2024-2025學(xué)年湘教版（2024）七年級(jí)（上）地理寒假作業(yè)（四）

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年湘教版（2024）七年級(jí)（上）地理寒假作業(yè)（四）一．選擇題（共17小題）1．圖中，表示山脊的是（）A． B． C． D．2．下列等高線圖中①②③④部位表示的地形名稱依次是（）A．山峰、盆地、山脊、山谷 B．山峰、盆地、山谷、山脊 C．盆地、山峰、山脊、山谷 D．盆地、山峰、山谷、山脊3．下列選項(xiàng)中，A、B、C、D所示的地形部位名稱排序與圖序相符的是（）A．①山谷、②鞍部、③山脊、④山峰 B．①山谷、②山頂、③鞍部、④山脊 C．①山谷、②山脊、③山頂、④鞍部 D．①山脊、②山谷、③山頂、④鞍部4．有一位學(xué)生根據(jù)如圖的等高線地形圖，得出如下幾種判斷，其中正確的是（）A．所示地形為盆地 B．等高距為200米 C．C小河自東北向西南流 D．兩座山峰的海拔大約都為700多米5．讀我國南方某地等高線圖，圖中C村在踐行“綠水青山，就是金山銀山”的過程中，合理的做法是（）A．在北部山區(qū)開辟成采石場 B．在村西北發(fā)展生態(tài)旅游 C．把村子西北部的農(nóng)田改建成水泥廠 D．鼓勵(lì)農(nóng)民外出打工6．讀圖中四幅等高線圖，圖序與地形部位名稱排序相符的是（）A．①山峰、②山谷、③山脊、④盆地 B．①山峰、②山脊、③鞍部、④山谷 C．①盆地、②山脊、③鞍部、④山峰 D．①盆地、②山脊、③山谷、④山峰7．我國的地勢起伏大，有世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848.86米，我國陸地最低處吐魯番盆地的艾丁湖湖面低于海平面154.31米，它們的相對高度是（）A．8694.55米 B．9003.17米 C．8848.86米 D．無法計(jì)算8．同陸地地形一樣，海洋底部也是高低起伏，形態(tài)多樣。如圖為海底地形剖面示意圖。讀圖，距離大陸較遠(yuǎn)，在洋底相對凸出的海底地形是（）A．大陸架 B．海溝 C．海嶺 D．海盆9．香山紅葉是北京最濃的秋色。如圖為香山局部等高線地形圖，據(jù)此完成下面小題。①、②、③三條登山線路中紅葉觀賞點(diǎn)最多的是（）A．① B．② C．③ D．三條線路一樣多10．讀圖（單位：米），回答下列問題。有一群登山愛好者，他們?yōu)榱梭w驗(yàn)陡峭山坡帶來的刺激，爬山時(shí)所選路線及理由是（）A．從甲到丙，因?yàn)榈雀呔€稀疏，坡度平緩 B．從甲到丙，因?yàn)榈雀呔€密集，坡度較陡 C．從丁到丙，因?yàn)榈雀呔€稀疏，坡度平緩 D．從丁到丙，因?yàn)榈雀呔€密集，坡度較陡11．下列四幅等高線地形圖中，符合地形剖面圖特征的是（）A． B． C． D．12．下列世界陸地地形之最搭配正確的是（）A．世界最大的平原——亞馬孫平原——位于南美洲 B．世界最大的高原——青藏高原——位于亞洲 C．世界最長的山脈——喜馬拉雅山脈——位于亞洲 D．世界最大的盆地——?jiǎng)偣璧亍挥谀厦乐?3．分層設(shè)色地形圖是地理學(xué)習(xí)中常用的“工具”，利用分層設(shè)色地形圖可認(rèn)識(shí)某區(qū)域地形地勢特征。王亮在老師指導(dǎo)下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖（活動(dòng)步驟如圖所示）。第二、第三步正確操作要點(diǎn)，分別是（）①各切片厚度相同，且依次擺放②舍棄最小切片③任意擺放各切片④保持中心點(diǎn)和方向不變，按切片大小依次畫底邊輪廓A．①② B．②③ C．③④ D．①④14．關(guān)于等高線的敘述，正確的是（）A．等高線向低處凸出的地方，表示的是山谷 B．等高線閉合的地方，表示的是山峰 C．同一條等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定相同 D．不在同一等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定不同15．下圖等高線地圖表示坡度大小關(guān)系是（）A．①＞②＞③＞④ B．②＞④＞③＞① C．③＞②＞④＞① D．④＞②＞③＞①16．下列關(guān)于地面高度的敘述，正確的是（）A．海拔高的地方，相對高度也大 B．海拔低的地方，相對高度也低 C．海拔高度可用來表示地面的起伏 D．相對高度可用來表示地面的起伏17．如圖中A所屬的地形部位是（）A．山脊 B．山谷 C．山頂 D．鞍部二．解答題（共3小題）18．讀圖，完成下列問題。（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位名稱：C：，D：。（2）虛線A、F中，表示山脊的是，可能有河流的是。（3）由圖中①處或②處登上山頂D，哪處更省力？。（4）H地與G地的相對高度約為米。19．讀某地區(qū)等高線示意圖，完成下面小題。（1）說出等高線地形圖中的地形部位名稱：A，B。圖中A、B兩處適合攀巖的是。①與圖中最高峰的相對高度是。（2）乙村在甲村的（方向）。量得乙村到點(diǎn)①的圖上直線距離是2厘米，則兩地間的實(shí)地直線距離是千米。（3）圖中①②兩個(gè)觀察點(diǎn)中，既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn)是。20．讀“某地等高線地形圖”，回答問題。（1）圖中小溪的流向是從流向。（2）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱：A；B。（3）C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是千米。（4）圖中A和D點(diǎn)的相對高度是米。

2024-2025學(xué)年湘教版（2024）七年級(jí)（上）地理寒假作業(yè)（四）參考答案與試題解析題號(hào)1234567891011答案DAADBCBCCDB題號(hào)121314151617答案ADCBDC一．選擇題（共17小題）1．圖中，表示山脊的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】D【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，圖中A處呈閉合狀態(tài)，中間低、四周高，是盆地；B處呈閉合狀態(tài)且中間高、四周低，是山峰；C處等高線向高處凸出，是山谷；D處等高線向低處凸出，是山脊。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查等高線地形圖的判讀，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。2．下列等高線圖中①②③④部位表示的地形名稱依次是（）A．山峰、盆地、山脊、山谷 B．山峰、盆地、山谷、山脊 C．盆地、山峰、山脊、山谷 D．盆地、山峰、山谷、山脊【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】課本知識(shí)遷移類開放題；地形與等高線地形圖．【答案】A【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。【解答】解：讀圖可知，選項(xiàng)①等高線地形圖表示的地形部位中間高四周低，為山峰；選項(xiàng)②等高線地形圖表示的地形部位中間低四周高，為盆地；選項(xiàng)③等高線地形圖表示的地形部位等高線向海拔低處凸，為山脊；選項(xiàng)④等高線地形圖表示的地形部位等高線向海拔高處凸，為山谷。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查等高線地形圖的判讀，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析解答。3．下列選項(xiàng)中，A、B、C、D所示的地形部位名稱排序與圖序相符的是（）A．①山谷、②鞍部、③山脊、④山峰 B．①山谷、②山頂、③鞍部、④山脊 C．①山谷、②山脊、③山頂、④鞍部 D．①山脊、②山谷、③山頂、④鞍部【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形與等高線地形圖．【答案】A【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，①處的等高線向海拔高處凸，是山谷；②處位于兩山頂之間比較低洼的地方，是鞍部；③處的等高線向海拔低處凸，是山脊；④處等高線呈閉合曲線，海拔由外向內(nèi)增高，是山峰。綜上所述，A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生從材料中獲取信息的能力，解題的關(guān)鍵是掌握常見的地貌形態(tài)及主要特征。解題時(shí)應(yīng)注意結(jié)合實(shí)際情況。4．有一位學(xué)生根據(jù)如圖的等高線地形圖，得出如下幾種判斷，其中正確的是（）A．所示地形為盆地 B．等高距為200米 C．C小河自東北向西南流 D．兩座山峰的海拔大約都為700多米【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀；在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】D【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖?！窘獯稹拷猓篈、等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地，圖中中間數(shù)值高，且有山峰，所示地形為山地，不符合題意。B、圖中等高距為100米，不符合題意。C、根據(jù)圖中的指向標(biāo)可以推斷出小河自西北向東南流，不符合題意。D、圖中等高距為100米，可以判斷兩座山峰的高度大約都是700多米，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查等高線地形圖的判讀，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。5．讀我國南方某地等高線圖，圖中C村在踐行“綠水青山，就是金山銀山”的過程中，合理的做法是（）A．在北部山區(qū)開辟成采石場 B．在村西北發(fā)展生態(tài)旅游 C．把村子西北部的農(nóng)田改建成水泥廠 D．鼓勵(lì)農(nóng)民外出打工【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀；在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用．【專題】示意圖；地形與等高線地形圖．【答案】B【分析】面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，走“堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主”方針引領(lǐng)下的可持續(xù)發(fā)展道路?！窘獯稹拷猓阂罁?jù)教材知識(shí)，踐行“綠水青山，就是金山銀山”發(fā)展理念，需要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的關(guān)系。分析可知，在C村西北發(fā)展生態(tài)旅游符合綠色發(fā)展的要求，B符合題意；A、C、D沒有踐行這一理念，都是錯(cuò)誤的做法，應(yīng)排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查地形對經(jīng)濟(jì)生活的影響，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖理解解答即可。6．讀圖中四幅等高線圖，圖序與地形部位名稱排序相符的是（）A．①山峰、②山谷、③山脊、④盆地 B．①山峰、②山脊、③鞍部、④山谷 C．①盆地、②山脊、③鞍部、④山峰 D．①盆地、②山脊、③山谷、④山峰【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】C【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷；幾條海拔高度不同的等高線重合的部位是陡崖?！窘獯稹拷猓鹤x圖分析可知，①等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；②等高線向海拔低處凸為山脊；③兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；④等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山峰。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等高線地形圖的判讀，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。7．我國的地勢起伏大，有世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848.86米，我國陸地最低處吐魯番盆地的艾丁湖湖面低于海平面154.31米，它們的相對高度是（）A．8694.55米 B．9003.17米 C．8848.86米 D．無法計(jì)算【考點(diǎn)】海拔和相對高度及其估算．【專題】海拔高度及其與相對高度的計(jì)算；地形與等高線地形圖．【答案】B【分析】海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，相對高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離，即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差?！窘獯稹拷猓褐槟吕尸敺搴０胃叨仁?848.86米，死海湖面海拔高度是﹣154.31米，它們的相對高度是8848.86米﹣（﹣154.31）米＝9003.17米。故選項(xiàng)B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了相對高度的計(jì)算，結(jié)合數(shù)據(jù)答題即可。8．同陸地地形一樣，海洋底部也是高低起伏，形態(tài)多樣。如圖為海底地形剖面示意圖。讀圖，距離大陸較遠(yuǎn)，在洋底相對凸出的海底地形是（）A．大陸架 B．海溝 C．海嶺 D．海盆【考點(diǎn)】海底地形．【專題】示意圖；世界的海陸分布．【答案】C【分析】現(xiàn)代探測技術(shù)揭開了海底地形的神秘面紗，海底地形有大陸架、大陸坡、海溝、洋盆、大洋中脊等。陸地向海洋自然延伸的部分，坡度較緩，為大陸架，大陸架向外傾斜的陡坡，為大陸坡，海洋底部最深的地方，為海溝，大洋中新海底誕生的地方，為大洋中脊?！窘獯稹拷猓壕嚯x大陸較遠(yuǎn)，且相對突出的海底地形是海嶺；大陸架距離大陸近，海溝是向下凹陷的部分；海盆是地勢較低且較為平坦的區(qū)域。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查海底地形的判讀，理解作答。9．香山紅葉是北京最濃的秋色。如圖為香山局部等高線地形圖，據(jù)此完成下面小題。①、②、③三條登山線路中紅葉觀賞點(diǎn)最多的是（）A．① B．② C．③ D．三條線路一樣多【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】C【分析】讀圖分析可知，①、②、③三條登山線路中紅葉觀賞點(diǎn)最多的是③，有兩個(gè)觀賞點(diǎn)?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，游覽路線沿途有4個(gè)紅葉觀賞點(diǎn)，①②③三條線路都可登頂，路線③沿線的紅葉觀賞點(diǎn)最多，有兩個(gè)，路線①和②各有一個(gè)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查地圖閱讀的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。10．讀圖（單位：米），回答下列問題。有一群登山愛好者，他們?yōu)榱梭w驗(yàn)陡峭山坡帶來的刺激，爬山時(shí)所選路線及理由是（）A．從甲到丙，因?yàn)榈雀呔€稀疏，坡度平緩 B．從甲到丙，因?yàn)榈雀呔€密集，坡度較陡 C．從丁到丙，因?yàn)榈雀呔€稀疏，坡度平緩 D．從丁到丙，因?yàn)榈雀呔€密集，坡度較陡【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】D【分析】在等高線地形圖上，等高線稀疏，坡度緩，等高線密集，坡度陡?！窘獯稹拷猓涸诘雀呔€地形圖上，等高線稀疏，坡度緩，等高線密集，坡度陡。讀圖可知，登山愛好者為了體驗(yàn)陡峭山坡帶來的刺激，爬山時(shí)所選路線是從丁到丙，因?yàn)榈雀呔€密集，坡度較陡。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等高線地形圖的判讀，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。11．下列四幅等高線地形圖中，符合地形剖面圖特征的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】示意圖；地形與等高線地形圖．【答案】B【分析】地形剖面圖可以直觀地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況，它的繪制是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的，它是沿等高線地形圖某條線下切而顯露出來的地形垂直剖面?！窘獯稹拷猓河善拭鎴D信息可知，最高處海拔高于1200米，低于1400米；其右側(cè)凸出部分的海拔高于600米，低于800米。分析可知，B選項(xiàng)符合要求。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查地形剖面圖的判讀，在把握圖示信息的基礎(chǔ)上，讀圖理解解答即可。12．下列世界陸地地形之最搭配正確的是（）A．世界最大的平原——亞馬孫平原——位于南美洲 B．世界最大的高原——青藏高原——位于亞洲 C．世界最長的山脈——喜馬拉雅山脈——位于亞洲 D．世界最大的盆地——?jiǎng)偣璧亍挥谀厦乐蕖究键c(diǎn)】主要地形區(qū)．【專題】地理探究類開放題；世界的海陸分布．【答案】A【分析】地表各種高低起伏的形態(tài)，總稱為地形。陸地表面的地形多種多樣，人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型?！窘獯稹拷猓菏澜缱畲蟮母咴前臀鞲咴?，世界最大的平原是南美洲的亞馬孫平原，世界最長的山脈是南美洲的安第斯山脈，世界最大的盆地是非洲的剛果盆地。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查世界之最，牢記即可。13．分層設(shè)色地形圖是地理學(xué)習(xí)中常用的“工具”，利用分層設(shè)色地形圖可認(rèn)識(shí)某區(qū)域地形地勢特征。王亮在老師指導(dǎo)下嘗試用馬鈴薯制作等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖（活動(dòng)步驟如圖所示）。第二、第三步正確操作要點(diǎn)，分別是（）①各切片厚度相同，且依次擺放②舍棄最小切片③任意擺放各切片④保持中心點(diǎn)和方向不變，按切片大小依次畫底邊輪廓A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考點(diǎn)】應(yīng)用等高線分層設(shè)色地形圖．【專題】示意圖；地形與等高線地形圖．【答案】D【分析】地形剖面圖可以直觀地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況，它的繪制是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的，它是沿等高線地形圖某條線下切而顯露出來的地形垂直剖面?！窘獯稹拷猓悍謱釉O(shè)色地形圖繪制共分為四個(gè)步驟。第一步：準(zhǔn)備一塊馬鈴薯；第二步：將馬鈴薯切為厚度相同的片狀，且依次擺放；第三步：固定中心，按切片大小依次畫底邊輪廓；第四步：在等高線地形圖基礎(chǔ)上，每層填上相應(yīng)的顏色。因此，第二、第三步正確操作要點(diǎn)，分別是各切片厚度相同，且依次擺放和固定中心，按切片大小依次畫底邊輪廓。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握制作等高線地形圖的要點(diǎn)，讀圖理解解答即可。14．關(guān)于等高線的敘述，正確的是（）A．等高線向低處凸出的地方，表示的是山谷 B．等高線閉合的地方，表示的是山峰 C．同一條等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定相同 D．不在同一等高線上的兩點(diǎn)，海拔肯定不同【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】情境文字材料題；地形與等高線地形圖．【答案】C【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖?！窘獯稹拷猓旱雀呔€向低處凸出的地方是山脊，等高線向高處凸出的地方表示山谷；等高線閉合的地方，中間高，四周低的地方是山峰，中間低，四周高的地方是盆地；等高線是指將海拔相等的點(diǎn)連成的線，故同一條等高線，海拔相等；不在同一條等高線上，海拔不一定不相等。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】考查等高線的理解，理解作答。15．下圖等高線地圖表示坡度大小關(guān)系是（）A．①＞②＞③＞④ B．②＞④＞③＞① C．③＞②＞④＞① D．④＞②＞③＞①【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】示意圖；地形與等高線地形圖．【答案】B【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖?！窘獯稹拷猓旱雀呔€越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩。圖中等高線密集程度為②＞④＞③＞①，因此坡度大小關(guān)系為②＞④＞③＞①。綜上所述，B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】考查等高線地形圖的判讀，理解作答。16．下列關(guān)于地面高度的敘述，正確的是（）A．海拔高的地方，相對高度也大 B．海拔低的地方，相對高度也低 C．海拔高度可用來表示地面的起伏 D．相對高度可用來表示地面的起伏【考點(diǎn)】海拔和相對高度及其估算．【答案】D【分析】地表各種高低起伏的形態(tài)，總稱為地形．陸地表面的地形多種多樣，人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型．【解答】解：說到地形，當(dāng)然離不開高度。地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，叫海拔。相對高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離，即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差，可用來表示地面的起伏程度。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】考查地形變化與海拔、相對高度的關(guān)系，要理解記憶．17．如圖中A所屬的地形部位是（）A．山脊 B．山谷 C．山頂 D．鞍部【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】C【分析】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，圖中A所在的部位是等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低的山頂。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等高線地形圖的判讀，根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。二．解答題（共3小題）18．讀圖，完成下列問題。（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位名稱：C：陡崖，D：山頂。（2）虛線A、F中，表示山脊的是A，可能有河流的是F。（3）由圖中①處或②處登上山頂D，哪處更省力？②。（4）H地與G地的相對高度約為100米?！究键c(diǎn)】等高線地形圖的判讀．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】（1）陡崖；山頂；（2）A；F；（3）②；（4）100?！痉治觥浚?）在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。（2）山谷處容易形成河流。（3）在等高線地形圖上，等高線越密集，坡度越陡，等高線越稀疏，坡度越緩。（4）海拔是指某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離?！窘獯稹拷猓海?）讀圖可知，圖中C處為等高線重合處，等高線重合地形部位為陡崖；D處等高線閉合，且中部高，四周低，所以D為山峰。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A處等高線向海拔低處凸出，F(xiàn)處等高線向高處凸出，根據(jù)“凸高為谷，凸低為脊”可判斷A為山脊，F(xiàn)為山谷，山谷處才能形成河流，所以可能有河流的是F。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，等高線越密集，坡度越陡，讀圖可知，①出等高線密集、坡陡，②處等高線稀疏、坡緩。登山省力應(yīng)爬緩坡，故②處更省力。（4）讀圖可知，H的海拔為300米，G的海拔為200米，相對高度等于兩地點(diǎn)海拔高度的差，所以兩地相對高度為100米。故答案為：（1）陡崖；山頂；（2）A；F；（3）②；（4）100。【點(diǎn)評(píng)】本題以某地等高線地形圖為材料，涉及地形部位、相對高度等關(guān)于等高線判讀的相關(guān)知識(shí)，主要考查學(xué)生對等高線相關(guān)知識(shí)的分析運(yùn)用能力。19．讀某地區(qū)等高線示意圖，完成下面小題。（1）說出等高線地形圖中的地形部位名稱：A陡崖，B山谷。圖中A、B兩處適合攀巖的是A。①與圖中最高峰的相對高度是100﹣200米。（2）乙村在甲村的東南（方向）。量得乙村到點(diǎn)①的圖上直線距離是2厘米，則兩地間的實(shí)地直線距離是1千米。（3）圖中①②兩個(gè)觀察點(diǎn)中，既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn)是②?！究键c(diǎn)】等高線地形圖的判讀；地圖上的比例尺應(yīng)用；在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用．【專題】示意圖；地形與等高線地形圖．【答案】（1）陡崖；山谷；A；100﹣200米；（2）東南；1；（3）②?！痉治觥浚?）在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。相對高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。（2）在有指向標(biāo)的地圖上，按指向標(biāo)來判別方向，指向標(biāo)的箭頭一般指向正北方。比例尺是指圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。（3）圖中②地既能看到甲村又能看到乙村。【解答】解：（1）在等高線地形圖上，A處幾條等高線重合為陡崖，該部位適宜攀巖；B處等高線向海拔高處凸為山谷。相對高度是指一個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離，等高距是100米，①地海拔800米，最高峰海拔在900﹣1000米之間，則兩地相對高度在100﹣200米之間。（2）圖中根據(jù)指向標(biāo)判定方向，乙村在甲村的東南方向；圖中比例尺是圖上1厘米表示實(shí)地距離500米，量得乙村到點(diǎn)①的圖上直線距離是2厘米，則兩地間的實(shí)地直線距離是2×500米＝1000米＝1千米。（3）讀圖分析，①地與甲村之間有山峰阻擋，②地既能看到甲村又能看到乙村。故答案為：（1）陡崖；山谷；A；100﹣200米；（2）東南；1；（3）②?！军c(diǎn)評(píng)】本題以等高線示意圖為資料，涉及地形部位的判讀、相對高度、方向、比例尺等相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對相關(guān)知識(shí)的掌握程度。20．讀“某地等高線地形圖”，回答問題。（1）圖中小溪的流向是從西北流向東南。（2）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱：A山頂；B陡崖。（3）C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是2千米。（4）圖中A和D點(diǎn)的相對高度是570米。【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀；地圖上的比例尺應(yīng)用；在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用．【專題】地形圖；地形與等高線地形圖．【答案】（1）西北；東南；（2）山頂；陡崖；（3）2；（4）570?！痉治觥浚?）在有指向標(biāo)的地圖上，按指向標(biāo)來判別方向，指向標(biāo)的箭頭一般指向正北方。（2）在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖。（3）比例尺是指圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。（4）相對高度是指某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離?！窘獯稹拷猓海?）讀圖，根據(jù)等高線數(shù)值可知，圖中小溪的流向大致是自西北向東南流。（2）在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為A山頂，等高線重合的地方B為陡崖。（3）根據(jù)比例尺＝圖上距離/實(shí)際距離可知，實(shí)際距離＝圖上距離/比例尺＝2÷（1/100000）＝200000厘米＝2千米，則CD兩地的實(shí)際距離是2千米。（4）讀圖可知，圖中D地海拔為100米，A地的海拔是670米，A地與D地的相對高度約為670﹣100＝570米。故答案為：（1）西北；東南；（2）山頂；陡崖；（3）2；（4）570?！军c(diǎn)評(píng)】本題以“某地等高線地形圖”為材料，考查方向、比例尺、等高線判讀等知識(shí)，考查學(xué)生讀圖能力及對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

考點(diǎn)卡片1．地圖上的比例尺應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】比例尺的使用根據(jù)地圖上的比例尺，可以量算圖上兩地之間的實(shí)地距離；根據(jù)兩地的實(shí)際距離和比例尺，可計(jì)算兩地的圖上距離；根據(jù)兩地的圖上距離和實(shí)際距離，可以計(jì)算比例尺．根據(jù)地圖的用途，所表示地區(qū)范圍的大小、圖幅的大小和表示內(nèi)容的詳略等不同情況，制圖選用的比例尺有大有?。貓D比例尺中的分子通常為1，分母越大，比例尺就越?。ǔ１壤叽笥谑f分之一的地圖稱為大比例尺地圖；比例尺介于十萬分之一至一百萬分之一之間的地圖，稱為中比例尺地圖；比例尺小于百萬分之一的地圖，稱為小比例尺地圖．在同樣圖幅上，比例尺越大，地圖所表示的范圍越小，圖內(nèi)表示的內(nèi)容越詳細(xì)，精度越高；比例尺越小，地圖上所表示的范圍越大，反映的內(nèi)容越簡略，精確度越低（此可簡記為“大小詳、小大略”方便應(yīng)用）．地理課本和中學(xué)生使用的地圖冊中的地圖，多數(shù)屬于小比例尺地圖．【命題的方向】考查了對地圖上的比例尺應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，多以選擇、填空形式出題．例：（2013?沙縣質(zhì)檢）下列地圖的圖幅大小相等，所表示的內(nèi)容最詳細(xì)的是（）A．濟(jì)南市地圖B．山東省地圖C．中國地圖D．世界地圖分析：在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)，比例尺越小，表示的范圍越大，內(nèi)容越簡略．解答：四幅圖的范圍由大到小排列為：亞洲地圖＞中國地圖＞山東省地圖＞濟(jì)南市地圖，因?yàn)樵趫D幅相同的情況下，表示的范圍越小，比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)，所以濟(jì)南市地圖的比例尺最大，表示的內(nèi)容最詳細(xì)．故選項(xiàng)A符合題意．故選：A點(diǎn)評(píng)：本題主要考查比例尺大小與地圖范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系．該題考查的知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容．【解題思路點(diǎn)拔】比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度．在計(jì)算比例尺時(shí)，要注意單位的換算．熟記比例尺大小與地圖范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系．2．在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】地圖上表示方向的三種方法：指示標(biāo)；經(jīng)緯網(wǎng)；“上北下南，左西右東”．在有指向標(biāo)的地圖上判定方向，要根據(jù)指向標(biāo)的箭頭指向北方，相反的方向?yàn)槟戏?，面向北方，右?cè)為東方，左側(cè)為西方的方法確定．在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向．沒有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向．【命題的方向】考查了對地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，多以選擇、解答形式出題．例1：（2011?咸寧）下列四幅圖中按A在B的方向排序，正確的是（）A．西北、正東、西南、西北B．東南、正西、西南、東北C．西北、西南、西北、西南D．西南、東北、西北、西北分析：根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上判定方向和有指向標(biāo)的地圖上判定方向的方法解答．解答：圖一在有極點(diǎn)的經(jīng)緯網(wǎng)上判定方向，根據(jù)極點(diǎn)確定南北，地球自轉(zhuǎn)方向確定東西，得出A點(diǎn)在B點(diǎn)的東南；圖二中N表示北極，AB在同一緯線上，確定B點(diǎn)的東西南北，可知A點(diǎn)在B點(diǎn)的正西；圖三中指向標(biāo)的箭頭指向北方，判定A點(diǎn)在B點(diǎn)的西南；圖四中緯度向北度數(shù)增大，表示北半球，確定B點(diǎn)的東西南北，連接AB可知A點(diǎn)在B點(diǎn)的東北．故選：B．點(diǎn)評(píng)：根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上判定方向和指向標(biāo)地圖判定方向的方法，確定基點(diǎn)B的東西南北方向，不難解答．例2：圖中，A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向（）A．東南方B．西北方C．東北方D．西南方分析：地圖上的方向有不同的表示方式，有的用指向標(biāo)指示方向，有的用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，有的采用上北下南，左西右東的規(guī)定確定方向．解答：讀圖可知，A點(diǎn)在B點(diǎn)的西北方向．根據(jù)題意．故選：B．點(diǎn)評(píng)：該題主要考查在地圖上表示方向的方法，要牢記．【解題思路點(diǎn)拔】主要考查了在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用．熟記地圖上表示方向的三種方法及其判別特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．3．海拔和相對高度及其估算【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】絕對高度就是相當(dāng)于海平面的高度，也就是我們通常所說的海拔．相對高度就是我們要對比的兩個(gè)地點(diǎn)的海拔高度差，比如A點(diǎn)海拔3000米，B點(diǎn)海拔300米，這里的海拔高度就是他們的絕對高度，而兩地之間的相對高度就是他們的海拔高度差，也就是3000﹣300＝2500米，相對高度的計(jì)算是以海拔高度為基礎(chǔ)的．【命題的方向】考查了對海拔和相對高度及其估算的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，常結(jié)合圖片多以選擇、解答形式出題．例：讀“海拔的計(jì)算圖”（如圖），完成下列要求．（1）海拔指某點(diǎn)高出海平面的垂直距離．（2）圖中，甲點(diǎn)的海拔為1500米，乙點(diǎn)的海拔為500米．甲、乙兩點(diǎn)之間的相對高度是1000米．分析：相對高度是指某點(diǎn)高出另一點(diǎn)的垂直距離．海拔是指某點(diǎn)高出海平面的垂直距離．解答：（1）海拔是指某點(diǎn)高出海平面的垂直距離．（2）根據(jù)海拔的含義可知，甲點(diǎn)海拔為1500米，乙點(diǎn)海拔為500米，二者相對高度為：1500米﹣500米＝1000米．故答案為：（1）某點(diǎn)高出海平面的垂直距離；（2）1500；500；1000．點(diǎn)評(píng)：考查了地面高度的計(jì)算方法，屬于基礎(chǔ)題．【解題思路點(diǎn)拔】熟記海拔和相對高度及其估算的概念，兩地之間的相對高度就是他們的海拔高度差，需要了解清楚海拔和相對高度的含義．4．等高線地形圖的判讀【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1．地形名稱：（1）山頂：也可稱山峰，山嶺，等高線地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低，則中部為山頂．（2）山脊：等高線地形圖中，等高線由高處向低處彎曲的地方．（3）山谷：等高線地形圖中，等高線由低處向高處彎曲的地方．（4）盆地：等高線地形圖中，等高線數(shù)值中部低四周高，則中部為盆地．（5）鞍部：等高線地形圖中，兩個(gè)相鄰的山嶺之間相對較低處．（6）陡崖：等高線地形圖中，等高線相交的地方．（7）陡坡與緩坡：同一等高線地形圖中，等高線密集處為陡坡；等高線稀疏處為緩坡．不同等高線地形圖中，要根據(jù)比例尺確定．（8）陽坡與陰坡：等高線地形圖中，陽光照射較多的為陽坡，反之為陰坡．陽坡與陰坡的確定要聯(lián)系南北半球與緯度．2．相關(guān)線面：（1）示坡線：畫在等高線一側(cè)，由地勢高處指向地勢低處．（2）脊線：等高線由高處向低處彎曲，各等高線最大彎曲處的連線．（3）槽線：等高線由低處向高處彎曲，各等高線最大彎曲處的連線．（4）分水嶺：等高線從高出向低處凸出，最大彎曲處的連線是脊線，也叫分水嶺．（5）集水線：等高線從低處向高處凸出，最大彎曲處連線就是山谷線，也叫集水線．3．絕對高度與相對高度：（1）海拔高度：地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，叫做海拔高度．在地圖上用海拔高度表示地面高度；等高線圖上所標(biāo)的注記數(shù)字均為海拔高度，非相對高度．（2）相對高度：地面某個(gè)點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離，叫做相對高度．相對高度的數(shù)值可能比海拔高度小，也可能比海拔高度大．【命題的方向】考查了對等高線地形圖的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，?？贾R(shí)點(diǎn)，多結(jié)合等高線地形圖以選擇、解答形式出題．例：（2014?內(nèi)江）如圖是某島等高線地形圖，該島常年盛行3﹣7級(jí)定向風(fēng)．讀圖回答下列問題．（1）該島盛行風(fēng)風(fēng)向是東南．a(chǎn)、b、c三條河流適宜發(fā)展漂流的是a河．（2）甲地附近山頂?shù)暮０胃叨葹?000～1200米．（3）甲、乙兩地，降水更多的甲，原因是處在山地的迎風(fēng)坡上，降水多．（4）該島旅游資源豐富，旅游項(xiàng)目眾多．在下列項(xiàng)目中，不適合在該島及附近海域開展的一項(xiàng)是③．①海上沖浪②漂流③沙漠探險(xiǎn)④攀巖分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．解答：讀圖可知：（1）該島盛行風(fēng)風(fēng)向是東南風(fēng)．a(chǎn)、b、c三條河流適宜發(fā)展漂流的是a河，此處等高線密集，坡度大，驚險(xiǎn)，適宜漂流．（2）甲地附近山頂?shù)暮０胃叨燃s為1000～1200米．（3）甲、乙兩地，降水更多的甲地，原因是甲地處在山地的迎風(fēng)坡上，降水多．（4）該島旅游資源豐富，但不適合在該島及附近海域開展的一項(xiàng)是③沙漠探險(xiǎn)，因?yàn)檫@里比較濕潤，沒有沙漠．故答案為：（1）東南；a；（2）100