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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級科學上冊階段測試試卷573考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、某同學為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個還原氧化鐵的量更多;將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置,再通過圖乙中的儀器組合。為達到實驗目的,圖乙中儀器選擇和連接最好的是()
A.cbaB.cdaC.cbdD.bca2、與右心室相連通的血管是()A.肺動脈B.肺靜脈C.上、下腔靜脈D.主動脈3、如圖所示;在使用相同的鉤碼進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,要使調好的杠桿重新在水平位置平衡,應在A處懸掛鉤碼的個數(shù)是()
A.1個B.2個C.3個D.6個4、上海世博會上的“冰壺”展館體現(xiàn)了芬蘭的生態(tài)創(chuàng)新,該館所有的建筑材料都是在環(huán)保理念上經(jīng)過精挑細選的,其中采用的紙塑復合材料屬于()A.金屬材料B.無機非金屬材料C.有機合成材料D.新型超導材料5、紫甘藍汁性質穩(wěn)定,其顏色隨pH改變而發(fā)生如下變化:。pH<6.57.0﹣7.17.5﹣8.58.5﹣12.0>12.5顏色粉紅色紫色藍色綠色黃色下列分析錯誤的是()A.向滴有紫甘藍汁的氫氧化鈉溶液中加鹽酸,若溶液變色則說明一定恰好完全反應B.將紫甘藍汁加入到不同堿性溶液中,可能顯示出多種顏色C.與石蕊相比,紫甘藍汁可較準確測定溶液的酸堿度大小D.紫甘藍汁可用作酸堿指示劑6、公共場所嚴禁吸煙.小明設計了一種簡易煙霧報警控制器如圖所示。電路中R0為定值電阻;R為光敏電阻,其阻值隨光照強度的增大而減小,煙霧增大到一定程度使電壓表V的指針偏轉到某區(qū)域時出發(fā)報警系統(tǒng)。以下做法能使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警的是()
A.V改接大量程B.增大激光強度C.減少R0阻值D.減小電源電壓評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、(2014·湖州)測量需要使用多種儀器,如①刻度尺②量筒③溫度計④彈簧測力計⑤電流表。使用前需調零的儀器有____(填序號),使用時超出量程會損壞的儀器有____(填序號)。8、世界上凡是計算機集中的地方,例如企業(yè)、機關、某些居民小區(qū)等,大都已經(jīng)把自己的計算機聯(lián)在一起了,這些網(wǎng)絡又互相聯(lián)結,成為世界上最大的計算機網(wǎng)絡,叫做____;“殲20”是我國自主研發(fā)的具有隱形功能的第五代新型戰(zhàn)機(如圖所示),它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波有良好的____(選填“吸收”或“反射”)作用.
9、化學促進科學技術的發(fā)展.____結構的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學的大門.化學與生物相結合,促進了基因工程的發(fā)展,產(chǎn)生了____技術;科學家氟萊明發(fā)現(xiàn)了____,進而進行合成和應用,挽救了許多垂危的病人;材料是____、____的物質基礎.21世紀的“材料之星”是____材料.10、在酸溶液中滴入紫色石蕊呈____色,在堿溶液中滴入無色酚酞呈____色。11、同學們在瘦西湖公園游玩,小明用漿向后劃水,船向前運動,這是因為____,以船為參照物,則小明是____的.小華在蕩秋千,當秋千蕩到最高點時,小華的____最大,若此時小華所受到的力全部消失,則她將____.12、生活中,常用水做冷卻劑,是因為水的____;冬天下雪后,常在橋面上灑一些鹽,這是因為加鹽后,水的凝固點會____;在鍋中隔水蒸菜,打開鍋蓋時,看見鍋中的水在沸騰,但浮在水上的碗中的水沒有沸騰,這是因為____.13、隨著二胎政策的實施;小徐的媽媽也準備懷第二胎,而海帶因富含碘元素而成為他們的家常菜。小徐想自己設計實驗驗證海帶中含有碘元素,他查閱了相關資料,得到以下信息:
①碘化鈉(NaI)與氯化鈉性質相似;均可溶于水,碘化銀為黃色難溶于水的固體。
②在碘化鈉溶液中滴加雙氧水;可以得到碘單質和相應的堿溶液。
③工業(yè)上將適量氯氣通入無色碘化鈉溶液就能置換出單質碘;溶液變?yōu)樽攸S色。
④灼燒海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉;氯化鈉等化合物。根據(jù)相關資料;小徐將海帶灰用蒸餾水充分浸泡后過濾,往濾液中滴入硝酸銀溶液,若觀察到有黃色沉淀生成,則證明濾液中含碘離子。
請你再設計2種方法;去檢驗海帶灰中是否含有碘元素。
方法一____,判別依據(jù)____。
方法二____,判別依據(jù)____。評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題,共20分)15、如圖所示;人站在地面上用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.
16、圖中OA為輕質杠桿,可繞O點轉動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1
17、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中;用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請畫出:①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.
(2)如圖2所示;開關閉合.①請在圖中標出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標出圖中磁感線的方向.
18、如圖所示;一重為G的均勻杠桿,可繞O點上下轉動,若讓杠桿靜止在圖示位置,請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖.
評卷人得分五、解答題(共2題,共8分)19、(2015?杭州)在實驗室,小金分別用甲鹽的晶體配制了溶質質量分數(shù)為5%的A的溶液和30%的B溶液,但忘了帖標簽,請你運用兩種不同的科學原理,分別設計兩個簡單實驗來判別這兩瓶溶液,請寫出簡要的實驗方案和明確的判斷依據(jù),有下列儀器、物品供選擇,量筒、天平、小燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、漏斗、玻璃棒、濾紙、溫度計、新鮮蘿卜、甲鹽的晶體。(實驗室的室溫為30℃,30℃甲鹽的溶解度為50g)20、手機屏幕調的越亮越耗電.請說明其中的道理參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】一氧化碳和氫氣等體積混合后還原氧化鐵;要想知道哪個還原氧化鐵的量更多,我們要根據(jù)生成的二氧化碳和水的質量進一步求出。用濃硫酸質量變化測出生成水的質量,用氫氧化鈉溶液的質量變化測出生成二氧化碳的質量,然后進行尾氣處理,防止未反應的一氧化碳污染空氣。
【解答】一氧化碳和氫氣等體積混合后還原氧化鐵,要想知道哪個還原氧化鐵的量更多,我們要根據(jù)生成的二氧化碳和水的質量進一步求出。要知道生成二氧化碳和水的質量,我們要先用濃硫酸質量變化測出生成水的質量,再用氫氧化鈉溶液的質量變化測出生成二氧化碳的質量,然后進行尾氣處理,防止未反應的一氧化碳污染空氣。因為氫氧化鈣的溶解度小,所以我們選擇氫氧化鈉,若先除二氧化碳會使所測水的質量變大,影響實驗結果.所以正確的順序是cba。
故答案為:A2、A【分析】【分析】心臟的四個腔有:左心室;右心室、左心房、右心房。這四個腔分別與人體內的一些大的血管相連。與左心房相連的血管是肺靜脈;與左心室相連的血管是主動脈,與右心房相連的血管是上、下腔靜脈,與右心室相連的血管是肺動脈。
【解答】
A;肺動脈連著右心室;故符合題意;
B;肺靜脈連著左心房;故不符合題意;
C;上、下腔靜脈連著右心房;故不符合題意;
D;主動脈連著左心室;故不符合題意。
故答案為:A3、B【分析】【解答】解:設每個鉤碼的重力為G;每個小格的長度為L,根據(jù)杠桿的平衡條件:
F1L1=F2L2
3G×2L=F2×3L
解得F2=2G;所以在A處所掛鉤碼的個數(shù)為2.
故選B.
【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件,將已知條件代入便可求得.4、C【分析】【分析】本題考查了新材料的有關應用;難度較大,學生可以通過對有機合成材料理解掌握來解答.這是一道考查新材料的題目,做題時既要理解幾種新材料的定義,又要聯(lián)系它的實際用途.
【解答】解:A;紙塑符合材料不屬于金屬材料;故A錯誤;
B;紙塑符合材料不屬于無機非金屬材料;故B錯誤;
C;紙塑復合材料是有機合成材料;故C正確;
D;紙塑符合材料不屬于新型超導材料;故D錯誤.
故選:C.5、A【分析】【分析】A;氫氧化鈉溶液中加入鹽酸變色只是說明溶液的酸堿度發(fā)生了改變;是否恰好反應無法判斷.
B;當溶液的pH大于7時;呈堿性,由表中的信息可知不同pH的堿性溶液體現(xiàn)的溶液顏色不同,故可顯示不同顏色.
C;根據(jù)紫色石蕊的性質、表中的信息進行分析判斷.
D;由于紫甘藍汁在不同的pH值中會顯示不同的顏色;故可做酸堿指示劑.本題難度不大,是對指示劑知識的考查,讀懂表中的信息、掌握酸堿指示劑的性質是正確解答本題的關鍵.
【解答】解:A;根據(jù)表中的信息;氫氧化鈉溶液中加入鹽酸變色只是說明溶液的酸堿度發(fā)生了改變,是否恰好反應無法判斷;故選項說法錯誤.
B;pH大于7的溶液呈堿性;由表中的信息可知不同pH的堿性溶液甘藍汁顯示的顏色不同,故選項說法正確.
C;甘藍汁的變色的范圍比紫色石蕊溶液更小;比紫色石蕊溶液更加具體,與石蕊相比,紫甘藍汁可較準確測定溶液的酸堿度大小,故選項說法正確.
D;由于紫甘藍汁在酸堿溶液中會顯示不同的顏色;可做酸堿指示劑,故選項說法正確.
故選A.6、C【分析】【分析】由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓.根據(jù)光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小可知,當煙霧增大時,光敏電阻阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端電壓的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電壓表示數(shù)的變化量,據(jù)此得出控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警時分得的電壓變化,然后分析選項得出答案.
【解答】解:由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓.
因光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小,
所以,當煙霧增大時,光敏電阻的阻值增大,電路中的總電阻增大,
由可知,電路中的電流減小,
由U=IR可知,R0兩端的電壓減小,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,
要使控制器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警,就應在煙霧較淡時光敏電阻兩端的電壓達到報警系統(tǒng)觸發(fā)的電壓,
即增大氣敏電阻分得到的電壓,
A.電壓表改接大量程時,不能改變氣敏電阻兩端的電壓,故A錯誤;
B.增大激光強度,光敏電阻的阻值變小,分得的電壓變小,故B錯誤;
C.減少R0阻值時,其分得的電壓減小,光敏電阻分得的電壓增大,故C正確;
D.減小電源電壓時,光敏電阻分得的電壓也變小,故D錯誤.
故選C.
二、填空題(共7題,共14分)7、④⑤③④⑤【分析】【分析】要解答本題需掌握:刻度尺;溫度計,量筒,彈簧測力計,電流表這些常見儀器的使用方法。
【解答】
應用①刻度尺②量筒③溫度計④彈簧測力計⑤電流表時;使用前需調零的儀器有④彈簧測力計⑤電流表,使用時超出量程會損壞的儀器有③溫度計④彈簧測力計⑤電流表。
故答案為:④⑤;③④⑤。8、互聯(lián)網(wǎng)吸收【分析】【解答】世界各地的計算機互相連接;成為世界上最大的計算機網(wǎng)絡,稱為因特網(wǎng),實現(xiàn)了信息資源的共享.
雷達發(fā)出的是電磁波;主要是它表面有一種特殊材料,能夠增強對電磁波的吸收,減弱電磁波反射回雷達,“隱形戰(zhàn)機”可以有效避開雷達的探測;
故答案為:互聯(lián)網(wǎng);吸收.
【分析】(1)世界上最大的計算機網(wǎng)絡是因特網(wǎng),它在全球范圍內使信息得到了高速共享.(2)隱形戰(zhàn)機”將雷達發(fā)射的電磁波吸收,電磁波不能反射回雷達,就避開了雷達的探測.9、DNA分子克隆技術青霉素生存發(fā)展納米材料【分析】【解答】化學促進科學技術的發(fā)展.分子生物學的創(chuàng)立開始于DNA分子結構的發(fā)現(xiàn);這是化學與生物學科結合的結晶,它為后來生物克隆技術的產(chǎn)生奠定了基礎,發(fā)現(xiàn)青霉素的科學家是氟萊明,材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎,納米材料在材料;能源、生命科學、環(huán)境保護等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,是21世紀的材料之星.
【分析】根據(jù)分子生物學的起緣,氟萊明的主要貢獻,以及材料的使用歷史回答.10、紅紅【分析】【解答】酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅色;堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色。
【分析】紫色石蕊溶液遇酸變紅色,與堿性溶液變藍色;堿溶液能使無色酚酞溶液變紅色,酸溶液遇無色酚酞溶液不變色。11、物體間力的作用是相互靜止重力勢能保持靜止狀態(tài)【分析】【解答】解:
①因為力的作用是相互的;小明用槳向后劃水(給水向后的作用力),水給槳一個向前的反作用力,所以船就向前運動;
②小明在湖面上劃船;以船為參照物,小明與船的位置沒有變化,小明是靜止的;
③當秋千運動到最高點時;動能全部轉化為重力勢能,小華的重力勢能最大;
④當小華運動到最高點時;動能全部轉化為重力勢能,處于瞬間靜止狀態(tài),如果此時她受到的力全部消失,她將保持靜止狀態(tài).
故答案為:物體間力的作用是相互;靜止;重力勢;保持靜止狀態(tài).
【分析】解答此題需要掌握以下知識點:
①力的作用是相互的;當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用;
②被研究的物體與所選的標準;即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;
③動能大小的影響因素:質量;速度.質量越大;速度越大,動能越大.重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.
④當物體不受力時,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).12、比熱容大降低碗中的水達到沸點后無法繼續(xù)吸熱【分析】【解答】解:(1)因為水的比熱容大;相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑.
(2)冬天下雪后;常在橋面上灑一些鹽,這是因為加鹽后,水的凝固點會降低,使水不易再結冰;
(3)因為液體沸騰需要兩個條件:達到沸點;繼續(xù)吸熱.當鍋中的水達到沸點后,碗內的水也達到沸點.碗內的水如果沸騰需繼續(xù)吸熱,但由于鍋中的水和碗內的水溫度相同,不再發(fā)生熱傳遞.所以碗內的水不會沸騰.
故答案為:比熱容大;降低;碗中的水達到沸點后無法繼續(xù)吸熱.
【分析】(1)比熱容是反映不同物質吸放熱能力的一個物理量.物質的比熱容越大;在質量和升高溫度相同時,吸收熱量多.
(2)當水中含有雜質時;其凝固點會降低;
(3)沸騰的條件有兩個:達到沸點、繼續(xù)吸熱;當兩個條件同時具備時液體才能沸騰.13、取濾液,通入適量氯氣后與淀粉糊混合若淀粉變藍則含碘元素取濾液,通入適量的氯氣若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色,則含有碘【分析】【分析】本題考查碘單質的性質以及碘離子的性質等,難度不大,注意結合題目所給的信息,要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎;根據(jù)信息氯氣和碘化鈉反應生成氯化鈉和碘單質或滴加雙氧水,可以得到碘單質和相應的堿溶液結合碘能使淀粉溶液變藍進行解答。
【解答】根據(jù)信息可知灼曬海帶后殘留的灰燼中含有可溶性碘化鈉,氯化鈉等化合物,而氯氣和碘化鈉反應生成氯化鈉和碘單質或滴加雙氧水,可以得到碘單質和相應的堿溶液,碘能使淀粉溶液變藍,因此可以用來鑒別碘元素的存在;或者不加入淀粉,若生成碘液,溶液為棕黃色,也可以用來鑒別碘元素;
故填:取濾液,通入適量氯氣后與淀粉糊混合;若淀粉變藍則含碘元素,則證明有單質碘的生成,說明濾液中含有碘離子;
取濾液,通入適量的氯氣;若觀察溶液到變?yōu)樽攸S色,則含有碘,說明濾液中含有碘離子。三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共4題,共20分)15、解:因為是人站在地面上用滑輪組提升重物;所以由2段繩子承擔物重,是最省力的繞繩方法.如圖所示:
【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法;有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上面的定滑輪;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,繞過定滑輪,然后再繞過動滑輪.通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法.
【分析】此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數(shù),滑輪組的繞線方法不同,拉力的方向不同,達到省力程度也不同,繩子股數(shù)越多越省力.16、解:
【分析】【解答】解:由圖F1為動力,過支點O做動力F1的垂線段,即為動力臂L1.點B處用細繩懸掛一重物;重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點在B點.如圖所示:
【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力,方向沿繩子向上;阻力是物重對杠桿的力,方向豎直向下;已知支點、動力和阻力的方向,根據(jù)力臂的畫法,過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段,即動力臂和阻力臂17、解:(1)用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過支點O做F的垂線即為F的力臂L;
(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向,則大拇指指向為通電螺線管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:
【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.
(2)已知電源正負極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.18、解:物體的重心在其中心處;重力方向豎直向下;
要使力最小應使力臂最長;圖中以OA長為力臂是最長的力臂,從A點做OA垂線,方向向上即為作用在A點的最小力,如圖所示:
.【分析】【分析】(1)物體的重力豎直向下;重心在物體的幾何中心;
(2)要使杠桿使用最省力,應使其力臂最長.五、解答題(共2題,共8分)19、?用量筒取等體積的兩種溶液于兩只燒杯中;向兩燒杯中各加一塊相同的胡蘿卜,觀察一段時間,先萎蔫的即是30%的溶液,需要的儀器有:燒杯;量筒、膠頭滴管、新鮮蘿卜,外界溶液濃度
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