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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史上冊月考試卷739考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、公元前21世紀比公元前16世紀()A.晚500年B.早5000年C.早500年D.晚5000年2、被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,記述了我國()A.從傳說中的黃帝到漢武帝時期B.從夏朝到三國時期C.從商朝到唐朝時期D.從戰(zhàn)國到五代時期3、我國最早的一部長篇歷史小說是()A.《牡丹亭》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國演義》4、學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述,正確的是A.國家的產(chǎn)生和社會變革B.政權(quán)分立與民族融合C.統(tǒng)一國家的建立D.繁榮與開放的社會5、下列事件使匈奴不能再與西漢抗衡的是A.漢高祖率軍抵御匈奴B.蒙恬出擊匈奴C.衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴D.竇同、竇憲出擊北匈奴評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、楚國與晉國在____大戰(zhàn),結(jié)果楚國大敗,____一躍成為中原霸主。7、根據(jù)下列提示寫出清朝時期設置的機構(gòu)的名稱。

(1)清朝在西藏設置了______;代表中央政府管理西藏事務。

(2)清朝設立的______統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易;承銷外商進口貨物,代外商收購中國出口商品。

(3)1684年,清朝為加強對臺灣的管轄設置______;隸屬福建省。

(4)清朝在新疆設置了______,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。8、中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰是戰(zhàn)國時期的______。9、金文是指今天我們發(fā)現(xiàn)的商周時期的金屬文字。______(判斷對錯)10、新疆開始隸屬中央政府管轄,成為我國領土不可分割的一部分的事件是西漢設立11、元朝時許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國,與漢蒙等族融合形成了一個新的民族即_______。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、唐太宗統(tǒng)治時期,唐朝進入全盛期,史稱“開元盛世”。()13、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙,后人稱之為“蔡侯紙”。()14、“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州?!狈从沉四纤纹灿陂_封。______(判斷對錯)15、楚漢之爭中的漢王是后來建立西漢王朝的劉邦。()16、北京人生活在舊石器時代,他們結(jié)成群體在一起生活,會使用火。______。(判斷對錯)17、“稻花香里說豐年?!睋?jù)考古發(fā)現(xiàn),我國最早會種植水稻的是生活在黃河流域的半坡人。______(判斷對錯)18、禹建立夏王朝,從此世襲制代替禪讓制。______(判斷對錯)評卷人得分四、辨析題(共3題,共15分)19、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字;對研究商朝的歷史有重要任何價值。

判斷上述材料正誤;理由是什么?20、商朝的青銅文明燦爛輝煌,目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。21、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評價:第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價,請結(jié)合史事,談談自己的看法。評卷人得分五、識圖題(共3題,共6分)22、識讀下圖,回答問題圖一唐朝后期疆域和邊疆各族的分布圖二唐朝對外主要交通路線圖請回答:(1)圖一中的吐蕃是________族的祖先,居住在________一帶;在7世紀前期至8世紀初,唐政府為加強同它的聯(lián)系,主要實行了“和親”政策,為唐朝和吐蕃之間的友好作出重要貢獻的兩位唐朝公主分別是誰?____

(2)觀察圖二;唐朝的對外交往主要涉及哪些地區(qū)?請你舉出唐朝對外友好交往的兩個重要事件。

(3)結(jié)合所學知識;你認為唐朝的民族政策與對外政策分別具有怎樣的特點?

23、觀察《遼、北宋、西夏形勢圖》,將下列所述地址的英文字母代號填入圖中相應的方框內(nèi)。(1)A.西夏都城。B.北宋都城。C.遼的都城。24、識讀下圖;回答問題。

(1)上圖中反映了什么歷史現(xiàn)象?這種現(xiàn)象開始于什么時期?(2)導致這種現(xiàn)象的原因是什么?其對我國南方的經(jīng)濟發(fā)展有什么歷史意義?(3)你是怎樣認識這一歷史現(xiàn)象的弊與利的?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知;根據(jù)公元紀年法可知,一百年一個世紀,十年一個年代,公元前21世紀比公元前16世紀相距時間為2100﹣1600=500年,因為公元前的時間數(shù)越小離現(xiàn)在越近,因而公元前21世紀比公元前16世紀早500年。故選C。

【點評】本題考查公元紀年法。2、A【分析】【解析】試題分析:司馬遷是我國古代偉大的史學家。他經(jīng)過十多年的刻苦努力,終于完成了《史記》這部書?!妒酚洝酚浭隽藦幕实鄣綕h武帝時期的史事,是我國第一部紀傳體通史,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”??键c:《史記》【解析】【答案】A3、D【分析】依據(jù)題干中“最早”和“長篇歷史小說”的關鍵信息;根據(jù)所學知識可知,《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云.全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物.

故選D.

本題考查《三國演義》相關知識;

解答本題注意抓住題干的關鍵信息.【解析】【答案】D4、C【分析】本題考查秦漢時期階段特征。公元前221年,秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家-秦朝,西漢漢武帝推進了大一統(tǒng)格局,秦漢時期階段特征是統(tǒng)一國家的建立,C符合題意;國家的產(chǎn)生和社會變革是夏商西周時期的階段特征;政權(quán)分立與民族融合是三國兩晉南北朝時期的階段特征;繁榮與開放的社會是隋唐時期的階段特征,ABD不符合題意。故選C。

【解析】C5、C【分析】本題考查衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴。漢代人把今天甘肅陽關、玉門關以西,也就是現(xiàn)代新疆和更遠的廣大地區(qū)稱作西域。西漢初的西域,小國林立,受到匈奴的控制和奴役。公元前119年,漢武帝派遣大將衛(wèi)青、霍去病分別率精騎出擊匈奴,在漠北同匈奴主力相遇。衛(wèi)青、霍去病分別給予匈奴以堅決的打擊。經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。故選C?!窘馕觥緾二、填空題(共6題,共12分)6、城濮晉文公【分析】【分析】本題考查學生對問鼎中原史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄;第二子目問鼎中原中的內(nèi)容:“楚國與晉國在城濮大戰(zhàn),結(jié)果楚國大敗,晉文公一躍成為中原霸主?!笨芍?,故填城濮晉文公。

【點評】本題難度較小,主要考查學生對問鼎中原史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查問鼎中原的時間、原因、影響。7、略

【分析】(1)1727年;清朝開始設立駐藏大臣,代表中央長駐西藏,同達賴班禪共同管理西藏,加強了對西藏的管轄.

(2)廣州十三行是清朝政府與外國商人之間的中間人;實際上等于代表清朝政府實施“國營國際貿(mào)易”,統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易,承銷外商進口貨物,代外商收購中國出口商品,洋商買貨,須向十三行買;洋商賣貨,須向十三行賣.洋商納稅;送禮、上稟帖,也須由十三行經(jīng)手.

(3)1683年;清軍進入臺灣,鄭成功的后代歸順了清朝.從此,臺灣歸入清朝版圖.1684年,清政府設置了臺灣府,隸屬福建省.臺灣府的設置,加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系,促進了臺灣的開發(fā).

(4)1757年秋;清政府平息了阿睦爾撒納叛亂,1759年夏,又平息了大小和卓的叛亂,至此,終于完成了新疆的統(tǒng)一.1762年10月,清政府以明瑞為總統(tǒng)伊犁等處將軍,簡稱伊犁將軍,管轄新疆廣大地區(qū).這是清政府為鞏固新疆統(tǒng)一而采取的重要舉措,對維持新疆的長治久安起了重要作用.

故答案為:

(1)駐藏大臣.

(2)廣州十三行.

(3)臺灣府.

(4)伊犁將軍.

(1)考查清朝在西藏設置駐藏大臣的知識點.

(2)考查的是清朝設立的廣州十三行.

(3)考查清朝設置臺灣府的知識點.

(4)考查清朝設置伊犁將軍的知識點.

本題考查學生對清朝設置駐藏大臣、廣州十三行、臺灣府、伊犁將軍的知識點的識記情況.解答此題的關鍵是記憶并且區(qū)分這些知識點,避免混淆.【解析】駐藏大臣;廣州十三行;臺灣府;伊犁將軍8、略

【分析】春秋戰(zhàn)國時期;社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相爭論,形成了“百家爭鳴”的學術(shù)繁榮局面,這是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰.

故答案為:百家爭鳴.

本題考查“百家爭鳴”.識記“百家爭鳴”的歷史背景.

理解“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動,對當時和后來社會的發(fā)展,起了巨大的推動作用.【解析】百家爭鳴9、略

【分析】依據(jù)所學知識;商周的青銅器上鑄刻的文字叫做“金文”也稱“銘文”,它比甲骨文規(guī)范.故金文是指今天我們發(fā)現(xiàn)的商周時期的金屬文字,錯誤.

故答案為:

×.

本題以“金文”為切入點;考查的是文字的演變的相關知識.

要注意掌握中國文字演變的歷史,把握甲骨文的相關內(nèi)容及其歷史地位.【解析】×10、略

【分析】本題主要考查了學生對西域都護相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知,公元前60年,西漢政府在西域設立西域都護,作為管理西域的最高長官,管轄西域36國。總管西域事務;西域都護頒布漢朝的號令,調(diào)遣軍隊,征發(fā)糧草,對西域地區(qū)進行有效地管轄;管理西域的最高長官,頒布漢朝的號令,西域都護的設置,標志著西域正式歸屬中央政權(quán),其管轄的范圍包括今新疆及巴爾科什湖以東、以南的廣大地區(qū)。所以答案是:西域都護。【解析】西域都護。11、略

【分析】本題考查的是回族的形成。元朝時期,在民族融合的基礎上形成了一個的新的民族回族。【解析】【答案】回族三、判斷題(共7題,共14分)12、×【分析】本題考查的是開元盛世。唐玄宗統(tǒng)治時期,被稱為“開元盛世”?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e13、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù);用樹皮;麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術(shù)的發(fā)明和改進,是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。故答案為:錯誤。

【點評】本題主要考查東漢蔡倫改進造紙術(shù)。本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國四大發(fā)明的相關史實。14、×【分析】“山外青山樓外樓;西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州當汴州。”直斥南宋當局忘了國恨家仇,把臨時茍安的杭州簡直當作了故都汴州,詩中的“汴州”在當時的名稱應是臨安,是南宋的都城。

故答案為:×。

本題以“山外青山樓外樓;西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州”為切入點,考查的是南宋的相關知識。

本題考查的是學生對材料的分析和解決問題的能力。結(jié)合南宋時期的歷史知識正確解讀詩句的寓意。【解析】×15、√【分析】【分析】楚漢之爭是封建統(tǒng)治者相互爭奪帝位的戰(zhàn)爭。秦滅亡后;西楚霸王項羽;和漢王劉邦為爭奪帝位,進行了長達四年的楚漢戰(zhàn)爭,最后項羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝。公元前202年劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。故答案為:正確。

【點評】本題考查了楚漢之爭與西漢建立。16、√【分析】北京人生活在距今70萬年~20萬年;他們直立行走,手腳分工明顯,仍保留著猿的某些特征,使用打制石器和木棒,會使用火并能保存火種,幾十人群居,共同勞動(采集;狩獵)共同分享勞動成果.故北京人生活在舊石器時代,他們結(jié)成群體在一起生活,會使用火,正確.

故答案為:

√.

本題以“北京人生活”為切入點;考查了遠古北京人的生產(chǎn)生活狀況.

本題需要準確識記北京人的生產(chǎn)生活狀況.【解析】√17、×【分析】距今約七千年;生活在長江流域河姆渡人已種植水稻,我國是世界上最早種植水稻的國家。

故答案為:

×。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕;掌握相關的基礎知識。

本題考查河姆渡的原始農(nóng)耕,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥俊?8、×【分析】約公元前2070年;禹建立夏朝,建立起國家機構(gòu),這是我國歷史上第一個國家,禹死后,傳位給啟,公天下變?yōu)榧姨煜?,禪讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為:

×。

本題考查我國的夏朝。結(jié)合所學即可作答。

本題考查學生識記辨析能力,要分清禪讓制和世襲制的內(nèi)容?!窘馕觥俊了?、辨析題(共3題,共15分)19、甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字;刻在青銅器上的文字是金文?!痉治觥俊痉治觥考坠俏氖侵缚虒懺邶敿谆颢F骨上的一種比較成熟的文字;對研究商朝的歷史有重要任何價值。刻在青銅器上的文字是金文(或銘文)。

【點評】本題解題的關鍵是學生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關于甲骨文,學生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史,對研究商朝歷史有重要價值。甲骨文是一種成熟的文字,今天的漢字與之有著淵源關系。20、錯誤:目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由(1)目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青銅器精品。【分析】【分析】商朝的青銅文明燦爛輝煌;目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎,不是商朝的四羊方尊,四羊方尊是商朝的青銅器精品。

故答案為:錯誤:目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由(1)目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由(2)四羊方尊是商朝的青銅器精品。

【點評】本題考查青銅文化。21、兩種觀點都有道理,關鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔,對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。【分析】【分析】本題解題的關鍵是;學生要用歷史唯物之一的觀點;辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點、一分為二的方法;要用歷史的觀點、客觀科學的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點或不足;歷史的就是要放在當時的歷史環(huán)境下,進行分析和評價在當時起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對待他們。評價歷史事件和歷史人物,應持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點都有道理,關鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔,對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點評】本題有一定難度,考查的是北宋與遼的關系知識。五、識圖題(共3題,共6分)22、略

【分析】(1)本題考查唐蕃友好交往的史實。根據(jù)所學知識可知:吐蕃人是藏族的祖先,很早就生活在青藏高原一帶,后來杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原。松贊干布仰慕中原文化,向唐朝請求和親,唐太宗把文成公主嫁給了他,增進了漢藏兩族之間的友好關系。8世紀時,唐中宗又將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹。漢藏和同為一家。(2)本小題考查讀圖能力。從圖中可以看出唐朝與亞洲、非洲、歐洲的一些國家都有往來。根據(jù)所學知識可知,唐朝對外友好交往的史實有:唐太宗時,玄奘歷盡艱辛,西游天竺,求取佛教精義,帶回了大量的佛教經(jīng)典;唐玄宗時,鑒真東渡日本,弘揚佛法,辛勤不懈地傳播唐文化,還精心設計了唐招提寺,被日本視為藝術(shù)明珠。(3)本小題考查唐朝的民族政策與對外政策?的特點。根據(jù)所學知識可知:唐朝時期對待少數(shù)民族實行開明的民族政策,處理民族關系的方式有設置機構(gòu)管轄、和親、冊封等。唐朝實行開放的對外政策,唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易,并允許長期居住,與外國交往密切等?!窘馕觥浚?)藏;(1分)青藏高原;文成公主;金城公主。

(2)亞洲;非洲、歐洲。唐太宗時;玄奘西行天竺求取佛經(jīng):唐玄宗時,鑒真東渡日本弘揚佛法。

(3)民族政策開明;對外政策開放。

23、略

【分析】(1)本題主要考查遼、西夏、北宋的建立。結(jié)合地圖回顧所學可知,北宋時期,我國出現(xiàn)了民族政權(quán)并立的局面。916年,契丹族首領耶律阿保機稱皇帝,建立契丹政權(quán),定都上京,后來

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