初中化學(xué)工作教學(xué)計劃

?初中化學(xué)工作教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握化學(xué)根本概念，理解化學(xué)反響原理，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作才能和科學(xué)思維。2.通過化學(xué)學(xué)習，進步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。3.使學(xué)生可以運用化學(xué)知識解決生活中的實際問題，增強學(xué)生的社會責任感。二、教學(xué)內(nèi)容1.物質(zhì)的組成與構(gòu)造：元素、原子、分子、離子等根本概念。2.物質(zhì)的性質(zhì)與變化：物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)反響等。3.物質(zhì)的制取與用處：常見氣體的制取、金屬的提煉、化肥的制備等。4.溶液的配制與分析：溶液的稀釋、配制、濃度計算等。5.生活中的化學(xué)：化學(xué)與安康、環(huán)境保護、能利用等。三、教學(xué)方法1.采用“問題驅(qū)動”教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生主動探究問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的才能。2.利用實驗、演示、模型等直觀教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識。3.結(jié)合生活實例，讓學(xué)生感受化學(xué)與生活的嚴密聯(lián)絡(luò)，進步學(xué)生的學(xué)習興趣。4.分組合作學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作才能和溝通才能。四、教學(xué)安排1.課時安排：每周2課時，共36課時。2.教學(xué)進度：按照教材和教學(xué)大綱的要求，合理安排每個課題的教學(xué)內(nèi)容。3.理論環(huán)節(jié)：每學(xué)期安排2-3次實驗課，讓學(xué)生親自動手操作，進步實驗技能。五、教學(xué)評價1.平時成績：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小測驗等，占總評的40%。2.實驗技能：包括實驗操作的正確性、實驗報告的完好性等，占總評的30%。3.期末考試：包括選擇題、填空題、計算題、實驗題等，占總評的30%。六、教學(xué)資1.教材：選用國家教育部審定的人民教育出版社出版的《初中化學(xué)》教材。2.實驗器材：實驗室常規(guī)器材，如試管、燒杯、滴定管等。3.多媒體教學(xué)設(shè)備：投影儀、電腦、教學(xué)軟件等。七、教學(xué)保障1.加強師資培訓(xùn)，進步老師的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能。2.完善實驗設(shè)施，保障實驗教學(xué)的順利進展。3.加強教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。本教學(xué)方案旨在讓學(xué)生在初中階段掌握根本的化學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的實驗才能和科學(xué)思維。通過問題驅(qū)動、實驗教學(xué)等方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，進步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。同時，注重教學(xué)評價，全面評估學(xué)生的學(xué)習效果，為高中階段的學(xué)習打下堅實根底。一、補充點1.教學(xué)資的補充除了教材和實驗器材，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)資，如教育部門戶網(wǎng)站、化學(xué)站等，為學(xué)生提供更多的學(xué)習資料和信息。同時，我們還可以鼓勵學(xué)生利用課外時間進展自主學(xué)習，如觀看在線視頻、閱讀科普文章等，以豐富他們的化學(xué)知識。2.教學(xué)方法的補充在教學(xué)過程中，我們還可以采用工程式學(xué)習、探究式學(xué)習等教學(xué)方法。例如，讓學(xué)生分組完成一個化學(xué)實驗工程，從實驗設(shè)計、實驗操作、實驗數(shù)據(jù)分析等方面進展全面探究。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，又能進步他們的團隊協(xié)作才能。3.教學(xué)評價的補充除了上述的評價方式，我們還可以在課堂中進展隨堂測驗，以理解學(xué)生對知識的掌握情況。鼓勵學(xué)生參加各類化學(xué)競賽，如初中生化學(xué)競賽、科學(xué)素養(yǎng)大賽等，以進步他們的學(xué)習積極性。4.教學(xué)保障的補充為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們還應(yīng)該定期組織老師進展教學(xué)研討，分享教學(xué)心得和經(jīng)歷，進步整體的教學(xué)程度。同時，學(xué)校應(yīng)該加大對化學(xué)實驗室的投入，保障實驗教學(xué)的順利進展。二、重點和考前須知1.重點：(1)讓學(xué)生掌握化學(xué)根本概念，理解化學(xué)反響原理。(2)培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作才能和科學(xué)思維。(3)進步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣。(4)運用化學(xué)知識解決生活中的實際問題，增強學(xué)生的社會責任感。2.考前須知：(1)在教學(xué)過程中，要注意理論與理論相結(jié)合，讓學(xué)生在理論中掌握知識。(2)關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能得到充分的開展。(3)注重