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文檔簡介
學習主題3物質(zhì)的化學變化第1課時物質(zhì)的變化與轉(zhuǎn)化【課標要求】1.知道物質(zhì)是在不斷變化的,物質(zhì)變化分為物理變化和化學變化。在一定條件下,通過化學反應(yīng),可以實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。2.認識化學變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的過程,知道化學變化常伴隨生成沉淀、產(chǎn)生氣體、發(fā)生顏色變化、發(fā)光以及吸熱或放熱等現(xiàn)象。3.了解物質(zhì)性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學性質(zhì),知道可以從物質(zhì)的存在、組成、變化和用途等視角認識物質(zhì)的性質(zhì)。4.了解化學反應(yīng)需要一定的條件,通過實驗探究認識燃燒的條件,理解燃燒和滅火的原理及其在生活中的應(yīng)用,初步體會調(diào)控化學反應(yīng)的重要意義必考化學方程式建構(gòu)知識體系考點研析·塑思維題組演練·提素能注:“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請寫出圖中涉及的化學方程式(合理即可)①____________________②__________________________________________________③________________
④_______________必考化學方程式建構(gòu)知識體系
2C+O22CO
2CO+O22CO2(或3CO+Fe2O32Fe+3CO2)
CO2+C2COC+O2CO2考點1物理變化與化學變化典題
(2024·揚州中考)下列過程只發(fā)生物理變化的是()A.粉碎鐵礦石 B.高爐煉鐵C.鋼鐵的腐蝕
D.用鹽酸除鐵銹考點研析·塑思維A拓展
下列生活中的變化,屬于化學變化的是____________________(填序號)。
①冰雪融化
②食物腐爛
③酒精揮發(fā)④殺菌消毒
⑤酒精燃燒
⑥海水制堿⑦棉線織布
⑧干冰升華
⑨牛奶變酸⑩風力發(fā)電
?黃瓜切成段
?石油分餾?葡萄釀成酒
?鋼錠軋成板
?工業(yè)煉鐵
②④⑤⑥⑨??
變式(2024·無錫模擬)中華傳統(tǒng)文化博大精深。以“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國詩詞大會》風靡全國,“圈粉”無數(shù)。下列古詩中涉及化學變化的是()A.風雨送春歸,飛雪迎春到B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川C.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D考點2物質(zhì)的性質(zhì)與用途典題
(2024·淮安中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.氮氣不溶于水,可用作糧食的保護氣B.石墨能導(dǎo)電,可用作電池的電極材料C.鹽酸具有揮發(fā)性,可用于鐵制品除銹D.石灰微溶于水,可用于酸性土壤改良B拓展
下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是_______________________(填序號)。
①可燃性②還原性③延展性④導(dǎo)電性⑤穩(wěn)定性⑥揮發(fā)性⑦氧化性⑧溶解性⑨助燃性⑩導(dǎo)熱性?酸堿性?吸附性?腐蝕性?金屬的活動性
①②⑤⑦⑨???
變式(2024·鹽城中考)下列化學方程式反映的物質(zhì)性質(zhì)與后面所述用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.C+2CuO
2Cu+CO2↑木炭可用于吸附色素B.CaO+H2O===Ca(OH)2生石灰可用作食品干燥劑C.NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑小蘇打可用于治療胃酸過多癥D.C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O酒精可用作火鍋燃料A考點3基本反應(yīng)類型典題
(2024·連云港中考改編)閱讀下列材料,完成下面小題:連云港擁有豐富的海水資源,通過晾曬海水可以獲得NaCl等物質(zhì)。電解熔融NaCl制取Na的化學方程式為2NaCl(熔融)
2Na+Cl2↑電解熔融NaCl制取Na的化學反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng)
B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)B考點4燃燒與滅火典題
(2024·成都中考)“生命寶貴,安全第一”。下列情況的滅火方法或原理錯誤的是()選項實例方法原理A森林發(fā)生火災(zāi)開辟隔離帶隔離可燃物B家用電器著火用水澆滅降低溫度C酒精灑在桌上起火用濕毛巾蓋滅降低溫度,隔絕空氣D圖書館圖書失火用二氧化碳滅火器撲滅降低溫度,隔絕空氣B考點5物質(zhì)的轉(zhuǎn)化典題
(2024·蘇州中考)在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是()A.CuFeB.PP2O5C.CO2
O2D.NaOH溶液
NaCl溶液A題組演練·提素能【基礎(chǔ)鞏固】1.“天工開物”是指人利用自然規(guī)律開創(chuàng)物質(zhì)財富。下列過程中的變化屬于物理變化的是()A.海水曬鹽 B.糧食釀酒C.燒石成灰 D.燒窯制磚2.(2024·云南中考)下列敘述中,屬于C60化學性質(zhì)的是()A.常溫下為固體
B.密度為1.68g·cm-3C.熔點高于280℃ D.能與鉀等金屬反應(yīng)AD3.(2024·淮安一模)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.氫氧化鈉固體易潮解,可用作食品干燥劑B.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,可充入霓虹燈C.活性炭具有很強的吸附性,可用于凈水D.液氮無色無味,可用于冷凍麻醉4.(2024·揚州中考)反應(yīng)Na2SO3+S===Na2S2O3可用于制備Na2S2O3。該反應(yīng)的類型是()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)CA5.(2024·湖南中考)花鼓戲《補鍋》中唱道:“手拉風箱呼呼響,火爐燒得紅旺旺?!毕铝姓f法最合理的是()A.風箱拉動過程中增加了可燃物B.手拉風箱為煤的燃燒提供了充足氧氣C.火爐燒得旺是因為降低了煤的著火點D.氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性B6.(2024·天津中考改編)下列有關(guān)說法正確的是()A.遇到室內(nèi)起火,迅速打開門窗通風B.夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,打開電燈查找漏氣點C.燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底變黑,應(yīng)調(diào)大灶具的進風口D.冬季在家里用木炭生火取暖,應(yīng)注意關(guān)閉門窗C7.(2024·安徽中考)如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時,煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)入雁體內(nèi)水中,減少對室內(nèi)空氣的污染。下列說法錯誤的是()A.該燈使用的青銅是一種金屬材料B.產(chǎn)生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C.轉(zhuǎn)動燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳D8.(2023·金昌中考)人類的生產(chǎn)生活離不開化學?,F(xiàn)有①氮氣②氧氣③小蘇打④氯化鈉四種物質(zhì),請按下列要求將對應(yīng)物質(zhì)的化學式填入空格內(nèi)。(1)能支持燃燒的氣體是________。
(2)可用作廚房調(diào)味劑的是__________。
(3)能充入燈泡延長其使用壽命的氣體是________。
(4)既可以作治療胃酸過多癥的胃藥,又可以作面點發(fā)酵劑的是_____________。
O2
NaCl
N2
NaHCO3
9.(2024·鹽城中考節(jié)選)中華文明源遠流長,蘊含著深邃的哲學智慧和豐富的實踐經(jīng)驗。(1)劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過程發(fā)生的變化,從化學的視角看屬于__________(選填“物理”或“化學”)變化。
(2)蘇軾“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學原理是C+H2O
CO+H2,“愈光明”指的是_____________(填寫物質(zhì)化學式)燃燒的結(jié)果。
(3)《三國志》記載:“揚湯止沸,不如滅火去薪”?!靶健敝覆?、草等燃料,“去薪”滅火的原理是________________。
物理
CO、H2
移除可燃物A11.(2024·淮安二模)“蠟炬成灰淚始干”是李商隱對蠟燭燃燒的擬人化描述。某興趣小組對蠟燭及燃燒進行項目式探究。一、認識蠟燭普通的蠟燭通常是用棉芯和石蠟制成。石蠟的熔點范圍為47℃~64℃,密度約0.9g·cm-3,著火點約為190℃,可以小刀切割。(1)從組成分析,石蠟屬于____________(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)結(jié)合日常蠟燭使用,可知石蠟具有________(填字母)等性質(zhì)。
A.硬度大 B.不溶于水C.密度比水小
D.熔點高混合物
BC
二、蠟燭燃燒(3)點燃蠟燭,能觀察到明亮的火焰,說明_______(填字母)。
A.有化學能轉(zhuǎn)化為光能,石蠟的沸點較木炭低B.有化學能轉(zhuǎn)化為熱能,石蠟的沸點較木炭高C.有化學能轉(zhuǎn)化為光能,石蠟的沸點較木炭高
A
(4)將小木條放在燭焰上加熱如圖1所示,迅速取出,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。依據(jù)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是______________________________。
外焰溫度最高,焰心溫度最低三、影響蠟燭燃燒的因素探究(5)如圖3所示,將白醋(含5%醋酸)緩慢倒入燒杯中,燃著的蠟燭逐漸熄滅,主要的原因是__________________________________________________,說明蠟燭的燃燒需要__________。
白醋與純堿反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒氧氣(6)若將圖3中純堿換成MnO2、白醋換為10%H2O2溶液,可以觀察到:燒杯中產(chǎn)生大量氣泡并伴有大量白霧,蠟燭燃燒更旺,但過一會兒逐漸熄滅。①加入H2O2溶液后,蠟燭燃燒變旺的原因是__________________________(用化學方程式表示)。
②導(dǎo)致燃著蠟燭過一會兒熄滅的原因可能是_______(填字母)。
A.燃燒過程產(chǎn)生的CO2使蠟燭熄滅B.產(chǎn)生白霧溫度低于石蠟著火點,使蠟燭熄滅C.產(chǎn)生白霧將燒杯中O2完全排出,使蠟燭熄滅
2H2O22H2O+O2↑
B
③為驗證②的結(jié)論,小組同學設(shè)計方案并從圖中選擇裝置組合,進行實驗。以導(dǎo)管接口字母表示正確的裝置連接順序為_______。
cf
【素養(yǎng)拓展】12.(2024·淮安一模)鈉、鎂等金屬可與水或二氧化碳反應(yīng),發(fā)生火災(zāi)時需用專用滅火器。滅火劑主要成分是三甲氧基硼氧
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