2024-2025學年湘教版（2024）七年級（上）地理寒假作業(yè)（九）

第1頁（共1頁）2024-2025學年湘教版（2024）七年級（上）地理寒假作業(yè)（九）一．選擇題（共17小題）1．一天中最低氣溫一般出現(xiàn)在（）A．日出前后 B．子夜 C．午后2點 D．中午12點2．讀氣溫年變化曲線和逐月降水量圖（如圖）四種氣候類型中，全年高溫，分旱、雨兩季的是（）A．① B．② C．③ D．④3．讀“某地區(qū)月平均氣溫和降水量圖”，下列對該地區(qū)氣溫年變化描述正確的是（）①最高月平均氣溫出現(xiàn)在8月②最低月平均氣溫出現(xiàn)在1月③氣溫年較差約為23℃④氣溫年較差約為13℃A．①② B．①③ C．②③ D．③④4．甲乙兩地氣候類型分別是①熱帶季風氣候②溫帶季風氣候③亞熱帶季風氣候④溫帶大陸性氣候（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．關于氣溫的概述錯誤的是（）A．氣溫是指大氣的冷熱程度，單位為攝氏度 B．觀測氣溫的儀器主要有溫度計，觀測時直接放在地面即可 C．我國人工觀測氣溫，在每天北京時間的8時、14時、20時和2時各進行一次 D．平均氣溫主要包括日平均氣溫，月平均氣溫和年平均氣溫6．如圖是“北京、廣州、哈爾濱、武漢四城市的年降水量變化柱狀圖”，①②③④分別表示的城市是（）A．哈爾濱、北京、廣州、武漢 B．哈爾濱、北京、武漢、廣州 C．北京、哈爾濱、武漢、廣州 D．哈爾濱、廣州、北京、武漢7．下列關于世界年降水量分布規(guī)律的敘述，正確的是（）A．赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少 B．中緯度大陸內(nèi)部降水多，沿海地區(qū)降水少 C．山地背風坡降水多，迎風坡降水少 D．回歸線穿過的大陸西岸降水多，東岸降水少8．讀“世界年平均氣溫分布”圖，由低緯向高緯，世界年平均氣溫的變化特點是（）A．逐漸升高 B．逐漸降低 C．有升高有降低，無規(guī)律可循 D．變化不大9．下列關于世界氣溫和降水分布的一般規(guī)律的表述，正確的是（）A．赤道地區(qū)降水少于極地地區(qū) B．亞歐大陸沿海地區(qū)降水少于內(nèi)陸地區(qū) C．南北回歸線附近大陸東岸降水多于西岸 D．7月份北半球的陸地氣溫低于海洋氣溫10．北京時間2023年5月10日搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射，并取得圓滿成功。如圖是文昌5月10日的天氣預報，下列說法不正確的是（）A．文昌位于中緯度地區(qū) B．發(fā)射當天文昌天氣狀況晴朗 C．發(fā)射當天圖中四個文星發(fā)射中心都是晝長夜短 D．日較差為3℃11．冬去春來，廣東當?shù)厍宄拷?jīng)常霧海茫茫，這是由于冷空氣走后，暖濕氣流迅速反攻，致使氣溫回升，空氣濕度加大，這樣的天氣當?shù)厝朔Q為“回南天”。該天氣現(xiàn)象發(fā)生期間，天氣預報中可能出現(xiàn)的天氣符號是（）A． B． C． D．12．衛(wèi)星云圖是天氣分析和天氣預報的重要依據(jù)，通常情況下，在衛(wèi)星云圖上（）①黃色表示陸地②藍色表示海洋③白色表示云區(qū)④云層厚的地方就是雨區(qū)A．③④ B．①③ C．②③ D．①②13．北京某學校計劃舉辦郊游活動，同學們查詢了近期的天氣情況，如表所示。根據(jù)表中的天氣信息，下列說法正確的是（）日期10月15日10月16日10月17日10月18日氣溫11～15℃10～14℃8～14℃10～15℃天氣現(xiàn)象PM2.5190803020風A．15日多云，空氣質(zhì)量較差，需帶好口罩 B．16日氣溫降低，為陰雨天氣，請帶好雨具 C．17日東南風強勁，外出請遠離廣告牌 D．18日天氣晴朗，氣溫日較差最大，注意增減衣物14．臺風“鳳凰”21日10時在臺灣恒春半島南部登陸。此時，在我國的衛(wèi)星云圖上，臺灣上空呈現(xiàn)出的顏色是（）A．綠色 B．白色 C．藍色 D．黃色15．夏天某日，在衛(wèi)星云圖上，鹽城地區(qū)為濃濃的白色時，說明這天鹽城可能是（）A．陰雨天氣 B．晴朗天氣 C．多云轉(zhuǎn)晴天氣 D．晴轉(zhuǎn)多云天氣16．下列措施有利于改善空氣質(zhì)量的是（）①鄉(xiāng)村焚燒秸稈肥田②擴大公園綠地面積③倡導公共交通出行④大力推廣私家車A．①③ B．②④ C．①④ D．②③17．下列詩句中不是描述天氣的是（）A．夜來風雨聲，花落知多少 B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 C．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 D．赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦二．解答題（共3小題）18．讀陜西省某校地理興趣小組制作的天氣情況記錄表，完成下列問題。項目1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日天氣狀況氣溫/℃—7～3—1～85～1316～2824～33風向風力東北風3級西北風2級北風5級西南風4級東南風5級（1）2月28日這一天的氣溫日較差是℃，當天的天氣狀況為，當天的最高氣溫出現(xiàn)在左右。（2）圖中天氣符號表示降水形式的有1月5日的中雪和。（3）表示3月25日風向、風力的符號是（填字母）。A．B．C．D．（4）圖示日期中，最適宜觀察流星雨的是。19．谷岳、劉暢6月8日從北京出發(fā)，采用沿途搭車的方式，歷時3個月，最終到達德國柏林。圖1是“世界主要氣候類型分布圖”，圖2是北京氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖，回答下列問題。（1）出發(fā)時，北京月均溫是℃，月降水量是毫米，該季節(jié)氣候的特點是。（2）谷岳、劉暢兩個人“搭車去柏林”，一路經(jīng)過的主要是氣候分布區(qū)，受因素的影響，沿線降水量呈現(xiàn)出的變化特點是。（3）他們沿途拍下了許多照片，請你據(jù)此作出判斷。照片中是他們參觀的著名景點，屬于（自然/人文）景觀，是教清真寺?！按竽粗赋稀钡氖謩荼硎疽铐橈L車。從紙上文字可以推測，他們已到達洲，在這里應使用（漢/英）語與當?shù)厝私涣鳌?0．閱讀圖文資料，完成下列問題。材料一：為了解我國的氣候差異，某校地理小組開展研究學習。圖1為我國四城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖，圖2為我國某地氣溫曲線和降水量柱狀圖（部分）。（1）圖1中，哈爾濱1月平均氣溫約﹣17℃，7月平均氣溫約℃，冬夏溫差大，年降水量約450毫米；廣州1月平均氣溫約℃，7月平均氣溫約30℃，年降水量約毫米。（2）結合圖1，我國夏季普遍高溫，冬季南北溫差（大/小），造成1月哈爾濱與廣州氣溫差異的主要因素是。四個城市降水分布不均，從空間上看，呈現(xiàn)從（方向）向（方向）遞減的特點；從時間上看，降水集中在季。（3）下表為我國某地7月、8月氣溫和降水量數(shù)據(jù)。依據(jù)表格數(shù)據(jù)，將其氣溫曲線和降水量柱狀圖補全。時間7月8月氣溫（℃）2625降水量（毫米）185160

2024-2025學年湘教版（2024）七年級（上）地理寒假作業(yè)（九）參考答案與試題解析題號1234567891011答案ACCDBBABCAC題號121314151617答案CBBADB一．選擇題（共17小題）1．一天中最低氣溫一般出現(xiàn)在（）A．日出前后 B．子夜 C．午后2點 D．中午12點【考點】氣溫及其測定方法．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】A【分析】氣溫指空氣的溫度，測量氣溫的儀器為溫度計，對氣溫的觀測一天要進行3～4次，再計算平均值。氣溫日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時，最低值出現(xiàn)在日出前后。氣溫的年變化規(guī)律：一年中，北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月，海洋上是2月?！窘獯稹拷猓阂惶熘刑柛叨茸罡邥r是12：00，但是在地面還需要積累一段時間，所以一天中大概是14：00或午后2時氣溫是最高的。由于夜間一直處于降溫中，日出前后氣溫降到最低，最低氣溫則出現(xiàn)在日出前后。故選：A?！军c評】本題主要考查氣溫的日變化規(guī)律，比較簡單，屬于常見的選擇題。2．讀氣溫年變化曲線和逐月降水量圖（如圖）四種氣候類型中，全年高溫，分旱、雨兩季的是（）A．① B．② C．③ D．④【考點】氣溫的變化及其變化曲線圖；降水量柱狀圖及其應用．【專題】示意圖；天氣與氣候．【答案】C【分析】在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標軸表示月份，縱坐標軸左側(cè)表示氣溫，右側(cè)表示降水量，氣溫年變化用平滑的曲線表示，降水年變化用長方形柱狀表示。觀察氣溫曲線圖，可以知道氣溫最高月和氣溫最低月，氣溫最高值和氣溫最低值，觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量。據(jù)圖中信息解答?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，①為全年高溫多雨的熱帶雨林氣候，②為夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨的地中海氣候；③為全年高溫，分旱、雨兩季的熱帶季風氣候；④為夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥的溫帶季風氣候。故選：C?！军c評】本題考查氣候資料圖的判讀，結合所學知識點讀圖解答即可。3．讀“某地區(qū)月平均氣溫和降水量圖”，下列對該地區(qū)氣溫年變化描述正確的是（）①最高月平均氣溫出現(xiàn)在8月②最低月平均氣溫出現(xiàn)在1月③氣溫年較差約為23℃④氣溫年較差約為13℃A．①② B．①③ C．②③ D．③④【考點】氣溫的變化及其變化曲線圖．【專題】氣候圖；天氣與氣候．【答案】C【分析】（1）在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標軸表示月份，縱坐標軸右側(cè)表示氣溫，左側(cè)表示降水量，氣溫年變化用平滑的曲線表示，降水年變化用長方形柱狀表示。觀察氣溫曲線圖，可以知道氣溫最高月和氣溫最低月，氣溫最高值和氣溫最低值，觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量。（2）氣溫年較差是一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差值?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，圖中最高月均溫約出現(xiàn)在7月，約27℃，故①錯誤；最低月平均氣溫出現(xiàn)在1月，約4℃，故②正確；圖中的氣溫年較差為最高氣溫減去最低氣溫，為27℃﹣4℃＝23℃，故③正確，④錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了氣候資料圖的判讀及氣溫年較差的計算，讀圖計算解答此題。4．甲乙兩地氣候類型分別是①熱帶季風氣候②溫帶季風氣候③亞熱帶季風氣候④溫帶大陸性氣候（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考點】降水量柱狀圖及其應用；氣溫的變化及其變化曲線圖．【答案】D【分析】習慣上，人們按照地球上的“五帶”來稱呼氣候，如熱帶氣候、溫帶氣候和寒帶氣候．科學家則主要依據(jù)各地氣溫和降水組合形成的氣候特征，劃分出一系列的“氣候類型”．【解答】解：①熱帶季風氣候主要分布在印度半島和中南半島。（如圖甲）氣候特點是全年高溫，年均氣溫在20℃以上，全年分為旱、雨兩季，降水集中在雨季，年降水量為1500～2000毫米。風向隨季節(jié)有明顯轉(zhuǎn)變。④溫帶大陸性氣候主要分布在北緯40°～60°的亞歐大陸和北美大陸內(nèi)部地區(qū)。（如圖乙）由于距海洋較遠，終年受大陸氣團控制，因而氣溫年較差、日較差大，冬季寒冷，夏季炎熱。終年干旱少雨，降水相對集中于夏季。故選：D?！军c評】要學會坐標圖的基本表示方法，并從圖上讀出相關的數(shù)據(jù)．5．關于氣溫的概述錯誤的是（）A．氣溫是指大氣的冷熱程度，單位為攝氏度 B．觀測氣溫的儀器主要有溫度計，觀測時直接放在地面即可 C．我國人工觀測氣溫，在每天北京時間的8時、14時、20時和2時各進行一次 D．平均氣溫主要包括日平均氣溫，月平均氣溫和年平均氣溫【考點】氣溫及其測定方法．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】B【分析】地面氣溫觀測是測定離地面1.5米處的氣溫，溫度計、濕度計等觀測儀器需放置在百葉箱中。對氣溫的觀測，通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時、8時、14時、20時?！窘獯稹拷猓簹鉁厥侵复髿獾睦錈岢潭?，單位為攝氏度，A正確；觀測氣溫的儀器主要有溫度計，觀測時放在離地面1.5米處，B錯誤；我國人工觀測氣溫，在每天北京時間的8時、14時、20時和2時各進行一次，C正確；平均氣溫主要包括日平均氣溫，月平均氣溫和年平均氣溫，D正確。故選：B?！军c評】本題考查氣溫的相關知識點，結合所學知識點理解解答即可。6．如圖是“北京、廣州、哈爾濱、武漢四城市的年降水量變化柱狀圖”，①②③④分別表示的城市是（）A．哈爾濱、北京、廣州、武漢 B．哈爾濱、北京、武漢、廣州 C．北京、哈爾濱、武漢、廣州 D．哈爾濱、廣州、北京、武漢【考點】降水量柱狀圖及其應用．【專題】示意圖；天氣與氣候．【答案】B【分析】在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標軸表示月份，縱坐標軸左側(cè)表示降水量，降水年變化用長方形柱狀表示。觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量。據(jù)圖中信息解答。【解答】解：讀圖可得，哈爾濱的年降水量最少，對應①圖；廣州年降水量最多，對應④圖；武漢的年降水量較多，對應③圖；北京的年降水量較少，對應②圖。故選：B?！军c評】本題考查我國不同城市的年降水量，結合所學知識點讀圖解答即可。7．下列關于世界年降水量分布規(guī)律的敘述，正確的是（）A．赤道地區(qū)降水多，兩極地區(qū)降水少 B．中緯度大陸內(nèi)部降水多，沿海地區(qū)降水少 C．山地背風坡降水多，迎風坡降水少 D．回歸線穿過的大陸西岸降水多，東岸降水少【考點】年降水量的分布狀況．【專題】情境文字材料題；天氣與氣候．【答案】A【分析】世界降水的分布規(guī)律為：赤道附近降水多，兩極地區(qū)降水少；回歸線附近，大陸內(nèi)部和西岸降水少，東岸降水多；中緯度，大陸內(nèi)部降水少，沿海地區(qū)降水多；山地迎風坡降水多，背風坡降水少?！窘獯稹拷猓航Y合所學知識點可得，赤道附近降水多，兩極地區(qū)降水少；回歸線附近，大陸內(nèi)部和西岸降水少，東岸降水多；中緯度大陸內(nèi)部降水少，沿海地區(qū)降水多；山地迎風坡降水多，背風坡降水少。故選：A。【點評】本題考查世界年降水量的分布規(guī)律，結合所學知識點解答即可。8．讀“世界年平均氣溫分布”圖，由低緯向高緯，世界年平均氣溫的變化特點是（）A．逐漸升高 B．逐漸降低 C．有升高有降低，無規(guī)律可循 D．變化不大【考點】世界年平均氣溫的分布．【專題】示意圖；天氣與氣候．【答案】B【分析】世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低，世界上平均氣溫最高的地方位于非洲的北部，世界上平均氣溫最低的地方是南極洲。影響氣溫高低的因素有緯度因素、海陸因素、地形因素等?！窘獯稹拷猓鹤x圖可得，由低緯向高緯，世界年平均氣溫的變化特點是逐漸降低，其影響因素是緯度因素。故選：B?！军c評】本題考查世界氣溫的分布規(guī)律，結合所學知識點讀圖解答即可。9．下列關于世界氣溫和降水分布的一般規(guī)律的表述，正確的是（）A．赤道地區(qū)降水少于極地地區(qū) B．亞歐大陸沿海地區(qū)降水少于內(nèi)陸地區(qū) C．南北回歸線附近大陸東岸降水多于西岸 D．7月份北半球的陸地氣溫低于海洋氣溫【考點】年降水量的分布狀況．【專題】情境文字材料題；天氣與氣候．【答案】C【分析】世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低，世界上平均氣溫最高的地方位于非洲的北部，世界上平均氣溫最低的地方是南極洲。影響氣溫高低的因素有緯度因素、海陸因素、地形因素等。世界降水的分布規(guī)律為：赤道附近降水多，兩極地區(qū)降水少；回歸線附近，大陸內(nèi)部和西岸降水少，東岸降水多；中緯度，大陸內(nèi)部降水少，沿海地區(qū)降水多；山地迎風坡降水多，背風坡降水少。【解答】解：赤道地區(qū)降水多于極地地區(qū)；亞歐大陸沿海地區(qū)降水多于內(nèi)陸地區(qū)；南北回歸線附近大陸東岸降水多于西岸；7月份北半球的陸地氣溫高于海洋氣溫。故選：C?！军c評】本題考查世界降水和氣溫的分布規(guī)律，結合所學知識點理解解答即可。10．北京時間2023年5月10日搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點火發(fā)射，并取得圓滿成功。如圖是文昌5月10日的天氣預報，下列說法不正確的是（）A．文昌位于中緯度地區(qū) B．發(fā)射當天文昌天氣狀況晴朗 C．發(fā)射當天圖中四個文星發(fā)射中心都是晝長夜短 D．日較差為3℃【考點】常用天氣符號與天氣圖．【專題】經(jīng)緯網(wǎng)圖；天氣與氣候．【答案】A【分析】在天氣預報圖上，我們可以看到一些符號，這些符號都是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義。我們只有認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務。緯度區(qū)的劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，中緯度的范圍是30°～60°，文昌位于20°N以南，屬于低緯度地區(qū)；圖中顯示天氣符號為晴朗；5月10日太陽直射點位于北半球并向北移動，北半球晝長夜短；日較差＝28﹣25＝3℃。故選：A?！军c評】考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀和天氣預報符號的解讀，讀圖解答即可。11．冬去春來，廣東當?shù)厍宄拷?jīng)常霧海茫茫，這是由于冷空氣走后，暖濕氣流迅速反攻，致使氣溫回升，空氣濕度加大，這樣的天氣當?shù)厝朔Q為“回南天”。該天氣現(xiàn)象發(fā)生期間，天氣預報中可能出現(xiàn)的天氣符號是（）A． B． C． D．【考點】常用天氣符號與天氣圖．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】C【分析】認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)材料可知，“回南天”是天氣返潮現(xiàn)象，即冷空氣走后，暖濕氣流迅速反攻，致使氣溫回升，空氣濕度加大的一種天氣現(xiàn)象。讀圖可知，A天氣符號表示雨夾雪，B天氣符號表示的是臺風，D天氣符號表示沙塵暴，ABD不符合“回南天”發(fā)生的天氣條件；C天氣符號表示有霧，空氣濕度加大，易出現(xiàn)返潮現(xiàn)象，C符合“回南天”發(fā)生的天氣條件。故選：C?！军c評】本題主要考查天氣符號的識別，記憶即可。12．衛(wèi)星云圖是天氣分析和天氣預報的重要依據(jù)，通常情況下，在衛(wèi)星云圖上（）①黃色表示陸地②藍色表示海洋③白色表示云區(qū)④云層厚的地方就是雨區(qū)A．③④ B．①③ C．②③ D．①②【考點】衛(wèi)星云圖與天氣預報．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】C【分析】在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍色表示海洋，白色表示云雨區(qū)?！窘獯稹拷猓涸谛l(wèi)星云圖上，不同的顏色表示不同的內(nèi)容。在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍色表示海洋，白色表示云雨區(qū)。衛(wèi)星云圖中顏色越白表示云層越厚。故選：C?！军c評】本題主要考查學生看衛(wèi)星云圖的能力，只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義，才能看懂衛(wèi)星云圖。13．北京某學校計劃舉辦郊游活動，同學們查詢了近期的天氣情況，如表所示。根據(jù)表中的天氣信息，下列說法正確的是（）日期10月15日10月16日10月17日10月18日氣溫11～15℃10～14℃8～14℃10～15℃天氣現(xiàn)象PM2.5190803020風A．15日多云，空氣質(zhì)量較差，需帶好口罩 B．16日氣溫降低，為陰雨天氣，請帶好雨具 C．17日東南風強勁，外出請遠離廣告牌 D．18日天氣晴朗，氣溫日較差最大，注意增減衣物【考點】常用天氣符號與天氣圖．【專題】示意圖；天氣與氣候．【答案】B【分析】認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務?？諝赓|(zhì)量的高低，與空氣所含的污染物的數(shù)量有關，可以用空氣質(zhì)量指數(shù)來表示，清新的空氣，空氣質(zhì)量指數(shù)小，污濁的空氣，空氣質(zhì)量指數(shù)大。根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)：0～50為優(yōu)；51～100為良，101～200為輕度污染，201～300為中度污染，300以上為重度污染。【解答】解：讀圖表可知，15日陰，PM2.5為190，表明空氣質(zhì)量較差，需帶好口罩，A說法錯誤；16日有雨，為陰雨天氣，要帶好雨具，B說法正確；17日西北風6級，西北風強勁，外出需遠離廣告牌，C說法錯誤；18日天氣晴朗，氣溫日較差為15℃﹣10℃＝5℃，小于17日的日較差14℃﹣8℃＝6℃，D說法錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查天氣符號的識別，記憶即可。14．臺風“鳳凰”21日10時在臺灣恒春半島南部登陸。此時，在我國的衛(wèi)星云圖上，臺灣上空呈現(xiàn)出的顏色是（）A．綠色 B．白色 C．藍色 D．黃色【考點】衛(wèi)星云圖與天氣預報．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】B【分析】在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍色表示海洋，白色表示云雨區(qū)。【解答】解：在衛(wèi)星云圖上，不同的顏色表示不同的內(nèi)容。在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍色表示海洋，白色表示云雨區(qū)。衛(wèi)星云圖中顏色越白表示云層越厚。臺風“鳳凰”21日10時在臺灣恒春半島南部登陸。此時，在我國的衛(wèi)星云圖上，臺灣上空呈現(xiàn)出的顏色是白色。故選：B?！军c評】本題主要考查學生看衛(wèi)星云圖的能力，只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義，才能看懂衛(wèi)星云圖。15．夏天某日，在衛(wèi)星云圖上，鹽城地區(qū)為濃濃的白色時，說明這天鹽城可能是（）A．陰雨天氣 B．晴朗天氣 C．多云轉(zhuǎn)晴天氣 D．晴轉(zhuǎn)多云天氣【考點】衛(wèi)星云圖與天氣預報．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】A【分析】在衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍色表示海洋，白色表示云雨區(qū)?！窘獯稹拷猓合奶炷橙眨谛l(wèi)星云圖上，鹽城地區(qū)為濃濃的白色，在衛(wèi)星云圖里，白色表示云雨區(qū)，說明這天鹽城可能是陰雨天氣，A正確；晴朗天氣下衛(wèi)星云圖中綠色為陸地，藍色為海洋，BCD錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查學生看衛(wèi)星云圖的能力，只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義，才能看懂衛(wèi)星云圖。16．下列措施有利于改善空氣質(zhì)量的是（）①鄉(xiāng)村焚燒秸稈肥田②擴大公園綠地面積③倡導公共交通出行④大力推廣私家車A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【考點】空氣質(zhì)量及其評價方式．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】D【分析】空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所含污染物的數(shù)量有關，可以用空氣質(zhì)量指數(shù)來表示。清新的空氣，空氣質(zhì)量指數(shù)小，對人體健康有利；污濁的空氣，空氣質(zhì)量指數(shù)大，對人體健康有害。根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API的不同，可將空氣質(zhì)量分級如下：一級0～50為優(yōu)；二級51～100為良，三級101～150輕度污染，四級151～200為中度污染，五級201～300為重度污染，六級＞300為嚴重污染?！窘獯稹拷猓嚎諝赓|(zhì)量的高低，與空氣中所含污染物的數(shù)量有關。鄉(xiāng)村焚燒秸稈肥田、大力推廣私家車都會污染空氣，①④不符合題意；擴大公園綠地面積、倡導公共交通出行，有利于降低PM2.5濃度，提高空氣質(zhì)量，②③符合題意。故選：D?！军c評】本題考查有利于改善空氣質(zhì)量的措施，結合生活常識理解解答即可。17．下列詩句中不是描述天氣的是（）A．夜來風雨聲，花落知多少 B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 C．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 D．赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦【考點】天氣與氣候的區(qū)別．【專題】課本知識遷移類開放題；天氣與氣候．【答案】B【分析】天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀況，特點是多變；氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性?！窘獯稹拷猓骸耙箒盹L雨聲，花落知多少”、“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”描述的是某個地方在短時間內(nèi)的陰晴、雨雪，屬于天氣，ACD排除；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”描述的是某地多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性，屬于氣候，B正確。故選：B?！军c評】本題主要考查天氣與氣候的區(qū)別，理解天氣與氣候的概念，分析解答即可。二．解答題（共3小題）18．讀陜西省某校地理興趣小組制作的天氣情況記錄表，完成下列問題。項目1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日天氣狀況氣溫/℃—7～3—1～85～1316～2824～33風向風力東北風3級西北風2級北風5級西南風4級東南風5級（1）2月28日這一天的氣溫日較差是9℃，當天的天氣狀況為霧，當天的最高氣溫出現(xiàn)在14時（或下午2點）左右。（2）圖中天氣符號表示降水形式的有1月5日的中雪和3月25日的大雨。（3）表示3月25日風向、風力的符號是B（填字母）。A．B．C．D．（4）圖示日期中，最適宜觀察流星雨的是5月7日?！究键c】常用天氣符號與天氣圖．【專題】材料分析題；天氣與氣候．【答案】（1）9；霧；14時（或下午2點）；（2）3月25日的大雨；（3）B；（4）5月7日。【分析】在天氣預報圖上，我們可以看到一些符號，這些符號都是用來表示天氣狀況的，他們都有特定的含義。我們只有認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務?！窘獯稹拷猓海?）讀取表中數(shù)據(jù)可知，該年2月28日這一天的最低氣溫是﹣1℃，出現(xiàn)在日出前后；最高氣溫是8℃，出現(xiàn)在午后2時（14時）。氣溫日較差是8﹣（﹣1）＝9℃。當天的天氣狀況為霧，西北風2級。（2）讀圖可知，1月5日天氣是中雪，2月28日天氣是霧，3月25日天氣是大雨，5月7日天氣是晴，7月21日天氣是雷陣雨。圖中天氣符號表示降水形式的有1月5日的中雪和3月25日天氣是大雨。（3）讀圖可知，3月25日為北風5級，選項中A表示西風5級，B表示北風5級，C表示東南風5級，D表示東北風5級。B正確，ACD錯誤。故選B。（4）讀圖可知，1月5日天氣是中雪，2月28日天氣是霧，3月25日天氣是大雨，5月7日天氣是晴，7月21日天氣是雷陣雨。最適宜觀察流星雨的是天氣晴朗的5月7日。故答案為：（1）9；霧；14時（或下午2點）；（2）3月25日的大雨；（3）B；（4）5月7日?！军c評】本題以陜西省某校地理興趣小組制作的天氣情況記錄表為材料，涉及天氣符合圖的判讀、天氣對生活的影響等知識點，考查學生讀圖能力、分析問題和解決問題的能力。19．谷岳、劉暢6月8日從北京出發(fā)，采用沿途搭車的方式，歷時3個月，最終到達德國柏林。圖1是“世界主要氣候類型分布圖”，圖2是北京氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖，回答下列問題。（1）出發(fā)時，北京月均溫是26℃，月降水量是70毫米，該季節(jié)氣候的特點是高溫多雨。（2）谷岳、劉暢兩個人“搭車去柏林”，一路經(jīng)過的主要是溫帶大陸性氣候分布區(qū)，受海陸分布因素的影響，沿線降水量呈現(xiàn)出的變化特點是先減少再增多。（3）他們沿途拍下了許多照片，請你據(jù)此作出判斷。照片中是他們參觀的著名景點，屬于人文（自然/人文）景觀，是伊斯蘭教清真寺?！按竽粗赋稀钡氖謩荼硎疽铐橈L車。從紙上文字可以推測，他們已到達歐洲，在這里應使用英（漢/英）語與當?shù)厝私涣??！究键c】降水量柱狀圖及其應用；氣溫的變化及其變化曲線圖．【專題】地理圖像材料題；天氣與氣候．【答案】（1）26；70；高溫多雨；（2）溫帶大陸性；海陸分布；先減少再增多；（3）人文；伊斯蘭；歐；英；【分析】（1）當太陽光直射在南回歸線上時，這一天稱為冬至日，為12月22日前后，北半球晝短夜長，北極圈以內(nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象；當太陽光直射在北回歸線上時，這一天稱為夏至日，為6月22日前后，北半球晝長夜短，北極圈以內(nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象。（2）北京位于我國的北方地區(qū)，屬于溫帶季風氣候。（3）世界上不同大洲的經(jīng)濟發(fā)展水平、人種和宗教不同。據(jù)題干中信息解答。【解答】解：（1）根據(jù)圖中的氣溫年變化曲線可知，6月8日出發(fā)時為北半球的夏季，北京6月均溫約26℃，6月降水量約70毫米。北京為溫帶季風氣候，夏季高溫多雨。（2）谷岳、劉暢兩個人“搭車去柏林”，一路經(jīng)過的主要是溫帶大陸性氣候分布區(qū)（亞歐大陸內(nèi)部），受海陸分布因素的影響，沿線降水量呈現(xiàn)出的變化特點是先減少再增多。原因：北半球中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少。（3）根據(jù)他們沿途的照片判斷，圖中建筑景點屬于人文景觀，建筑是伊斯蘭教的清真寺。紙片文字是英文，推測他們已經(jīng)到達歐洲，應該使用英語和當?shù)厝私涣?。故答案為：?）26；70；高溫多雨；（2）溫帶大陸性；海陸分布；先減少再增多；（3）人文；伊斯蘭；歐；英；【點評】本題以世界多地自然和人文景觀為背景材料，考查世界的氣候相關知識，學科素養(yǎng)方面注重考查區(qū)域認知和地理實踐力。20．閱讀圖文資料，完成下列問題。材料一：為了解我國的氣候差異，某校地理小組開展研究學習。圖1為我國四城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖，圖2為我國某地氣溫曲線和降水量柱狀圖（部分）。（1）圖1中，哈爾濱1月平均氣溫約﹣17℃，7月平均氣溫約20℃，冬夏溫差大，年降水量約450毫米；廣州1月平均氣溫約15℃，7月平均氣溫約30℃，年降水量約1600毫米。（2）結合圖1，我國夏季普遍高溫，冬季南北溫差大（大/?。?，造成1月哈爾濱與廣州氣溫差異的主要因素是緯度位置。四個城市降水分布不均，從空間上看，呈現(xiàn)從南（方向）向北（方向）遞減的特點；從時間上看，降水集中在夏季。（3）下表為我國某地7月、8月氣溫和降水量數(shù)據(jù)。依據(jù)表格數(shù)據(jù)，將其氣溫曲線和降水量柱狀圖補全。時間7月8月氣溫（℃）2625降水量（毫米）185160【考點】降水量柱狀圖及其應用；氣溫的變化及其變化曲線圖．【專題】示意圖；中國的氣候．【答案】（1）20；15；1600；（2）大；緯度位置；南；北；夏；（3）【分析】我國冬季南北氣溫差異大，南方溫暖，而越往北氣溫就越低。夏季南北普遍高溫。我國水資源的時空分布情況受我國降水的影響，我國降水空間上來說從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少，導致我國水資源東多西少、南多北少；我國水資源時間分配上具有夏秋多，冬春少和年際變化大的特點。據(jù)圖中信息解答。【解答】解：（1）讀圖可知，哈爾濱一月平均氣溫在零下17℃左右，氣候寒冷；7月平均氣溫約20℃左右，冬夏溫差大；年降水量為白色柱狀圖展示的信息，降水量為450毫米左右；廣州1月平均氣溫約為15℃左右，冬季氣候溫和；7月平均氣溫約30℃，年降水量約1600毫米。（2）讀圖可知，冬季四個城市中最南端城市廣州氣溫達到15℃左右，最北端城市哈爾濱，氣溫在零下17℃左右，氣溫差達到32℃左右，南北溫差較大；哈爾濱緯度高，氣溫低，廣州緯度低，氣溫高，主要因素是緯度因素。從空間上看，位于南部的廣州年降水量在1600毫米左右，最北方的哈爾濱年降水量400毫米左右，降水從南向北遞減；時間上看夏季降水大約占年降水量的一半左右，北京市的降水量更是大部分都集中在夏季，故降水主要集中在夏季。（3）根據(jù)材料中的數(shù)字繪制對應的氣溫折線圖和降水量柱狀圖繪制。故答案為：（1）20；15；1600；（2）大；緯度位置；南；北；夏；（3）【點評】本題以我國四城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖和我國某地氣溫曲線和降水量柱狀圖為材料，涉及氣溫曲線和降水量柱狀圖的判讀、我國氣溫分布特點、降水空間分布特點、降水時間分布特點、氣溫曲線和降水量柱狀圖的補全等知識點，考查學生讀圖能力、分析問題和解決問題的能力。

考點卡片1．常用天氣符號與天氣圖【知識點的認識】常用天氣符號與天氣圖【命題的方向】考查了對常用天氣符號與天氣圖的認識，基礎知識，難度不大，多以選擇、識圖題形式出題．例：（2009?泰安）下面是泰安市6月初四天的天氣狀況，讀圖回答下列問題．（1）請你寫出6月4日的天氣狀況晴轉(zhuǎn)小雨，最高氣溫33℃，最低氣溫20℃，微風．（2）家住泰城的小明約小亮于星期二下午2點到山東科技大學操場上打籃球，小亮的媽媽認為該天氣此時不適宜打球，并打電話告訴小明不能應約，這是為什么？午后2時是一天中氣溫最高的時刻，最高氣溫達33℃，此時不宜打球．分析：正確分析出天氣預報情況，還要依據(jù)對天氣符號的認識我們判斷不同的天氣對生產(chǎn)生活的影響，并對對應關系是否正確作出判斷，依據(jù)以上知識解答此題．解答：（1）6月1日的天氣狀況：晴轉(zhuǎn)多云，最高氣溫32℃，最低氣溫20℃；6月2日的天氣狀況：晴，最高氣溫33℃，最低氣溫20℃，微風；6月3日的天氣狀況：晴轉(zhuǎn)多云，最高氣溫31℃，最低氣溫20℃，微風；6月4日的天氣狀況：晴轉(zhuǎn)小雨，最高氣溫33℃，最低氣溫20℃，微風；（2）一天最高氣溫出現(xiàn)在14時，6月2日下午2點氣溫33℃不適合出去打球．故答案為：（1）晴轉(zhuǎn)小雨，最高氣溫33℃，最低氣溫20℃，微風；（2）午后2時是一天中氣溫最高的時刻，最高氣溫達33℃，此時不宜打球．點評：本題考查天氣符號的辨別，我們只有認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務．【解題思路點拔】關鍵是熟記常用天氣符號與天氣圖．認識各種天氣符號，才能看懂天氣預報，才能為我們的生活和生產(chǎn)服務．2．衛(wèi)星云圖與天氣預報【知識點的認識】由氣象衛(wèi)星自上而下觀測到的地球上的云層覆蓋和地表面特征的圖象．各種不同尺度天氣系統(tǒng)的云區(qū)和各種不同的地表特征，在這種圖象上都有其特定的色調(diào)、范圍大小和分布形式．利用衛(wèi)星云圖可以識別不同的天氣系統(tǒng)，確定它們的位置，估計其強度和發(fā)展趨勢，為天氣分析和天氣預報提供依據(jù)．在海洋、沙漠、高原等大片缺少氣象觀測臺站的地區(qū)，衛(wèi)星云圖所提供的資料，彌補了常規(guī)探測資料的不足，這對提高預報準確率起了重要作用．天氣預報是氣象工作者使用現(xiàn)代科學技術對未來某一地點地球大氣層的狀態(tài)進行預測，發(fā)布將要出現(xiàn)的天氣狀況，主要包括氣溫、陰天或晴天、降水的可能性、降水的強度、風力的大小、空氣的能見度等．從史前人類就已經(jīng)開始對天氣進行預測來相應地安排其工作與生活（比如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、軍事行動等等）．現(xiàn)在的天氣預報主要是使用收集大量的數(shù)據(jù)（氣溫、濕度、風向和風速、氣壓等等），然后使用目前對大氣過程的認識（氣象學）來確定未來空氣變化．由于大氣過程的混亂以及現(xiàn)在科學并沒有最終透徹地了解大氣過程，因此天氣預報總是有一定誤差的．【命題的方向】考查了對衛(wèi)星云圖與天氣預報的認識，基礎知識，難度不大，題型較簡單，注意識圖．例1：（2013?齊齊哈爾）在衛(wèi)星云圖上，白色表示（）A．陸地B．海洋C．云區(qū)D．高原分析：天氣預報是氣象工作者通過對天氣資料的分析，發(fā)布的將要出現(xiàn)的天氣狀況，主要包括氣溫（最高和最低）、陰天或晴天、降水的可能性、降水的強度、風力的大小、空氣的能見度等等．解答：在衛(wèi)星云圖上，不同的顏色表示不同的內(nèi)容．在衛(wèi)星云圖上綠色表示陸地，藍色表示海洋，白色表示云雨區(qū)，黃色表示沙塵暴．故選：C．點評：本題主要考查學生看衛(wèi)星云圖的能力．只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義，才能看懂衛(wèi)星云圖．例2：某日，小華同學收聽到關于第二天的天氣預報：多云轉(zhuǎn)陰，氣溫2℃～6℃，降水概率20%．第二天（）A．下雨的可能性不大B．下雨的可能性大C．不可能下雨D．絕對有雨分析：降水概率指的是今天這個城市下雨的可能性是百分之多少．解答：降水概率預報一般情況是：晴，概率0%為不可能出現(xiàn)降水，晴轉(zhuǎn)陰概率10%﹣20%之間降水的可能性很小，多云、零星降水或局部有降水，概率在30%﹣50%之間時有機會出現(xiàn)降水，降水概率在60%﹣70%之間降水的可能性比較大，大于等于80%時，降水的可能性很大，概率100%則肯定會出現(xiàn)降水．故選：A．點評：本題考查的是降水概率的概念．【解題思路點拔】解題關鍵是熟記衛(wèi)星云圖與天氣預報的概念及其特點．3．空氣質(zhì)量及其評價方式【知識點的認識】空氣質(zhì)量是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的，空氣質(zhì)量的好壞反映了空氣污染程度．來自固定和流動污染源的人為污染物排放大小是影響空氣質(zhì)量的最主要因素之一，其中包括車輛、船舶、飛機的尾氣、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)排放、居民生活和取暖、垃圾焚燒等．城市的發(fā)展密度、地形地貌和氣象等也是影響空氣質(zhì)量的重要因素．空氣污染指數(shù)（AIRPOLLUTIONINDEX，簡稱API）是一種反映和評價空氣質(zhì)量的方法，就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物的濃度簡化成為單一的概念性數(shù)值形式、并分級表征空氣質(zhì)量狀況與空氣污染的程度，其結果簡明直觀，使用方便，適用于表示城市的短期空氣質(zhì)量狀況和變化趨勢．空氣污染指數(shù)是根據(jù)環(huán)境空氣質(zhì)量標準和各項污染物對人體健康和生態(tài)環(huán)境的影響來確定污染指數(shù)的分級及相應的污染物濃度限值．根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API的不同，可將空氣質(zhì)量分級如下：0～50為優(yōu)；51～100為良，101～200為輕度污染，201～300為中度污染，＞300為重度污染．【命題的方向】考查了對空氣質(zhì)量及其評價方式的認識，基礎知識，題型較簡單，多以選擇、解答形式出題，有一定的綜合性．例：（2013?東營）2013年1月份，大范圍霧霾天氣長時間影響我國東部地區(qū)，嚴重危害人體健康．造成霧霾天氣的人為原因有（）①工業(yè)生產(chǎn)中使用礦物作為燃料，大量排放污染物②汽車尾氣的大量排放③風力小，空氣流動不暢④冬季取暖排放粉塵．A．①②③，B．②③④，C．①③④，D．①②④分析：根據(jù)霧霾天氣的成因解答．解答：由于工業(yè)生產(chǎn)中使用礦物作為燃料，大量向空氣中排放污染物，加上汽車尾氣的大量排放，以及冬季取暖也向空氣中排放粉塵，致使大量微小塵粒、煙粒或鹽粒等顆粒懸浮在大氣中，形成霧霾．故選項D符合題意．故選：D．點評：本題主要考查霧霾天氣的人為原因．【解題思路點拔】空氣質(zhì)量以其空氣質(zhì)量指數(shù)API（為整數(shù)）衡量，指數(shù)越大，級別越高，說明污染越嚴重，對人體健康的影響也越明顯．根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API的不同，可將空氣質(zhì)量分級如下：0～50為優(yōu)；51～100為良，101～200為輕度污染，201～300為中度污染，＞300為重度污染．4．天氣與氣候的區(qū)別【知識點的認識】天氣與氣候的區(qū)別：一是時間，二是范圍．天氣一般指短時間內(nèi)的氣象變化，而氣候是指長時間的氣象特征．天氣一般是小范圍內(nèi)天氣變化，而氣候則是大的范圍．【命題的方向】考查了對天氣與氣候的區(qū)別的認識，基礎知識，難度不大，多以選擇、填空形式出題．例1：（2013?濱州）下列描述天氣的語句是（）A．終年高溫多雨B．春暖花開C．今天最高氣溫32℃D．冬冷夏熱分析：天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀況，特點是多變；氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性．解答：今天最高氣溫32℃表示的是某個地方短時間內(nèi)的陰晴、雨雪等狀況，屬于天氣；終年高溫多雨、春暖花開、冬冷夏熱是某個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性，屬于氣候．故選：C．點評：本題考查了天氣與氣候的區(qū)別，解答的關鍵是要找出二者的區(qū)別，得出答案．例2：（2013?黑龍江）在下列現(xiàn)象的描述中，表示氣候的是（）A．多云轉(zhuǎn)晴B．四季如春C．暴風驟雨D．風和日麗分析：天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀況，特點是多變；氣候是指一個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性．解答：多云轉(zhuǎn)晴、暴風驟雨、風和日麗表示的都是某個地方短時間內(nèi)的陰晴、雨雪等狀況，屬于天氣；四季如春表示的是某個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩(wěn)定性，屬于氣候．故B符合題意．故選：B．點評：本題考查了天氣與氣候的區(qū)別，解答的關鍵是要找出二者的區(qū)別，得出答案．【解題思路點拔】關鍵認真理解天氣和氣候在本質(zhì)上的區(qū)別．天氣指短時間內(nèi)小范圍的氣象變化；氣候指長時間內(nèi)大范圍的氣象特征．5．氣溫及其測定方法【知識點的認識】氣象學上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，簡稱氣溫．國際上標準氣溫度量單位是攝氏度（℃）．根據(jù)溫度傳感器的使用方式，通常分為接觸法與非接觸法兩類．1、接觸法由熱平衡原理可知，兩個物體接觸后，經(jīng)過足夠長的時間達到熱平衡，它們的溫度必然相等．如果其中之一為溫度計，就可以用它對另一個物體實現(xiàn)溫度測量，這種測溫方式稱為接觸法．其特點是，溫度計要與被測物體有良好的熱接觸，使兩者達到熱平衡．因此，測溫準確度較高．用接觸法測溫時，感溫元件要與被測物體接觸，往往要破壞被測物體的熱平衡狀態(tài)，并受被測介質(zhì)的腐蝕作用．因此，對感溫元件的結構、性能要求苛刻．2、非接觸法利用物體的熱輻射能隨溫度變化的原理測定物體溫度，這種測溫方式稱為非接觸法．它的特點是：不與被測物體接觸，也不改變被測物體的溫度分布，熱慣性?。畯脑砩峡矗眠@種方法測溫上限很高．通常用來測定1000℃以上的移動、旋轉(zhuǎn)或反應迅速的高溫物體的表面溫度．【命題的方向】考查了對氣溫及其測定方法的認識，基礎知識，難度不大，題型較簡單，多以選擇、填空形式出題．例：（2013?紅河州）對氣溫的觀測，通常一天要進行4次，4次氣溫觀測時間各部相同．如圖所示是某觀測結果，②最有可能是下列哪個時間的觀察結果（）A．2時B．8時C．14時D．20時分析：氣溫的日變化規(guī)律為：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右，一天中氣溫最低值出現(xiàn)在日出前后．對氣溫的觀測，通常一天要進行4次，一般在北京時間的2時、8時、14時、20時，這4次氣溫的平均值即為日平均氣溫．解答：讀圖可得，②溫度計所示的氣溫度數(shù)最高，該氣溫最有可能出現(xiàn)在14時．故選：C．點評：本題考查氣溫的測定，讀圖解答即可．【解題思路點拔】熟記氣溫的概念及掌握其測定方法是解題的關鍵．認識世界氣溫分布特點，氣溫差的計算．6．氣溫的變化及其變化曲線圖【知識點的認識】氣溫變化曲線是用來直觀統(tǒng)計地區(qū)氣溫變化規(guī)律的圖象，是用來表示氣溫高低變化的線條．根據(jù)氣溫變化曲線的走勢特點，人們可以很方便的得出氣溫的最高值和最低值，以及確定氣溫變化的劇烈程度．還可以總結出一個地區(qū)確定時段的變化特點，為人們的日常生活和生產(chǎn)活動提供相應的參考．在經(jīng)常使用的場合中，主要用到氣溫日變化曲線，氣溫月變化曲線，氣溫年變化曲線等．【命題的方向】考查了對氣溫的變化及其變化曲線圖的認識，有一定的難度，多以選擇、識圖解答形式出題，有一定的綜合性．例：（2010?武漢）我國各地氣候差別很大，讀下圖回答問題．（1）甲、乙兩地中一月氣溫低于0℃的是甲地，氣溫年較差較小的是乙地．（2）甲、乙兩地中降水季節(jié)分配不均的是甲地，年降水總量比較多的是乙地．（3）兩地降水量季節(jié)變化的共同點是C．A．各月降水都很多B．各月降水都很少C．降水量主要集中在夏季D．降水量主要集中在冬季（4）我們家鄉(xiāng)武漢所在地的氣候是乙圖中的亞熱帶季風氣候．分析：根據(jù)氣溫變化曲線圖和降水量的柱狀圖解答．解答：（1）由氣溫變化曲線可知，甲地的一月氣溫低于0℃，乙地的氣溫氣溫年較差比甲地?。唬?）由降水的柱狀可知，甲地降水的季節(jié)變化大，主要集中在夏季，乙地年降水量較多；（3）兩地在降水上的共同點是降水主要集中在夏季；（4）武漢屬于亞熱帶季風氣候，圖中乙地符合題意．故答案為：（1）甲；乙；（2）甲；乙；（3）C；（4）乙；亞熱帶季風．點評：考查了氣溫變化曲線圖和降水量的柱狀圖的應用，難易適中．【解題思路點拔】解題關鍵是對氣溫變化曲線圖的正確判讀．可