尋找春天小學(xué)作文

尋找春天小學(xué)作文尋找春天小學(xué)作文1

上個(gè)周六，我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。

小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái)；金黃色的迎春花綻開了笑臉；柳樹姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)；路旁的杏樹綻開了白色的笑臉；小蜜蜂和蝴蝶開始忙碌了，他們正在采集花粉呢！池塘里的冰雪融化了，小金魚在水面上嬉戲；路旁的玉蘭花開了，就像滿地的雪花；小山上還有一些不知名的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨，玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。

小動(dòng)物們從家里出來(lái)了，小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里，在小區(qū)里正在觀看春天的美景呢@草地上，我們脫去了棉襖，換上輕便的春裝，正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著，為春天的到來(lái)二歡呼！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了，而是暖暖的，柔柔的。

我看見了春天在花的寧?kù)o匯總，在小金魚們的熱鬧中早已來(lái)臨了。

尋找春天小學(xué)作文2

我來(lái)到明湖濕地公園尋找春天。到了公園，眼前出現(xiàn)一片片生機(jī)勃勃的景象。草坪上的小草互不相讓、爭(zhēng)先恐后的向上生長(zhǎng)著。我在橋上，看見公園兩邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。湖水在陽(yáng)光的照射下波光閃閃好像一片珍珠灑在湖面上。我走在湖邊的人行道上，看見路旁的桃花，顯得格外迷人，那花瓣是粉紅色的，嫩黃色的花蕊在風(fēng)中輕輕舞蹈著，我忍不住用手輕輕摸了摸花瓣，感覺(jué)就像絲綢那樣柔軟、光滑。桃樹上只有十幾片葉子，卻有一樹的桃花，真美?。∽屛胰滩蛔∠胗H一口。天藍(lán)藍(lán)，水清清，大地一片綠，春天終于來(lái)了。

尋找春天小學(xué)作文3

今天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們一家人去郊游。

我們來(lái)到了湖墅公園，河邊的柳樹發(fā)芽了，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，河面上長(zhǎng)滿了青青的小草，還有五顏六色的花盛開著，我和弟弟在草地上打鬧，嬉戲，玩得可開心了。公園里的人真多??！他們有的跳舞，有的唱歌，還有的打羽毛球，真是熱鬧。

最吸引我的還是那座假山，我一下子爬了上去，站在上面的感覺(jué)確實(shí)很好，我跑上跑下，像一只蹦蹦跳跳的候子。

看來(lái)春天真的來(lái)了，我喜歡春天。

尋找春天小學(xué)作文4

聽老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。

早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”

我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”

我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”

我來(lái)到教室門前，見到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天?！?/p>

“?。≡瓉?lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。

尋找春天小學(xué)作文5

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。

小明和小紅來(lái)到大自然尋找春天，看到了小草從地里探出了頭，小河解凍了，田野里的野花朵朵開，柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，像個(gè)綠色的長(zhǎng)辮子。

小明和小紅來(lái)到柳樹旁邊，小紅看見這么美麗的景色，想起了一個(gè)好主意給小明說(shuō)‘我們來(lái)照張相吧’小明說(shuō)‘好呀’，小明看見一位阿姨說(shuō)‘阿姨請(qǐng)幫我們照張相吧’阿姨說(shuō)‘好的’小明雙手舉起，好像在迎接春天，只聽見‘咔嚓’一聲，照片照好了。這張照片給春天增添了一幅美麗的圖畫。

尋找春天小學(xué)作文6

春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！小草悄悄地從土里探出了腦袋，花兒也從土中長(zhǎng)了出來(lái)，一幅生機(jī)勃勃的景象。

看，各種各樣的花兒都開了，有桃花、梅花、玉蘭花都緊跟著春天的腳步，綻開了它們美麗的容顏。蝴蝶、蜜蜂圍著竟相開放的花朵兒說(shuō)著悄悄話。柳樹也長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。還有一叢叢的迎春花，迎春花五個(gè)花瓣在草叢中照的一閃一閃的像一只只明亮的小眼睛。

啊！春天是那樣的美麗，春天是那樣的可愛(ài)，我愛(ài)春天！

尋找春天小學(xué)作文7

我發(fā)現(xiàn)今天的天氣暖和和的，一陣熱風(fēng)隨風(fēng)吹起。拂在臉上，暖洋洋的，噢！原來(lái)春天來(lái)了，春天，像個(gè)害羞的小姑娘，我和伙伴，脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。

我們發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在找媽媽，這應(yīng)該就是春天的孩子吧！樹上的桃花長(zhǎng)的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來(lái)了，為春天增加了許多生機(jī)，小花和小草像趕集似的聚攏來(lái)，那就是春天的眼睛吧！柳樹的樹枝發(fā)芽了，活像一個(gè)俏姑娘，它的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的，又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。

春天是什么顏色的呢？我一直不知道，我悄悄去問(wèn)小河，小河告訴我：“春天是透明的”。我去問(wèn)小草，小草告訴我：“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問(wèn)大地，大地驕傲的告訴我：“春天是絢麗多彩的”。啊！我終于知道春天的顏色了，它原來(lái)?yè)碛惺澜缟献蠲匀说念伾k麗多彩。

春天真美呀！我真想永遠(yuǎn)沐浴在春天的暖洋里。

尋找春天小學(xué)作文8

今天的作文課不同，因?yàn)槲覀兇蠹胰ス珗@找春天。

好像月季公園有吸引力，我們一進(jìn)去就被吸引住了。眼前是幾棵高大的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，嫩綠嫩綠的，特別漂亮。

走進(jìn)公園的深處，各種各樣的花在一起簇?fù)碇?，還有好多種顏色，有紅的、白的，五彩繽紛！

小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了。”

在月季公園里，清新的空氣迎面撲來(lái)，我們?cè)谠录竟珗@里嬉戲，十分快樂(lè)。

我希望春天的葉子永遠(yuǎn)是綠的，不再枯黃！

尋找春天小學(xué)作文9

春天來(lái)了，天熱了，冰化了，花開了，草綠了，一切都顯得那么生機(jī)勃勃！金黃的迎春花，隨著熱和的東風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，東張張，西看看；愛(ài)美的柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。

大雁從南方飛回來(lái)了，依然排著那整潔的隊(duì)伍；螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了，又開始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來(lái)了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。

小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的鷂子，趕緊到田野中往放飛夢(mèng)想！

春天還有很多事情等著我們往發(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕緊尋找春天吧！

尋找春天小學(xué)作文10

有一天，我和爸爸到小公園里找春天。一到公園，我們先看到了滿樹的桃花，桃花紅紅的，真漂亮啊。我們繼續(xù)往前走，走到了小河邊，小路兩旁有很多黃黃的迎春花，我聞著好香啊。

我們圍著湖轉(zhuǎn)了一大圈，我看到了很多櫻花，有白色的，還有粉色的，像我的裙子一樣漂亮，快出公園門的時(shí)候，我們有看到了好多綠綠的竹子，我問(wèn)爸爸：“這里為什么沒(méi)有熊貓??？”爸爸說(shuō)：“只有在山上的竹林里才有熊貓。”在回家的路上，我們?cè)诼愤吙吹搅擞裉m花，它有白色的，還有紫紅色的，我最喜歡紫紅色的。我說(shuō)：爸爸我找到春天了。

尋找春天小學(xué)作文11

喜歡白雪皚皚的冬天，更喜歡生機(jī)勃勃的春天。

我總是盼望著春天早點(diǎn)兒到來(lái)。我總是迫不及待地去尋找春天。

我來(lái)到花園里，幾棵孤零零的雪松無(wú)精打采地站在那里。光禿禿的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我正在東張西望，一位老爺爺笑著問(wèn)我：“小朋友，你在找什么呢？”

“我在尋找春天！”

老爺爺呵呵地笑了起來(lái)：“你太心急了，春天剛到城外，還沒(méi)有進(jìn)城呢！”

“真的嗎？那我去城外找找吧！”

我來(lái)到小溪邊，溪邊還殘留著一層薄薄的積雪，溪水卻已經(jīng)歡快地唱著歌流向遠(yuǎn)方。

我來(lái)到樹林里，地上還有殘雪，枝頭上卻已有了淡淡的綠色，鳥兒在綠色的枝頭上歡快地叫著。

我來(lái)到田野里，這里一片繁忙的景象。拖拉機(jī)在來(lái)來(lái)回回地耕地，許多農(nóng)民在修筑水渠，來(lái)來(lái)往往的人們臉上掛滿了春天般的笑容！

啊！原來(lái)春天真的已經(jīng)來(lái)到了城外！

尋找春天小學(xué)作文12

冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄的來(lái)到了人間。

春天來(lái)了，春天的小草可愛(ài)極了。你看：她揉了揉剛睡醒的眼睛，伸了伸懶腰，露出了尖尖的腦袋，近看像一根針，遠(yuǎn)看像一片綠油油的地毯。

春天的花美麗極了。有紅色的，有白色的，有紫色的，還有粉色的……五顏六色，絢麗多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，還有的花像扇子。風(fēng)一吹香味撲鼻而來(lái)，引來(lái)了提著籃子的蜜蜂忙碌工作。

春天的柳樹與眾不同，她拖著綠辮子，那么柔，那么直。風(fēng)一吹她們翩翩起舞，像似在召喚著人們?nèi)ビ^賞她們的表演。

春天的河里更有趣。鴨子在和里玩游戲，他們自由自在的嬉戲，正如書中所說(shuō)：“春江水暖鴨先知”，不僅是鴨子，魚兒也在玩捉迷藏的游戲。

公園里許多人沐浴在春雨悠閑的散步。春雨密密麻麻的，像花針，像牛毛。伸出舌頭，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。

春天太美了，我喜歡春天！

尋找春天小學(xué)作文13

“春天在哪里，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”這歌聲把握我們帶進(jìn)了陽(yáng)春三月，讓我們一起去找春天。

前天，老師帶我們?nèi)x頭渚春游踏青。途中，我就發(fā)現(xiàn)草綠了，花紅了，風(fēng)也柔了。當(dāng)然，最引人注目的還是路兩旁的’迎春花，它如金花一般，似要濺你一身春意，預(yù)示著春天的降臨。

一進(jìn)黿頭渚景區(qū)大門，我就被一片櫻花林所吸引。遠(yuǎn)望它，就如一片霞光，又似漫天飛花；近看，它那小巧玲瓏的花朵，一朵挨著一朵，鉚著勁兒競(jìng)相開放，有粉的，有紅的，有白的，如云似霞，真要把我的心都浸潤(rùn)在這片櫻花林中了。

走出櫻花林，一片碧綠的草坪映入眼簾。遠(yuǎn)望似乎整片草地綠得油亮，走進(jìn)一看，又找不見一棵棵碧綠的小草了，果然是“草色遙看近卻無(wú)”??！

回家的路上，我自問(wèn)：“你找到春天了嗎？”“這里有紅花，這里有綠草，春天就在小朋友的眼睛里……”傳來(lái)的歌聲仿佛已經(jīng)替我回答了這個(gè)問(wèn)題。我找到春天了，春天就在我們的眼睛了。

尋找春天小學(xué)作文14

今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥還有媽媽同事家的小弟弟一起去黃山腳下的太平湖游玩。一路上我們?nèi)齻€(gè)興奮地手舞足蹈。從合肥到太平湖先坐了大巴，到了以后要在景區(qū)碼頭換船。開船了，我們?cè)诖仙仙舷孪碌教幙?，然后站在甲板上，看著周圍的群山郁郁蔥蔥，好美呀！我著急地要過(guò)爸爸的相機(jī)拍照。

船開了一會(huì)兒，就到了一個(gè)小島，這個(gè)小島上遍地長(zhǎng)滿了小花和小草，干枯的樹枝上也長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉，小路旁的玉蘭花也開了，真香呀！走到小島頂上，有一座看著很舊的院子，院子里有做陶器的轉(zhuǎn)盤、燒陶器的窯，還有一個(gè)巨大的磨盤，我們幾個(gè)費(fèi)了好大勁才推動(dòng)了一點(diǎn)，不知道哪個(gè)大力士能夠推動(dòng)。房子里有很多我們沒(méi)見過(guò)叫不出名字的東西，原來(lái)不同地方生活的人，他們用的東西也是那么不同。

尋找春天小學(xué)作文15

昨天，老師帶我們尋找春姑娘的足跡。來(lái)到學(xué)校的車棚發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)到了這里。

你瞧，那毛杜鵑開出了一朵朵紅彤彤的花兒，就像春姑娘為這毛杜鵑撲上了紅粉，多漂亮?。∶霹N的花兒全都布滿了枝頭，這時(shí)的毛杜鵑多漂亮啊，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大花團(tuán)，此時(shí)此刻，嫩綠的葉子也被春姑娘特地地藏了起來(lái)。那默默無(wú)聞的黃素馨