2025年人教新課標八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級科學上冊月考試卷489考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、海南島“反季節(jié)蔬菜”的生產(chǎn)規(guī)模很大，這主要是充分利用了()A.氣候條件B.地形條件C.水源條件D.土壤條件2、下列各組物質(zhì)中全部屬于導體的是（）A.塑料.陶瓷.油B.塑料.大地.石墨C.塑料.人體.銅D.人體.銅.石墨3、2014年諾貝爾物理學獎頒給了發(fā)明藍色二極管的三位科學家，他們的這項發(fā)明實現(xiàn)了利用二極管呈現(xiàn)白光，且發(fā)光效率高．LED燈（即發(fā)光二極管）不具有的特點是（）A.亮度高B.能耗低C.壽命長D.發(fā)熱多4、以下對四個實驗的認識，正確的是（）A.如圖實驗演示的是電流的磁效應。

B.如圖實驗可用來演示電動機的工作原理。

C.如圖實驗中通電螺線管的B端是S極。

D.如圖實驗可用來演示電磁感應現(xiàn)象。

5、如圖為某同學設(shè)計的部分家庭電路示意圖；其中電器元件連接錯誤的是（）

A.空氣開關(guān)B.二孔插座?C.帶開關(guān)的燈泡?D.三孔插座6、在化學方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化學式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是（）A.2m=aB.3a=nC.2m=3nD.2b=m+n評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、在家庭電路中，為了防止觸電，必須把用電器的開關(guān)裝在____線上，電冰箱、洗衣機等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，為了安全，三腳插頭的接地腳應與用電器的____相連。8、某老師在《燃燒的條件》教學中；改進了教材中的實驗如圖所示，在銅片上罩了儀器a，請回答：

（1）儀器a的名稱是____．

（2）罩上儀器a的作用是____．

（3）對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是____．

9、下圖中①；②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖；A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于____元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是____．

（2）C粒子屬于____（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ=____．

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是____（填序號）．

（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似____（填序號）．10、把握微觀世界；了解構(gòu)成物質(zhì)的奧秘，能幫助我們更好地認識物質(zhì)變化的本質(zhì)．如圖是某化學反應的微觀模擬圖：

（1）反應物中單質(zhì)的化學式為____．該反應的化學方程式為____，屬于____反應．（填基本反應類型）

（2）通過該圖你能獲得的信息有____．（打一條即可）11、如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)____上，這樣操作的依據(jù)是____．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是____的（選填“正立”或“倒立”）

12、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子，比如氯化鈉是由____構(gòu)成的，圖中B處應填入____（填“原子”；“分子”或“離子”）。

13、正常情況下，下列物體中屬于絕緣體的是____．（填物質(zhì)的序號）（1）大地；（2）人體；（3）塑料；（4）鐵水；（5）酸、堿、鹽的水溶液；（6）油；（7）玻璃；（8）濕木板；（9）空氣．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共18分)20、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)23、請用筆畫線表示導線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨使用。

24、（1）請畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請在圖丙中用筆畫線表示導線連接相應的電路．

25、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應位置分別標出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共16分)26、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件；實驗中觀察到試管中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，水中白磷和試管中紅磷不燃燒，由此可得可燃物燃燒的條件是什么？你認為裝置中氣球的作用是什么？

27、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞，100W擴音機一臺，“220V80W”彩電4臺，“220V300W”幻燈機一臺，應選用什么規(guī)格的保險絲？28、從A地到B機場的路程為296km；一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程，求：①這輛小車從A地到B機場所需的時間是多少h？

②這輛小車從A地到B機場的平均速度是多少m/s（小數(shù)點后保留一位數(shù)字）？29、科技實踐小組的同學們通過觀察和實踐；發(fā)現(xiàn)如圖汽車空調(diào)使用時吹風的風向選擇有學問：開冷氣時將出風口向上，開暖氣時將出風口向下．才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳效果．請你利用所學的物理知識解釋這樣做的好處．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】海南島位于中國最南端，北以瓊州海峽與廣東省劃界，西臨北部灣與越南相對，東瀕南海與臺灣省相望，東南和南邊在南海中與菲律賓、文萊和馬來西亞為鄰。

海南島地處熱帶北緣；屬熱帶季風氣候，素來有“天然大溫室”的美稱，這里長夏無冬，年平均氣溫22~27℃，大于或等于10℃的積溫為8200℃，最冷的一月份溫度仍達17～24℃，年光照為1750～2650小時，光照率為50%～60%，光溫充足，光合潛力高。海南島入春早，升溫快，日溫差大，全年無霜凍，冬季溫暖，稻可三熟，菜滿四季，是中國南繁育種的理想基地。

海南島雨量充沛；年降水量在1000毫米～2600毫米之間，年平均降水量為1639毫米，有明顯的多雨季和少雨季。

【解答】反季節(jié)蔬菜，主要是指春夏蔬菜秋季延后及春季提前生產(chǎn)，種植時必須采取防寒措施，達到提早上市目的。冬季反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)的地區(qū)，要求選擇在氣候溫暖、陽光充足、處于平原區(qū)域反季節(jié)蔬菜低海拔或丘陵的地方；水源方便，土壤條件適宜，并盡可能有擋風屏障（如北面高山屏障或其它建筑物），避免冷風直接襲擊。綜合來講就是氣候條件要適宜。

故為A。2、D【分析】【解答】根據(jù)題意；A選項均是導體，B中大地和石墨屬于導體，塑料是絕緣體，C中塑料為絕緣體，只有D選項中三個物體都是導體，因此答案選擇D。

【分析】考查關(guān)于導電性理解3、D【分析】【解答】解：藍色發(fā)光二極管（LED）發(fā)熱??；90%的電能轉(zhuǎn)化為可見光，無輻射，是一種高效；環(huán)保的光源，其特點是亮度高、能耗低、壽命長，不具有的特點是發(fā)熱多．

故選D

【分析】發(fā)光二極管是由半導體材料制成的；可將電能轉(zhuǎn)化為光能，而且二極管具有單向?qū)щ娦裕?/p>

LED節(jié)能燈發(fā)出“健康光線”的原因是光線中不含紫外線和紅外線；直流驅(qū)動，無頻閃；

LED燈發(fā)熱小，90%的電能轉(zhuǎn)化為可見光.4、A【分析】【解答】解：A；圖中通電后繞有線圈的鐵釘可吸引小鐵釘；說明通電線圈具有磁性，是電流的磁效應，故A正確；

B；圖中導體棒在磁場中做切割磁感線運動時；電流表中會產(chǎn)生感應電流，故演示的為電磁感應，故B錯誤；

C；根據(jù)線圈中電流的流向利用安培定則可以判斷通電螺線管的B端為N極；A端為S極，故C錯誤；

D；圖中開關(guān)閉合后；導體棒內(nèi)通以電流，則導體在磁場力的作用下發(fā)生運動，故演示的為磁場對電流的作用，故D錯誤；

故選A．

【分析】電磁感應、電流的磁效應，可根據(jù)實驗裝置及實驗的現(xiàn)象進行判斷．5、C【分析】【解答】解：A；空氣開關(guān)相當于保險絲；串聯(lián)在干路中，連接正確，故A不合題意；

B；兩孔插座；與其他用電器并聯(lián)，接線左零右火，連接正確，故B不合題意；

C；開關(guān)接在火線和接在零線上都能控制燈泡；但是接在火線上，當開關(guān)斷開時，能切斷火線；開關(guān)接在零線上，開關(guān)斷開時，燈泡連接著火線，不安全．由圖可知，這位同學連接的電路中明顯的錯誤是開關(guān)接在零線上了，故C符合題意；

D；三孔插座與其他用電器并聯(lián)；接線左零右火上地線，連接正確，故D不合題意．

故選C．

【分析】火線首先進入開關(guān)，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入螺旋套．火線接在燈泡的頂端，在更換燈泡時，斷開開關(guān)，切斷火線，更安全．6、B【分析】【分析】本題難度不大；抓住質(zhì)量守恒定律中的原子守恒來確定物質(zhì)化學計量數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。根據(jù)反應前后各原子的種類和數(shù)目不變，列等式進行分析判斷。

【解答】解：反應物中含有2a個C原子、6a個氫原子、2b個氧原子；生成物中含有m個C原子；2n個H原子、（2m+n）個氧原子；

A；根據(jù)反應前后碳原子個數(shù)不變；可得2a=m，故選項錯誤；

B；根據(jù)反應前后氫原子個數(shù)不變：6a=2n；則3a=n，故選項正確；

C；由AB選項的分析；2a=m，3a=n，則3m=2n，故選項錯誤；

D、根據(jù)反應前后氧原子個數(shù)不變，可得2b%3D2m%2Bn；故選項錯誤。

故選：B二、填空題(共7題，共14分)7、火金屬外殼【分析】【分析】（1）開關(guān)控制用電器時；開關(guān)接在用電器和火線之間，開關(guān)能控制用電器，而且斷開開關(guān)能切斷火線，使用用電器更安全；

（2）三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；三腳插頭中有一根導線要與用電器金屬外殼相連。目的就是為了防止觸電。

【解答】

（1）用電器的開關(guān)裝在火線上；接觸用電器時，可以斷開開關(guān)，切斷火線，防止接觸用電器發(fā)生觸電事故；

（2）為了安全用電；電冰箱；洗衣機等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，三腳插頭的接地腳應與用電器的金屬外殼相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生。

故答案為：火金屬外殼8、燒杯防止五氧化二磷逸散到空氣中，污染空氣物質(zhì)燃燒需要達到著火點【分析】【解答】（1））根據(jù)實驗室常用儀器可知是燒杯；

（2）罩住白磷燃燒的目的是防止五氧化二磷逸散到空氣中；污染空氣；

（3）銅片上的白磷燃燒；紅磷不燃燒；說明燃燒需要達到可燃物的著火點，故填：物質(zhì)燃燒需要達到著火點；

答案：（1）燒杯；（2）防止五氧化二磷逸散到空氣中；污染空氣；（3）物質(zhì)燃燒需要達到著火點．

【分析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器解答；

（2）根據(jù)白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中；污染空氣解答；

（3）根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析【解答】物質(zhì)燃燒條件：可燃物；與充足氧氣接觸，溫度達到著火點，三個條件同時具備解答．9、非金屬13陰離子8BCB【分析】【解答】（1）氧元素的原子結(jié)構(gòu)核外最外層電子為6；易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，屬于非金屬元素；根據(jù)鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知，鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13；

（2）C粒子性質(zhì)的判定；從核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是1６，而核外電子數(shù)為2+8+8=18，可以看出外面電子多，所以應該為陰離子；而對于D原子，由于是核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以X=18﹣（2+8）=8；

（3）屬于同種元素的微粒；根據(jù)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的原子的總稱可知道，只要是單原子或者離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同就屬于同一元素的微粒，圖中B；C質(zhì)子數(shù)都是16，所以它們二者屬于同一元素的微粒，故答案為BC；

（4）根據(jù)元素的化學性質(zhì)取決于最外層電子數(shù)；A粒子的最外層電子數(shù)為6，B中硫原子的最外層電子數(shù)也為6，所以二者的化學性質(zhì)相似，故填：B；

故本題答案為：（1）非金屬；13；（2）陰離子；8；（3）BC；（4）B．

【分析】對于給定如此多的相關(guān)示意圖，要從問題去看圖示，這樣可以更有針對性．10、O24NH3+3O22N2+6H2O置換在化學反應中，分子可分而原子不可分（或者原子是化學變化中的最小粒子或化學反應前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應生產(chǎn)氮氣和水）【分析】【解答】（1）根據(jù)化學反應的微觀模擬圖可知，反應物中單質(zhì)的是氧氣，該反應的化學方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O；反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成一種單質(zhì)和一種化合物；故是置換反應；

（2）通過圖示可知；在化學反應中，分子可分而原子不可分（或者原子是化學變化中的最小粒子或化學反應前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應生產(chǎn)氮氣和水）．

答案：（1）O2；4NH3+3O22N2+6H2O；置換；

（2）在化學反應中；分子可分而原子不可分（或者原子是化學變化中的最小粒子或化學反應前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應生產(chǎn)氮氣和水）．

【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；根據(jù)微觀圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律來正確書寫化學方程式；判斷反應類型；

（2）可以從物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成兩方面進行分析、考慮，并結(jié)合化學變化中微粒的變化進行分析從而得出正確的結(jié)論．11、同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】解：光在空氣中是沿直線傳播的；小明想通過A；B兩張紙片上的小孔看見燭焰，應將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上；

蠟燭發(fā)出的光線通過A紙片上的小孔在B紙片上形成像；是光的直線傳播形成的倒立的實像．

故答案為：同一直線；光在空氣中沿直線傳播；倒立．

【分析】（1）光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）小孔成像是由光的直線傳播形成的，是倒立的實像．12、鈉離子和氯離子原子【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水；氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可。

【解答】原子；分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子；比如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。原子構(gòu)成分子，原子得失電子形成離子。

故答案為：鈉離子和氯離子；原子13、（3）（6）（7）（9）【分析】【分析】容易導電的物體叫導體；常見的導體有：各種金屬；酸堿鹽的水溶液、石墨、大地、人體等；不容易導電的物體叫絕緣體，常見的絕緣體有：塑料、橡膠、空氣、玻璃、陶瓷等．

【解答】解：由導體和絕緣體的定義可知；大地；人體、鐵水、酸、堿、鹽的水溶液、濕木板是導體；而塑料、油、玻璃、空氣是絕緣體．其中木板如果是干燥的，則是絕緣體．

故答案為：（3）（6）（7）（9）．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共18分)20、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共6分)23、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

?

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．24、

?【分析】【解答】解：（1）大致確定男孩的重心；過重心作豎直向下的重力，用符號G表示．如圖所示：

（2）按電流流向法；從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；燈泡，回到電源的負極，如下圖所示：

【分析】（1）大致確定男孩的重心；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過重心表示出重