“雙減”“五項(xiàng)管理”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)考試測(cè)試練習(xí)題目匯編大全有答案_第1頁(yè)
“雙減”“五項(xiàng)管理”應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)考試測(cè)試練習(xí)題目匯編大全有答案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

目錄

教師“雙減”政策學(xué)習(xí)測(cè)試題13道附答案

學(xué)校老師“雙減”內(nèi)容測(cè)試試題17道及答案

雙減及課后延時(shí)服務(wù)等文件內(nèi)容專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題24道附答案

小學(xué)“雙減”知識(shí)試題18題及答案(選擇)

XX市“雙減”校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)測(cè)試題后有答案

“雙減”知識(shí)檢測(cè)試題(教師)

XX市中小學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”工作考試測(cè)試卷有答案

義務(wù)教育階段“雙減”“五項(xiàng)管理”考試管理應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題及答案

“五項(xiàng)管理”及“雙減”工作的測(cè)試試題20道有答案

義務(wù)教育階段“雙減”“五項(xiàng)管理”和考試管理應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題

小學(xué)“五項(xiàng)管理”“雙減”應(yīng)知應(yīng)會(huì)檢測(cè)試題

教師“雙減”政策學(xué)習(xí)測(cè)試題13道附答案

1、“雙減”是什么()(多選)

A減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(正確答案)

B減輕義務(wù)教育階段學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)

C減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)(正確答案)

D減輕義務(wù)教育階段教師負(fù)擔(dān)

2、五項(xiàng)管理是指加強(qiáng)中小學(xué)生()管理。(多選)

A、手機(jī)(正確答案)

B、睡眠(正確答案)

C、讀物(正確答案)

D、作業(yè)(正確答案)

E、體質(zhì)(正確答案)

3、小學(xué)三-六年級(jí)的書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)()[單選

題]

A30分鐘

B50分鐘

C60分鐘(正確答案)

D90分鐘

4、初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)()[單選題]

A30分鐘

B50分鐘

C60分鐘

D90分鐘(正確答案)

5.建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,建立以()的作業(yè)總量、難度的統(tǒng)

籌機(jī)制,建立學(xué)科組或年級(jí)組作業(yè)管控機(jī)制,建立作業(yè)總量審

核和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)機(jī)制。[單選題]

A年級(jí)為單位(正確答案;

B學(xué)科組為單位

C學(xué)科組或年級(jí)組單位

6、雙休日、寒暑假、法定節(jié)假日以()作業(yè)為主,嚴(yán)控作業(yè)

總量。(多選)

A趣味性

B綜合性(正確答案)

C實(shí)踐性(正確答案)

D提升性

7、各學(xué)校充分利用好課堂教學(xué)和課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)小學(xué)生

()在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。[單選題]

A基本(正確答案)

B大部分

C全部

8、各學(xué)校充分利用好課堂教學(xué)和課后服務(wù)時(shí)間,初中學(xué)生在校

內(nèi)完成()書(shū)面作業(yè)。[單選題]

A基本

B大部分(正確答案)

C全部

9、各學(xué)校要制定作業(yè)找改與反饋規(guī)范化流程,要求教師及時(shí)認(rèn)

真批改與反饋?zhàn)鳂I(yè),實(shí)施“()”,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答

疑輔導(dǎo)。[單選題]

A全批全改(正確答案)

B部分批改

C學(xué)生自批自改

D家長(zhǎng)批改

10、各學(xué)校要建立各學(xué)科作業(yè)管理日常檢查制度把作業(yè)管理情

況納入()建設(shè)績(jī)效考核范圍。[單選題]

A年級(jí)組

B科組(正確答案)

C備課組

D備課組或年級(jí)組

11.()學(xué)校不得進(jìn)行開(kāi)學(xué)考試,要嚴(yán)格控制考試次數(shù)。[單

選題]

A小學(xué)階段

B初中階段

C義務(wù)教育階段(正確答案)

12.嚴(yán)格落實(shí)教輔“(”'的規(guī)定,并建立教輔材料遴選機(jī)制,

做好遴選工作。[單選題]

A一科多輔

B一科雙輔

C一科一輔(正確答案)

13、要構(gòu)建“三個(gè)課堂”:()(多選)

A自主課堂(正確答案)

B生動(dòng)課堂(正確答案)

C高效課堂(正確答案)

學(xué)校老師“雙減”內(nèi)容測(cè)試試題17道及答案

1.近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一

步減輕和的意見(jiàn)》,簡(jiǎn)稱“雙減”。[填空題]

空1答案:義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)

空2答案:校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

2,“雙減”的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)

主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)根本任務(wù),

著眼建設(shè)強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治

理,堅(jiān)決防止侵害群眾利益行為,構(gòu)建教育良好生態(tài),有效緩解家

長(zhǎng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。[填空題]

空1答案:立德樹(shù)人

空2答案:高質(zhì)量教育體系

空3答案:全面發(fā)展

3.“雙減”的工作原則是堅(jiān)持為本、回應(yīng)關(guān)切,遵

循,著眼學(xué)生,保障學(xué)生,整體提升學(xué)

校,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切與期盼,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān);堅(jiān)持依

法治理、標(biāo)本兼治,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法

律規(guī)定,加強(qiáng)源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理;堅(jiān)持政府主導(dǎo)、

多方聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化政府統(tǒng)籌,落實(shí)部門(mén)職責(zé),發(fā)揮學(xué)校主體作用,

健全保障政策,明確家校社協(xié)同責(zé)任;堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施,

全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)

問(wèn)題先行試點(diǎn),積極推廣典型經(jīng)驗(yàn),確?!半p減”工作平穩(wěn)有序。

[填空題]

空1答案:學(xué)生

空2答案:教育規(guī)律

空3答案:身心健康成長(zhǎng)

空4答案:休息權(quán)利

空5答案:教育教學(xué)質(zhì)量

4.“雙減”的工作目標(biāo)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一

步提升,更加科學(xué)合理,學(xué)?;緷M足學(xué)生

需要,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。

學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精

力負(fù)擔(dān)]年內(nèi)、3年內(nèi)人民群眾明

顯提升。[填空題]

空1答案:作業(yè)布置

空2答案:課后服務(wù)

空3答案:有效減輕

空4答案:成效顯著

空5答案:教育滿意度

5.學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)、作

業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),確保難度不超國(guó)家課標(biāo)。建立作業(yè)

制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。嚴(yán)禁給家長(zhǎng),嚴(yán)禁要求家

長(zhǎng)、O[填空題]

空1答案:學(xué)科組

空2答案:年級(jí)組

空3答案:校內(nèi)公示

空4答案:布置或變相布置作業(yè)

空5答案:檢查

空6答案:批改作業(yè)

6.初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)分鐘。[填空

題]

空1答案空0

7.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功

能,將納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)

律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。鼓勵(lì)布

置、、和作業(yè),堅(jiān)決克

服、作業(yè),杜絕作業(yè)。[填空題]

空1答案:作業(yè)設(shè)計(jì)

空2答案:分層

空3答案:彈性

空4答案:個(gè)性化

空5答案:機(jī)械

空6答案:無(wú)效

空7答案:重復(fù)性

空8答案:懲罰性

8.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)初中生在完成

大部分書(shū)面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)

講解,認(rèn)真分析學(xué),做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生。[填

空題]

空1答案:校內(nèi)

空2答案:面批

空3答案:自批自改作業(yè)

9.科學(xué)利用課余時(shí)間。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完

成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及

的,開(kāi)展適宜的,開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。個(gè)

別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的,也應(yīng)o引導(dǎo)學(xué)生

合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時(shí)長(zhǎng),保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉

迷。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒,幫助其養(yǎng)成良

好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。[填空題]

空1答案:家務(wù)勞動(dòng)

空2答案:體育鍛煉

空3答案:按時(shí)就寢

10.保證課后服務(wù)0r間。學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì),有效實(shí)施

各種課后育人活動(dòng),在校內(nèi)滿足學(xué)生需求。引導(dǎo)學(xué)生

參加課后服務(wù)。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)

間;對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù);初中學(xué)校工

作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。學(xué)??山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班

制”。[填空題]

空1答案:多樣化學(xué)習(xí)

空2答案:自愿

11.提高課后服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校要制定課后服務(wù)實(shí)施方案,增

強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。充分用好課后服務(wù)時(shí)叵,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)

真,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),為學(xué)有

余力的學(xué)生,開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞

動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間。[填

空題]

空1答案:完成作業(yè)

空2答案:輔導(dǎo)與答疑

空3答案:拓展學(xué)習(xí)空間

空4答案:講新課

12.拓展課后服務(wù)渠道。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可

聘請(qǐng)退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者提供。教育部

門(mén)可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)。

依法依規(guī)嚴(yán)肅查處教師,直至O充分利用社

會(huì)資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動(dòng)中心等校外活動(dòng)場(chǎng)所在課后

服務(wù)中的作用。[填空題]

空1答案:校外有償補(bǔ)課行為

空2答案:撤銷(xiāo)教師資格

13.做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。教育部門(mén)要征集、開(kāi)發(fā)豐

富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源,利用國(guó)家和各地教育教學(xué)資源平臺(tái)

以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和

覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,推動(dòng)教育資源均衡發(fā)展,促進(jìn)教

育公平。各地要積極創(chuàng)造條件,組織優(yōu)秀教師開(kāi)展免費(fèi)在線互動(dòng)

交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度,引導(dǎo)學(xué)生用好

教育資源。[填空題]

空1答案:免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)

14.規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定,

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織

培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得高薪挖搶;從事學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)的人員

必須具備相應(yīng)教師資格,并將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)

站顯著位置公布;不得泄露家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人信息。[填空題]

空1答案:學(xué)科類(lèi)

空2答案:學(xué)校教師

15.提升課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程,

積極推進(jìn)幼小科學(xué)銜接幫助學(xué)生做好入學(xué)準(zhǔn)備,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué),做到,確保學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校不得隨意增減課時(shí)、提高難度、加快進(jìn)度;低考試壓力,改

進(jìn)考試方法,不得有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試

排名等行為;考試成績(jī)呈現(xiàn)實(shí)行,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)的傾

向。[填空題]

空1答案:零起點(diǎn)

空2答案:應(yīng)教盡教

空3答案:等級(jí)制

16.近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)

一步減輕?和的意見(jiàn)》,簡(jiǎn)稱“雙減[填

空題]

空1答案:義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)

空2答案:校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

17.“雙減”的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社

會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)根

本任務(wù),著眼建設(shè)強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,深化校

外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,堅(jiān)決防止侵害群眾利益行為,構(gòu)建教育良好生

態(tài),有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生、健康成長(zhǎng)。

[填空題]

空1答案:立德樹(shù)人

空2答案:高質(zhì)量

雙減及課后延時(shí)服務(wù)等文件內(nèi)容專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題24道附答案

1.小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)()O

[單選題]

A.40分鐘

B.50分鐘

C.60分鐘(正確答案)

D.70分鐘

2?初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)()。[單選題]

A.80分鐘

B.90分鐘(正確答案)

C.100分鐘

D.110分鐘

3.延時(shí)服務(wù)中的第二節(jié)課以()內(nèi)容為主。I.單選題」

A.基礎(chǔ)活動(dòng)

B.拓展活動(dòng)(正確答案)

C.社團(tuán)活動(dòng)

4.課后延時(shí)服務(wù)一般由()承擔(dān)。[單選題]

A.本校教師(正確答案)

B.聘請(qǐng)的退休教師

C.具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員

D.具備資質(zhì)的志愿者

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的()時(shí)間,組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等活

動(dòng)。[單選題]

A.興趣小組

B.課外活動(dòng)(正確答案)

C.自習(xí)

6.教師應(yīng)該執(zhí)行考試規(guī)定,不得違規(guī)組織任何考試,不得

()o[單選題]

A.按考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)或公布名次(正確答案)

B.批評(píng)考試成績(jī)差的學(xué)生

C.按學(xué)習(xí)成績(jī)安排學(xué)生座次

D.歧視考試成績(jī)差的學(xué)生

7.中國(guó)人有句俗話說(shuō):”師生如父子”,您認(rèn)為對(duì)待學(xué)生應(yīng)該

()o[單選題]

A.既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有像父母一樣的溺愛(ài)

(正確答案)

B.像父母一樣與孩子親密無(wú)間

C.像父母對(duì)孩子一樣嚴(yán)加管教

8,依法執(zhí)教應(yīng)該做到()。[單選題]

A.理解教師工作的意義,熱愛(ài)教育事業(yè),具有職業(yè)理想

和敬業(yè)精神

B.認(rèn)同教師的專(zhuān)上性和教書(shū)育人的雙重職責(zé)

C.貫徹黨和國(guó)家教育方針政策,遵守教育法律法規(guī)(正

確答案)

D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表

9.“雙減”工作需明確部門(mén)工作責(zé)任,()要抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

[單選題]

A.民政部門(mén)

B.教育部門(mén)(正確答案)

C.市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)

D.財(cái)政部門(mén)

10.()是教育教學(xué)的主陣地。[單選題]

A.課堂(正確答案)

B.在線教學(xué)

C.課外活動(dòng)

1L“雙減”工作是指減輕義務(wù)教育階段學(xué)生()。

A.作業(yè)負(fù)擔(dān)(正確答案)

B.學(xué)業(yè)成績(jī)負(fù)擔(dān)

C.校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(正確答案)

12.現(xiàn)在義務(wù)教育最突出的問(wèn)題之一還是學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)太重,

()問(wèn)題沒(méi)有根本解決。

A.全面發(fā)展性

B.短視化(正確答案)

C.功利化(正確答案)

13.教育部對(duì)各地教育部門(mén)做好貫徹《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中

小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的落實(shí)提出具體要求()

A.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任(正確答案)

B.開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,嚴(yán)格責(zé)任追究(正確答案)

C.強(qiáng)化宣傳教育,注重正面引導(dǎo)(正確答案)

D.嚴(yán)格教師管理,接受社會(huì)監(jiān)督(正確答案)

14.做好義務(wù)教育課后服務(wù)內(nèi)容安排的原則有()。

A.主體性原則(正確答案)

B.鞏固性原則(正確答案)

C.活動(dòng)性原則(正確答案)

D.選擇性原則(正確答案)

E.融通性原則(正確答案)

15.關(guān)于加強(qiáng)作業(yè)管理,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),要做到以下幾點(diǎn)

()O

A.健全作業(yè)管理機(jī)制(正確答案)

B.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量(正確答案)

C.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)(正確答案)

D.科學(xué)利用在校時(shí)間

16.“雙減”工作的總體思路是()。

A.源頭治理(正確答案)

B.系統(tǒng)治理(正確答案)

C.單項(xiàng)治理

D.依法治理(正確答案)

17.教師需提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,建議布置()。

A.分層作業(yè)(正確答案)

B.彈性作業(yè)(正確答案)

C.個(gè)性化作業(yè)(正確答案)

18.充分利用社會(huì)資源,發(fā)揮好()等校外活動(dòng)場(chǎng)所在

課后服務(wù)中的作用。

A.少年宮(正確答案)

B.青少年活動(dòng)中心(正確答案)

C.博物館(正確答案)

D.研學(xué)實(shí)踐教育基地(正確答案)

19.目前一些學(xué)校學(xué)生作業(yè)還存在()等問(wèn)題。

A.數(shù)量過(guò)多(正確答案)

B.質(zhì)量不高(正確答案)

C.功能異化(正確答案)

20.文件主要講的是()政策[單選題]

A教育

B雙減(正確答案)

21.永遠(yuǎn)跟著()走,()正確解讀。L單選題」

A黨;合法依規(guī)(正確答案)

B黨;違法違規(guī)

22.雙減政策之下,我們是否仍然能夠在周末上課?[單選

題]

A能,但要按照當(dāng)?shù)卣咭髞?lái)做。(正確答案)

B能,根據(jù)機(jī)構(gòu)自己規(guī)劃即可。

23.某市的政策是允許這一類(lèi)()的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的繼

續(xù)運(yùn)營(yíng)。[單選題]

A合法依規(guī)證照齊全(正確答案)

B合法依規(guī)證照缺失無(wú)牌無(wú)證

24.學(xué)校要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),可在校

內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)

間不超()小時(shí),初中書(shū)面作業(yè)不超()小時(shí)。

A1(小時(shí));一個(gè)半(小時(shí))

B一個(gè)半(小時(shí));1(小時(shí))(正確答案)

C0.5(小時(shí));1(小時(shí))

小學(xué)“雙減”知識(shí)試題18題及答案

選擇題

1.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

的意見(jiàn)》的印發(fā)部門(mén)是()[單選題]

A.中共中央辦公廳和教育部

B.教育部和國(guó)務(wù)院辦公廳

C.中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳(正確答案)

答案解析:正確答案為C.

2.“雙減”政策指()[單選題]

A.有效減輕義務(wù)教育階段家長(zhǎng)批改作業(yè)負(fù)擔(dān)和減少校外培

訓(xùn)負(fù)擔(dān)

B.有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)

擔(dān)(正確答案)

C.有效減輕教育教學(xué)中學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

答案解析:正確答案為B.

3.“雙減”政策堅(jiān)持以()為指導(dǎo)。[單選題]

A..習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想(正確答案)

B..毛澤東思想

C..鄧小平理論

答案解析:A.

4.“雙減”政策強(qiáng)化()主陣地作用。[單選題]

A..家庭教育

B..社會(huì)教育

C..學(xué)校教育(正磔答案)

答案解析:C.

5.“雙減”政策的工作原則是堅(jiān)持()為本。[單選題]

A..教師

B..家長(zhǎng)

C..學(xué)生(正確答案)

答案解析:C.

6.學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相

應(yīng)精力負(fù)擔(dān)內(nèi)有效減輕、內(nèi)成效顯著,人民群眾

教育滿意度明顯提升。()[單選題]

A..1年、2年

B..2年、3年

C..1年、3年(正確答案)

答案解析:C.

7.“雙減”政策要求小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不

超過(guò)()分鐘。[單選題]

A..30

B..60(正確答案)

C..90

答案解析:B.

8.“雙減”政策要求線上培訓(xùn)要注重保護(hù)學(xué)生視力,每課時(shí)不

超過(guò)()分鐘,課程間隔不少于10分鐘,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不

晚于21點(diǎn)。[單選題]

A.20

B.30(正確答案)

C.40

9.“雙減”政策要求初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)()

分鐘。[單選題]

A.60

B.80

C.90(正確答案)

10.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。發(fā)揮作業(yè)()等功能,將作業(yè)設(shè)

計(jì)納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素

質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。[單選題]

A.診斷、鞏固

B.鞏固、學(xué)情分析

C.診斷、鞏固、學(xué)情分析(正確答案)

1L“雙減”政策的工作目標(biāo)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)

一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)

生需要,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面

規(guī)范。()[判斷題]

A.對(duì)(正確答案)

B.錯(cuò)

12.嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),可以適當(dāng)要求家長(zhǎng)檢查、

批改作業(yè)。()[判斷題]

A.對(duì)

B.錯(cuò)(正確答案)

13.健全作業(yè)管理機(jī)制c學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科組、

年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),必要時(shí)可以超國(guó)家課標(biāo)。

()[判斷題]

A.對(duì)

B.錯(cuò)(正確答案)

14.學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),可在校內(nèi)

適當(dāng)安排鞏固練習(xí)。()[判斷題]

A.對(duì)(正確答案)

B.錯(cuò)

15.教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真

分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)可以適當(dāng)要求學(xué)生自批自改作業(yè)。

()[判斷題]

A.對(duì)

B.錯(cuò)(正確答案)

16.學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行

必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育鍛

煉,開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。()[判斷題]

A.對(duì)(正確答案)

B.錯(cuò)

17.課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間;對(duì)有特

殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù);初中學(xué)校工作日晚上

可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。()[判斷題]

A.對(duì)(正確答案)

B.錯(cuò)

18.課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可聘請(qǐng)退,木教師、具備資

質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者提供。()[判斷題]

A.對(duì)(正確答案)

B.錯(cuò)

XX市“雙減”校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)測(cè)試題后有答案

區(qū)縣(市):?jiǎn)挝唬盒彰?/p>

一、填空題(每空1分,共40分)

L學(xué)校要制定完善的,強(qiáng)化作業(yè)來(lái)

源、、布置、批改、反饋、講評(píng)、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的

統(tǒng)籌管理。

2.學(xué)校要建立作業(yè)制度,加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組

統(tǒng)籌調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)、、數(shù)量、o

3.全面實(shí)施中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)、和

制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)立體交叉的“作業(yè)

管理”協(xié)作網(wǎng)絡(luò),公布舉報(bào)電話和信箱,隨時(shí)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

4.學(xué)校要確保小學(xué)一二年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè),可在校

內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均

不超過(guò)分鐘;初中每天書(shū)面作業(yè)完時(shí)間平均不超過(guò)分鐘。

5.要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提高作業(yè)效能。作業(yè)的沒(méi)計(jì)、布置與評(píng)

價(jià)要基于,符合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和

個(gè)體差異。

6?要實(shí)施不交或緩交作業(yè)制度,小學(xué)前、初中

前不能完成書(shū)面家庭作業(yè)的,應(yīng)按時(shí)就寢。

7.作業(yè)管理中,學(xué)科組要把握作業(yè)的,年級(jí)組

要控制作業(yè)的O

8.指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課和課后服務(wù)時(shí)間,使小學(xué)生在校

內(nèi)書(shū)面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)書(shū)面作業(yè),做

好對(duì)學(xué)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)和學(xué)有余力學(xué)生的指導(dǎo)。

9.課后服務(wù)工作要緊緊圍繞“一個(gè)核心”();

“三個(gè)滿意"(、、社會(huì)滿意)

10.落實(shí)課后服務(wù)模式,每周周一至周五開(kāi)展課

后服務(wù),每天至少2小時(shí)。小學(xué)至分左右結(jié)束,對(duì)有

延長(zhǎng)課后服務(wù)時(shí)間需求的,一般不晚于分;初中非畢

業(yè)年級(jí)學(xué)生離校時(shí)間不晚于分,初畢業(yè)年級(jí)學(xué)生離校

時(shí)間原則上不晚于分。

11.學(xué)校要統(tǒng)籌雙減和五項(xiàng)管理要求,科學(xué)制定課后服務(wù)實(shí)

施方案,提供可供學(xué)生自愿選擇的課后服務(wù)項(xiàng)目和

內(nèi)容,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。

12.學(xué)??蓪?shí)行教師“"。探索將確有所需提前

到校、延時(shí)離校、配餐服務(wù)、假期托管等納入課后服務(wù)范疇。

13.開(kāi)展豐富多彩的科普、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣

小組及社團(tuán)活動(dòng),注重和O

14.積極創(chuàng)造條件,引領(lǐng)學(xué)生,走到大自然、博

物館等,引領(lǐng)高年段學(xué)生參加,提升學(xué)生觀察事物、

調(diào)研、搜集信息的能力。

15.在提升課堂教學(xué)質(zhì)量方面,落實(shí)各學(xué)科省定課堂教學(xué)基

本要求,堅(jiān)持和完善制度,強(qiáng)化教研引領(lǐng),注重

__________研究。

16.對(duì)確有實(shí)際困難而過(guò)早到校的學(xué)生,應(yīng)讓學(xué)

生o對(duì)需長(zhǎng)期過(guò)早到校的學(xué)生,應(yīng)由家長(zhǎng)提出合理

申請(qǐng),學(xué)校做好和工作。

17.對(duì)正常放學(xué)時(shí)間(不參加課后服務(wù))、課后服務(wù)離校時(shí)

間家長(zhǎng)臨時(shí)有困難不能按時(shí)來(lái)接的學(xué)生,學(xué)校要制

定,合理安排學(xué)生活動(dòng)并保證安全。

18.各學(xué)校要合理安排學(xué)生在校作息時(shí)間,小學(xué)和初中在校

用于教育教學(xué)的時(shí)間不超過(guò)小時(shí)和小時(shí)。

二、選擇題(不定項(xiàng)選擇,每題2分,共25分)

L不得布置作業(yè)。()

A.超難度

B.重復(fù)性

C.探究性

D.懲罰性

2.不得將各種不加選擇地作為作業(yè)使用。()

A.練習(xí)冊(cè)

B.錯(cuò)題集

C.復(fù)習(xí)資料

D.重點(diǎn)習(xí)題

3.實(shí)施階梯作業(yè),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,對(duì)布置不同梯

度的要求。()

A.作業(yè)量

B.作業(yè)內(nèi)容

C.作業(yè)難度

D.作業(yè)形式

4.學(xué)生放學(xué)回家后,除了完成剩余書(shū)面作業(yè),學(xué)校和家長(zhǎng)還

要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以下哪些活動(dòng)()

A.進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí)

B.從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

C.開(kāi)展適宜的體育鍛煉

D.開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。

5.下列選項(xiàng)中,哪項(xiàng)不屬于家長(zhǎng)正確的教育觀念()

A.激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐

B.合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力

C.引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

D.額外布置其他家庭作業(yè)

6.學(xué)校要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,

合理布置等不同類(lèi)型作業(yè)。(

A.書(shū)面作業(yè)

B.科學(xué)探究

C.體育鍛煉、藝術(shù)欣賞

D.社會(huì)勞動(dòng)與實(shí)踐

7.課后服務(wù)的基本原則是()

A.公益性原則

B.自愿性原則

C.服務(wù)性原則

D.公開(kāi)性原則

8.課后服務(wù)要優(yōu)先指導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加

強(qiáng)輔導(dǎo),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,努力做到“小學(xué)作業(yè)

不出校,初中難題不回家”。()

A.開(kāi)展多樣化活動(dòng)

B.自主完成作業(yè)

C.身體素質(zhì)鍛煉

D.學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)

9.課后服務(wù)要開(kāi)展豐富多彩的及社團(tuán)活動(dòng),注重能

力培養(yǎng)和興趣激發(fā)。()

A.科普、興趣小組

B.體育、勞動(dòng)

C.學(xué)科知識(shí)

D.藝術(shù)、閱讀

10.課后服務(wù)要發(fā)揮等資源和專(zhuān)業(yè)團(tuán)體在課后服務(wù)

中的作用。()

A.青少年校外活動(dòng)中心

B.紀(jì)念館、博物館、科技館

C.少年宮

D.歌劇院、話劇院、書(shū)法協(xié)會(huì)

11.課后服務(wù)要吸引參與課后服務(wù)。()

A.在哈高校

B.科研院所

C.學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

D.有資質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)

12.可以邀請(qǐng)等提供課后服務(wù)。()

A.院士學(xué)者、高校教師、大學(xué)生志愿者

B.藝體專(zhuān)業(yè)人士、退休老教師

C.民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人

D.學(xué)生家長(zhǎng)

13.學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)告知課后服務(wù)等,主動(dòng)接受家

長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。()

A.服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式

B.服務(wù)內(nèi)容

C.安全保障措施

D.收費(fèi)事項(xiàng)

14.課后服務(wù)要在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示,未經(jīng)公示

不得收費(fèi)。()

A.收費(fèi)項(xiàng)目

B.繳費(fèi)人數(shù)

C.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

D.退費(fèi)方法

15.課后服務(wù)涉及退費(fèi)的,需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),整月未

上課的;未滿半月課時(shí)的(含半月課時(shí));超過(guò)

半月課時(shí)、未滿一個(gè)月課時(shí)的o()

A.全額退費(fèi),退半費(fèi),不退費(fèi)

B.全額退費(fèi),全額退費(fèi),退半費(fèi)

C.退半費(fèi),不退費(fèi),不退費(fèi)

D.不退費(fèi),不退費(fèi),不退費(fèi)

16.小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期可以組織紙筆考試次數(shù)()

A.不應(yīng)進(jìn)行紙筆考試

B.一次期末考試

C.一次期中考試,一次期末考試

D.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定

17.小學(xué)階段(除一二年級(jí))每學(xué)期可組織紙筆考試次數(shù)

A.不應(yīng)進(jìn)行紙筆考試

B.一次期末考試

C.一次期中考試,一次期末考試

D.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定

18.初中階段(非畢業(yè)學(xué)年)每學(xué)期可組織紙筆考試次數(shù)

A.不應(yīng)進(jìn)行紙筆考試

B.一次期末考試

C.一次期中考試,一次期末考試

D.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定

19.以下不屬于教師科學(xué)運(yùn)用考試結(jié)果的是()

A.精準(zhǔn)分析學(xué)情教情

B.公布考試排名,激勵(lì)學(xué)生提升

C.有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶輔導(dǎo)

D.科學(xué)研判教學(xué)工作的重點(diǎn)難點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果

20.關(guān)于組織初中畢業(yè)學(xué)年的考試,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.可在總復(fù)習(xí)階段組織1—2次模擬考試

B.模擬考試應(yīng)在下學(xué)期正常完成課程教學(xué)任務(wù)后進(jìn)行

C.學(xué)??勺孕薪M織少量與升學(xué)掛鉤的選拔性考試

D.堅(jiān)決禁止搶趕教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)課備考

21.義務(wù)教育學(xué)校期末考試的功能主要有()

A.診斷學(xué)情教情

B.改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)

C.評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量

D.甄別選拔功能

22.義務(wù)教育階段期中期末考試結(jié)果不得用于以下哪些方面

A.給學(xué)生調(diào)整分班

B.給學(xué)生分配座位

C.給學(xué)生“貼標(biāo)簽”

D.與升學(xué)掛鉤

23.不得面向小學(xué)各年級(jí)和初中非畢業(yè)年級(jí)組織以下哪些考

試()

A.區(qū)域性或跨校際的考試

B.月考

C.周考、單元考試

D.測(cè)試、測(cè)驗(yàn)、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等名義的考試

24.根據(jù)我市義務(wù)教育課程計(jì)劃,小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)課周課時(shí)

是多少節(jié)()

A.4節(jié)

B.5節(jié)

C.6節(jié)

D.7節(jié)

25.根據(jù)我市義務(wù)教育課程計(jì)劃,物理課從年級(jí)開(kāi)始

開(kāi)設(shè),歷史課從年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)。()

A.A七

B.七九

C.七八

D.A八

三、判斷題(每題1分,共10分)

1.給三至九年級(jí)學(xué)生超量布置家庭書(shū)面作業(yè)。()

2.不可以給家長(zhǎng)布置作業(yè)。()

3.家長(zhǎng)可以協(xié)助教師打印、檢查、批改作業(yè)。()

4.不可以布置超越學(xué)生能力范圍的手抄報(bào)、手工制作、線上

打卡等各類(lèi)非書(shū)面作業(yè)。()

5.教師可以偶爾讓學(xué)生自批、互批作業(yè)。()

6.不可以要求或推薦購(gòu)買(mǎi)習(xí)題集、練習(xí)冊(cè)并將其作為作業(yè)內(nèi)

容等。()

7.布置調(diào)研、答卷等與教育教學(xué)任務(wù)無(wú)關(guān)的作業(yè)。

()

8,超課時(shí)、超進(jìn)度、超標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)。()

9,不可以通過(guò)微信群布置作業(yè)。()

10.可以利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。()

XX市雙減工作測(cè)試答案

一、填空題

1.作業(yè)管理辦法、設(shè)計(jì)

2,總量調(diào)控、難度、時(shí)間

3.公告、監(jiān)測(cè)、責(zé)任追究

4.不布置、60、90

5.課程標(biāo)準(zhǔn)

6.21:00、21:30

7.質(zhì)量、總量

8.基本完成、完成大部分

9.提高服務(wù)質(zhì)量、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意

10.5+2、17:30、18:30、18:30、20:30

11.菜單式

12.彈性上下班制

13,能力培養(yǎng)、興趣激發(fā)

14.走出校門(mén)、社會(huì)調(diào)查

15.集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)

16.進(jìn)入校園、統(tǒng)計(jì)、相關(guān)保障

17.工作預(yù)案

18.6、7

二、選擇題

1.ABD2.AC3.ACD4.ABCD5.D

6.ABCD7.ABCD8.B9.ABD10.ABCD

11.ABD12.ABCD13.ABCD14.ACD15.A

16.A17.B18.C19.B20.C

21.ABC22.ABCD23.ABCD24.B25.A

三、判斷題

L錯(cuò)2.對(duì)3.錯(cuò)4.對(duì)5.錯(cuò)

6.對(duì)7.錯(cuò)8.錯(cuò)9.對(duì)10.錯(cuò)

“雙減”知識(shí)檢測(cè)試題(教師)

一、選擇題。(5*10=50分)

1.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)

負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的印發(fā)部門(mén)是()

A.中共中央辦公廳和教育部

B.教育部和國(guó)務(wù)院辦公廳

C.中共中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳(正確答案)

2.“雙減”政策指()

A有效減輕義務(wù)教育階段家長(zhǎng)批改作業(yè)負(fù)擔(dān)和減少校外培訓(xùn)

負(fù)擔(dān)

B有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

(正確答案)

C有效減輕教育教學(xué)中學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

3.“雙減”政策堅(jiān)持以()為指導(dǎo)。

A.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想(正確答案)

B.毛澤東思想

C.鄧小平理論

4.“雙減”政策強(qiáng)化()主陣地作用。

A.家庭教育

B.社會(huì)教育

C.學(xué)校教育(正確答案)

5.“雙減”政策的工作原則是堅(jiān)持()為本。

A.教師

B.家長(zhǎng)

C.學(xué)生(正確答案)

6.學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)

相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)內(nèi)有效減輕、內(nèi)成效顯著,人民群眾

教育滿意度明顯提升。()

A.1年、2年

B.2年、3年

C.1年、3年(正確答案)

7?“雙減”政策要求小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間

不超過(guò)()分鐘。

A.30

B.60(正確答案)

C.90

8.“雙減”政策要求線上培訓(xùn)要注重保護(hù)學(xué)生視力,每課時(shí)

不超過(guò)()分鐘,課程間隔不少于10分鐘,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間

不晚于21點(diǎn)。

A.20

B.30(正確答案)

C.40

9?“雙減”政策要求初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)()

分鐘。

A.60

B.80

C.90(正確答案)

10.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。發(fā)揮作業(yè)()等功能,將作業(yè)

設(shè)計(jì)納入教研體系,系統(tǒng)設(shè)計(jì)符合年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素

質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。

A.診斷、鞏固

B.鞏固、學(xué)情分析

C.診斷、鞏固、學(xué)情分析(正確答案)

二、判斷題。(5*10=50分)

1.“雙減”政策的工作目標(biāo)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水

平進(jìn)一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足

學(xué)生需要,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面

規(guī)范。()

正確

錯(cuò)誤

2.嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),可以適當(dāng)要求家長(zhǎng)檢

查、批改作業(yè)。()

正確

錯(cuò)誤

3.健全作業(yè)管理機(jī)制。學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法,加強(qiáng)學(xué)科

組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),必要時(shí)可以超國(guó)家課

標(biāo)。()

正確

錯(cuò)誤

4.學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),可在校

內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)。()

正確

錯(cuò)誤

5.教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)

真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo),可以適當(dāng)要求學(xué)生自批自改作業(yè)。

()

正確

錯(cuò)誤

6.學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)

行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育

鍛煉,開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。()

正確

錯(cuò)誤

7.課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間;對(duì)有

特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù);初中學(xué)校工作日晚

上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。()

正確

錯(cuò)誤

8.課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可聘請(qǐng)退休教師、具備

資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者提供。()

正確

錯(cuò)誤

9.學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程,積極推進(jìn)幼小科學(xué)銜

接,幫助學(xué)生做好入學(xué)準(zhǔn)備,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到

應(yīng)教盡教,確保學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。()

正確

錯(cuò)誤

10.課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的,

可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)()

正確

錯(cuò)誤

XX市中小學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作考試測(cè)試卷有答案

(滿分100分,后有答案)

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共25分)

1.中小學(xué)生手機(jī)管理的核心是()

A.禁止學(xué)生將手機(jī)帶入課堂

B.絕對(duì)禁止學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校

C.防止學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)

D.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

2.學(xué)校須建立()機(jī)制,鼓勵(lì)各地教育行政部門(mén)將書(shū)香校

園建設(shè)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人納入相關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)中,學(xué)校要采用

適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動(dòng)表現(xiàn)突出的師生。

A.閱讀激勵(lì)

B.閱讀獎(jiǎng)勵(lì)

C.閱讀推薦

D.閱讀審核

E.閱讀宣傳

3.學(xué)校學(xué)科組負(fù)責(zé)審讀,對(duì)選自國(guó)家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀

物,重點(diǎn)評(píng)議(),對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全

面把關(guān),提出評(píng)議意見(jiàn)。

A.方向性

B.全面性

C.適宜性

D.多樣性

E.適度性

4.進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi),堅(jiān)持()

原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)

一購(gòu)買(mǎi)。

A.強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)

B.統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)

C.自愿購(gòu)買(mǎi)

D.秘密購(gòu)買(mǎi)

E.推薦購(gòu)買(mǎi)

5.學(xué)校要明確()來(lái)源,由學(xué)?;蛏霞?jí)教育行政主管部門(mén)

進(jìn)行審核把關(guān),明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求。

A.課外讀物

B.捐贈(zèng)課外讀物

C.受捐贈(zèng)課外讀物

D.教輔材料

E.課本教材

6.中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要

求,小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周()課時(shí)。

A.1

B.2

C.3

D.4

7,合理安排學(xué)生校為、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每

天校內(nèi)、校外各()小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

8.中小學(xué)校要聚焦“教會(huì)、勤練、常賽〃,逐步完善“健康

知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位

學(xué)生掌握()運(yùn)動(dòng)技能。

A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.1—2項(xiàng)

D.2項(xiàng)以上

9.XX市教育局要求,中小學(xué)校每日組織學(xué)生進(jìn)行()小

時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉。

A.0.5

B.1

C.1.5

D.2

10.各校要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試

結(jié)果和健康體檢結(jié)果(),形成家校協(xié)同育人合力。

A.反饋家長(zhǎng)

B.通知家長(zhǎng)

C.通報(bào)家長(zhǎng)

D.全校通報(bào)

11.認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核

制度,建立學(xué)生(),真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)

工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

A.體質(zhì)健康檔案

B.體質(zhì)檔案

C.健康檔案

D.學(xué)籍檔案

12.建立日常參與、()和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和

專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)

納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

A.體育活動(dòng)

B.體育制度

C.體育運(yùn)動(dòng)

D.體育鍛煉

13.學(xué)校要組織開(kāi)展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多

種形式的活動(dòng),構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽一校級(jí)聯(lián)賽一選拔性競(jìng)賽”

中小學(xué)()體系。

A.體育活動(dòng)

B.體育制度

C.體育競(jìng)賽

D.體育鍛煉

14.體育教研部門(mén)要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對(duì)

體育課的()進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過(guò)程。

A.教學(xué)活動(dòng)

B.教學(xué)時(shí)間

C.教學(xué)質(zhì)量

D.教學(xué)過(guò)程

15.下面關(guān)于學(xué)生每天睡眠時(shí)間要求的表述,錯(cuò)誤的是

()

A.小學(xué)生應(yīng)達(dá)到10小時(shí)

B.初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)

C.高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)

D.中小學(xué)生均應(yīng)達(dá)到9小時(shí)以上

16.嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,組織

全體學(xué)生每天做()次眼保健操。

A.1

B.2

C.3

D.4

17.教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作叱管理的通知》

中規(guī)定嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量,小學(xué)3-6年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間

平均不超過(guò)()o

A.30分鐘

B.40分鐘

C.60分鐘

D.90分鐘

18.《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》

中規(guī)定嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量,初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超

過(guò)()。

A.30分鐘

B.40分鐘

C.60分鐘

D.90分鐘

19.小學(xué)1-2年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)量平均應(yīng)控制在多長(zhǎng)時(shí)間以

內(nèi)?()

A.不布置家庭作業(yè)

B.30分鐘

C.45分鐘

D.60分鐘

20.小學(xué)教師應(yīng)如何指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)?()

A.不需指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)

B.指導(dǎo)學(xué)生在校完成大部分作業(yè)

C.指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)

D.校外通過(guò)微信群指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)

21.初中教師應(yīng)如何指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)?()

A.不需指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)

B.指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成大部分作業(yè)

C.指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)

D.校外通過(guò)微信群指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)

22.教師不得向?qū)W生布置何種類(lèi)型作業(yè)?()

A.分層作業(yè)和彈性作業(yè)

B.探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)

C.重復(fù)性作業(yè)和懲罰性作業(yè)

D.跨學(xué)科綜合性作業(yè)

23.教師應(yīng)如何批改學(xué)生作業(yè)?()

A.對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改

B.對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)有針對(duì)性的部分批改

C.可要求學(xué)生自批自改

D.可要求學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行批改

24.下列選項(xiàng)中,哪項(xiàng)不屬于正確的作業(yè)批改反饋方式?

A.集體講評(píng)

B.個(gè)別講解

C.強(qiáng)化有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶

D.減少運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行分析診斷

25.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可以給中小學(xué)生留作業(yè)?()

A.嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè)

B.根據(jù)機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,可以留部分作業(yè)

C.在不與校內(nèi)課程沖突時(shí),可以適當(dāng)留作業(yè)

D.完全由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行決定

二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)

1.原則上學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園,學(xué)生確有將手機(jī)帶

入校園需求的()

A.經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)

B.進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管

C.學(xué)生可攜帶手機(jī)進(jìn)入校園

D.家長(zhǎng)可允許學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園

2.學(xué)校要將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,采取以下哪些措施

()

A.制定具體辦法

B.明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、方式、責(zé)任人

C.提供必要保管裝置

D.立即沒(méi)收學(xué)生手機(jī)

3.學(xué)??刹扇∧男┐胧?,解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求()

A.設(shè)立校內(nèi)公共電話

B.建立班主任溝通熱線

C.探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證

D.教師辦公室固定電話可供學(xué)生使用

4.為做好手機(jī)管理工作,學(xué)校要()

A.加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理

B.老師不得用手機(jī)布置作業(yè)

C.老師不能要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)

D.要求學(xué)生回家后也不能使用手機(jī)

5.學(xué)校要通過(guò)哪些形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待

并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單

粗暴管理行為?()

A.國(guó)旗下講話

B.班團(tuán)隊(duì)會(huì)

C.心理輔導(dǎo)

D.校規(guī)校紀(jì)

6.下列哪些選項(xiàng)是教育部出臺(tái)中小學(xué)生手機(jī)管理文件的目

的()

A.保護(hù)學(xué)生視力

B.讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習(xí)

C.防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲

D.促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

7.在手機(jī)管理方面,學(xué)校要采取哪些措施,做好家校溝通,

形成家校協(xié)同育人合力。()

A.學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)

B.向家長(zhǎng)講清學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)的危害性

C.向家長(zhǎng)講清加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理的必要性

D.指導(dǎo)家長(zhǎng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理

8.中小學(xué)校課外讀物推薦工作須遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要

求,堅(jiān)持以下原則()o

A.方向性

B.全面性

C.適宜性

D.多樣性

E.適度性

9.進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)()o

A.主題鮮明

B.內(nèi)容積極

C.可讀性強(qiáng)

D.氣質(zhì)增慧

E.妙趣橫生

10.違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,或存在下列哪種情形

之一的,不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物()。

A.違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、英

模人物,戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的;損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的,有

反華、辱華、丑華內(nèi)容的;

B.泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的;危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和

領(lǐng)土完整的;

C.存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的;

存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族

團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;

D.宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn),

存在崇洋媚外思想傾向的;存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調(diào)

低下、思想不健康,宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在

淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等

價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的;

E.侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;存在科學(xué)性錯(cuò)

誤的;存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)

使用“教育部推薦”“新誤標(biāo)指定”等字樣的;其他有違公序良俗、

道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會(huì)不良影響的。

1L進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。推薦程序應(yīng)包

括()等4個(gè)環(huán)節(jié)。

A.初選

B.評(píng)議

C.確認(rèn)

D.備案

E.宣傳

12.中小學(xué)校要大力倡導(dǎo)學(xué)生()、()、(),可

設(shè)立讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。

A.樂(lè)讀書(shū)

B.愛(ài)讀書(shū)

C.讀好書(shū)

D.善讀書(shū)

E.讀原著

13.學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織本校課

外讀物的()和()工作。

A.采購(gòu)

B.遴選

C.審核

D.推薦

E.宣傳

14.《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》

中指出鼓勵(lì)布置(),科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),探

索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。

A.分層作業(yè)

B.機(jī)械作業(yè)

C.彈性作業(yè)

D.個(gè)性化作業(yè)

15.學(xué)校要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,

合理布置()社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)。

A.書(shū)面作業(yè)

B.科學(xué)探究

C.體育鍛煉

D.藝術(shù)欣賞

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)

1.學(xué)校在手機(jī)管理方面應(yīng)采取哪些措施?

2.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)睡眠管理工作的通知》提

出哪些措施加強(qiáng)睡眠管理?

3.開(kāi)展“讀物管理”的主要目的是什么?

4.國(guó)家對(duì)中小學(xué)校體育與健康課程設(shè)置是如何規(guī)定的?

5.簡(jiǎn)述作業(yè)的育人功能。

四、論述題(每題10分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合您所在學(xué)校的學(xué)段和學(xué)生實(shí)際情況,談?wù)剬W(xué)校和教

師應(yīng)該如何開(kāi)展“五項(xiàng)管理”工作,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)?

2,結(jié)合實(shí)際工作,談?wù)勀鷮?duì)進(jìn)一步做好“五項(xiàng)管理”工作的

建議?

XX市中小學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”試題答案

(滿分100分)

一、單項(xiàng)選擇題分。

(每題1分,共25分)

1-5AACCC

6-10CBCCA

11-15ADCCD

16-20BCDAC

21-25BCADA

二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)

1.AB

2.ABC

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCDE

9.ABCD

10.ABCDE

11.ABCD

12.BCD

13.BC

14.ACD

15.ABCD

三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共25分)

L答:有學(xué)生手機(jī)帶入校園的申請(qǐng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)

不得帶入課堂的規(guī)定。明確規(guī)定不得用手機(jī)布置作業(yè),不得要求

學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。合理設(shè)置集中保管學(xué)生手機(jī)的設(shè)施設(shè)備,

明確手機(jī)保管責(zé)任人。采取措施解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。要加

強(qiáng)過(guò)度使用手機(jī)危害的宣傳教育。及時(shí)將手機(jī)管理制度及要求告

知學(xué)生和家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),主動(dòng)配合學(xué)校的相關(guān)管

理措施。

2,答:一加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。二明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求

三統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。四防止學(xué)業(yè)過(guò)重,擠壓睡眠時(shí)間。五

合理安排學(xué)生就寢時(shí)間。六指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。七加強(qiáng)學(xué)生

睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。

3.答:讀物管理,主要目的是發(fā)揮閱讀育人作用,鼓勵(lì)學(xué)生

多讀書(shū)、讀好書(shū),防止劣質(zhì)讀物、有害讀物進(jìn)校園,守住意識(shí)形

態(tài)安全底線,給孩子們提供健康的精神食糧。

4.答:中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性

要求,小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí),小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周

3課時(shí),高中每周2課時(shí),有條件的學(xué)校每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育課,

確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

5.答:幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。幫助教師

檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法。促進(jìn)學(xué)校完善教

學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。

四、論述題

(自由發(fā)揮,答案略)

義務(wù)教育階段“雙減”“五項(xiàng)管理”考試管理應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題及答案

*您的姓名:得分:

一、選擇題(14小題,每小題5分,共70分)

*1.“雙減”政策旨在進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段()

A.學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)

B.教師教研負(fù)擔(dān)

C.校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

D.學(xué)校安保負(fù)擔(dān)

*2.以下哪項(xiàng)不是“雙減”校內(nèi)減負(fù)的重點(diǎn)()

A.提高課堂教學(xué)質(zhì)量

B.提高作業(yè)管理水平

C.提高課后服務(wù)水平

D.提高教師科研能力

*3.以下哪項(xiàng)不是“雙減”校外減負(fù)的重點(diǎn)()

A.限制培訓(xùn)時(shí)間

B.限制培訓(xùn)科目

C.限制培訓(xùn)價(jià)格

D.限制機(jī)構(gòu)數(shù)量

*4.初中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到()小時(shí)

A.8

B.9

C.10

D.12

*5.高中生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到()小時(shí)

A.8

B.9

C.10

D.12

*6.中學(xué)上午上課0T間一般不早于()

A.7:30

B.8:00

C.8:20

D.8:30

*7.初中生就寢時(shí)間一般不晚于()

A.21:20

B.21:30

C.22:00

D.23:00

*8.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于()

A.20:20

B.20:30

C.21:00

D.22:00

*9.校外

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