2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列命題中正確的是()A.對(duì)角線相等的四邊形是矩形B.對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是正方形C.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形D.對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形2、分式的最簡(jiǎn)公分母是()A.5abxB.15abC.15abxD.15ab3、下列式子中二次根式的個(gè)數(shù)有()

(1)(2)(3)-(4);(5)(6);(7)A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)4、若分式方程有增根,則a的值是()A.1B.0C.-1D.35、【題文】童童從家出發(fā)前往奧體中心觀看某演出;先勻速步行至輕軌車站,等了一會(huì)兒,童童搭乘輕軌至奧體中心觀看演出,演出結(jié)束后,童童搭乘鄰居劉叔叔的車順利到家.其中x表示童童從家出發(fā)后所用時(shí)間,y表示童童離家的距離.下圖能反映y與x的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是()

6、【題文】如果二元一次方程組的解是二元一次方程2x-3y+12=0的一個(gè)解,那么a的值是()A.B.-C.D.-7、下列說(shuō)法不正確的是()A.16的平方根是±4B.-3是的一個(gè)平方根C.0.25的算術(shù)平方根是0.5D.-8的立方根是-2評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、等腰三角形的一個(gè)角100°,它的另外兩個(gè)角的度數(shù)分別為_(kāi)___9、計(jì)算=______.10、化簡(jiǎn)=____.11、已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為8cm2,則EF邊上的高為_(kāi)___cm.12、【題文】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),連接BE,交AC于點(diǎn)F,則AF∶CF=____.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們是互為相反數(shù)____14、判斷對(duì)錯(cuò):關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形全等。15、==;____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、-4的算術(shù)平方根是+2.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、-0.01是0.1的平方根.()18、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共14分)19、(2007?江蘇)如圖;△ABC中A(-2,3),B(-3,1),C(-1,2).

(1)將△ABC各點(diǎn)的橫坐標(biāo)增加4個(gè)單位長(zhǎng)度,縱坐標(biāo)保持不變,得△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1;

(2)將△ABC各點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘以-1,得△A2B2C2,畫(huà)出△A2B2C2;

(3)將△A2B2C2各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)分別乘以-1,得△A3B3C3,畫(huà)出△A3B3C3;

(4)在△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3中,△____與△____成軸對(duì)稱,對(duì)稱軸是____;△____與△____成中心對(duì)稱,對(duì)稱中心的坐標(biāo)是____.20、如圖,將大寫(xiě)字母N向右平移2格后,再按逆時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°.評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共6分)21、使用墻的一邊,再用13米的鐵絲網(wǎng)圍成三邊,圍成一個(gè)面積為20米2的長(zhǎng)方形,求這個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng),設(shè)墻的對(duì)邊長(zhǎng)為x,可得方程____.22、我們把兩個(gè)(或兩個(gè)以上)的____,就組成了一個(gè)一元一次不等式組.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共14分)23、一個(gè)正整數(shù),如果加上100是一個(gè)平方數(shù),如果加上168,則是另一個(gè)平方數(shù),求這個(gè)正整數(shù).24、已知:在矩形ABCD和△BEF中;∠DBC=∠EBF=30°,∠BEF=90°.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在對(duì)角線BD上,點(diǎn)F在BC邊上時(shí),連接DF,取DF的中點(diǎn)M,連接ME,MC,則ME與MC的數(shù)量關(guān)系是____,∠EMC=____°;

(2)如圖2;將圖1中的△BEF繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上,(1)中的其他條件不變.

①(1)中ME與MC的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論;

②求∠EMC的度數(shù).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)矩形的判定方法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)菱形的判定方法對(duì)C、D進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:A;對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形;所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形;所以D選項(xiàng)正確.

故選D.2、D【分析】【解析】試題分析:根據(jù)最簡(jiǎn)公分母的確定方法即可得到結(jié)果.分式的最簡(jiǎn)公分母是故選D.考點(diǎn):本題考查的是最簡(jiǎn)公分母【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù);否則二次根式無(wú)意義.

【解答】二次根式的有(1),(3),(4),(5),(7)原式=

而(2)(6)中的被開(kāi)方數(shù)是負(fù)數(shù),沒(méi)有意義.故選D.

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.當(dāng)二次根式在分母上時(shí)還要考慮分母不等于零,此時(shí)被開(kāi)方數(shù)大于0.4、D【分析】解:去分母得:1+3x-6=a-x;

由分式方程有增根;得到x-2=0,即x=2;

把x=2代入得:1+6-6=a-2;

解得:a=3;

故選D

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程;由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計(jì)算即可求出a的值.

此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.【解析】【答案】D5、A【分析】【解析】

試題分析:①離家至輕軌站;y由0緩慢增加;

②在輕軌站等一會(huì);y不變;

③搭乘輕軌去奧體中心;y快速增加;

④觀看比賽;y不變;

⑤乘車回家;y快速減?。?/p>

結(jié)合選項(xiàng)可判斷A選項(xiàng)的函數(shù)圖象符合童童的行程.

故選A.

考點(diǎn):函數(shù)的圖象.【解析】【答案】A.6、B【分析】【解析】

試題分析:依題意知,由①+②得x=6a;把x=6a代入①得y=-3a。

因此把代入2x-3y+12=0得2×6a-3(-3a)+12=0.解得a=-

考點(diǎn):二元一次方程組。

點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)的掌握,正確解關(guān)于a的方程組是關(guān)鍵.【解析】【答案】B7、B【分析】【分析】根據(jù)平方根;算術(shù)平方根、立方根的定義依次分析各選項(xiàng)即可判斷。

A.16的平方根是±4;C.0.25的算術(shù)平方根是0.5,D.-8的立方根是-2,均正確,不符合題意;

B.平方根為故錯(cuò)誤,本選項(xiàng)符合題意。

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是熟記一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,且它們互為相反數(shù),其中正的平方根叫算術(shù)平方根。二、填空題(共5題,共10分)8、40°,40°【分析】【解答】解:∵等腰三角形的一個(gè)角100°;

∴100°的角是頂角;

∴另兩個(gè)角是(180°﹣100°)=40°;

即40°;40°.

故答案為:40°;40°.

【分析】先判斷出100°的角是頂角,再根據(jù)等腰三角形的兩底角相等解答.9、略

【分析】解:=.

先通分;再進(jìn)行計(jì)算.

此題是異分母分式的減法運(yùn)算,則必須先通分,把異分母分式化為同分母分式,然后再相加減.通分時(shí),關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母12a2b.【解析】10、略

【分析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),可化簡(jiǎn)二次根式.【解析】【解答】解:原式=;

故答案為:.11、略

【分析】【分析】過(guò)A作AM⊥BC于M,過(guò)D作DN⊥EF于N,求出△DEF的面積,根據(jù)三角形的面積公式求出即可.【解析】【解答】

解:過(guò)A作AM⊥BC于M;過(guò)D作DN⊥EF于N;

∵△ABC≌△DEF;

∴△ABC的面積和△DEF的面積相等;

∵EF=6cm,△ABC的面積為8cm2;

∴×EF×DN=8;

∴DN=(cm);

故答案為:.12、略

【分析】【解析】

試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形;

∴△AEF∽△BCF;

∵點(diǎn)E為AD的中點(diǎn);

∴.

故答案是.

考點(diǎn):1.相似三角形的判定與性質(zhì),2.平行四邊形的性質(zhì).【解析】【答案】.三、判斷題(共6題,共12分)13、√【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義及性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【解析】【解答】解:一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根;它們互為相反數(shù).

故答案為:√.14、A【分析】【解答】關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形大小形狀全等。

【分析】考查中心對(duì)稱15、×【分析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)分式的基本性質(zhì)得出:原式不正確;

即==錯(cuò)誤;

故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根即可進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根;故原說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)平方根的定義即可判斷.0.1的平方根是故本題錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查的是平方根【解析】【答案】錯(cuò)18、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長(zhǎng)叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯(cuò)四、作圖題(共2題,共14分)19、略

【分析】【分析】本題考查了直角坐標(biāo)系中圖形的平移,軸對(duì)稱,旋轉(zhuǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)的數(shù)量關(guān)系,形數(shù)結(jié)合,用數(shù)字控制圖形變換.【解析】【解答】解:(1)(2)(3)見(jiàn)右圖.

(4)△ABC與△A2B2C2;x軸或直線y=0;

△ABC與△A3B3C3,原點(diǎn)O.20、略

【分析】【分析】先把4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)向右平移2格,按原圖順序連接各點(diǎn),進(jìn)而繞O把4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,依次連接即可.【解析】【解答】解:成“Z”的形狀的圖形就是所求的圖形.

五、其他(共2題,共6分)21、略

【分析】【分析】本題可根據(jù):鐵絲網(wǎng)的總長(zhǎng)度為13;長(zhǎng)方形的面積為20,來(lái)列出關(guān)于x的方程.

由題意可知,墻的對(duì)邊為x,則長(zhǎng)方形的另一對(duì)邊為,則可得面積公式為:x×=20.【解析】【解答】解:設(shè)墻的對(duì)邊長(zhǎng)為x;則:

另一對(duì)邊長(zhǎng)為;

由面積公式可得;

x×=20

故本題填:x×.22、一元一次不等式合在一起【分析】【解答】解:把兩個(gè)(或兩個(gè)以上)的一元一次不等式合在一起;就組成了一個(gè)一元一次不等式組.

故空中填:一元一次不等式合在一起.

【分析】直接根據(jù)一元一次不等式組的定義解答.六、綜合題(共2題,共14分)23、略

【分析】【分析】所求正整數(shù)為x,引入?yún)?shù)m和n分別表示這兩個(gè)完全平方數(shù),然后利用奇偶性分析求解.【解析】【解答】解:設(shè)所求正整數(shù)為x;

則:x+100=m2①;

x+168=n2②;

其中m,n都是正整數(shù),②-①得n2-m2=68,即(n-m)(n+m)=22×17③;

因n-m;n+m具有相同的奇偶性,由③知n-m,n+m都是偶數(shù).

注意到0<n-m<n+m;

由③可得.

解得n=18.

代入②得x=156,即為所求.24、略

【分析】【分析】(1)首先根據(jù)∠BEF=90°;可得∠DEF=90°,再根據(jù)點(diǎn)M是DF的中點(diǎn),可得ME=MD,同理,可得MC=MD,據(jù)此推得ME=MC即可;然后判斷出∠EMF=2∠MDE,∠CMF=2∠MDC,即可判斷出∠EMC=∠EMF+∠CMF=2∠BDC,再根據(jù)∠DBC=30°,求出∠BDC的度數(shù),即可求出∠EMC的度數(shù)是多少.

(2)①首先根據(jù)全等三角形判定的方法,判斷出△FEM≌△DGM,即可判斷出EM=GM;然后在Rt△GEC中,CM=EG=EM;據(jù)此判斷出ME=MC即可.

②首先分別延長(zhǎng)FE,DB交于點(diǎn)H,然后根據(jù)全等三角形判定的方法,判斷出△FEB≌△HEB,即可判斷出FE=HE;再根據(jù)FM=MD,可得EM∥HD,據(jù)此求出∠7的度數(shù)是多少;最后根據(jù)ME=MC,求出∠EMC的度數(shù)是多少即可.【解析】【解答】解:(1)如圖1;

∵∠BEF=90°;

∴∠DEF=90°;

∵點(diǎn)M是DF的中點(diǎn);

∴ME=MD;

∵∠BCD=90°;點(diǎn)M是DF的中點(diǎn);

∴MC=MD;

∴ME=MC;

∵M(jìn)E=MD;

∴∠MDE=∠MED;

∴∠EMF=∠MDE+∠MED=2∠MDE;

∵M(jìn)C=MD;

∴∠MDC=∠MCD;

∴∠CMF=∠MDC+∠MCD=2∠MDC;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論