園長崗位職責 (一)

園長崗位職責

理事會領導下的園長負責制，園長對幼兒園工作全面負責：

1、貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。

1）帶領全園教職工認真學習并貫徹《教育法》、《幼兒園工作規(guī)程》等法規(guī)文件、牢固樹立

依法治校的觀念。

2）根據黨和國家的有關文件、政策、法規(guī)等、結合本同實際擬定發(fā)展規(guī)劃。

3）定期主持召開行政會議、全體教師會議；擬定落實全園工作計劃。檢查總結全園工作。

4）定期向理事會匯報工作，并接受上級部門的檢查、指導；重大問題及時向理事會請示。

2、領導教育、衛(wèi)生保健、安全工作。

1）努力學習科學管理基本知識，建立并形成保教工作的科學管理網絡。

2）按《上海市學前教育綱要》精神，組織并參與保教工作的研究。善于吸收教育信息，重

視信息反饋，及時調整工作，努力提高保育、教育質量.

3）切實加強教研組建設，發(fā)揮教研組作用，真正在“研”字上下功夫，切實提高保教質量。

4）重視園教研、科研工作，深入保教第一線，正確指導教師保育教育工作，建立保育、教

育工作的評估制度。向科研要質量，以課題研究為抓手辦出特色，創(chuàng)建品牌。

5）加強對衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作的領導；保證提供營養(yǎng)平衡的膳食；制定科學合理的幼

兒一日生活作息制度，積極開展適合幼兒的體育活動，努力采取切實措施，確保幼兒在

園生活安全、衛(wèi)生、愉快；重在落實責任制，處理好園內各種突發(fā)事件。

3、負責建立并組織執(zhí)行園各種規(guī)章制度，抓好園常規(guī)管理。

1）根據上級部門有關規(guī)定及園工作進展情況，依靠教代會的力量，做好建立、修改、完善

規(guī)章制度工作。

2）認真執(zhí)行規(guī)章制度，引導教職工自覺遵守，遇特殊情況由理事會審議。

4、負責聘任、調配工作人員，落實崗位職責，指導，檢查和評估教師及其他工作人員的工作,

并給予獎罰。

1）結合各崗位職責、細貝!和園有關規(guī)章制度，建立較完善的考核評估體系。

2）日常工作檢查以考核評估內容為依據，對各類人員工作作出較為公正、合理的評價，并

與獎懲結合。

3）做好考核評估的資料積累工作，使之作為資格聘任、調配人員、職務評審、工資晉升、各

類先進評選等的依據。

5、負責工作人員思想工作，組織文化、業(yè)務學習，并為他們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必

要的條件。

1）園長要將“愛心育幼苗，德田培英才”作為辦園宗旨，幫助教師樹立正確的教育觀、兒童

觀，以及正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立一支具有良好素質的教職工隊伍，創(chuàng)導良

好的園風。

2）園長要帶頭進行文化、專業(yè)知識的更新學習，并創(chuàng)設條件鼓勵教職工參加各種文化、專業(yè)

知識的學習與進修。

6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，重視維護教職工應有的合法權益。

1）學好《教師法》、《勞動法》，注意保護教職工應有的合法權益。

2）關心教職工健康，逐步改善他們的工作環(huán)境及福利待遇。

3）依靠并發(fā)揮黨、工、比的作用，廣泛聽取群眾意見，發(fā)揚民主，改進工作。

7、堅持勤儉辦園方針，管理好園舍，設備和經費，不斷改善辦園條件。

1）按物價局的有關規(guī)定，嚴格收費管理。

2）合理使用經費，堅持?？顚Ｓ玫脑瓌t，不得挪作他用。

3）每年要作具體預算，制定經費長期、短期使用計劃，力求做到經費運轉在預算范圍之內，

經費用在最需要最為關鍵之處。

4）應建立經費預算和決算審核制度，嚴格執(zhí)行有關財務制度。經費預算和決算應提到園務委

員會或教職工大會審議并接受財務和審計部門的監(jiān)督檢查。

8、組織和指導家長工作

1）做好家長工作，向家長宣傳學前教育的重要性。

2）建立家委會和家長學校，定期組織活動，指導家委會成員的工作。

3）建立家長工作制度，力爭園、家庭和社會教育的一致性。

9、負責與社區(qū)的聯系和合作

1）充分發(fā)揮園教育的主導作用，努力促進園教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配

合，形成良好的育人環(huán)境。積極參與社區(qū)的活動，接受社區(qū)的監(jiān)督。

2）積極宣傳學前教育的意義、作用，爭取社區(qū)支持和參與園建設。

注：幼兒園副園長必須協助園長組織全園教育、保育、教科研及家長工作等，保證助手作用

的發(fā)揮，共同努力辦好幼兒園。

黨支部書記崗位職責

黨支部竹記按照黨員大會決議，負責主持黨支部的口常工作。

1、結合本單位的具體情況，認真貫徹執(zhí)行上級的決議、指示；研究安排黨支部工作，將重

大問題及時提交支委會和支部大會討論。

2、認真搞好黨的自身建設，了解掌握黨員思想、工作和學習情況，發(fā)現問題及時解決，做

經常性的思想政治工作。

3、組織檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，按時向黨員大會和上級黨組織報告工作。

4、經常與支部委員溝通，相互配合支持，協調黨政工團的關系，充分調動各方面的積極性。

5、抓好黨員的學習，發(fā)揮黨員的作用。

園長助理崗位職責

1、協助園長做好服務教育、服務師生的各項工作。

2、負責幼兒園教科研工作，做好課題的立項，定期組織課題組研討活動，檢查督促課題研究

的進展情況，協助園長做好各項教育科研活動。

3、負責幼兒園對外宣傳報道和對內各項宣傳工作的落實。

4、協助黨政領導做好上級布置的各項檢查任務，協助做好外來人員參觀、訪問和接待工作。

5、做好新教師的培養(yǎng)工作，建好教師教育教學業(yè)務檔案。

6、協助園長抓好園務管理，完成園長交辦的臨時性工作。

工會主席鹵位職責

1、能結合本單位實際制定工會計劃，及時寫好工會小結及資料整理工作。

2、充分發(fā)揮在教職工思想政治工作中的特殊作用，積極開展適合教工特點的健康有益的活動,

寓教育于活動之中。通過組織教工開展學習、比武、表彰等活動，提高教工政治業(yè)務素質。

（配合行政組織開展教工政治學習、師德教育等活動）

3、依法參與幼兒園管理，發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和協調的作用。每學期一次組織和操作召

開幼兒園全體教職員工民主管理大會的一切工作°做好校務公開的評估工作。

4、帶領全園積極開展校園文化建設，做好輿論宣傳工作，倡導和營造進取向上和諧發(fā)展的團

隊工作。

5、有計劃地為教工辦實事、辦好事。關心教工的身心健康。對有特殊困難、獻血、病假較長

的教工，和工會委員一起家訪、慰問。做好教工獻血療養(yǎng)工作及教工各類醫(yī)療保險保障的

一切工作。

6,配合園長做好教工的各項工作.（如醫(yī)療保險保障、家訪慰問等特殊情況）

總務崗位職責

1、本著勤儉節(jié)約的辦學原則做好總務后勤的各項工作。

2、積極為本園師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。

3、負責本園財產登記管理、保管、領用。

4、配合保健員做好后勤人員的督促、指導、檢查工作。

5、認真管理好食堂，盡可能讓師生滿意。

6、負責本園的各方面安全工作，經常檢查，做到早發(fā)現，早整治。

7、加強門衛(wèi)管理和衛(wèi)生管理，建立安全、整潔、優(yōu)美的工作、學習環(huán)境。

8、不斷加強業(yè)務學習、理論聯系實際，提高自身的各方面的素質。

9、認真完成和定期檢查園內的設備，并做好維修工作。

團支部書記崗位職責

1、根據上級團委要求和園務計劃，制定團支部工作計劃、措施，并組織實施、檢查和總結。

2、積極依靠并配合黨支部、園長室開展各項有意義的活動，提高團員青年的政治思想素質。

3、定期召開團員大會，及時調整和完善團支部工作,

4、負責收集、整理、裝訂團支部各類資料，確保質量。

教研組長崗位職責

1、根據本園教育教學計劃和本組實際情況，切實制定教研組工作計劃。

2、根據教研組工作計一劃，有目的地組織好本組的各項工作（教研活動、課題實施、家長工作

等）。

3、及時做好上通下達工作，在園長和教師之間做好橋梁作用。

4、定期督促、指導、檢查組員工作開展情況。

5、每月做好對組員的工作考核。

6、注重教研組資料的積累、力求規(guī)范、有效。

7、配合園本培訓負責人開展好本園園本培訓工作，積極為其出謀劃策。

8、加強自身建設，處處以身作則，業(yè)務上帶頭探索、實踐，在教師中起表率作用。

科研組長崗位職責

1、加強自身建設，提高自身理論素養(yǎng)。

2、按時、有針對性地制定科研計劃并做好總結。

3、及時做好課題申報及成果申報工作。

4、組織科研組成員定期開展過程性研究，關注研究的有效性，注重收集教育教學中研究的重

要素材，發(fā)揮研究的價值，努力實現以科研促進教育教學水平的提高。

5、收集教育教學中有價值的專題小結、論文報告、案例研究等，及時提供課題申報及投稿機

會。

6、定期對科研組成員進行科研專題輔導，關心教師的個人課題，整體提升幼兒園的科研水平。

信息組長崗位職責

1、每月召開一次信息會議，安排本月工作。

2、學校重大事件，做好信息發(fā)送和錄像、照片的拍攝工作。

3、錄像、照片如有借閱，做好登記。

4、對各類錄像、照片、文字資料，定期做好整理、歸類，登記在冊。

5、做好對各班教師家?；雍托畔鬟f的考核、指導工作。

教師崗位職責

一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，依據幼兒興趣與需要，根據《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學前教

育綱要》，結合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施，注重反饋調整，

做好分析總結。

二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，注意個別差異，加強分層指導，促使每個幼兒

在原有基礎上有所發(fā)展。

三、嚴格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配

合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

四、營造平等、融洽的心理氛圍，創(chuàng)設與保育要求相適應，有利于幼兒主動活動的生活、學

習環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度，進班前做好一切準備，帶班時積極投入，做到人到心

到。

五、有目的的做好家園聯系工作，尊重理解家長，建立平等的合作伙伴關系。與家長保持經

常聯系，定期向家長匯報幼兒在園情況，定期開展各種形式的家園工作，了解幼兒家庭

教育環(huán)境，指導家庭教育，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成保教任務。

六、確立終身學習的理念，自覺參加各種業(yè)務學習與進修，積極參加教研、科研等工作，勇

于探索，大膽實踐，不斷提高自身業(yè)務水平和能力。

七、“三位一體”互相合作，做好每天交接班工作。經常商討工作，交流情況，統一認識，力

爭教育的一致性，共同做好班級工作。

八、定期向園長匯報，接受其檢查和指導。

遵守教師一日工作常規(guī)：

（一）來園活動

1、熱情接待幼兒，引導幼兒愉快地參加集體活動。

2、觀察了解幼兒健康，對健康狀況欠佳的幼兒進行全日觀察。

3、檢查幼兒自帶的玩具，防止危險性的玩具帶入教室，確保幼兒安全。

4、培養(yǎng)幼兒有條理地整理衣物。

5、保持室內空氣清新。

（二）體鍛活動

1、根據季節(jié)氣溫合理安排幼兒活動，內容做到動靜交替。

2、重視體育活動中的保育工作，活動前檢查幼兒著裝，加強安全教育，增強幼兒自我保護

意識，提醒幼兒自我俁護意識，提醒幼兒脫衣、擦汗及活動后的整理工作（洗手、擦汗、

適量飲水、適當休息及時增衣）。

3、活動內容豐富，形式多樣，教師根據幼兒實際加以指導。

4、活動中注重觀察及時調整活動量，注意個別差異，對肥胖兒、體弱兒有不同的體鍛要求。

（三）教學活動

1、教學目的明確，要求具體、切合幼兒實際，體、智、德、美互相滲透。

2、創(chuàng)設合理用與教育相適應的物質環(huán)境，引導幼兒與環(huán)境材料的積極互動，讓環(huán)境材料成

為幼兒學習的主要因素。

3、堅持面向全體幼兒，注意個體差異，因材施教，促進每個幼兒在原有基礎上的發(fā)展。

4、以游戲為教學主要手段，充分利用各種教學手段，引導幼兒有目的探索，鼓勵幼兒用多

種方法發(fā)現問題、培養(yǎng)自主學習的品質。

5、在目標導下，注重活動過程，學會觀察、恰當指導，加強教育反饋，提高隨機教育能力。

（四）游戲

1、保證充足的游戲時間，提供必要的空間與材料，創(chuàng)設寬松、舒適、豐富的游戲環(huán)境，滿

足幼兒游戲的需要，鼓勵幼兒的想象與創(chuàng)造。

2、充分尊重幼兒的意愿，多渠道擴大幼兒的生活經驗，積極有效觀察，必要時給予支持與

幫助，成為孩子歡迎的伙伴。

3、善于分析幼兒游戲行為與水平，確定合理的游戲要求，引導幼兒積極自主地開展游戲。

4、引導幼兒分享游戲成員，組織幼兒共同討論游戲規(guī)則與感興趣的話題，體驗共同生活的

樂趣0

（五）生活活動

1、教師要創(chuàng)設合適的環(huán)境，以保證生活活動的實施。

2、幼兒園日常生活組織要從實際出發(fā)，建立必要的、合理的常規(guī)，堅持一貫性、一致性和

靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

3、通過生活活動，使幼兒得到全面發(fā)展，把組織和領導生活活動同德育、智育、體育、美

育結合起來。

盥洗

1）培養(yǎng)幼兒餐前，便后及手臟時洗手的習慣。

2）要求幼兒用捋、沖、涂、搓、洗、甩，揩等方法正確洗手，并經常提醒檢查。

3）培養(yǎng)幼兒盛洗時的自我保護能力，做到不擁擠，保持地面干燥，不愁便，便后塞好內衣等。

對小年齡的孩子及有醫(yī)難的孩子給予適當幫助。

飲水與餐點

1）培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成口渴會適量飲水的習慣，取茶杯時手不碰杯口。

2）創(chuàng)設舒適、愉快和諧的進餐環(huán)境（餐前不做劇烈運動、不處理會引起不快的問題，采用

多種形式進行餐前教育，增進幼兒食欲，養(yǎng)成文明進餐的習慣。

3）進餐時，提醒幼兒細嚼慢咽，飯、菜、湯交替吃，不挑食、不吃湯泡飯、不剩飯。

4）因人施保，對于體弱兒童、健康兒童、肥辟兒意，采取相應的餐飲保育措施。

5）飯后要求咽下最后一口食物，再漱口。漱口時鼓動兩腮數次再吐水，一般含漱2-3次。

6）教會并督促幼兒用反復折疊毛巾的方法擦嘴、臉、手。

7）飯后讓幼兒開展一些自由的有助于消化和穩(wěn)定情緒的活動，防止劇烈運動。

8）做好交接班工作（幼兒出席情況，健康情緒狀況及需向家長交代的問題）。

午睡

1）創(chuàng)設安靜、舒適、安全、衛(wèi)生、通氣、弱光的午捶環(huán)境。寒冷天氣（氣溫在12℃以下），

窗戶做到兩開兩關。夏季幼兒熟睡時，電扇只能開弱檔。

2）教會幼兒有序脫衣、穿衣的方法。穿著襪子不在地上行走。

3）幼兒必須蓋自己的小被，墊被對應，以防疾病的交叉感染。

4）午睡時，教師要加強巡視，觀察幼兒面色，糾正不良睡姿，幫助幼兒蓋好被子，發(fā)現異常

情況要及時處理。

5）對體弱、患病幼兒要重點照顧，避免直接吹風。

6）起床后指導幼兒正確整理小被，避免被子碰到地上。

7）指導并幫助幼兒整理儀表。

（六）離園活動

1、教師和小朋友共同回憶，總結一天的生活，表揚好人好事和有進步的幼兒。

2、引導幼兒整理活動室，培養(yǎng)幼兒關心班上的每一件物品，養(yǎng)成良好習慣。

3、提醒幼兒注意儀表，帶好自己的物品。

4、接待家長工作，交流幼兒情況。

5、組織幼兒活動，不讓幼兒有不安，焦慮的情緒。

6、留園的幼兒送至晚護導室，必須向晚護導老師做好交接工作。

會計崗位職責

1、貫徹執(zhí)行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務。

2、工作認真細致、帳目清楚、手續(xù)完備、日清月結、按時完善報帳手續(xù)。

3、認真履行監(jiān)督職能，發(fā)現問題及時處理和向領導反映，堅持勤儉辦園的方針，精打細算,

協助園長搞好學期和年度預算，合理安排經費，計劃開支。

4、定期向董事會匯報幼兒園財務狀況，提出財務分析。

出納崗位職責

1、負責本園全部現金收付工作和銀行解款、取款工作。

2、根據規(guī)定設置《銀行日記帳》和《現金日記帳》。根據審核無誤的原始憑證逐筆登記，做

到日清月結，正確無誤，帳款一致。

3、根據國家統一規(guī)定的開支標準與有關規(guī)定，認真審核各項報銷憑證，每張憑證必須有經

手人、驗收人及園長簽字方能報銷。

4、按時、按規(guī)定向會計報帳，正確地計算收入、支出。

5、嚴格遵守現金管理辦法，做好現金管理工作，每天庫存現金不能超過銀行批準的限額，

禁止挪用現金，禁止用白條抵庫和“坐支”，不開空頭支票，無遺失支票事故。

6、做好工資、獎金等各種費用的發(fā)放工作。管理好印章，保守保險柜號碼的秘密。

7、每月做好幼兒的收費、退費工作，同時做好管理費的匯總工作。

8、每月月末做好當月決算。

9、定期向園領導匯報工作，接受領導的監(jiān)督。

10、有權利也有義務把好收費關，任何人給與的不符合收費備案規(guī)定的指令都可以予以拒絕。

財產保管員崗位職責

1、設立財產賬冊。分別設立固定資產總賬，固定資產明細賬，固定資產登記卡，固定資產流

水賬；低值耐久品明細賬；消耗性物品明細賬；部門領用賬及個人領用賬卡。

2、購入物品均先驗收，方能入庫，登記入賬后方可領用。

3、建立領物制度，根據需要，并有領物人簽字才能領用。經常向教工進行勤儉辦園、愛護公

物的宣傳。

4、定期進行財產清點工作，做到賬賬相符、賬物相符、物卡相符，發(fā)現缺少要查明原因，固

定資產報損、報廢必須經上級主管部門批準方能銷賬。

5、工作人員調動工作時，要負責督促其歸還領用的公物，如有損失須照價賠償。

6、外單位借用公物，須經園領導同意。借條交保管員備查，歸還時須保管員檢查，如有損壞

必須賠償、修復后方可歸還借條。

7、保管員任職期間，要妥善保管好物品，工作調動要有移交手續(xù)，物品遺失要賠償。

資料保管員崗位職責

1、熱愛本職工作，認真學習、了解有關資料管理的文件和要求。

2、積極參加鹵位培訓，在學習和實踐中不斷提高本園資料管理的質量。

3、貫徹執(zhí)行資料管理制度，嚴守檔案機密。

4、積極依靠廣大教工，及時做好資料的積累、整理工作，發(fā)揮和提高資料的利用率。

5、工作調動必須主動負責地向有關人員做好各類資料的移交工作。不因人員變動影響資料工

作的連續(xù)性。

后勤組長崗位職責

1、在總務主任的領導下參與幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)工作，落實園務計劃及管理目標。

2、認真貫徹宣傳“預防為主、規(guī)范工作”的方針，經常與保教人員了解分析幼兒健康情況，

對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛(wèi)生制度的執(zhí)行。

3、協助總務主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習，開展園內

保育員、營養(yǎng)室觀摩和專題研究，總結推廣，交流經驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)

務水平。

4、貫徹保教并重的要求，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經常檢查督促，

落實崗位責任制。

5、負責組織保育人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實情況；定期

召開后勤組會議，并作好會議記錄；定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內物品的管理，及時督促維修，定期進行安全檢

查。

7、督促檢查各班保教人員對幼兒的護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班

執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與保健人員定期檢查廚房，了解執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

8、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作，發(fā)現不安全因素及時采取措施。

9、制定后勤工作計劃，并進行工作總結。

保健員崗位職責

一、自覺遵守保健工作作息制度，熱情接待幼兒、家長。

二、合理預安排時間主動深入廚房，深入班級。做到勤走、勤問、勤查，全面了解掌握幼兒

健康情況和園衛(wèi)生保健工作情況定期組織營保人員業(yè)務學習（如《食品衛(wèi)生法》崗位職

責一、規(guī)范化操作常規(guī)、幼兒營養(yǎng)、衛(wèi)生、保健知識等講座），努力提高營保人員的業(yè)務能

力。

三、根據《規(guī)程》精神和上級主管部門及本園工作實際的要求，制定衛(wèi)生保健工作計劃與做

好落實工作，健全各項衛(wèi)生保健制度。

四、督促檢查全園的清潔衛(wèi)生工作，安全工作。關心幼兒進餐、午睡、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶

外活動情況。定期進行檢查，及時反饋檢查情況。

五、定期做好幼兒身高、體重、胸圍、頭圍、視力等測量工作，并做好記錄統計、分析。對

體弱兒童采取措施進行管理與矯治，并對幼兒六病做好個案。重視保護幼兒的五官。負

責患病幼兒的吃藥、觀察護理。對當天不來園的幼兒督促班主任進行家訪，每月公布幼

兒出勤率、發(fā)病率。

六、做好營養(yǎng)衛(wèi)生工作，嚴格作好生熟食品的驗收，把好質量關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

能根據幼兒營養(yǎng)的需要量及季節(jié)特點，指導營養(yǎng)員制訂每周食譜，每月食物品種須在60

種以上，認真做好營養(yǎng)分析，并能根據結果，分析原因，提出切實可行的改進措施，保

證幼兒營養(yǎng)的平衡。

七、根據不同疾病患兒與體弱兒對飲食的需求，制訂患病幼兒的食譜，并指導管養(yǎng)員燒好病

號餐、營養(yǎng)餐。

八、按照季節(jié)特點和保健工作要求，督促保育人員做好防暑降溫、防寒保暖工作，為幼兒提

供充足的茶水，水溫適度，保證幼兒隨需隨喝。

九、接受區(qū)兒保所、街道兒?？频闹笇АＷ龊糜變航】禉z查利預防接種工作，填好健康卡和

接種卡，做到人卡相符。做好新職工入園體檢和保教人員的定期體檢工作,

十、搞好日常環(huán)境衛(wèi)生、消滅傳染病源。如發(fā)生傳染病，必須做好傳染病發(fā)病登記、隔離、

消毒、上報觀察等工作，嚴密控制續(xù)發(fā)和爆發(fā)。

十一、及時添置必需的醫(yī)療器械、消毒用品和常用藥品，能分類登記妥善放置保管，器械損

壞要及時報修，過期藥品及時處理。

十二、認真參加崗位培訓、業(yè)務學習、每月例會。全面掌握衛(wèi)生保健工作的基本知識，并采

用多種形式定期向幼兒、教工、家長宣傳保健知識、科學育兒知識等。

遵守保健教師一日工作流程：

（一）晨間檢查

1、堅守崗位，熱情接待每位幼兒和家長。

2、備齊晨檢設備，嚴格執(zhí)行“一看、二問、三摸、四查”制度（當天服藥、患病初愈、體弱

兒童重點檢查）對重點觀察的幼兒分別發(fā)給不同標記的牌子。

3、每天有重點的檢查幼兒個人衛(wèi)生，并能根據季節(jié)特點或傳染病發(fā)病情況做好重點檢查。

4、對服藥的幼兒要主動向家長核對班級、姓名、藥名、藥量、服法。

5、分班寫好晨檢情況。

（二）第一次巡視班級

1、向當班教師和保育員交弋晨檢情況及有針對性地指導教師與保育員做好觀察、照顧等工作。

2、統計幼兒出勤人數。

（三）一進廚房與餐廳

1、督促營養(yǎng)員主副食品定量到班，并指導做好病號餐。

2、檢查廚房消毒工作。

3、制作面食時主動幫忙。

（四）第二次巡視班級

1、體育鍛煉時全面觀察幼兒情緒、面色、神態(tài)，并進行心率抽樣測試以便提醒教師，及時調

整活動量，并協助組織管理，

2、重點對患病幼兒、體弱兒、肥胖兒關心、照顧和指導。

（五）二進廚房與餐廳

1、驗收熟食質量，關心全園飯菜的分配。

2、巡視各餐廳，檢查餐前的消毒和分飯菜等工作。

（六）第三次巡視班級

1、全面關心幼兒進餐情況，發(fā)現異常情況及時了解處理。

2、對患病兒、體弱兒、肥胖兒的進餐情況、食品攝入量重點關心。

（七）幼兒服藥

1、進班給患病幼兒服藥，并發(fā)還藥品。

2、嚴格做到三核對，杜絕責任事故發(fā)生。

（A）第四次巡視班級

1、通過巡視午睡或點心情況，了解全園幼兒下午健康狀況，對患病幼兒復測體溫或了解情況。

2、登記當天幼兒膳食攝入量。

3、按月工作重點有計劃地做好資料整理分析工作。

4、收回并消毒晨檢牌子，督促教師對當天未來園的幼兒進行家訪。

5、清潔、整理保健室、觀察室。

6、檢查廚房的綜合性消毒工作。

7、插入每月重點工作。

8、處理應急工作。

一周常規(guī)工作：

1、有針對性地做好幼兒的健康教育。

2、與營養(yǎng)員共同制定食譜，根據幼兒營養(yǎng)需要量，把好質量關。

3、負責檢查指導營養(yǎng)員、保育員消毒保潔工作。

4、配置消毒藥水，指導教師、保育員消毒玩具。

二周常規(guī)工作：

1、有效地做好保育員、營養(yǎng)員的規(guī)范化操作培訓。

2、根據季節(jié)特點出好幼兒健康教育宣傳欄。

一月常規(guī)工作：

1、對體弱兒、肥胖兒特格測量分析。

2、對教師進行保健知識輔導。

3、檢查月計劃落實情況。

4、完成出勤率、家訪率統計及營養(yǎng)分析；匯總各部門落實衛(wèi)生保健制度情況，為教職工的考

核提供依據。

5、向幼兒、教工或家長作一次業(yè)務講座。

保育員崗位職責

一、上崗準備

1、清洗雙手，用肥皂流動水洗凈雙手。

2、換好干凈的工作服，不帶戒指、不留長指甲、不披長發(fā)、不穿高跟鞋和拖鞋。

提示：如有身體不適，及時向保健老師說明。

二、環(huán)境清潔與消毒

1、室內外清掃；開窗通風，濕性清掃。包干區(qū)保持整潔，不留死角。

2、室內預防性消毒：用250mg/L含氯消毒液擦拭臺面、柜面、教室門把手、窗臺等。

提示；經常開窗通風，每天至少2-3次，每次不少于30分鐘。

3、清潔用具：抹布勤搓洗，掛在有標簽的固定地方。

三、茶水準備

1、茶水清洗：倒盡隔夜水，用流動水和專用抹布由里至外清洗，然后倒入適量開水，搖晃水

桶，沖洗方水龍頭和桶內壁，最后將水倒盡。

2、茶杯架消毒：用250mg/L含氯消毒液擦拭茶杯架,

3、茶水供應；將消毒后的茶杯放入茶杯架內，放置時手不觸及杯口，杯口朝上，杯柄朝外，

關上紗門。準備好充足的茶水供幼兒隨時飲用。

四、早點工作

1、桌面消毒三步曲；先用清水毛巾擦凈桌面，然后用250mg/L含氯消毒液擦拭，20分鐘后

再用清水毛巾擦凈桌面，去除殘留消毒劑。

提示：使用專用抹布，自上而下，從左到右，再擦四角邊緣。抹布勤搓洗，適度以不滴水

為宜。

2、分發(fā)點心：穿上餐點專用工作服并戴口罩。按人數先分發(fā)杯子、盆子，再分發(fā)牛奶、餅干。

3、早點護理：創(chuàng)設溫馨環(huán)境，關注個別幼兒耐心、得當地指導。

4、整理清洗：清水擦洗桌面，清掃地面。在專用水池中清洗牛奶杯，擦嘴毛巾，洗完后放在

指定的區(qū)域待消毒。

5、毛巾、茶杯消毒；用蒸汽法消毒，水沸騰冒氣后再蒸30分鐘。

提示：（1）用專用抹布和刷子清洗牛奶杯、牛奶壺，由里及外清洗，刷子伸入壺口來回洗刷,

洗完后放在指定的區(qū)域消毒。

（2）毛巾疏松放置，不看厚疊或扎緊。

五、協助教師

1、準備教學用具

2、戶外活動前檢查場地，準備器械。活動中注意幼兒安全，為幼兒提供體鍛擦汗毛巾，并照

顧特殊幼兒；活動后整理場地，收拾器械。

3、教學大活動：按教師要求護理幼兒或參與活動。

4、盥洗護理

（1）指導幼兒洗手，教會幼兒洗手方法。

（2）護理幼兒大小便，教會年齡較大的幼兒使用手紙，幫助年齡較小的幼兒使用手紙。

（3）做好個別幼兒的護理，幼兒排便在身不訓斥、不指責，并為幼兒擦洗干凈。

六、午餐工作

1、按要求做好桌面消毒，餐具分發(fā)，穿上專用工作服，戴口罩、帽子，按順序盛發(fā)飯菜、湯,

關心指導體弱幼兒和肥胖兒科學合理進餐。

2、餐后護理：提醒幼兒用正確的方法漱口，擦臉。

3、餐后整理：用洗潔精擦洗桌面，再用溫水擦干凈，清掃地面，再用濕拖把拖干凈。

七、午睡工作

1、睡前放下窗簾，關好門窗，創(chuàng)設安靜環(huán)境。夏天席子每天用溫水擦凈晾干；冬夏季節(jié)按室

溫提前15分鐘開啟空調。

2、睡前確保幼兒口腔不含食物，睡時班內不離人，做到15分鐘巡視一次，觀察幼兒臉色，

呼吸等情況，及時糾正幼兒蒙被現象，對入睡困難的幼兒耐心照顧。

3、幼兒起床前10分鐘進叵卜室，與教師共同做好幼兒起床護理。

八、盥洗室消毒

1、盥洗室每天消毒兩次，安排在早上和幼兒午睡時。用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把

手、扶手、洗手池、龍頭、面池臺面、墻面、男女便器、便池踏腳處、地面等。

2、用專用工具進行消毒應按：從外到里、從上到下、從干凈區(qū)域到污染區(qū)域。

九、午點工作

按要求做好桌面消毒，穿上專用工作服并戴口罩分發(fā)點心及點心護理，并整理清洗午點

后的茶杯、小毛巾，擦凈桌面，清掃地面。

十、結束工作

清理垃圾，關好包干區(qū)的門窗和水電開關。

每周工作；每周一次用25Mg/L含氯消毒液對玩具、小床、茶水桶和夏季席子進行消毒。

每月工作：教室、臥室、專用活動室及包干地區(qū)大掃除。

H-一、遵守《員工手冊》之規(guī)定，不問家長索取物品。

營養(yǎng)員崗位職責

一、膳食工作

1、在保健老師指導下，共同制訂食譜，食品種類齊全，保證供給幼兒豐富平衡的營養(yǎng)。

2、嚴格按食譜制作飯菜、點心，搞好米面搭配。

3、根據不同季節(jié)，不同年齡提供幼兒餐點。

4、按時供應幼兒餐點（包括患病兒、體弱兒的餐點），協助分飯菜。

5、巡視幼兒進餐情況，及時聽取老師、幼兒對午餐的意見，不斷改進工作。

二、食品衛(wèi)生工作

1、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》，把好食品驗收關，生熟食品嚴格分開放置，每天做好熟食留樣

工作。

2、不吃隔夜飯，不吃冷拌和變質的食品，不吃小水產，不吃外買的熟食，食物做到燒熟燒透,

預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生

3、蔬萊瓜果按要求洗凈，先洗后切。烹飪時盡量減少維生素的損失，熟食要及時進入熟食問。

4、食品庫存不宜過多，儲存時間不宜過長，倉庫內食品應離地離墻，防蟲害和毒變，冰箱內

食品生熟分開放置，保持清潔無異味。

三、炊具衛(wèi)生工作

1、營養(yǎng)室內的餐具、用具不得移作他用，保持干凈，不著地，生熟分開，細菌培養(yǎng)無陽性。

2、食具一餐一消毒，消毒后的食具要直接放入熟食間，抹布每天按要求消毒。

3、熟食間內的用具、臺面應每天用消毒水消毒，并定時開紫外線燈消毒。進入熟食間要消毒

雙手，換專用工作服、口罩、帽子、鞋子。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

1、營養(yǎng)室內無積灰，無垃圾，玻璃窗明亮，陰井明溝暢通，做到每日小掃除，每周、每月大

掃除。

2、營養(yǎng)室內物品專用，整潔有序，用具有明顯標記并有固定安放地方。

3、清洗食品做到葷素分池，洗碗池專用，拖把在下水池中清洗。

4、及時傾倒垃圾，淚腳缸要加蓋，做好滅“四害”工作。

5、非營養(yǎng)室工作人員不得隨意進入營養(yǎng)室。隨時關閉熟食間門窗。

五、個人衛(wèi)生工作

嚴格遵守《營養(yǎng)員規(guī)范操作常規(guī)》，搞好個人衛(wèi)生。

六、遵守《員工手冊》之規(guī)定，不問家長索取物品。

保潔員崗位職責

1、嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，服從保健員的工作分配。

2、每天根據包干地區(qū)劃分，做好包干地區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

3、與問事友好合作，對家長孩子有禮貌。

門衛(wèi)人員（日間）崗位職責

1、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，工作時間應集中注意力，不看書報，不聽廣播，不干私活，不打瞌

睡，發(fā)現問題及時匯報。

2、外來人員聯系工作或探親訪友，先與被訪人確定來訪人員身份，并要求其出示有關證件,

填寫人員出入登記表，掛好“訪客證”，并給予引領。離校時，應立即收回外來人員的“訪

客證”。

3、攜帶公物出校者，應檢查其持有的由后勤部門開具的出門證，并加以核對物證是否相符。

4、及時鎖好校門，督促家長的車輛不進校門。

5、做好文件、報刊雜志、信件的收發(fā)及電話的接聽工作，負責門衛(wèi)室的環(huán)境衛(wèi)生。

6、按時播放廣播，配合園方做好臨時工作。

7、幼兒來園離園時站在校門口執(zhí)勤，守護校園安全。

門衛(wèi)人員（夜間）崗位職責

1、遵守門衛(wèi)人員制度，認真履行職責。

2、準時上崗，根據天氣將樓道照明燈打開，鎖好廚房門，按時在規(guī)定位置執(zhí)勤，不做其它

事。

3、攜帶公物出校者，應檢查其持有的由后勤部門開具的出門證，并加以核對物證是否相符。

4、及時關好校門，并上鎖。

5、師生離園后，巡視檢查每個房間，關閉門窗、電源開關、煤氣開關，定時開啟和關閉教

室的消毒燈，鎖好各室的門，巡視操場四周，開啟警報器，做好檢查記錄。

6、21：00左右進行全園第二次巡視，并做好檢查記錄。

7、清掃操場，清潔大型運動器械，綠化地帶保持整潔。

8、早晨做好來園配送食材人員的接待工作。

9、外來人員不能在園留宿。配合園方做好臨時工作。

議事決策制度

本單位按照公平、公正、民主的原則，制定議事決策制度。

一、理事會是本單位的決簧機構，本單位理事會成員為5人。理事每屆任期三年，任期屆滿,

連選可以連任。

1、理事的資格：

（一）堅持黨的路線、方針、政策：

（二）有完全民事行為能力；

（三）在本單位業(yè)務領域內有較大的影響和較高的聲譽；

（四）年齡一般不超過70周歲，身體健康，能堅持正常工作；

（五）有積極參與本單位工作的意愿，確保充足的工作時間；

（六）認同本單位的宗旨、發(fā)展方向、機構文化，有公益精神；

（七）非國家現職工作人員；

（八）誠實守信、樂于奉獻、盡心盡責；

2、理事的產生和罷免:

（-）第一屆理事會成員由舉辦者提名并協商確定；

（二）理事會換屆改選時，由本屆理事會推選產生新?屆理事；

（三）罷免、增補理事由理事會表決通過；

（四）理事的選舉和罷免結果報登記管理機關備案。進一步加強理事會領導下的園長負責?制,

提高民主決策、科學決策水平，更好貫徹民主集中制，發(fā)揮好理事會的核心作用。

二、理事會行使下列職權：

（一）制訂、修改章程；

（二）選舉、罷免理事長、副理事長；

（三）聘任或解聘本單位行政負責人及其提名的行政副職、財務負責人；

本單位行政負責人為園長，單位行政副職為副園長。

（四）審議聽取行政負責人的工作報告，并對其工作進行檢查；

（五）決定重大的業(yè)務活動計劃；

（六）審定年度財務預算、決算方案；

（七）決定增加開辦資金的方案；

（八）決定本單位的變更、分立、合并、終止及清算等事項；

（九）決定內部機構的設置；

（十）制定內部管理制度；

（十一）依法核定從業(yè)人員的工資報酬、福利待遇；

（十二）決定其他重大事項。

三、理事會每年召開2次會議。理事會會議由理事長負責召集和主持。有三分之一以上理事

聯名提議時.，必須召開理事會會議。如理事長不能或不召集會議的，提議理事可推選召

集人。召開理事會會議，理事長或召集人需提前5日通知全體理事、監(jiān)事，理事會會議

應由三分之二以上的理事出席方可舉行。理事會會議實行1人1票制。理事會作出決議,

必須經全體理事過半數通過方為有效。

下列重要事項的決議，須經全體理事三分之二以上通過方為有效：

（一）章程的制訂和修改；

（二）選舉和罷免理事長、副理事長；

（三）變更開辦資金；

（四）本單位的分立、合并。

四、理事會會議應當制作會議記錄。形成決定的，應當當場制作會議決議，并由出席會議的

理事審閱、簽名。理事會決議違反法律、法規(guī)、規(guī)章或章程規(guī)定，致使本單位遭受損失

的，參與決議的理事應當承擔責任。但經證明在表決時反對并記載于會議烹錄的，該理

事可免除責任。理事會會議記錄、決議由本單位的檔案管理工作人員存檔保管。

五、理事會設理事長1名，副理事長1名。

理事長行使下列職權：

（一）召集和主持理事會會議；

（二）檢查理事會決議的實施情況；

（三）法律、法規(guī)、規(guī)章和本單位章程規(guī)定的其他職權。

副理事長協助理事長工作，理事長不能行使上述職權時，由理事長指定的副理事長代其行使

職權。

六、本單位行政負責人為專職。行政負責人對理事會負責，并行使下列職權：

（-）主持本單位的日常工作，組織實施理事會的決議；

（二）組織實施本單位年度業(yè)務活動計劃；

（三）擬訂本單位年度財務預算、決算方案；

（四）擬訂本單位內部機構設置的方案，協調內部機構開展活動；

（五）擬訂內部管理制度；

（六）提請聘任或解聘行政副職、財務負責人，由理事會決定；

（七）決定各內設機構主要負責人的聘免和專職工作人員的聘用或辭退；

（八）章程和理事會賦予的其他職權。

七、有下列情形之一的人員，不得擔任本單位的理事長、副理事長、行政負責人：

（一）因犯罪被判處管制、拘役或者有期徒刑，刑期執(zhí)行完畢之日起未逾5年的；

（二）因犯罪被判處剝奪政治權利正在執(zhí)行期間或者曾經被判處剝奪政治權利的；

（三）曾在因違法被撤銷登記的社會組織中擔任負責人的，且對該社會組織的違法行為負有

個人責任，自該社會組織被撤銷之日起未逾5年的；

（四）無民事行為能力或者限制民事行為能力的；

（五）法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定不得擔任的其他情形。

八、本單位的法定代表人為園長。法定代表人由中國內地居民擔任。

九、本單位設立監(jiān)事會，其成員為3人。（監(jiān)事會設監(jiān)事長1名。）

監(jiān)事任期為三年，監(jiān)事任期與理事任期相同，期滿可以連任。

監(jiān)事在舉辦者、本單位從業(yè)人員或有關單位推薦的人選中產生或更換。本單位理事及其近親

屬、行政負責人及財會人員不得擔任監(jiān)事。

監(jiān)事會的權利和義務：

（一）列席理事會會議；

（二）檢查本單位財務和會計資料；

（三）監(jiān)督理事會、行政負責人遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和章程的情況；

（四）發(fā)現問題時，有權對理事會、行政負責人提出質詢和建議，并向登記管理機關和相關

職能部門反映情況c

監(jiān)事會會議實行1人1票制。監(jiān)事會決議須經全體監(jiān)事過半數表決通過，方為有效。

十、議事決策原則

1、堅持理事會領導下的園長負責制，在園長的領導下，各司其職，各負其責，相互支持、相

互配合，防止個人決定重大問題和個人不負責的現象，不斷提高班子成員的整體合力。

2、堅持個別醞釀和會議決定相統一原則，貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”

的原則，緊緊圍繞關系學校發(fā)展的方向、方針，大事、大局的工作和議題，會前充分醞釀、

會上充分討論、會后共同貫徹，防止議而不決、決而不行、行無督察現象，不斷提高學校

理事會領導下的園長負責制的效率。

十一、議事決策程序

1、根據議題進行充分醞釀。

2、充分聽取征求相關人員意見。

3、意見不統一時，可以進行表決，少數服從多數，允許保留個人意見。

4、一旦存在比較大的分歧時，可以暫且擱置，等成熟后再提交會議討論。

十二、議事決策執(zhí)行

1、得出的意見，在理事會會議上討論后再執(zhí)行。

2、全校教工會議上宣傳、討論等。

3、公示，聽取意見后，由具體部門操作。

“三重一大”事項決策制度

本學校按照公平、公正、民主的原則，制定議事程序和規(guī)則。完善學校理事會的議事決

策機制，強化監(jiān)事會監(jiān)督制約機制，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

一、決策原則

1、民主集中制原則：

凡屬“三重一大”事項，由理事長負責召集和主持理事會會議，有三分之一以上理事聯名

提議時?，必須召開理事會會議。如理事長不能或不召集會議的，提議理事可推選召集人。

理事會會議應由三分之二以上的理事出席方可舉行。理事會會議實行1人1票。理事會作

出決議，必須經全體理事過半數通過方為有效。實行集體領導和個人分工負責相結合、在

廣泛聽取意見的基礎上，

2、依法決策原則：

凡屬“三重一大”事項，要依照法律、法規(guī)和有關規(guī)定，在廣泛調查研究，充分聽取意見

基礎上，做出決策。

3、規(guī)范程序原則：

凡屬“三重一大”事項，必須嚴格按照程序進行，確保決策科學化、民主化和規(guī)范化。

二、決策內容

（一）重大事項決策

1、黨和國家的路線、方針、政策，上級有關部門的會議和文件精神的貫徹落實；凡是涉及幼

兒園全局發(fā)展的報告、請示事項。

2、制訂、修改章程；

3、審議聽取行政負責人的工作報告，并對其工作進行檢查；

4、決定重大的業(yè)務活動計劃；

5、決定增加開辦資金的方案；

6、決定本單位的變更、分立、合并、終止及清算等事項；

7、決定內部機構的設置；

8、制定內部管理制度；

9、依法核定從業(yè)人員的工資報酬、福利待遇；

10、決定其他重大事項。

（二）重要項目安排

1、幼兒園大修項目。

2、幼兒園資源配置和設備采購項目。

3、決定其他重大事項。

（三）重要干部任免、獎懲

1、選舉、罷免理事長、副理事長；

2、聘任或解聘本單位行政負責人及其提名的行政副職、財務負責人；

本單位行政負責人為園長，單位行政副職為副園長。

3、決定其他重大事項。

（四）大額度資金的使用

1、審定年度財務預算、決算方案；

2、單項支出數額在10萬元以上（含10萬元）、大修項目單項支出數額在30萬元以上（含

30萬元）的資金安排。

3、幼兒園人員經費調整方案。

4、未列入預算的特殊支出。

5、其他大額度資金的使用。

三、決策程序

（一）確定議題

1、“三重一大”理事會決策事項，應由理事提議后，列入理事會會議議題，有三分之一以上

理事聯名提議時，必須召開理事會會議，由理事長負責召集和主持理事會會議。如理事

長不能或不召集會議的，提議理事可推選召集人。也可根據工作需要，理事長直接提出

議題（一般不臨時動議）。提出議題的理事事先要認真準備，確保議題的質量。

2、理事會會議應由三分之二以上的理事出席方可舉行。

3、確定議事議題，提交理事會會議或教職工大會討論。

（二）會議表決

1、與會理事要認真履行職責、充分發(fā)表意見。

2、研究多個事項時，要逐項發(fā)表意見。

3、理事會會議實行1人1票。理事會作出決議，必須經全體理事過半數通過方為有效。

4、表決時，可采用口頭、舉手、無記名投票方式進行，然后做出相應的決定。

5、決定多個事項時，必須逐項表決。

6、在討論與本人或家屬有關的議題時，本人應回避,

（三）決策執(zhí)行

1、對會議決定的決策事項，必須組織實施，落實到具體部門或具體人員。個人不得擅自改變

或拒絕執(zhí)行決定，如有不同意見，可以保留。

2、對帶有實質性的爭議事項或決議，如需再次上會復議，須有1人動議，會前征得2/3以上

應出席會議理事志的同意，否則不得復議。

3、對尚未正式公布的會議決策和需保密的會議內容，與會理事不得外泄，否如追究責任。

（四）決策監(jiān)督

由幼兒園監(jiān)事會負責決策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現問題及時匯報，提出糾正意見。

（五）決策備案

理事會會議應當制作會議記錄。形成決定的，應當當場制作會議決議，并由出席會議的理

事審閱、簽名。理事會決議違反法律、法規(guī)、規(guī)章或章程規(guī)定，致使本單位遭受損失的，

參與決議的理事應當承擔責任。但經證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該理事可免

除責任。

理事會會議記錄、決議由本單位的檔案管理工作人員存檔保管。

四、重大過錯責任追究

1、是某理事或個人不履行制度而擅自決定的，追究當事人責任;

2、未向理事會提供全面真實情況而造成錯誤決定的責任人；

3、執(zhí)行決策后發(fā)現可能造成損失，能夠挽回而不采取措施糾正的；以上情況視情節(jié)輕重給予

告誡、批評、書面檢查和處分。

備注：本規(guī)定所稱的“三重一大”制度，是指中央紀委十六屆二次全會提出的關于“重大事

項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額度資金的使用，必須經集體討論做出決

定”的制度。

規(guī)章制度的“立改廢”制度

一、學校所執(zhí)行文件符合現行有關法律法規(guī)及政策規(guī)定，與當前教育改革和發(fā)展的要求相一

致，適宜于學校的管理實際和發(fā)展需要，應當繼續(xù)執(zhí)行并予以保留。

二、學校所執(zhí)行的文件已經不符合教育改革和發(fā)展的形勢要求，或與現行的法律法規(guī)及文件

精神不相符合，不適宜于學校的管理要求，已經沒有存在的必要，應當予以廢止。

三、學校所執(zhí)行的文件部分內容不合時宜，與上級有關文件精神要求不一致或現行依據有所

調整，不適宜于學校管理要求，依照有關規(guī)定程序應予以修改、合并的，修訂完善。

四、經失效的規(guī)范性文件，要宣布失效。需要繼續(xù)執(zhí)行的，修訂后需重新公布C

五、在管理工作中還存在著“斷層”和“空白”，依據管理權限，結合學校發(fā)展實際，可在充

分調研的基礎上，制定新的規(guī)章制度。

六、加強對規(guī)章制度清理工作的組織領導，學校成立幼兒園“立改廢”工作領導小組，由理

事長任組長，副理事長任副組長，成員由理事、監(jiān)事長組成。

七、所有規(guī)章制度的“立改廢”通過后，需向全體教職工宣布。

規(guī)章制度的“立改廢”流程

為切實推進幼兒園依法治校工作，規(guī)范幼兒園規(guī)章制度的“立改廢”工作，建立健全有

利于幼兒園科學發(fā)展的長效機制，根據上級精神，結合幼兒園實際情況，特制定如下實施方

案：

一、指導思想：

密切結合原有幼兒園各項規(guī)章制度，根據幼兒園工作實際和發(fā)展變化，對各項制度進行

修訂完善，“立改廢”工作要求體現科學性、規(guī)范性，進一步提高規(guī)章制度的適用性，

可操作性，從而達到提高規(guī)章制度約束性和有效性的目的，建立起園內規(guī)章制度的長效

機制。

二、組織領導：

設立幼兒園“立改廢”工作領導小組，組成人員如下：

組長：高成耀（理事長）

副組長：李文卿（副理事長）

組員：嚴梅凌（理事）

沈雯玨（理事）

劉璐（監(jiān)事長）

三、工作內容：

對原有幼兒園規(guī)章制度中的各項條款逐一進行梳理，清理不適用條塊，完善有欠缺條塊,

增添新內容條塊。

四、工作程序：

1、領導小組提出需“立改廢”的制度，并進行討論，確定“立改廢”制度內容的討論稿。

2、召開教代會，發(fā)放教職工意見征詢表進行征詢，無記名投票表決，超過半數以上有效。

3、理事會表決通過，確定“立改廢”的新制度，并列入幼兒園的制度手冊中，予以執(zhí)行。

教代會制度

一、教育教學工作始終是學校的中心工作，教代會工作必須緊緊圍繞學校的中心工作。

二、定期換屆?！渡虾Ｊ兄行W教職工代表大會暫行條例》規(guī)定3—5年換屆，我園定為三年

一換屆。依據《楊浦區(qū)教育系統基層工會選舉工作試行意見》規(guī)定程序選舉產生。教代

會每年召開2次，如有重大決策等必須通過教代會討論通過，可根據實際情況隨時召開

教代會“

三、嚴格按程序召開教代會。任何選舉、表決、討論等教代會活動均應執(zhí)行規(guī)定的程序，任

何人不得擅自修改或否定。學校的發(fā)展規(guī)劃，全員聘任、教師評職、晉級、評優(yōu)、選先

及涉及教師切身利益的重大事項等必須經教代會討論通過，并將教代會資料整理、歸類、

存檔。經教職工代表大會通過的決議、決定的方案，如需修改，必須提請大會按程序重

新審議表決通過，方可有效。

四、遵循少數服從多數的原則。教代會的選舉和表決采用無記名投票或舉手表決。其中，凡

關系到教職工切身利益的制度或方案的表決均必須采用無記名投票的方式,選舉和表決

必須獲得應到人數半數以上同意方為有效。任何人和組織應當尊重表決或選舉結果。

五、平等的權利和義務。教代會代表在教代會中都是平等的，享受應有的權利，履行規(guī)定的

義務。代表在教代會上公開并充分發(fā)表意見，任何人不得加以限制。

六、工會是教代會的常設機構。教代會閉會期間，由工會行使教代會的一切職權。

行政例會制度

1、我園行政例會主要參加人員是學校中層以上骨干（園長及各部門負責人），行政例會一般

由園長主持召開。

2、例會時行政成員須準時參加，有事請假。遵守會場紀律，積極參與。帶好筆記本，認真

做好記錄。

3、我園行政例會每月召開一次，原則上固定例會的時間和地點。如遇特殊情況變動，由園

長室通知。

4、會議主要內容包括：學習和傳達上級有關部門的各種文件會議精神；總結、交流本月教

育和教學管理工作的經驗，研究解決學校工作過程中出現的問題；部署安排下月教育和教

學管理工作，指出下月工作重點，提出解決問題的辦法和措施；協調、處理學校工作過程

中出現的新情況、新問題等。

5、會議討論通過的決定，有關人員必須不折不扣地執(zhí)行，如在貫徹執(zhí)行過程中因實際問題,

必須更改決定的，應在下次會議中提出討論修正C

6、會議期間，我園重大事情，與會人員應本著對工作認真負責地態(tài)度，充分發(fā)表意見，并

服從會議決定。

校務信息公開制度

一、總則

為了建立公正透明的學校管理體制，保障公民、法人和其他組織的知情權，監(jiān)督學校依

法履行職責，依據《中華人民共和國政府信息公開條例》、《上海市政府信息公開規(guī)定》等有

關法律、法規(guī)的有關規(guī)定，結合幼兒園實際情況，制定本制度。

本制度所稱的信息，是指本園掌握的與學校辦學、教育教學、學生工作、教育收費、公

共服務等方面相關的，以網絡為載體，以網上專欄的形式反映的內容。

二、基本原則

建設信息公開網上專欄，實現信息公開標準化，規(guī)范信息發(fā)布的目錄、內容和形式；整

合相關信息資源，體現教育類政府信息和教育機構信息發(fā)布的完整性。

三、組織實施部門

幼兒園設立信息公開領導小組、信息公開工作小組，明確信息公開責任人、職能部門以

及工作人員，負責研究、協調推進信息公開過程中的重要問題，組織、指導、準動本制度的

實施。

信息公開領導小組名單：

組長：李文卿（園長）

副組長：嚴梅凌（工會主席）

組員：張麗莉（信息員）

沈雯玨（信息員）

史旦（財務）

四、信息公開的范圍

（一）公開信息類別

1.學校基本情況；

2.學校現行規(guī)章制度以及辦事流程；

3.學校發(fā)展計劃、年度計劃以及執(zhí)行情況：

4.學校招生的計劃、地段生范圍、對象，學費、審批程序和結果；

5.學校收費的類別、項目、標準、依據、范圍、計費單位和核準以及監(jiān)督電話；

6.學校課程設置方案與教學計劃及執(zhí)行情況；

7.學校教職工招聘、績效考核，教師培訓等師資建設情況；

8.學校教師福利情況，資產管理使用情況；

9.幼兒用餐、組織活動等服務事項及安全管理情況，自然災害、傳染病等涉及師生安全的突

發(fā)公共事件應急預案及處置情況；

10.其他應當主動公開的情況。（具體詳見《園務信息欄》）

（二）免于公開的信息

1.涉及國家秘密的信息。

2.涉及個人隱私的信息。

3.公開可能危及校園安全穩(wěn)定的信息。

4.法律、法規(guī)規(guī)定免予公開的其他情形。

五、信息公開的程序

信息公開按以下程序進行：

1.提出。按本細則規(guī)定向信息公開工作小組提出公開的內容和時間。

2.審查。由信息公開領導小組對準備公開的內容進行審查。認真做好信息內容、分類等方面

的核實，做好信息提供部門、產生時間、上網時間、維護形式、審核過程等記錄備案工作。

3.公開。根據公開內容進行公示。

4.監(jiān)督檢查。由信息公開監(jiān)督小組對公開內容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查、反饋。

5.信息公開途徑：

1）時社會公開的信息：幼兒園門口的宣傳欄、微信公眾號、以及到相關網站上進行公示。

2）對家長公開的信息：幼兒園宣傳欄、微信公眾號、“曉黑板”、園務信息欄、家園聯系冊

3）對內公開的信息：園務信息欄、教職工（代表）大會、每月會議、“企業(yè)微信”

六、監(jiān)督和反饋

建立監(jiān)督小組，確保信息公開工作落到實處。

成立由監(jiān)事會成員參與的信息公開監(jiān)督小組，負責布信息公開的實施情況組織監(jiān)督檢查和反

饋。

信息公開監(jiān)督小組：

組長：劉璐（監(jiān)事長）

組員：馬麗娜（副監(jiān)事長），胡曉玲（監(jiān)事）

聘用管理制度

1、幼稚園依教職員工的來源的不同確定不同的聘用方式：

1）合同制員工：指法定之勞動人事關系由本園管理的員工。

2）試用員工：指被幼稚園試用未正式錄用的員工.

3）退休聘用員工：指達到國家法定退休年齡后，由本園聘用的員工；簽訂勞務合同。

4）借用員工：指本園與其他公司簽定借用合同，而為本園工作的員工。

2、員工檔案

1）所有員工均應向園方提供真實的個人資料-，包括身份證、家庭住址、學歷證明、健康證

明、經歷證明等文件，園方有權核實原件。

2）個人資料發(fā)生變更時，員工應及時通知園方。

3、辭職

1）幼稚園的教職員工主要職責在照顧幼兒，故應于聘用期滿前的一個月，提出終止勞動關系

的申請，但不能在學期進行中辭職。

2）辭職人員須按正常手續(xù)辦妥工作交接，歸還所有的幼稚園的文件、物品、結清所有的財務

帳款后方可離開。

4、如有下列情況發(fā)生，幼稚園有權辭退員工，不予賠償：

1）教職員工嚴重違反規(guī)章制度，勞動紀律的，或從事第二職業(yè)的；或因工作原因給學校造成

重大經濟損失的，數額超過萬元的；徇私舞弊的，接受家長和員工賄賂的；以職權謀取私

利的。對外泄露本園機密或公開發(fā)表損害本園名譽言論，造成園方利益損害的。

2）違反國家法律，被依法追究刑事責任的。

3）教職員工應聘時向園方提供虛假的個人資料的。

4）教職員工不能勝任工作，又拒不服從工作調動的，

5）其他法律規(guī)定的情形。

5、發(fā)生下列情形時，幼稚園有權辭退員工，但應提前一個月通知員工；如果沒有提前通知員

工，園方將給與一個月的基本工資補償：

1）教職員工不能勝任工作的，經調動后仍不能勝任的。

2）經園方對員工工作年度考評為不合格者。

3）以上條款未盡事宜以園務章程規(guī)定為準。

6、薪資

1）教職員工的薪資由基本工資、績效工資、園齡工資組成。（其中園齡工資指教職員工在本

園的工作時間，滿一年并繼續(xù)續(xù)聘才有。）

2）在本園工作年滿一年以上者經考評合格符合本園教職員工的評定標準，將按該員工的工作

表現決定給予調整。

3）年終獎金是根據幼稚園一年的經濟效益和員工的工作表現予以浮動確定。

4）加班工資：全體教職員工有義務有責任完成園長所交予的工作。但在節(jié)假日需到園值班的,

以調休形式給予補償。特殊情況者，經園長批準后，才能給予發(fā)放加班費。

5）薪資發(fā)放時間：每月15日發(fā)放上月薪資，遇節(jié)假日應提前發(fā)放。每年發(fā)放12個月。

6）薪資調整：根據教職員工的職務升遷及年度考評成績適當調整員工的薪資。

校內爭議解決機制

為了使校內可能出現的爭議得到“及時發(fā)現、有效控制，妥善化解”，進一步加強我校

的精神文明建設，積極打造“平安校園”、“和諧校園”，確保教育教學各項工作的順利開

展，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障，特制定此機制：

一、成立爭議解決領導小組：

組長：李文卿（園長）

副組長：嚴梅凌（工會主席）

姚建國（法律顧問）

成員：各部門負責人

二、領導小組成員職責：

組長：主抓學校各類爭議排查、預防、處理的全面工作。

副組長：主抓各類爭議排查、預防、處理的具體實施，并承擔各部門的協調工作和家長與學

校之間的協調工作。

成員：協調教工之間矛盾；學校人員與校外人員之叵的矛盾；教工與家長之間的矛盾。

三、工作流程：

（-）加強領導、明確職責

對可能影響學校穩(wěn)定的重大爭議和突出問題，領導親自協調，督促解決：對可能引發(fā)

群眾性事件的傾向性，苗頭性問題，要千方百計地在內部解決，解決在萌芽狀態(tài)；

（二）領導輪流值班

主要領導實行24小時開機（包括節(jié)假日），對來訪者進行接待，及時了解、處理爭議。

四、重點疑難糾紛報告

對發(fā)生多次或重大糾紛不能妥善解決的，要及時報告有關部門進行解決，報告要做到及

時，真實，逐級上報。每次情況的調查和協調要做好記錄，以備上級部門參考和檢查。

調查情況必須有當事人外的兩人以上在場。

五、接待登記

建立對來訪者進行登記制度，登記內容為姓名、住址、身份、來意等；保證不放可疑人

員進入校園；門衛(wèi)接待要注意文明禮貌，做到文明執(zhí)勤，禮貌待人。學校全體教職員工對

來訪者要熱情接待，對來訪者提出的重要意見和是議要做好記錄，并及時報告領導小組成

員。

六、限期處理

對校園內發(fā)生的有關人員的矛盾糾紛進行處理，堅持及時、逐級處理的原則，對本班內

發(fā)生的學生之間、班級教師間的矛盾原則上由班主任進行協調處理。班主任不能處理的

交由領導小組成員處理。校內外其它糾紛交由領導小組成員先進行調查處理。不能解決

的矛盾糾紛要及時報臺領導小組組長。全體教職工必須做到不推諉責任，不把小糾紛都

推向領導，不把矛盾上交；在處理中，還應兼顧幼兒園及其它教職工利益。

七、督查回訪

對園內外矛盾糾紛進行調解處理后，要定期進行督查、了解現狀，要找當事人談心，聽

取當事人意見反饋。如果當事人在心里還有所不服或不滿，要進行開導與說服教育。以

達到徹底化解矛盾，增強內部團結的目的。

八、責任追究

在矛盾糾紛調查過程中，每一位教職工都應本著以人為本的原則去幫助需要我們關心的

教職工及家長。在調解處理過程中，領導小組成員本著實事求是、公正無私的原則進行

調解工作。

對于以下幾種人的行為進行責任追究處理，將視其情節(jié)輕重給予：批評教育、警告、納

入年度考核、調離工作崗位、移交上級部門等處理。

1、矛盾糾紛當事人蓄意擴大事態(tài)，不服從領導小組成員調解的。

2、其它教職工拉幫結派、扇風點火、搬弄事非制造矛盾。

3、領導小組成員對本校發(fā)生的矛盾不及時妥善處理或不公正處理的。

請假制度

1、公假：

凡因公開會、學習、參觀、休養(yǎng)等，應事先安排好工作再離崗。園領導因公外出，需安排

好工作，明確去向。

2、事假：

必須由本人料理的事，由當事人先書面向園長請假，經同意，安排好工作后方可離園。如

遇急事不能趕到園內辦理請假手續(xù)，必須來電函向領導請假，三天以上（含三天）事假需報

局有關部門領導審批。

3、病假：

需醫(yī)生證明，經領導同意，安排好工作方可休息。如連續(xù)病假應在病假最后一天去復診（因

同一種病請假，病假期連續(xù)計算）。

4、調休：

以不妨礙工作為前提，經領導同意，簽好調休單方可調休，當班遲到不作調休處理（路遠

照顧的教師每月有一次遲到除外）。

5、婚、喪、產假按有關文件規(guī)定辦理。

6、外出看病、家訪等需事先領導同意，并填寫好外出登記手續(xù)。

招生工作制度

為進一步規(guī)范幼兒園招生工作，保障幼兒、家長和托幼機構的合法權益，根據中華人民

共和國《幼兒園管理條例》、