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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷228考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、b;c表示現(xiàn)代工程技術(shù);①、②、③分別表示其對(duì)應(yīng)的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下面說(shuō)法正確的是()
A.若a是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的①中,所有個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同。B.若b是體外受精技術(shù),則形成②的過(guò)程屬于克隆。C.若c是核移植技術(shù),則形成③的過(guò)程體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性。D.①②③生產(chǎn)過(guò)程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情2、質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,質(zhì)粒有標(biāo)記基因如圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。質(zhì)粒上箭頭表示三種限制酶的酶切位點(diǎn)。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況不同。下表是外源基因插入后(插入點(diǎn)有a,b,c)細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。下列有關(guān)敘述正確的是。
。
細(xì)菌在含青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況。
細(xì)菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況。
①
能生長(zhǎng)。
不能生長(zhǎng)。
②
能生長(zhǎng)。
能生長(zhǎng)。
③
不能生長(zhǎng)。
能生長(zhǎng)。
A.質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)上有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)B.①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)①是a②是c③是bC.質(zhì)粒被一種限制酶切開(kāi)時(shí),被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)D.將外源基因與質(zhì)粒連接時(shí)需用DNA聚合酶3、如圖為制備單克隆抗體的過(guò)程;下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.上述過(guò)程應(yīng)用了細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩大技術(shù)B.用特定的抗原多次注射免疫小鼠主要目的是刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體C.A步驟需要用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)多種類(lèi)型的細(xì)胞進(jìn)行初次篩選D.用單克隆抗體制成攜帶抗癌藥物的“生物導(dǎo)彈”具有特異性強(qiáng)、毒副作用小特點(diǎn)4、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHB.為了防止動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中被細(xì)菌污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素C.胚胎分割時(shí)可同時(shí)取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定D.試管嬰兒和克隆羊都是無(wú)性繁殖5、治療囊性纖維病等人類(lèi)遺傳病的根本途徑是()A.口服化學(xué)藥物B.注射化學(xué)藥物C.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變D.采用基因治療法糾正或彌補(bǔ)缺陷基因帶來(lái)的影響6、下圖是對(duì)基因型為Aabb的玉米所作的處理;據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.過(guò)程a所采取的技術(shù)手段是花藥離體培養(yǎng)B.過(guò)程b用秋水仙素處理后可以得到2種基因型的玉米C.c和d分別是再分化和脫分化過(guò)程,需要一定的植物激素誘導(dǎo)D.圖中過(guò)程a或過(guò)程c、d能夠說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性7、新型冠狀病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞ACE2受體結(jié)合,入侵細(xì)胞后可引起肺炎。針對(duì)此環(huán)節(jié)研發(fā)單克隆抗體是治療新冠肺炎的研究熱點(diǎn)之一、相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.①需多次向小鼠體內(nèi)注射S蛋白,以便于從脾臟中獲得致敏的B細(xì)胞B.②將B細(xì)胞注入骨髓瘤細(xì)胞中,通過(guò)電融合法使兩個(gè)細(xì)胞融合C.經(jīng)③過(guò)程篩出的細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生識(shí)別S蛋白的單克隆抗體D.S蛋白的單克隆抗體能夠阻斷病毒入侵正常細(xì)胞以減弱對(duì)機(jī)體的毒害8、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加B.胚胎分割時(shí)需將原腸胚的細(xì)胞團(tuán)均等分割C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D.胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取9、下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞的敘述,正確的是()A.胚胎干細(xì)胞只能從桑椹胚或原始性腺中分離獲取B.胚胎干細(xì)胞的核仁明顯,與其能旺盛合成蛋白質(zhì)密切相關(guān)C.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)只增殖不分化,因此沒(méi)有應(yīng)用價(jià)值D.利用胚胎干細(xì)胞成功誘導(dǎo)產(chǎn)生神經(jīng)細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的敘述正確的是()A.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的基因多樣性B.如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則不會(huì)存在安全性問(wèn)題C.中國(guó)政府禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆D.中國(guó)反對(duì)生物武器,但在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器11、如圖為細(xì)胞融合的示意圖;下列敘述正確的是()
A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,需先去分化再誘導(dǎo)融合B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性都有關(guān)D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因12、天然的玫瑰沒(méi)有藍(lán)色花,這是由于缺少控制藍(lán)色色素合成的基因,而開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍(lán)色色素合成的基因B?,F(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍(lán)玫瑰,下列操作錯(cuò)誤的是A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA,再擴(kuò)增基因BB.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因BC.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞13、如圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。下列敘述正確的是()
A.骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)融合B.骨髓瘤細(xì)胞在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常增殖C.免疫B細(xì)胞的種類(lèi)不唯一所以雜交瘤細(xì)胞仍需進(jìn)一步篩選D.篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)需添加抗生素防止真菌污染14、某牧場(chǎng)引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊;為了在短時(shí)間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場(chǎng)通過(guò)以下流程進(jìn)行了相關(guān)操作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.在體外受精前對(duì)采集到的精子要進(jìn)行獲能處理B.用孕激素對(duì)供體母羊進(jìn)行處理,可獲得更多的卵母細(xì)胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)15、下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞及生物技術(shù)的敘述正確的是()A.在胚胎工程中,胚胎干細(xì)胞可來(lái)自桑葚胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.胚胎干細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,具有發(fā)育的全能性C.胚胎干細(xì)胞在滋養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中能維持不分化的狀態(tài)D.胚胎干細(xì)胞可以治療帕金森綜合征等由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的疾病評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。17、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。18、根據(jù)課本知識(shí)填空:
(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。
(3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。
(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫(xiě)出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。
(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。19、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識(shí)別,感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_(kāi)________剌激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對(duì)肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎,此時(shí)可通過(guò)適度使用_________對(duì)病人進(jìn)行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對(duì)病毒抑制效果最好的單抗是__________號(hào)。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間,若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。20、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程在__________內(nèi)完成。
(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。
(3)精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。
(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。21、請(qǐng)寫(xiě)出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫(xiě)出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫(xiě)出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共20分)22、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤23、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤24、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤25、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。
(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。
(_____)(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤26、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共3題,共24分)27、請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的問(wèn)題:
(1)在基因工程中;獲取目的基因的方法包括:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取目的基因,②利用________擴(kuò)增目的基因,③_____________________。
(2)在基因表達(dá)載體中;啟動(dòng)子是_______________識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是______________。
(3)將目的基因?qū)胛⑸锍S胈___________處理受體細(xì)胞;使之變成感受態(tài)細(xì)胞。我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是________________。
(4)研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞,這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有__________。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官,從而解決了___________問(wèn)題。28、科研人員利用基因工程技術(shù)構(gòu)建蜂鳥(niǎo)的基因組文庫(kù);研究β-球蛋白基因的功能,流程如圖1所示。
(1)首先需要用同種__________處理蜂鳥(niǎo)的DNA和質(zhì)粒;并用DNA連接酶處理,得到__________,再與經(jīng)__________處理得到的感受態(tài)大腸桿菌混合。將混合物接種到添加__________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后,選擇顏色為_(kāi)_________(填“白色”或“藍(lán)色”)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng),獲得導(dǎo)入蜂鳥(niǎo)DNA片段的大腸桿菌。用上述方法可以獲得導(dǎo)入蜂鳥(niǎo)不同基因的大腸桿菌,構(gòu)建出蜂鳥(niǎo)的__________。
(2)科研人員可從獲得的大腸桿菌中提取__________;利用圖2中的__________引物組合進(jìn)行PCR,以進(jìn)一步研究蜂鳥(niǎo)β-球蛋白基因的功能。
(3)導(dǎo)入大腸桿菌的蜂鳥(niǎo)β-球蛋白基因并未表達(dá)正常功能的蛋白質(zhì),可能的原因是__________。(寫(xiě)出一項(xiàng)即可)29、人類(lèi)復(fù)合型免疫缺陷癥患者體內(nèi)缺失腺苷酸脫氨酶(ADA)的基因;導(dǎo)致體內(nèi)缺乏腺苷酸脫氨酶。隨著基因工程的不斷發(fā)展,科學(xué)家利用基因治療治愈了人類(lèi)復(fù)合型免疫缺陷癥,過(guò)程如下圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟;圖中①代表的步驟是___________。
(2)圖中③表示目的基因的檢測(cè)與鑒定。檢測(cè)ADA基因是否存在T細(xì)胞中;用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),應(yīng)提取T細(xì)胞中的___________(填“mRNA”“總“RNA”或“DNA”)作為PCR模板,從而篩選出含ADA基因的T細(xì)胞。檢測(cè)ADA基因是否轉(zhuǎn)錄時(shí),未出現(xiàn)ADA基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,從基因表達(dá)載體的構(gòu)建角度推測(cè),最可能的原因是___________。
(3)含ADA基因的T細(xì)胞必需要能產(chǎn)生___________;才能注入患者體內(nèi),達(dá)到治療疾病的目的。這種治療方法屬于基因治療,基因治療是指___________。
(4)基因工程中常用的載體,除上圖所示以外,還有___________和___________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)30、圖甲是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程圖;圖乙是克隆羊培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中容器A中的是動(dòng)物器官或組織;它一般取自________。
(2)對(duì)于容器A中的動(dòng)物器官或組織;首先要進(jìn)行的處理是_____,然后用______酶處理,目的是為了使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)。
(3)培養(yǎng)首先在C瓶中進(jìn)行;懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱(chēng)為_(kāi)________________。
(4)細(xì)胞正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后;發(fā)現(xiàn)細(xì)胞絕大部分死亡,只有極少數(shù)細(xì)胞存活,這是因?yàn)榇婊畹募?xì)胞發(fā)生了_______,可無(wú)限增殖。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為_(kāi)_____代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的__________核型。
(5)圖乙核移植時(shí)受體應(yīng)選用____________期的卵母細(xì)胞。
(6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下;還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為原因最可能是(___________)
A.卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)。
B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多。
C.卵細(xì)胞大;便于操作。
D.重組細(xì)胞才具有全能性31、人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大;通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人類(lèi)感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重。應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白,既提高了產(chǎn)量,又有了安全保障。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
。
(1)在此工程過(guò)程中涉及到的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:____________________________。
(2)在基因工程中,我們稱(chēng)②為_(kāi)___在②進(jìn)入③之前要用_____________等工具來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是_______________________________。
(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③,從③到④過(guò)程中一般利用未受精的卵細(xì)胞去核后做為受體,而不用普通的體細(xì)胞,原因是:__________________________________。
(4)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和________________________最相擬,如果②的數(shù)量太少,常用__________來(lái)擴(kuò)增。
(5)⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過(guò)分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人類(lèi)所需藥物,這類(lèi)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱(chēng)為_(kāi)_________。32、毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān);獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖。回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程②需要用_______________將組織塊處理成單個(gè)細(xì)胞,同時(shí)需要對(duì)培養(yǎng)液和所有的培養(yǎng)用具進(jìn)行_____________處理;并且還應(yīng)定期更換培養(yǎng)液。
(2)過(guò)程③需要用______________________處理以獲得更多的卵(母)細(xì)胞,過(guò)程④運(yùn)用_________________________方法除去處于___________期的卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,通過(guò)_______________使該細(xì)胞與供體細(xì)胞融合;進(jìn)而構(gòu)建重組細(xì)胞。
(3)為保證胚胎移植順利進(jìn)行,需要在合適的季節(jié)對(duì)供、受體母羊進(jìn)行_______________處理,重組胚胎發(fā)育到_________________階段時(shí),可將其移入受體母羊。為了提高重組胚胎的利用率,移植前可以進(jìn)行_________________。
(4)若考慮環(huán)境承載力,克隆羊不能大量放置到自然環(huán)境中,這遵循了生態(tài)工程的_________________原理。要實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”這一目標(biāo)不僅需要對(duì)破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù),還要考慮當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生活需要,這主要遵循了生態(tài)工程的__________________原理。33、如圖是某農(nóng)村因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖;請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理有_______________________(至少2個(gè))。
(2)池塘養(yǎng)魚(yú)時(shí),通常采用多魚(yú)種混合放養(yǎng)模式(上層為食浮游生物的鳙魚(yú),中層為食草的草魚(yú),下層為雜食性的鯽魚(yú)等)。從群落結(jié)構(gòu)分析,這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________________________。
(3)防治果樹(shù)蟲(chóng)害時(shí),常利用性引誘劑來(lái)誘捕害蟲(chóng)或干擾交配,減少害蟲(chóng)種群的________________,從而降低害蟲(chóng)種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______________(信息類(lèi)型)傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,也體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的什么作用?______________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【詳解】
A;由于使用胚胎分割技術(shù);分割后的細(xì)胞團(tuán)所發(fā)育的個(gè)體是有同一個(gè)受精卵分裂發(fā)育的,所以個(gè)體的基因型是相同的,但是表現(xiàn)型是有基因和環(huán)境共同決定的,所以盡管基因型相同,但外界的環(huán)境的差異會(huì)影響其表現(xiàn)型,使之不一定相同,A錯(cuò)誤;
B;體外受精是有性生殖;而克隆是無(wú)性生殖,B錯(cuò)誤;
C;核移植技術(shù)體現(xiàn)的是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性;不是動(dòng)物體細(xì)胞有全能性,C錯(cuò)誤。
D;圖中過(guò)程均需進(jìn)行胚胎移植;供受體母畜需要進(jìn)行同期發(fā)情處理,D正確。
故選D。2、C【分析】【分析】
由圖可知,a是抗氨芐青霉素基因,如果外源基因插入到a中,此基因結(jié)構(gòu)被破壞,細(xì)菌無(wú)抗氨芐青霉素能力,將細(xì)菌放入含有氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng),則會(huì)死亡;相反,會(huì)存活。b是抗四環(huán)素基因,如果外源基因插入到b中,抗四環(huán)素基因結(jié)構(gòu)被破壞,細(xì)菌無(wú)抗四環(huán)素能力,將細(xì)菌放入含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng),則會(huì)死亡;相反,會(huì)存活。①是b;②是c,③是a,據(jù)此答題。
【詳解】
A;質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)上有DNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn);A錯(cuò)誤;
B、①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)①是b②是c③是a;B錯(cuò)誤;
C;限制酶能將磷酸二酯鍵水解斷裂;質(zhì)粒被一種限制酶切開(kāi),磷酸二酯鍵斷裂2個(gè),C正確;
D;將外源基因與質(zhì)粒連接時(shí)需用DNA連接酶連接;D錯(cuò)誤。
故選C。3、B【分析】【分析】
單克隆抗體的制備過(guò)程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原;從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體;誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有:物理法(離心;振動(dòng))、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒);單克隆抗體的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群;兩次抗體檢測(cè):專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性。
【詳解】
A;圖示單克隆抗體制備中涉及淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞的融合和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù);A正確;
B;用特定的抗原多次注射小鼠目的是刺激小鼠產(chǎn)生更多的能分泌特定抗體的B淋巴細(xì)胞;而非抗體,B錯(cuò)誤;
C;在細(xì)胞混合物中存在五種類(lèi)型的細(xì)胞;分別是B細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞、B細(xì)胞融合細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞融合細(xì)胞、B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞,A步驟需要用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)5種類(lèi)型的細(xì)胞進(jìn)行初次篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,C正確;
D;用單克隆抗體制成攜帶抗癌藥物的“生物導(dǎo)彈”;利用了單克隆抗體與抗原特異性識(shí)別特點(diǎn),將藥物定點(diǎn)帶到癌細(xì)胞部位,故生物導(dǎo)彈具有特異性強(qiáng)、毒副作用小特點(diǎn),D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】
本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程中單克隆抗體的制備,考查理解能力和綜合運(yùn)用能力,考查科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任。4、D【分析】【詳解】
細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,A正確;為了防止動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中被細(xì)菌污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,B正確;胚胎分割時(shí)可用切割針取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞,采用DNA分子雜交技術(shù)鑒定性別,C正確;試管嬰兒是有性生殖,克隆是無(wú)性繁殖,D錯(cuò)誤。5、D【分析】【分析】
1;人類(lèi)遺傳病的病因是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變;其治療措施是基因治療,將正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。
2;基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi);使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。
【詳解】
A;囊性纖維病屬于基因突變引起的遺傳病;口服化學(xué)藥物不能改變基因,不是治療囊性纖維病等人類(lèi)遺傳病的根本途徑,A錯(cuò)誤;
B;囊性纖維病屬于基因突變引起的遺傳??;注射化學(xué)藥物不能改變?nèi)梭w的基因型,不是治療囊性纖維病等人類(lèi)遺傳病的根本途徑,B錯(cuò)誤;
C;基因突變具有不定向性;而且具有多害少利性,不是治療囊性纖維病等人類(lèi)遺傳病的根本途徑,C錯(cuò)誤;
D;采取基因療法替換致病基因;使得正常基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,D正確。
故選D。6、C【分析】【分析】
花藥離體培養(yǎng)是指將發(fā)育到一定階段的花藥接種到培養(yǎng)基上;來(lái)改變花藥內(nèi)花粉粒的發(fā)育程序,形成愈傷組織,并由愈傷組織再分化成植株。
【詳解】
A;a過(guò)程由花粉粒變?yōu)閱伪扼w植株;要經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng),A正確;
B、基因型為Aabb的玉米能產(chǎn)生2種基因型的花粉:Ab和ab,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)后可得到2種單倍體幼苗,幼苗再經(jīng)秋水仙素處理后得到AAbb和aabb;2種基因型的可育玉米,B正確;
C;c是葉肉細(xì)胞培養(yǎng)成為愈傷組織的過(guò)程;是脫分化過(guò)程,d是愈傷組織形成胚狀體的過(guò)程,表示再分化,兩者均需要一定的植物激素誘導(dǎo),C錯(cuò)誤;
D;過(guò)程a或過(guò)程c、d是植物細(xì)胞培育成了植物個(gè)體;故能夠說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性,D正確。
故選C。7、C【分析】【分析】
單克隆抗體的制備時(shí)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的應(yīng)用之一;此過(guò)程中需要先注射抗原,使生物體產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,再將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,并篩選出能產(chǎn)生特異性抗體和大量增殖的雜交瘤細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)體內(nèi)和體外培養(yǎng)獲取單克隆抗體。單克隆抗體具有特異性強(qiáng);靈敏度高,并可能大量制備的優(yōu)點(diǎn)。
【詳解】
A;①為(效應(yīng))B細(xì)胞的獲得過(guò)程;該過(guò)程需多次向小鼠體內(nèi)注射S蛋白,以便于從脾臟中獲得致敏的B細(xì)胞,A正確;
B;②將B細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞中;通過(guò)電融合法(物理方法)使兩個(gè)細(xì)胞融合獲得雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C;經(jīng)③過(guò)程篩出的細(xì)胞只是雜交瘤細(xì)胞;該類(lèi)細(xì)胞可以無(wú)限增殖,但不一定均可產(chǎn)生識(shí)別S蛋白的單克隆抗體,還需經(jīng)過(guò)抗體檢測(cè)和克隆化培養(yǎng),C錯(cuò)誤;
D;經(jīng)上述過(guò)程獲得的S蛋白的單克隆抗體能夠阻斷病毒入侵正常細(xì)胞以減弱對(duì)機(jī)體的毒害;D正確。
故選C。8、D【分析】【分析】
動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程為:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。
【詳解】
A;卵裂期細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂增殖;且需要進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,故胚胎中細(xì)胞數(shù)目在不斷增加,有機(jī)物總量在不斷減少,A錯(cuò)誤;
B;胚胎分割時(shí)需將發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割;B錯(cuò)誤;
C;胚胎干細(xì)胞體積小;細(xì)胞核大,核仁大且明顯,蛋白質(zhì)合成旺盛,C錯(cuò)誤;
D;胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化的細(xì)胞;來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái),D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
本題考查動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記并辨識(shí)各時(shí)期的特點(diǎn)。9、B【分析】【分析】
【詳解】
胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺;此處的早期胚胎也可以是囊胚期,A錯(cuò)誤;
胚胎干細(xì)胞的核仁明顯;與其能旺盛合成蛋白質(zhì)密切相關(guān),B正確;
在體外培養(yǎng)條件下;胚胎干細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造,C錯(cuò)誤;
利用胚胎干細(xì)胞成功誘導(dǎo)產(chǎn)生神經(jīng)細(xì)胞,但沒(méi)有發(fā)育為完整個(gè)體,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤。二、多選題(共6題,共12分)10、A:C【分析】【分析】
轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問(wèn)題主要集中在:生物安全;食物安全和環(huán)境安全。
【詳解】
A;種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而導(dǎo)致外源基因進(jìn)入野生植物中;影響野生植物的基因多樣性,A正確;
B;轉(zhuǎn)基因植物會(huì)存在安全性問(wèn)題;B錯(cuò)誤;
C;中國(guó)政府禁止生殖性克??;但不反對(duì)治療性克隆,C正確;
D;中國(guó)反對(duì)生物武器;不生產(chǎn)生物武器,D錯(cuò)誤。
故選AC。11、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞融合的過(guò)程,a細(xì)胞與b細(xì)胞融合形成融合細(xì)胞c,c細(xì)胞具有a細(xì)胞和b細(xì)胞的遺傳物質(zhì);融合過(guò)程常用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo),對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞融合還可以用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)。
【詳解】
A、若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞;應(yīng)該先用酶解法去掉它們的細(xì)胞壁再誘導(dǎo)融合,A錯(cuò)誤;
B;無(wú)論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞;兩個(gè)細(xì)胞的融合都需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn),B正確;
C;兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞;利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;
D、c細(xì)胞同時(shí)具備了a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因;但是基因是選擇性表達(dá)的,因此c細(xì)胞中基因不一定都能夠表達(dá),D錯(cuò)誤。
故選BC。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是掌握植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的過(guò)程及其原理,梳理兩個(gè)過(guò)程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和細(xì)節(jié),結(jié)合選項(xiàng)圖示分析答題。12、C:D【分析】【分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等,標(biāo)記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。
【詳解】
AB;獲取目的基因的方法有①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取、②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增、③人工合成;對(duì)于已知序列的目的基因,一般采用逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因并采用PCR技術(shù)擴(kuò)增的方法,也可采用利用限制性核酸內(nèi)切酶從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取的方法,AB正確;
C;利用DNA連接酶將基因B與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞;C錯(cuò)誤;
D;目的基因必須與質(zhì)粒結(jié)合后才能導(dǎo)入受體細(xì)胞;且大腸桿菌不能侵染植物細(xì)胞,一般選用農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
故選CD。13、B:C【分析】【分析】
(1)動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性;細(xì)胞的增殖;誘導(dǎo)手段有電激、聚乙二醇、滅活的病毒等,結(jié)果產(chǎn)生雜交細(xì)胞,主要用于制備單克隆抗體。
(2)單克隆抗體制備的原理包括:①免疫原理:B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體;②細(xì)胞融合原理:利用病毒對(duì)宿主細(xì)胞的穿透性使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合;③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù):對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi);體外培養(yǎng)。
(3)制備單克隆抗體過(guò)程中的幾種細(xì)胞:①免疫B細(xì)胞(漿細(xì)胞):能產(chǎn)生單一抗體;但不能無(wú)限增殖;②骨髓瘤細(xì)胞:能無(wú)限增殖,但不能產(chǎn)生抗體;③雜交瘤細(xì)胞:既能產(chǎn)生單一抗體,又能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖。
【詳解】
A;骨髓瘤細(xì)胞和免疫B細(xì)胞可用滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)融合;形成雜交瘤細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B;骨髓瘤細(xì)胞雖然能無(wú)限增殖;但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,免疫B細(xì)胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶,但不具有無(wú)限增殖的本領(lǐng),所以在HAT篩選培養(yǎng)液中,兩兩融合的具有同種核的細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、免疫B細(xì)胞都無(wú)法生長(zhǎng),只有雜交瘤細(xì)胞才能生長(zhǎng),B正確;
C;因每個(gè)免疫B細(xì)胞只分泌一種特異性抗體;因此在HAT篩選培養(yǎng)液中篩選出來(lái)的眾多的雜交瘤細(xì)胞所分泌的抗體,不一定都是人類(lèi)所需要的,還需要進(jìn)一步把能分泌人類(lèi)所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來(lái),C正確;
D;篩選出的雜交瘤細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)需添加抗生素防止細(xì)菌污染;D錯(cuò)誤。
故選BC。
【點(diǎn)睛】
本題考查單克隆抗體的制備過(guò)程,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。14、B:C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:
①對(duì)供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體)。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。
②配種或人工授精。
③對(duì)胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查;此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對(duì)胚胎進(jìn)行移植。
⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;采集到的良種公羊的精子;在體外受精前要進(jìn)行獲能處理,A正確;
B;對(duì)本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;進(jìn)而獲得更多卵母細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C;受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);不需要注射免疫抑制劑,C錯(cuò)誤;
D;采用胚胎分割技術(shù)可提高已有胚胎的利用率;D正確。
故選BC。15、B:D【分析】【分析】
胚胎干細(xì)胞(1)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞;來(lái)源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來(lái)。(2)具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造。
【詳解】
A;在胚胎工程中;胚胎干細(xì)胞來(lái)自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán),A錯(cuò)誤;
B;胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞;其體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯,具有發(fā)育的全能性,B正確;
C;胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加分化抑制因子的培養(yǎng)液中;能維持只增殖不分化的狀態(tài),而在有誘導(dǎo)因子存在的情況下,可以發(fā)生分化,C錯(cuò)誤;
D;利用胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞;并移植給病人,使壞死或退化的組織得以恢復(fù),因此胚胎干細(xì)胞可以治療帕金森綜合征等由于細(xì)胞壞死、退化或功能異常引起的疾病,D正確。
故選BD。三、填空題(共6題,共12分)16、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱(chēng)為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
【點(diǎn)睛】
胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】取代修補(bǔ)18、略
【分析】【分析】
1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。
2;目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。
【詳解】
(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱(chēng)為突觸小體。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。
(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。
(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。
(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。
【點(diǎn)睛】
本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句,并能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?!窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存19、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞,使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)免疫系統(tǒng)對(duì)被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎;此時(shí)可通過(guò)適度使用免疫抑制劑對(duì)病人進(jìn)行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴(yán)重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組,故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復(fù)后一段時(shí)間;若再次受到該病毒的攻擊,機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程,④是受精作用;
2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。
【詳解】
(1)精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的;④過(guò)程是受精過(guò)程,在輸卵管內(nèi)完成。
(2)在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。
(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。
(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。
【點(diǎn)睛】
本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用21、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱(chēng)基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。
3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過(guò)無(wú)菌操作,在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱(chēng)受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖四、判斷題(共5題,共20分)22、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】
受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說(shuō)法正確。
故正確。24、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。
故錯(cuò)誤。25、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。
(4)圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖;有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共3題,共24分)27、略
【分析】試題分析:基因工程又叫DNA重組技術(shù);是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品.由此可見(jiàn),基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定。
(1)基因工程中獲取目的基因的方法有:從基因文庫(kù)中獲取目的基因;利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因、化學(xué)方法直接人工合成目的基因。
(2)基因表達(dá)載體中啟動(dòng)子位于目的基因的首端;是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位?;蚬こ讨谐S么竽c桿菌作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞。
(3)將目的基因?qū)胛⑸锍S肅a2+(或CaCl2)處理受體細(xì)胞;使之變成感受態(tài)細(xì)胞。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;花粉管通道法等,其中我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是花粉管通道法。
(4)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞;說(shuō)明胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官,從而解決了供體器官不足問(wèn)題。
【點(diǎn)睛】本題考查基因工程、胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的具體操作步驟,掌握各步驟中的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?!窘馕觥縋CR技術(shù)化學(xué)方法直接人工合成目的基因RNA聚合酶大腸桿菌(或細(xì)菌)Ca2+(或CaCl2)花粉管通道法發(fā)育的全能性供體器官不足(或器官移植后免疫排斥反應(yīng))28、略
【分析】【分析】
質(zhì)粒中有氨芐青霉素抗性基因和L基因;前者讓受體細(xì)胞具有抗氨芐青霉素的能力,后者基因表達(dá)產(chǎn)物能使物質(zhì)X呈現(xiàn)藍(lán)色。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),據(jù)圖可知,氨芐親霉素抗性基因完好,而L基因被破壞,因此使用添加了氨芐青霉素和物質(zhì)X的培養(yǎng)基培養(yǎng)經(jīng)經(jīng)感染大腸桿菌時(shí),應(yīng)選擇白色的菌落克隆培養(yǎng),就能獲得導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌。
【詳解】
(1)將蜂鳥(niǎo)的β-球蛋白基因?qū)氪竽c桿菌前,需先構(gòu)建基因表達(dá)載體,即先用同種限制酶處理蜂鳥(niǎo)的DNA和質(zhì)粒,并用DNA連接酶酶進(jìn)一步處理以得到重組質(zhì)粒;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞常用感受態(tài)細(xì)胞法,即用Ca2+處理微生物細(xì)胞;使其處于易于吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的感受態(tài);由于重組質(zhì)粒中含有氨芐青霉素抗性基因,且L基因被破壞,因此應(yīng)使用添加了氨芐青霉素和物質(zhì)X的培養(yǎng)基培養(yǎng)經(jīng)上述處理的大腸桿菌,一段時(shí)間后,選擇白色的菌落克隆培養(yǎng)。用上述方法可以獲得導(dǎo)入蜂鳥(niǎo)各種基因的諸多大腸桿菌的克隆,形成蜂鳥(niǎo)的基因文庫(kù)。
(2)科研人員可從獲得的大腸桿菌中提取DNA;用圖2中的B和D兩種引物完成PCR擴(kuò)增(子鏈延伸的方向是5′→3′),以進(jìn)一步研究蜂鳥(niǎo)β-球蛋白基因的功能。
(3)導(dǎo)入大腸桿菌的蜂鳥(niǎo)β-球蛋白基因并未表達(dá)正常功能的蛋白質(zhì);可能的原因是:大腸桿菌是原核生物,無(wú)法正常完成蜂鳥(niǎo)基因表達(dá)的肽鏈的加工過(guò)程。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?!窘馕觥肯拗菩院怂醿?nèi)切酶重組質(zhì)粒Ca2+氨芐青霉素和X白色基因文庫(kù)DNAB和D大腸桿菌無(wú)法正常完成蜂鳥(niǎo)基因表達(dá)的肽鏈的加工29、略
【分析】【分析】
基因治療:把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中;使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的。從圖中可看出目的基因與病毒結(jié)合,由此可看出運(yùn)載體是病毒,目的基因是腺苷酸脫氨酶(ADA)基因,最后將運(yùn)載體導(dǎo)入到淋巴細(xì)胞,故受體細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞。
【詳解】
(1)圖中①代表的步驟是將目的基因和病毒結(jié)合;為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程。
(2)檢測(cè)ADA基因是否存在T細(xì)胞中;用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),應(yīng)提取T細(xì)胞中的DNA作為PCR模板,從而篩選出含ADA基因的T細(xì)胞。啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,可驅(qū)動(dòng)基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄,檢測(cè)ADA基因是否轉(zhuǎn)錄時(shí),未出現(xiàn)ADA基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,最可能的原因是基因表達(dá)載體上目的基因首端未加入啟動(dòng)子。
(3)基因治療是指把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi);使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療的目的。人類(lèi)復(fù)合型免疫缺陷癥患者體內(nèi)缺失腺苷酸脫氨酶(ADA)的基因,導(dǎo)致體內(nèi)缺乏腺苷酸脫氨酶。進(jìn)行基因治療時(shí)含ADA基因的T細(xì)胞必需要能產(chǎn)生腺苷酸脫氨酶(ADA),才能注入患者體內(nèi),達(dá)到治療疾病的目的。
(4)基因工程中常用的載體有質(zhì)粒;動(dòng)植物病毒,λ噬菌體衍生物。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程和免疫調(diào)節(jié)的知識(shí),掌握基因工程的原理及操作步驟,了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用,尤其是基因治療的相關(guān)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。【解析】基因表達(dá)載體的構(gòu)建DNA基因表達(dá)載體上目的基因首端未加入啟動(dòng)子(目的基因沒(méi)有在啟動(dòng)子和終止子之間)腺苷酸脫氨酶(ADA)把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療的目的質(zhì)粒λ噬菌體的衍生物六、綜合題(共4題,共16分)30、略
【分析】【分析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)指從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。
動(dòng)物核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核;移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體,即為克隆動(dòng)物。
【詳解】
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí);一般選擇胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織,因?yàn)榇x旺盛,更容易培養(yǎng)。
(2)對(duì)于獲得的器官或組織;首先要進(jìn)行剪碎,用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間,將組織分散成單個(gè)細(xì)胞。
(3)培養(yǎng)的過(guò)程中;懸浮液中的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱(chēng)為細(xì)胞貼壁。
(4)隨著培養(yǎng)的時(shí)間的延長(zhǎng);大多細(xì)胞會(huì)死亡,少數(shù)因發(fā)生基因突變獲得不死性,可以無(wú)限增殖。目前使用的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)的細(xì)胞,可以保持正常的二倍體核型。
(5)乙核移植時(shí)應(yīng)該選擇減數(shù)第二次分裂的中期的卵母細(xì)胞;卵母細(xì)胞體積大,易操作,含有促
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