2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷208考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列除雜質(zhì)的方法正確()。物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2HCl氣體NaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液C稀鹽酸溶液CuCl2KOH溶液DCaCO3Na2CO3H2O

A.A

B.B

C.C

D.D

2、如圖是按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,地殼中元素的含量示意圖,其中rm{c}所表示的元素是rm{(}A.rm{O}B.rm{Si}C.rm{Al}D.rm{Fe}3、作為rm{2008}年北京奧運(yùn)會(huì)足球比賽的分賽場(chǎng),沈陽(yáng)奧體中心體育場(chǎng)宛如水晶皇冠般璀璨地閃耀在渾河南岸rm{.}場(chǎng)館建設(shè)中使用了大量的鋼筋,下列有關(guān)鋼筋的說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.鋼筋是混合物B.鋼筋屬于金屬材料C.鋼筋的韌性優(yōu)于生鐵D.鋼筋混凝土就是鋼筋和混凝土的合成材料4、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法rm{.}以下四個(gè)推斷中正確的是rm{(}rm{)}A.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)D.在加壓的情況下,可將石油氣液化裝入鋼瓶中,由此可知分子之間有間隔5、日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品,這里的鈣、氟指的是rm{(}rm{)}A.單質(zhì)B.原子C.離子D.元素評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()

A.0

B.1

C.2

D.3

7、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲(chǔ)存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時(shí),又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()

。編號(hào)ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點(diǎn)/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

8、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會(huì)與鹽酸反應(yīng)C.rm{X}可能是鐵D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變9、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí);a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

10、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯(cuò)誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)11、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽(如圖),某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中,三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____.寫出三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

12、下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?

(1)木材在空氣中燃燒____;

(2)空氣是制造氮肥的原料____;

(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟____;

(4)綠色植物在空氣中且有陽(yáng)光的條件下能進(jìn)行光合作用____.13、濃鹽酸有揮發(fā)性,所以應(yīng)____保存.14、某興趣小組話動(dòng)中,在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體rm{.}為了探究其原因;小組成員進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

【提出問題】淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么?

【查閱資料】通過查閱資料;記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

小組成員一致認(rèn)為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂,理由是____.

【提出猜想】淡黃色的固體可能是____rm{.(}填化學(xué)式rm{)}

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{1)}按如圖所示裝置收集氮?dú)鈘m{(}關(guān)閉rm{a}rmrm{c}用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷不再燃燒并冷卻至室溫后,打開rm{a}rmrm{c}使用打氣筒進(jìn)行充氣rm{)}

rm{(}七rm{)B}裝置點(diǎn)燃白磷的作用是____.

rm{(3)}用排水法收集好氮?dú)夂?,接下來的?shí)驗(yàn)操作是將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐校琠___.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想是正確的rm{.}鎂條在氮?dú)庵腥紵挠嘘P(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是____.

【實(shí)驗(yàn)反思】本探究活動(dòng)對(duì)物質(zhì)燃燒新的認(rèn)識(shí)是____15、化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)rm{.}請(qǐng)從rm{A.}熟石灰、rm{B.}純堿、rm{C.}天然氣、rm{D.}硝酸鉀、rm{E.}纖維素、rm{F.}維生素、rm{G.}鹽酸、rm{H.}硫酸這八種物質(zhì)中;選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.

rm{(1)}人體胃液中含有的酸是______;

rm{(2)}我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是______;

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______;

rm{(4)}農(nóng)田施用的復(fù)合肥是______;

rm{(5)}棉;麻等天然植物纖維的主要成分是______;

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是______.16、我省贛南臍橙名揚(yáng)四海,被稱之為“中華名果”rm{.}它富含鐵、鈣、磷等元素,同時(shí)含葡萄糖、檸檬酸、維生素rm{C}氨基酸、水等rm{.}請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分:

rm{(1)}磷元素______;

rm{(2)}檸檬酸中含有氫離子______;

rm{(3)}水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)______;

rm{(4)6}個(gè)碳原子、rm{8}個(gè)氫原子、rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)維生素rm{C}分子,維生素rm{C}的化學(xué)式為______.17、用化學(xué)符號(hào)表示:

rm{(1)}四個(gè)氯氣分子______;

rm{(2)}氨氣中氮元素的化合價(jià)______;

rm{(3)}煤氣的主要成分______;

rm{(4)}三個(gè)硫酸根離子______.18、根據(jù)如圖回答問題;

rm{(1)}該圖進(jìn)行的是______操作.

rm{(2)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙的邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面rm{.}這主要是為了______

rm{(3)}該操作用于凈水,可除去水中______雜質(zhì),如需要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行______rm{(}填“吸附”或“蒸餾”rm{)}操作.

rm{(4)}我們生活中可以用______和______代替濾紙和玻璃棒完成此操作.19、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經(jīng)濟(jì)、最簡(jiǎn)便的方法所選用的試劑是____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共12分)20、為測(cè)定某純堿rm{(Na_{2}CO_{3})}樣品中rm{(}含有少量的氯化鈉雜質(zhì)rm{)}碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取rm{6g}試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴加至rm{36.5g}時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為rm{40.3g(}產(chǎn)生的氣體全部逸出rm{).}產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示;試計(jì)算:

rm{(1)A}點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為______;rm{(Na_{2}CO_{3}+2HCl簍TCO_{2}隆眉+H_{2}O+2NaCl)}

rm{(2)}所用鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}結(jié)果精確到rm{0.1%)}.21、為研究黃銅rm{(}銅鋅合金rm{)}的組成,某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品rm{10g}向其中逐滴加稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止rm{.}生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示

請(qǐng)計(jì)算:rm{(1)}生成的氫氣的質(zhì)量為_________。rm{(2)10g}樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?22、硝酸銀溶液是重要的檢驗(yàn)鹽酸的化學(xué)試劑;其化學(xué)式是______,硝酸銀見光易分解變質(zhì)應(yīng)______保存,白磷應(yīng)______保存.

評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題,共12分)23、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫離子符號(hào)rm{)}.

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則rm{m=}______,該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子.

rm{(3)}鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛rm{.}請(qǐng)回答:

rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}

rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子.24、某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水rm{.}小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水rm{.}其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示;請(qǐng)回答以下問題.

rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑可以是______,作用是______.

rm{(2)}操作rm{壟脵}名稱是______;在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒______.

rm{(3)}操作rm{壟脷}是______.

rm{(4)}小組發(fā)現(xiàn)最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請(qǐng)你幫忙分析出現(xiàn)渾濁可能的原因______rm{(}給出一種合理原因即可rm{)}.評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、“rm{隆帽}”表示氫原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反應(yīng):

根據(jù)以上微觀示意圖,小麗寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。我能從粒子的角度解釋化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是____。26、飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個(gè)階段:貯存、凈化、輸水rm{.}水庫(kù)將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來,凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑,這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來rm{.}如圖是水的凈化過程示意圖;回答下列問題:

rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有______;

rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是______;

rm{(3)}若rm{B}中是粒狀活性炭;其目的是______.

rm{(4)}進(jìn)入水管網(wǎng)或水塔中的水是否是純凈物______;理由______.27、在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師在課堂上給學(xué)生們演示了如圖實(shí)驗(yàn):

【給出資料】rm{M}是一種金屬,rm{MSO_{4}}溶液是無色液體.

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縭m{M}與銅;鋁的活動(dòng)性順序.

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ:rm{Al>Cu>M}

猜想Ⅱ:rm{Al>M>Cu}

猜想Ⅲ:______.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

第一步:老師取出rm{M}絲、銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨,目的是______.

第二步:老師按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,要求同學(xué)們填寫如下表格:。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)想象實(shí)驗(yàn)結(jié)論鋁絲插入裝有rm{MSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖甲rm{)}鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

______rm{M}絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖乙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);溶液的顏色。

______.rm{M>Cu}鋁絲插入裝有rm{CuSO_{4}}溶液的試管中rm{(}圖丙rm{)}rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色rm{Al>Cu}第三步:根據(jù)表格,可判斷猜想______正確.

【交流表達(dá)】

老師要求同學(xué)們寫出試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式______rm{.}然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn);也可以得出正確的結(jié)論.

【評(píng)價(jià)與反思】

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:探究金屬rm{M.}銅、鋁活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的方法外,還可以根據(jù)______進(jìn)行判斷rm{(}任寫一種rm{)}.28、某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)rm{.}

rm{(1)}請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

rm{(2)}小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律rm{.}小聰則不同意小明的觀點(diǎn);他的理由是______.

rm{(3)}小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體rm{.}

【提出問題】黃色固體是什么呢?

【查閱資料】rm{壟脵}氧化鎂為白色固體;rm{壟脷}鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂rm{(Mg_{3}N_{2})}固體;rm{壟脹}氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)rm{.}

【做出猜想】黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2}}

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論____________【反思與交流】空氣中rm{N_{2}}的含量計(jì)遠(yuǎn)大于rm{O_{2}2}的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的rm{MgO}卻遠(yuǎn)多于rm{Mg_{3}N_{2}}請(qǐng)給出合理的解釋:______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

B、Na2SO4溶液能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉;能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)氫氧化鈉,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

C、稀鹽酸、CuCl2均能與KOH溶液反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

D、CaCO3難溶于水,Na2CO3易溶于水.加水后碳酸鈉溶于水;碳酸鈣不溶于水,然后過濾即可除去雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法正確.

故選D.

【解析】【答案】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法;所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

2、C【分析】解:從圖中看,rm{c}代表的元素含量在地殼中占第三位,根據(jù)地殼中各元素的含量由多到少的順序rm{(}前四位rm{)}排列依次是氧、硅、鋁、鐵,故圖中rm{c}代表的元素是鋁.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}鋼是鐵與rm{C(}碳rm{)}rm{Si(}硅rm{)}rm{Mn(}錳rm{)}rm{P(}磷rm{)}rm{S(}硫rm{)}以及少量的其他元素所組成的合金rm{.}故屬于混合物.

B;金屬材料包括純金屬和合金;故鋼筋屬于金屬材料.

C;鋼筋的韌性優(yōu)于生鐵;故C正確.

D;合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維等;鋼筋混凝土就是鋼筋和混凝土的混合物,不是合成材料;

故選D.【解析】rm{D}4、D【分析】解:

A、燈泡有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象但不是燃燒rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀等rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、生成鹽和水的反應(yīng),還可以是金屬氧化物和酸rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、氣體分子之間的間隔最大,將石油氣液化裝入鋼瓶中,由此可知分子之間有間隔rm{.}故選項(xiàng)正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}5、D【分析】解:日常生活常接觸到“高鈣牛奶”;“含氟牙膏中的氟指的是氟元素.

故選D.

食品或日常生活用品中說的含有“氟;鈣”等通常指的是元素.

本題難度不大,主要考查了元素的有關(guān)知識(shí),從而加深了學(xué)生對(duì)分子、原子、離子和元素的認(rèn)識(shí).【解析】rm{D}二、多選題(共5題,共10分)6、AB【分析】

根據(jù)在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價(jià)是+1價(jià),氧的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價(jià)是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當(dāng)n=0時(shí),x=+3;當(dāng)n=1時(shí),x=+6;當(dāng)n=2時(shí),x=+9,不符合.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題.

7、BC【分析】

A、CH4的沸點(diǎn)很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點(diǎn)較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點(diǎn)較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)進(jìn)行判斷.氣體的沸點(diǎn)越高;越容易液化.沸點(diǎn)越低,越難液化.

8、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價(jià)是rm{+2}故rm{X}不能使鋁;錯(cuò)誤;

B、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),故rm{X}可能是氫前的金屬,故rm{X}可能與鹽酸反應(yīng);正確;

C、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),活動(dòng)性強(qiáng)于銀,故rm{X}可能是鐵;正確;

D;反應(yīng)前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變;錯(cuò)誤;

故選BC.

在金屬活動(dòng)性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,根據(jù)化學(xué)方程式中元素的化合價(jià)解答即可.

本題考查的是金屬與鹽溶液反應(yīng)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{BC}9、BD【分析】

A;由于沒有說明溫度;故A錯(cuò)誤;

B、由于在t1℃時(shí);a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí);不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液,故C錯(cuò)誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很?。灰虼藨?yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

10、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變?。还叔e(cuò)誤.

B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會(huì)變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會(huì)變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

三、填空題(共9題,共18分)11、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g;那么所需胃藥質(zhì)量越大,該種藥品消耗胃酸的能力解越弱.

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物質(zhì)質(zhì)量比;

1007358734073

通過分析看以看出:反應(yīng)73克鹽酸;分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克;58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強(qiáng);其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣;反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進(jìn)行比較,據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品,其中和鹽酸的能力就低,據(jù)此可得結(jié)論;也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進(jìn)行計(jì)算;

12、略

【分析】

(1)木材在空氣中燃燒;是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕?/p>

(2)空氣是制造氮肥的原料;是因?yàn)榭諝庵械獨(dú)夂慷嗲业獨(dú)馐怯傻亟M成的;

(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟是因?yàn)樗魵猓?/p>

(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;綠色植物在空氣中且有陽(yáng)光的條件下能進(jìn)行光合作用.

故答案為:(1)氧氣.(2)氮?dú)猓?)水蒸氣.(4)二氧化碳.

【解析】【答案】根據(jù)氮?dú)?;氧氣、水蒸氣、二氧化碳的性質(zhì)來進(jìn)行解答.

13、略

【分析】

濃鹽酸的揮發(fā)性;濃鹽酸敞口放置時(shí)會(huì)因揮發(fā)出氯化氫氣體而導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)減少溶液變稀,所以保存濃鹽酸時(shí)應(yīng)密封保存;

故答案為:密封;

【解析】【答案】依據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性;可知濃鹽酸敞口放置時(shí)會(huì)因揮發(fā)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)減少溶液變稀,據(jù)此分析解答即可;

14、空氣中無氯元素或空氣中無氯氣;Mg3N2;除去裝置B中的氧氣;將燃著的鎂條伸進(jìn)(1)所收集的氮?dú)獾钠恐?,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是Mg3N2;2Mg+O22MgO;3Mg+N2Mg3N2;(1)氮?dú)怆y溶于水;(2)燃燒不一定有氧氣【分析】試題分析:查閱資料rm{]}根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂;

rm{[}提出猜想rm{]}根據(jù)空氣的成分和固體的顏色判斷淡黃色固體的來源;

rm{[}實(shí)驗(yàn)探究rm{](2)}根據(jù)白磷燃燒消耗氧氣;同時(shí)生成五氧化二磷固體進(jìn)行解答;

rm{(3)}根據(jù)在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體;在純氮?dú)庵腥紵V條只生成淡黃色色固體,可采取分別在純氧氣和純氮?dú)庵腥紵V條,觀察現(xiàn)象的方法;

rm{[}實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{]}根據(jù)反應(yīng)的反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件書寫方程式;

rm{[}反思與評(píng)價(jià)rm{]}根據(jù)鎂可以在氮?dú)庵腥紵@一特殊性質(zhì)分析回答.

解:rm{[}查閱資料rm{]}根據(jù)質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由于空氣中無氯元素,所以燃燒產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂;故填:空氣中無氯元素或空氣中無氯氣;

rm{[}提出猜想rm{]}空氣中含有氮?dú)?,在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體,而氮化鎂為淡黃色,所以淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成的;故填:rm{Mg_{3}N_{1}}

rm{[}實(shí)驗(yàn)探究rm{](1)}白磷燃燒消耗氧氣,同時(shí)生成五氧化二磷固體,所以rm{B}裝置點(diǎn)燃白磷的作用是除去裝置rm{B}中的氧氣;故填:除去裝置rm{B}中的氧氣;

rm{(3)}由于在純氧氣中燃燒鎂條只生成白色固體氧化鎂,在純氮?dú)庵腥紵V條只生成淡黃色色固體氮化鎂,將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐?,若鎂條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是rm{Mg_{3}N_{1}}故填:將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐校翩V條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是rm{Mg_{3}N_{1}}

rm{[}實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{]}鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下燃燒生成氧化鎂,方程式為:rm{2Mg+O_{2}}rm{2MgO}鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮化鎂,方程式:rm{3Mg+N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}};

rm{[}反思與評(píng)價(jià)rm{]}一般情況下,氧氣有助燃性,可以支持燃燒,而該題中顯示鎂在氮?dú)庵幸部梢匀紵?,所以啟示為:物質(zhì)不一定只在氧氣中才能燃燒或氮?dú)馔ǔ2恢С秩紵?,但有時(shí)也能支持某些物質(zhì)的燃燒rm{.}故填:rm{(1)}氮?dú)怆y溶于水;rm{(1)}燃燒不一定有氧氣.【解析】空氣中無氯元素或空氣中無氯氣rm{;Mg_{3}N_{2};}除去裝置rm{B}中的氧氣rm{;}將燃著的鎂條伸進(jìn)rm{(1)}所收集的氮?dú)獾钠恐校翩V條繼續(xù)燃燒,且有淡黃色固體生成,則證明淡黃色固體是rm{Mg_{3}N_{2};2Mg+O_{2}}rm{2MgO}rm{3Mg+N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2};(1)}氮?dú)怆y溶于水;rm{(2)}燃燒不一定有氧氣15、G;C;B;D;E;A【分析】解:rm{(1)}人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:rm{G}

rm{(2)}我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是天然氣,故填rm{C}

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是純堿,故填:rm{B}

rm{(4)}農(nóng)田施用的復(fù)合肥是硝酸鉀,故填:rm{D}

rm{(5)}棉、麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素,故填:rm{E}

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是熟石灰,故填:rm{A}.

故答案為:rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}.

人體胃液中含有的酸是鹽酸;“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是天然氣;侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是碳酸鈉;硝酸鉀屬于復(fù)合肥;棉;麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素;熟石灰能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液.

解答本題要掌握物質(zhì)的組成成分和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.【解析】rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}16、P;H+;H2C6H8O6【分析】解:rm{(1)}磷元素的元素符號(hào)為:rm{P}

rm{(2)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}故氫離子可表示為:rm{H^{+}}

rm{(3)}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),故可表示為:rm{H_{2}overset{-2}{O}}

rm{(4)}根據(jù)表示分子中的原子個(gè)數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號(hào)的右下角,故維生素rm{C}的化學(xué)式為:rm{C_{6}H_{8}O_{6}}

故答案為:rm{(1)P}rm{(2)H^{+}}rm{(3)H_{2}overset{-2}{O}}rm{(4)C_{6}H_{8}O_{6}}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{P}rm{H^{+}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}rm{C_{6}H_{8}O_{6}}17、4Cl2;H3;CO、H2;3SO42-【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此rm{4}個(gè)氯氣分子表示為rm{4Cl_{2}}

rm{(2)}元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氨氣中氮元素的化合價(jià),故可表示為:rm{overset{-3}{N}H_{3}}

rm{(3)}煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣,其化學(xué)式分別為:rm{CO}rm{H_{2}}

rm{(4)}根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個(gè)硫酸根離子表示為:rm{3SO_{4}^{2-}}

故答案為:rm{(1)4Cl_{2}}rm{(2)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(3)CO}rm{H_{2}}rm{(4)3SO_{4}^{2-}}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{4Cl_{2}}rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{CO}rm{H_{2}}rm{3SO_{4}^{2-}}18、過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}由圖中可知;進(jìn)行的是過濾操作;

rm{(2)}玻璃棒的作用是把液體導(dǎo)入漏斗中;濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;

rm{(3)}過濾可以把不溶于水的固體除去;蒸餾是通過加熱的方法使水蒸發(fā)變成水蒸氣;然后冷凝成水,因此要得到更純凈的水,可進(jìn)行蒸餾;

rm{(4)}生活中的紗布可以代替濾紙;筷子可以代替玻璃棒來進(jìn)行過濾.

故答案為:rm{(1)}過濾;

rm{(2)}引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中;達(dá)不到過濾的目的;

rm{(3)}不溶性;蒸餾.

rm{(4)}紗布;筷子.

過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾rm{.}過濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠rm{.}一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁rm{.}二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣rm{.}三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁,據(jù)此結(jié)合題意分析解答.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握過濾操作中的注意事項(xiàng)、原理等方面的知識(shí),才能對(duì)問題做出正確的判斷.【解析】過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子19、略

【分析】

硫酸銅溶于水;水溶液呈藍(lán)色,碳酸鈉溶于水是無色,硫酸鋇難溶于水,故最簡(jiǎn)單最經(jīng)濟(jì)的試劑為水.

故答案為:水。

【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈉易溶于水;硫酸銅的水溶液顯藍(lán)色;硫酸鋇難溶于水進(jìn)行分析.

四、計(jì)算題(共3題,共12分)20、2.2g【分析】解:rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道rm{A}點(diǎn)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為:rm{6g+36.5g-40.3g=2.2g}故填:rm{2.2g}

rm{(2)}設(shè)rm{36.5g}稀鹽酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{x}

rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl簍T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{73}rm{44}

rm{x}rm{2.2g}

rm{dfrac{73}{x}=dfrac{44}{2.2g}}

解得:rm{dfrac{73}{x}=dfrac

{44}{2.2g}}

所用鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{3.65g}{36.5g}隆脕100%=10.0%}

答:所用鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{x=3.65g}.

據(jù)圖可知到rm{=dfrac

{3.65g}{36.5g}隆脕100%=10.0%}點(diǎn)時(shí)鹽酸和碳酸鈉恰好完全反應(yīng);生成氣體的質(zhì)量正好是燒杯中的物質(zhì)前后減少的質(zhì)量,然后利用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量,進(jìn)而求出所用鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

本題主要考查化學(xué)方程式的書寫、質(zhì)量守恒定律和有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,只要看清反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)減輕是因?yàn)樯闪藲怏w二氧化碳即可順利解答.rm{10.0%}【解析】rm{2.2g}21、rm{(1)0.1g}

rm{(2)}解:設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為rm{x}則

rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{65}rm{2}

rm{x}rm{0.1g}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}}

解得rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}

}

銅的質(zhì)量為rm{x=3.25g}

樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.75g}{10g}隆脕100攏樓=67.5攏樓}

答:樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10g-3.25g=6.75g}rm{dfrac{6.75g}{10g}隆脕100攏樓=67.5攏樓

}【分析】【分析】根據(jù)圖示分析反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量分析;由于銅鋅合金中鋅的活動(dòng)性強(qiáng)于氫而銅的活動(dòng)性弱于氫,根據(jù)氫氣質(zhì)量利用鋅與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式計(jì)算合金中鋅的質(zhì)量,用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量,利用銅的質(zhì)量除以合金質(zhì)量乘以百分之百即的樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答即可。【解答】rm{(1)}根據(jù)圖示分析可知,生成的氫氣的質(zhì)量為rm{0.1g}故答案:rm{0.1g}故答案:rm{0.1g}rm{0.1g}設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為rm{(2)}則rm{x}rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{2}rm{x}rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}}解得rm{0.1g}銅的質(zhì)量為rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}

}樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.75g}{10g}隆脕100攏樓=67.5攏樓}答:樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{x=3.25g}rm{10g-3.25g=6.75g}【解析】rm{(1)0.1g}rm{(2)}解:設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為rm{x}則rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{2}rm{x}rm{0.1g}rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}}解得rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}

}銅的質(zhì)量為rm{x=3.25g}樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.75g}{10g}隆脕100攏樓=67.5攏樓}答:樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10g-3.25g=6.75g}rm{dfrac{6.75g}{10g}隆脕100攏樓=67.5攏樓

}22、略

【分析】

硝酸銀是由銀離子和硝酸根離子構(gòu)成,其化學(xué)式為AgNO3;因?yàn)橄跛徙y見光易分解變質(zhì),故應(yīng)放在棕色瓶中保存,白磷的著火點(diǎn)很低,在空氣中易自燃,故應(yīng)放在水中保存.

故答案為:AgNO3;放在棕色瓶中,放在水中.

【解析】【答案】化學(xué)試劑存放要依據(jù)物質(zhì)自身的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);降低或杜絕物質(zhì)變性;自然損耗,方便試劑取用是我們的總原則.見光易分解的試劑應(yīng)存放在棕色廣口瓶、細(xì)口瓶中;低燃點(diǎn)、易與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)液封保存.

五、推斷題(共2題,共12分)23、Na+;7;得到;三;延展;失去【分析】解:rm{(1)}由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在rm{A}rm{C}中,質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù),為原子;在rm{B}中,質(zhì)子數(shù)rm{=11>}電子數(shù)rm{=10}屬于鈉離子,符號(hào)為:rm{Na^{+}}

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),rm{m=17-2-8=7}最外層電子數(shù)大于rm{4}該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子.

rm{(3)壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第三位rm{.}將鋁塊拉成細(xì)絲;壓成薄片是利用鋁的延展性.

rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子的最外層電子數(shù)是rm{3}小于rm{4}在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子.

故答為:rm{(1)Na^{+}}rm{(2)7}得到;rm{(3)壟脵}三,延展;rm{壟脷}得到.

rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系判斷屬于離子的微粒;寫出符號(hào);

rm{(2)}根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析rm{m}的值;根據(jù)最外層的數(shù)目的特點(diǎn)分析性質(zhì);

rm{(3)}根據(jù)鋁在地殼中的含量;性質(zhì)和原子的最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析回答有關(guān)的問題.

本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵【解析】rm{Na^{+}}rm{7}得到;三;延展;失去24、(1)明礬;加速沉降;

(2)過濾;漏斗;

(3)蒸餾;

?(4)濾紙破損?!痉治觥俊痉治觥?/p>

rm{(1)}根據(jù)明礬可以加速固體沉降分析;

rm{(2)}根據(jù)過濾作用及所需儀器來分析解答;

rm{(3)}根據(jù)蒸餾的作用分析;

rm{(4)}根據(jù)過濾rm{(}“一貼、二低、三靠”的原則rm{)}操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可。

本題不太難;所考查的內(nèi)容能較好的與實(shí)際結(jié)合,更能考出學(xué)生的變通應(yīng)用能力,因此要學(xué)以致用。

【解答】

rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑是明礬;可以加速沉降;答案:明礬;加速沉降;

rm{(2)}過濾可以分離固液混合物;需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,漏斗;

rm{(3)}操作rm{壟脷}蒸餾;蒸餾可以得到純水;

rm{(4)}仍渾濁,可能原因是濾紙破損rm{(}會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁rm{)}液面高于濾紙邊緣rm{(}會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁rm{)}或盛接濾液的燒杯不干凈等。

故答案為:濾紙破損。

答案:

rm{(1)}明礬;加速沉降;

rm{(2)}過濾;漏斗;

rm{(3)}蒸餾;

rm{(4)}濾紙破損。

【解析】rm{(1)}明礬;加速沉降;

rm{(2)}過濾;漏斗;

rm{(3)}蒸餾;

rm{(4)}濾紙破損。六、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)25、H2+Cl22HCl化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均不變【分析】【分析】此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握分子結(jié)構(gòu)模型與化學(xué)式的關(guān)系、明確化學(xué)變化是分子分成原子,原子的重新組合過程。解題時(shí),根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬圖,分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并根據(jù)微粒的變化分析質(zhì)量守恒的原因?!窘獯稹坑晌⒂^模擬圖可知,圖中由rm{1}個(gè)氫分子和rm{1}個(gè)氯分子結(jié)合成rm{2}個(gè)氯化氫分子,由此可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}由微粒的變化可知,質(zhì)量守恒的原因是:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。【解析】rm{H_{2}+Cl_{2}}rm{2HCl}化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均不變26、明礬;過濾;引流;吸附;否;還含有可溶性雜質(zhì)【分析】解:

rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有明礬;明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降;

rm{(2)}小卵石和石英沙;其作用是過濾;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是引流;

rm{(3)}活性炭具有吸附性;其目的是吸附部分可溶性雜質(zhì);

rm{(4)}經(jīng)過過濾;吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì);所以屬于混合物.

故答案為:

rm{(1)}明礬;

rm{(2)}過濾;引流;

rm{(3)}吸附;

rm{(4)}否;還含有可溶性雜質(zhì).

rm{(1)}根據(jù)常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有明礬進(jìn)行解答;

rm{(2)}根據(jù)小卵石和石英沙;其作用是過濾解答;

rm{(3)}根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答;

rm{(4)}根據(jù)經(jīng)過過濾;吸附、消毒后的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答.

本題難度不大,掌握水的凈化原理、過濾的原理等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題.【解析】明礬;過濾;引流;吸附;否;還含有可溶性雜質(zhì)27、M>Al>Cu;除去金屬表面的銹或氧化膜;Al>M;由藍(lán)色變?yōu)闊o色;Ⅱ;2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;丙;金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度等【分析】解:【提出問題】通過分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是:rm{M>Al>Cu}

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第一步:由于金屬易與空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成銹或氧化膜,所以老師取出rm{M}絲;銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨;目的是:除去金屬表面的銹或氧化膜.

第二步:甲:由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,鋁能將rm{M}從其鹽溶液中置換出來,所以金屬的活動(dòng)性是:rm{Al>M}

乙:由于rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性,rm{M}能將銅從其鹽溶液中置換出來生成了銅和rm{MSO_{4}}所以實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:rm{M}絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);溶液的顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色。

第三步:根據(jù)表格可知,三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是:rm{Al>M>Cu}可判斷猜想Ⅱ正確.

【交流表達(dá)】丙試管中鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故填:rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論