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第六周國旗下的講話稿現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的第六周國旗下的講話稿,歡迎大家分享。第六周國旗下的講話稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標(biāo),堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!第六周國旗下的講話稿2親愛的同學(xué)們、老師們:早上好,今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!第六周國旗下的講話稿3老師們、同學(xué)們:早上好。期末將至,從本周開始我們就進入了關(guān)鍵而又緊張的期末復(fù)習(xí)階段,期末考試定于7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對教師教學(xué)成效的檢閱,更是對每一位學(xué)生一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學(xué)習(xí),全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:教師要上好復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)課必須有教案,不準出復(fù)習(xí)題。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要加強對學(xué)生的輔導(dǎo)和答疑。每一位學(xué)生要上好下午的第三節(jié)課,自我約束、自我管理。根據(jù)自己的實際情況,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,把平時所學(xué)知識串成有規(guī)律的體系,做到有效復(fù)習(xí)。要注意復(fù)習(xí)方法,相互幫助,取長補短。各班班主任要利用班會時間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀方面的規(guī)定。每一位學(xué)生都要端正態(tài)度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去。模范遵守考場規(guī)則和考試紀律,尊重監(jiān)考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。學(xué)校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。在此,我向全體同學(xué)再次提議:讓我們團結(jié)起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態(tài)迎接期末考試,以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預(yù)祝同學(xué)們都能考出一個令自己滿意的成績!謝謝大家!上午好!今天,我演講的題目是“感恩的心,感謝有您”。親愛的老師,幸虧有你,黑白的琴鍵才奏出美妙的音符;尊敬的老師,幸虧有你,寂靜的夜晚才綻放耀眼的光芒;可愛的老師,幸虧有你,幽暗的山澗才激起飛瀉的瀑布……老師,感謝有您,稚嫩的我們才得以健康成長,枯燥的學(xué)校生活也變得多姿多彩!那一天,我局促不安地站在教室門外,全新的環(huán)境,陌生的同學(xué),我的額頭手心汗出如漿……是您,老師,您輕輕地拍了拍我的肩,對我綻開春風(fēng)般的微笑。那微笑如和煦的陽光,照亮我的心底;如溫柔的雙手,拂走我的焦慮。我咧開嘴角,昂首挺胸,大步走向講臺,從容地融入到班級這個光榮的`集體……那一日,一股壓抑的空氣在教室里發(fā)酵、盤旋,臨近周末,被思家的焦慮折磨得寢食難安的我們,無精打采,難以靜心學(xué)習(xí)。是您,老師,您睿智的雙眼洞察了我們的心思,修長有力的手在黑板上留下一行醒目的文字:“一個人,總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景……”您溫聲細語地講解,給途羔羊指明了前行的方向,向躁動不安的心靈注下了一針強心劑。教室里靜悄悄的,我們在思索,在感悟,我似乎聽到了一顆顆種子破殼而出的聲音,似乎看到了一片片綠芽在風(fēng)中搖曳的身影……那一天,籃球場上的我們憑著初生牛犢不怕虎的猛勁,一個勁的亂跑亂撞,時間在悄悄流逝,球技仍生疏雜亂,無章可循。正當(dāng)大家緊鎖眉頭,垂頭喪氣時,老師,是您縱身一躍,一個漂亮的扣籃,單手就將那調(diào)皮的球送入了籃框?!皣W――”,掌聲四起,您笑了,爽朗的笑聲和激勵我們的話語一起,驅(qū)散了冬日的寒冷,激蕩著我們的心靈。在您手把手的訓(xùn)練下,灼熱的汗水與激情伴著夕陽的余暉,融成一幅充滿溫情的剪影,鐫刻在我們心頭不曾褪去……近200個日日夜夜,咸豐一中,我們棲息在您的懷抱,吮吸著知識的瓊漿,壯大著智慧的力量。我們與老師一起,在奇幻的原子分子世界里旅行;在老師的帶領(lǐng)下,流連在精彩粉呈的語文天地;在老師的鼓勵下,與數(shù)學(xué)怪獸殊死搏斗;在老師的引領(lǐng)下,感悟生活錘煉品行。我們還領(lǐng)略了老師精心烹飪的英語佳肴,穿梭
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