點(diǎn):嵌入式Linux操作系統(tǒng)的裁剪方法和移植，Linux根文件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和移植方法。要求學(xué)生：了解Bootloader的概念，作用，掌握嵌入式linux的移植方法。了解構(gòu)建Linux文件系統(tǒng)的概念，結(jié)構(gòu)，掌握嵌入式文件系統(tǒng)的移植方法。10學(xué)時(shí)（含實(shí)驗(yàn)）課堂授課視頻播放[5]期末考試，實(shí)驗(yàn)，作業(yè)2、課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)支撐課程目標(biāo)1文件操作和Makefile的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)掌握Makefile的用法，掌握C語(yǔ)言文件操作函數(shù)的使用，完成題目程序的編寫(xiě)和編譯運(yùn)行。（必做）2[2][3]2QT應(yīng)用程序調(diào)用驅(qū)動(dòng)程序?qū)嶒?yàn)完成虛擬驅(qū)動(dòng)程序的開(kāi)發(fā)與測(cè)試，掌握驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)的框架，編譯和測(cè)試方法。掌握QT上實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備的操作，能夠通過(guò)圖形用戶界面控制硬件。（選做）2[3][4]3LED驅(qū)動(dòng)程序的開(kāi)發(fā)與測(cè)試實(shí)驗(yàn)掌握字符驅(qū)動(dòng)設(shè)備的編寫(xiě)和調(diào)試方法，掌握GPIO口的控制方法，鞏固驅(qū)動(dòng)的安裝與卸載（選做）2[3][4]4Pwm驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)熟悉驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)和測(cè)試程序的編寫(xiě)，pwm驅(qū)動(dòng)（選做）2[3][4]5按鍵驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)掌握按鍵的硬件電路，掌握中斷處理方法，完成驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)和測(cè)試。（選做）2[3][4]6系統(tǒng)移植與內(nèi)核燒寫(xiě)實(shí)驗(yàn)掌握內(nèi)核的移植方法，學(xué)習(xí)內(nèi)核的下載和燒寫(xiě)。（必做）2[5]7文件系統(tǒng)移植實(shí)驗(yàn)掌握嵌入式文件系統(tǒng)的移植方法，掌握燒寫(xiě)的方法。（選做）2[5]要求學(xué)生：課前學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)，熟悉實(shí)驗(yàn)工作的主要內(nèi)容和開(kāi)展方法。五、課程目標(biāo)考核方式1、評(píng)分類型：百分制2、考核方式：閉卷筆試、平時(shí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)。總成績(jī)以百分制計(jì)，其中：筆試成績(jī)60%，平時(shí)成績(jī)20%(含考勤、作業(yè)、答疑、互動(dòng)等過(guò)程性教學(xué))，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)成績(jī)20%。課程目標(biāo)（對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)內(nèi)容）評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)過(guò)程評(píng)價(jià)考試評(píng)價(jià)過(guò)程評(píng)價(jià)內(nèi)容（根據(jù)課程畢業(yè)要求自定）占期末總成績(jī)比例期末考試內(nèi)容（根據(jù)課程畢業(yè)要求自定）占期末總成績(jī)比例（根據(jù)課程自定）[1]理解嵌入式系統(tǒng)的基本概念，了解ARM微處理器結(jié)構(gòu)，了解ARM處理模式和狀態(tài)，了解ARM存儲(chǔ)器組織。作業(yè)1：掌握嵌入式系統(tǒng)的基本概念和特點(diǎn)；arm系列芯片的特點(diǎn)按實(shí)際得分×2%計(jì)入總成績(jī)。嵌入式系統(tǒng)的基本概念，特點(diǎn)，與通用計(jì)算機(jī)的區(qū)別；arm系列芯片的特點(diǎn)，參數(shù)期末考試中對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)2的成績(jī)按4%計(jì)入總成績(jī)[2]了解Linux操作系統(tǒng)的組織方法，了解文件系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和目錄功能，掌握基本的操作命令：能夠切換目錄，復(fù)制剪切文件，修改文件的權(quán)限，壓縮和解壓縮文件等；能夠使用vim編輯和修改文件。作業(yè)2：文件的新建，復(fù)制，剪切，傳輸。按實(shí)際得分×3%計(jì)入總成績(jī)。基本命令的使用方法期末考試中對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)2的成績(jī)按6%計(jì)入總成績(jī)[3]掌握Linux中應(yīng)用程序的編寫(xiě)方法，掌握編譯器的使用方法，掌握makefile的寫(xiě)法，能夠編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)、多線程，圖形用戶界面等功能的程序，能編寫(xiě)腳本將程序編譯為PC機(jī)和開(kāi)發(fā)板上可運(yùn)行的程序。作業(yè)3：基本文件讀寫(xiě)操作程序的編寫(xiě)和編譯。實(shí)驗(yàn)：文件操作和Makefile的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)：QT應(yīng)用程序調(diào)用驅(qū)動(dòng)程序?qū)嶒?yàn)按實(shí)際得分×10%計(jì)入總成績(jī)。makefile的編寫(xiě)，文件處理程序的編寫(xiě)，qt程序的編寫(xiě)期末考試中對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)2的成績(jī)按25%計(jì)入總成績(jī)[4]掌握嵌入式系統(tǒng)模塊的基本知識(shí)，能夠根據(jù)硬件原理圖和數(shù)據(jù)手冊(cè)，具有編寫(xiě)和調(diào)試驅(qū)動(dòng)程序的能力，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮程序健壯性等因素。實(shí)驗(yàn)：LED驅(qū)動(dòng)程序的開(kāi)發(fā)與測(cè)試實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)：Pwm驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)：按鍵驅(qū)動(dòng)實(shí)驗(yàn)。按實(shí)際得分×20%計(jì)入總成績(jī)。驅(qū)動(dòng)程序的編寫(xiě)期末考試中對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1的成績(jī)按20%計(jì)入總成績(jī)[5]掌握嵌入式系統(tǒng)的組成，能夠完成簡(jiǎn)單的系統(tǒng)移植Bootloader移植和文件系統(tǒng)移植，能夠結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作步驟，完成系統(tǒng)的下載和更新。實(shí)驗(yàn)：系統(tǒng)移植與內(nèi)核燒寫(xiě)實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)：文件系統(tǒng)移植實(shí)驗(yàn)按實(shí)際得分×5%計(jì)入總成績(jī)。按實(shí)際得分×5%計(jì)入總成績(jī)。六、考核內(nèi)容及成績(jī)?cè)u(píng)定方法本課程的考核方面包括：項(xiàng)目設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、期末考試。各個(gè)模塊的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、作業(yè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與課程表現(xiàn)分?jǐn)?shù)按20%比例計(jì)入期末總成績(jī)。本課程設(shè)置平時(shí)作業(yè)3項(xiàng)，各占5%?；疽?5-10075-8460-740-59掌握嵌入式系統(tǒng)的基本概念和特點(diǎn)；arm系列芯片的特點(diǎn)[作業(yè)1，對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)2]熟練掌握基本概念和特點(diǎn)；arm系列芯片的特點(diǎn)。基本概念和特點(diǎn)；arm系列芯片的特點(diǎn)。大體上基本概念和特點(diǎn)；arm系列芯片的特點(diǎn)。不能正確地基本概念和特點(diǎn)；arm系列芯片的特點(diǎn)了解Linux操作系統(tǒng)的組織方法，了解文件系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和目錄功能，掌握基本的操作命令：能夠切換目錄，復(fù)制剪切文件，修改文件的權(quán)限，壓縮和解壓縮文件等；能夠使用vim編輯和修改文件。[作業(yè)2，對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)2]熟練掌握文件的新建，復(fù)制，剪切，傳輸?shù)让畹氖褂谜莆瘴募男陆?，?fù)制，剪切，傳輸?shù)让畹氖够菊莆瘴募男陆?，?fù)制，剪切，傳輸?shù)让畹氖共荒苷莆瘴募男陆?，?fù)制，剪切，傳輸?shù)让畹氖拐莆誏inux中應(yīng)用程序的編寫(xiě)方法，掌握編譯器的使用方法，掌握makefile的寫(xiě)法，能夠編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)、多線程，圖形用戶界面等功能的程序，能編寫(xiě)腳本將程序編譯為PC機(jī)和開(kāi)發(fā)板上可運(yùn)行的程序。[作業(yè)3，對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)2]熟練掌握基本文件讀寫(xiě)操作程序的編寫(xiě)和編譯，能夠擴(kuò)展功能。掌握基本文件讀寫(xiě)操作程序的編寫(xiě)和編譯，獨(dú)立完成任務(wù)。在老師的幫助下完成基本文件讀寫(xiě)操作程序的編寫(xiě)和編譯。在老師的幫助下完成依然不能基本文件讀寫(xiě)操作程序的編寫(xiě)，編譯中存在錯(cuò)誤。2、課程實(shí)驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)滿分為5分，4個(gè)課程實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)合計(jì)之后，直接計(jì)入期末總成績(jī)?；疽髢?yōu)秀(4.5-5.0)良好(4.0-4.4)中等(3.5-3.9)及格(3.0-3.4)不及格(0.0-2.9)實(shí)驗(yàn)前要求預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)驗(yàn)后要求撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告；實(shí)驗(yàn)操作步驟規(guī)范正確、安全意識(shí)強(qiáng)；調(diào)試過(guò)程完整，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確，問(wèn)題回答正確，有自己的個(gè)人見(jiàn)解。[四個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1]預(yù)習(xí)內(nèi)容完整、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確、報(bào)告撰寫(xiě)規(guī)范、字跡工整、清晰，圖表整潔規(guī)范、正確；實(shí)驗(yàn)操作步驟規(guī)范正確、安全意識(shí)強(qiáng)；調(diào)試過(guò)程完整，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確，問(wèn)題回答正確，有自己的個(gè)人見(jiàn)解。預(yù)習(xí)內(nèi)容比較完整、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確、報(bào)告書(shū)寫(xiě)較為規(guī)范、字跡工整、清晰，圖表較為整潔規(guī)范、正確；實(shí)驗(yàn)操作步驟規(guī)范正確、安全意識(shí)強(qiáng)；調(diào)試過(guò)程完整,實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確，問(wèn)題回答較為正確，有自己的見(jiàn)解?；就瓿深A(yù)習(xí)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確、報(bào)告書(shū)寫(xiě)較為規(guī)范、字跡工整、較為清晰，圖表基本整潔規(guī)范；實(shí)驗(yàn)操作步驟規(guī)范正確，安全意識(shí)強(qiáng)；調(diào)試過(guò)程較為完整，實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本正確，問(wèn)題回答基本正確，實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)不夠深刻。基本完成預(yù)習(xí)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)基本正確、報(bào)告書(shū)寫(xiě)較為規(guī)范、較為清晰，圖表基本規(guī)范；實(shí)驗(yàn)操作步驟基本規(guī)范正確，安全意識(shí)較強(qiáng)；調(diào)試過(guò)程較為完整，但存在不規(guī)范地方，實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本正確，問(wèn)題回答部分正確，實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)不夠深刻。沒(méi)有完成預(yù)習(xí)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)操作步驟基本不規(guī)范，安全意識(shí)弱；調(diào)試過(guò)程不完整、不規(guī)范，實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較多錯(cuò)誤，問(wèn)題回答部分有較多錯(cuò)誤。3、期末考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)期末考試試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定見(jiàn)下表。其中評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)決定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)考試試卷標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。期末考試試卷成績(jī)按70%比例計(jì)入期末總成績(jī)。課程目標(biāo)基本要求評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值占比備注85-10075-8460-740-59[1]了解Linux操作系統(tǒng)的組織方法，了解文件系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和目錄功能，掌握基本的操作命令：能夠切換目錄，復(fù)制剪切文件，修改文件的權(quán)限，壓縮和解壓縮文件等；能夠使用vim編輯和修改文件。熟練掌握文件系統(tǒng)的目錄功能，基本操作命令；能夠使用vim熟練編輯和修改文件。掌握文件系統(tǒng)的目錄功能，基本操作命令；能夠使用vim熟練編輯和修改文件大體上掌握文件系統(tǒng)的目錄功能，基本操作命令；能夠使用vim熟練編輯和修改文件不能正確地掌握文件系統(tǒng)的目錄功能，基本操作命令；能夠使用vim熟練編輯和修改文件，存在較多錯(cuò)誤。15%選擇題，判斷題，填空題難度分為：容易，中等偏容易[2]掌握Linux中應(yīng)用程序的編寫(xiě)方法，掌握編譯器的使用方法，掌握makefile的寫(xiě)法，能夠編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)、多線程，圖形用戶界面等功能的程序，能編寫(xiě)腳本將程序編譯為PC機(jī)和開(kāi)發(fā)板上可運(yùn)行的程序。熟練掌握編譯器的使用方法，掌握編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)，圖形用戶界面等功能程序的方法。掌握編譯器的使用方法，掌握編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)，圖形用戶界面等功能程序的方法?；菊莆站幾g器的使用方法，掌握編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)，圖形用戶界面等功能程序的方法。不能掌握編譯器的使用方法，不能完整編寫(xiě)和調(diào)試完成具有文件存儲(chǔ)，圖形用戶界面等功能程序的方法。40%分析題，程序題難度：中等[3]掌握嵌入式系統(tǒng)模塊的基本知識(shí)，能夠根據(jù)硬件原理圖和數(shù)據(jù)手冊(cè)，具有編寫(xiě)和調(diào)試驅(qū)動(dòng)程序的能力，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中考慮程序健壯性等因素。熟練掌握掌握嵌入式系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)程序編寫(xiě)和調(diào)試的方法，并在設(shè)計(jì)過(guò)程中考