小學(xué)一年級語文工作計劃

?小學(xué)一年級語文工作方案一、教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字，具備根本的語文素養(yǎng)。2.讓學(xué)生掌握漢語拼音，能正確拼讀、書寫聲母、韻母、腔調(diào)及整體認讀音節(jié)。4.培養(yǎng)學(xué)生根本的寫作才能，能運用所學(xué)知識進展簡單的表達和創(chuàng)作。二、教學(xué)內(nèi)容1.漢語拼音教學(xué)2.識字與寫字教學(xué)3.閱讀教學(xué)4.寫作教學(xué)5.口語交際教學(xué)6.語文理論活動三、教學(xué)安排1.漢語拼音教學(xué)〔1〕聲母教學(xué)：教授23個聲母，讓學(xué)生能正確拼讀、書寫?！?〕韻母教學(xué)：教授24個韻母，讓學(xué)生能正確拼讀、書寫?！?〕腔調(diào)教學(xué)：教授腔調(diào)，讓學(xué)生能正確拼讀、書寫?！?〕整體認讀音節(jié)教學(xué)：教授16個整體認讀音節(jié)，讓學(xué)生能正確拼讀、書寫。2.識字與寫字教學(xué)〔1〕識字教學(xué)：教授200個常用字，讓學(xué)生能認識并正確拼讀?！?〕寫字教學(xué)：教授100個常用字，讓學(xué)生能正確書寫。3.閱讀教學(xué)〔1〕課內(nèi)閱讀：教授12篇課文，讓學(xué)生能理解課文內(nèi)容，體會作者情感?！?〕課外閱讀：推薦10本課外讀物，讓學(xué)生在閱讀中積累詞匯，進步閱讀理解才能。4.寫作教學(xué)〔1〕句子練習(xí)：教授句子的根本成分和句型，讓學(xué)生能運用所學(xué)知識進展簡單的表達?！?〕段落練習(xí)：教授段落的根本構(gòu)造，讓學(xué)生能運用所學(xué)知識進展簡單的創(chuàng)作。5.口語交際教學(xué)〔1〕日常交際：教授日常交際用語，讓學(xué)生能在實際情境中進展有效交流?！?〕演講與口才：教授演講技巧，讓學(xué)生能自信地表達自己的觀點。6.語文理論活動〔1〕成語接龍：組織成語接龍活動，讓學(xué)生在游戲中積累詞匯?！?〕講故事：組織講故事活動，讓學(xué)生在講述中進步語言表達才能。四、教學(xué)方法1.采用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動探究。2.注重個體差異，因材施教，進步教學(xué)效果。3.結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，豐富教學(xué)手段，進步教學(xué)質(zhì)量。4.加強理論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實際操作中掌握知識。五、教學(xué)評價1.過程性評價：關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。2.終結(jié)性評價：通過考試、競賽等方式，檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。3.綜合性評價：結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、理論活動參與度等多方面，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。六、教學(xué)保障1.加強老師隊伍建立，進步老師教育教學(xué)程度。2.完善教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)提供良好條件。3.加強家校合作，共同關(guān)注學(xué)長。4.建立健全教學(xué)管理制度，確保教學(xué)工作順利進展。補充點：七、學(xué)生心理安康教育1.關(guān)注學(xué)生心理安康，及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。2.開展心理安康教育活動，進步學(xué)生心理素質(zhì)。3.加強與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生心理安康。八、教學(xué)拓展1.開展經(jīng)典閱讀活動，讓學(xué)生接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品。2.舉辦語文知識競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.組織學(xué)生參加社會理論活動，拓寬學(xué)生視野。九、教學(xué)反思與改良2.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)方案和方法。3.積極參與教育教學(xué)研究，不斷更新教育教學(xué)理念。重點：1.確保漢語拼音教學(xué)扎實，為識字、閱讀、寫作打下根底。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀才能，進步文學(xué)素養(yǎng)。3.加強寫作教學(xué)，讓學(xué)生能自信地表達自己的觀點。4.關(guān)注學(xué)生心理安康，促進學(xué)生全面開展?？记绊氈?.老師要關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，因材施教，進步教學(xué)效果。2.注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3