2025年人教版PEP必修2英語上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP必修2英語上冊月考試卷452考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Chinawillsafeguardenergysecuritybyresourceprotection,_____greenlifestylesandconsumerculture.A.toadvocateB.advocatedC.advocatingD.havingbeenadvocated2、Asweallknow,everyminute,____fulluseof____ourlessons,willdogoodtoourstudents.A.whichmakes;studyingB.whenmade;tostudyC.thatismade;tostudyD.whichismade;studying3、______tochangehisplans,MarkTwainworkedforseveralyearsasapilotonasteamboat,______passengersupanddowntheMississippi.A.Forced;takingB.Toforce;tookC.Forced;takenD.Forcing;taking4、Itisreportedthatthenewalbumwillbecome________forpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.available5、Thepolicemanstoppedhimwhenhewasdrivinghomeand_________himofspeeding.A.chargedB.accusedC.blamedD.scold6、Theycanwarnyouearlyonifthereissomethingabnormalorifyouhaveacriticalillness,suchas________,andpotentiallysaveyourlife.A.coldB.cancerC.feverD.stomachache7、—Whataboutthisredsuit?

—Well,tobehonest,itisnotreally_____.Youaregoingtoajobinterview,notadanceparty.A.comfortableB.appropriateC.convenientD.available評卷人得分二、句型轉換(共1題，共2分)8、假定你是新華中學學生李津；通過新聞得知天津正在實行垃圾分類制度。請你代表學生會寫一份演講稿呼吁大家積極配合。內(nèi)容如下:

(1)垃圾分類的好處；(2)我們應該怎么做。

參考詞匯:垃圾分類garbagesorting有害垃圾hazardouswaste

【小題1】審題:體裁:________人稱:________時態(tài):_______

【小題2】為了我們城市健康的發(fā)展；我代表學生會呼吁公眾支持垃圾分類這個活動。(漢譯英)

______________________________

【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash.Itisbeneficialtoenvironmentalprotection.(用非限制性定語從句改寫)

______________________________

【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdiseaseandimprovesourlivingconditions.(用分詞做狀語改寫)

______________________________

【小題5】Ourcitywillbecomemorebeautifulwhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironment.(only置于句首的部分倒裝改寫)

______________________________評卷人得分三、根據(jù)首字母填寫單詞(共4題，共8分)9、-Whyexactlydidtheaccidento______.

-Becausethedriverwascarelessandsleepy.(根據(jù)首字母單詞拼寫)10、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)11、Thecartoonmovietellsthet_______ofthewell-knownChineseheroineHuaMulan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)12、TheUN’sroleinp________peaceisincreasinglythefocusofinternationalattention.（根據(jù)首字母單詞拼寫）評卷人得分四、用單詞的適當形式完成(共3題，共27分)13、【題文】Idon'tknowwhenMary________toseeme.Butwhenshe________,I'lltellherallaboutit.（come）（所給詞的適當形式填空）14、【題文】Thefunctionofthelogois_________(identify)yourproductsandmakethemdifferfromothers.（所給詞的適當形式填空）15、【題文】Theultimategoaloftheplayeris________（become）thechampion.（所給詞的適當形式填空）評卷人得分五、其他(共2題，共4分)16、Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.AstheUniversityofMissouriatSt.LouisstatesonitswebsiteundertheheadingKeyAmericanValues,“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.”Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.

Whatisthefirstparagraphmainlyabout?。A．WhatkeyAmericanvaluesare.B．WhyAmericansrefusetoaskforhelp.C．Askingforhelpisasignofstrength.D．Americansareresponsiblefortheirlife.17、ManyofusloveJulybecauseit’sthemonthwhennature’sberriesandstonefruitsareinabundance.ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.Ofthecommonberries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白質(zhì)),ironandzinc(notthatfruitshavemuchprotein).Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants(抗氧化物質(zhì)).TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.Asforcherries(櫻桃),theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.

Fromwhichisthetextprobablytaken?。A．Abiologytextbook.B．Ahealthmagazine.C．Aresearchpaper.D．Atravelbrochure.評卷人得分六、單句改錯(共2題，共18分)18、每句中有一處錯誤；每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯的詞下畫一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

【小題1】It’snousecryoverthespiltmilk.

【小題2】Whomeveraskshimforhelp,heisreadytohelp.

【小題3】TheyounggirldevotesallhersparetimelearningtheChinesepapercutting.

【小題4】KnowthatyouareinterestedinDragonBoatFestival,I’dliketointroduceittoyou.

【小題5】Phoebereceivedane-mailtheotherdayinwhichsaidherunclewascomingtovisither.19、以下10個句子；每個句中只有一處錯誤。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧)；并在符號下面寫上該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉。

修改:在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

Theeffortsshehadmadecontributionstoimprovingprisonconditions.

You'dbettergetyoureyesexaminingassoonaspossible.

Helikestolockhimselfinthestudy,quietandcosy,absorbinginagoodbook.

TheUnitedKingdom,consistedoffourcountries,hasapopulationofabout67million.

Thetrainmovedonsmoothlyaswelayrelaxinganddreaming.

Theinstantlytheteacherenteredtheclassroom,allthestudentsstoppedtalking.

HeisalwaysworkinghardatEnglisheverytimewhenIseehim.

NeverbeforeIfoundsuchabeautifulplaceinmyhometown.

WhentalkedaboutthechangesinChina,hefeltsoexcited.

Thedoctorwilltrytosavethelittleboyevenifheknowshowittakestodoit.參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：中國將通過資源保護來保障能源安全，倡導環(huán)保的生活方式和消費文化。分析句子可知，空格處是非謂語動詞，邏輯主語China和advocate（倡導）之間是主動關系，故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選C項。2、B【分析】考查定語從句。句意：當每一分鐘都被充分利用學習我們的功課時候，每一分鐘都對學生有好處。everyminute與make之間是被動關系，Whenmadefulluseoftostudyourlessons=wheneveryminuteismadefulluseoftostudyourlessons.makefulluseof的賓語是everyminute，of后面用tostudy表示目的。makefulluseoftimetodosth充分利用時間來干某事whenmade是省略結構。故選B.3、A【分析】【分析】

【詳解】

考查過去分詞與現(xiàn)在分詞。句意：被強迫改變他的計劃，馬克吐溫在汽船上開船開了好幾年，帶旅客在密西西比河上來來往往。這句話的謂語動詞是worked，所以兩個空格處都應使用非謂語動詞。MarkTwain與force之間是被動關系，故用過去分詞作狀語。MarkTwain作為船長；與take之間是主動關系，所以用現(xiàn)在分詞作狀語。故選A。

【點睛】

非謂語動詞的選擇主要分為兩步：1.首先要分析句子成分，看主句謂語動詞是什么，空格處是不是填非謂語動詞。一般來說，一個句子只有一個謂語動詞，若不是分號隔開或并列連詞連接的，其它與動作有關的詞都應使用非謂語動詞。2.確定非謂語動詞修飾的名詞與空格處單詞是主動關系還是被動關系，如果是主動關系，用現(xiàn)在分詞，如果是被動關系用過去分詞，如果不是主被動關系，表達一件事情的目的一般用不定式。例如解本題時，就是依據(jù)這兩步解題。主要依據(jù)的是句子主語MarkTwain與兩個主語之間的主被動關系。4、D【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：據(jù)報道，新專輯將于明年4月上市。A.expectant期待的；B.essential必不可少的；C.appropriate合適的；D.available可獲得的。根據(jù)后文“forpurchaseinAprilofnextyear”指新專輯明年4月可以購買，應用available。故選D。5、B【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：他正駕車回家，警察攔住了他，指控他超速行駛。A.charged收(費)；B.accused譴責；C.blamed責怪；D.scold責罵。分析句子結構可知，此處考查動詞短語搭配，charge一般和with搭配意為“控告”，accuse一般和of搭配意為“指責,控告，知空”，blame和scold一般和for搭配。根據(jù)下文的of，可知應該和accused連用。故選B項。6、B【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：如果出現(xiàn)異常情況，或者你患有癌癥等危重疾病，他們可以提前警告你，并有可能挽救你的生命。A.cold感冒；B.cancer癌癥；C.fever發(fā)燒；D.stomachache胃痛。根據(jù)“acriticalillness”可知，此處指嚴重的疾病，cancer符合題意。故選B。7、B【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：—這件紅色的衣服怎么樣？—說實話，這件真的不合適，你是要去參加工作面試，不是舞會。A.comfortable舒適的；B.appropriate合適的；C.convenient方便的；D.available可用的、有效的。根據(jù)“Youaregoingtoajobinterview,notadanceparty.”可知，穿這件紅衣服是不適合參加工作面試的，服裝與場景不相稱。故選B。二、句型轉換(共1題，共2分)8、略

【分析】【小題1】結合題干要求“假定你是新華中學學生李津；通過新聞得知天津正在實行垃圾分類制度。請你代表學生會寫一份演講稿呼吁大家積極配合?！笨芍@是一篇演講稿體裁寫作，且經(jīng)過分析可知應主要以第一；二人稱為主，同時時態(tài)應用一般現(xiàn)在時和一般將來時。

【小題2】考查固定短語。固定短語onbehalfof“代表”；thestudents'union“學生會”；appealto“呼吁”；garbagesorting“垃圾分類”。結合漢語意思可知應用一般現(xiàn)在時，主語為I，謂語動詞用原形。故翻譯為I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.。

【小題3】考查非限定性定語從句。本句為非限定性定語從句修飾上文整個句子，且從句中缺少主語，故用which引導。故填Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.。

【小題4】考查非謂語動詞。分析句子結構可知improve在句中做非謂語動詞，且與整個前句內(nèi)容構成主動關系，故用現(xiàn)在分詞作結果狀語。故填Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.。

【小題5】考查部分倒裝?！皁nly+狀語/狀語從句”位于句首時，句子的主語和謂語或主句中的主語和謂語要部分倒裝。故填Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful.。【解析】【小題1】演講稿:一；二一般現(xiàn)在時、一般將來時。

【小題2】I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.

【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.

【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.

【小題5】Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful三、根據(jù)首字母填寫單詞(共4題，共8分)9、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：-事故究竟是為什么發(fā)生的呢？-因為司機粗心大意而且打瞌睡。根據(jù)單詞首字母以及句型結構，空格后面需要填寫動詞原形，而且根據(jù)回答句子可知提問者問的是事故發(fā)生的原因，根據(jù)首字母o可知需要填寫“occur”表示“發(fā)生”的意思。故填occur?！窘馕觥縪ccur##ccur10、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意：這部動畫片告訴了中國著名女英雄花木蘭的故事。根據(jù)空格前的冠詞the可知，空格處應填名詞作賓語，結合首字母和句意“故事”是tale，為可數(shù)名詞，根據(jù)句意應用名詞的單數(shù)形式。故填tale?！窘馕觥縯ale##ale11、略

【分析】【詳解】

考查名詞。句意：這部動畫片告訴了中國著名女英雄花木蘭的故事。根據(jù)空格前的冠詞the可知，空格處應填名詞作賓語，結合首字母和句意“故事”是tale，為可數(shù)名詞，根據(jù)句意應用名詞的單數(shù)形式。故填tale。【解析】tale##ale12、略

【分析】【詳解】

考查動詞。句意：聯(lián)合國在促進和平方面的作用日益成為國際社會關注的焦點。根據(jù)首字母提示和句意可知，動詞promote“促進”符合題意，介詞in后用其動名詞形式作賓語。故填promoting?！窘馕觥縫romoting##romoting

四、用單詞的適當形式完成(共3題，共27分)13、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時態(tài)。句意：我不知道瑪麗什么時候來看我。但她來的時候，我會告訴她一切?，旣悂砜次沂沁€未發(fā)生的事，故第一句用一般將來時。第二句句when引導的時間狀語從句，主將從現(xiàn)。故填willcome；comes。【解析】【答案】willcomecomes14、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：標志的作用是識別你的產(chǎn)品，使其與眾不同。作表語，說明主語的內(nèi)容，應用不定式。故填toidentify。【解析】【答案】toidentify15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查不定式。句意：運動員的最終目標是成為冠軍。此處是不定式作表語，表目的；根據(jù)英文提示，故填tobecome?！窘馕觥俊敬鸢浮縯obecome五、其他(共2題，共4分)16、略

【分析】【導語】

本文作者認為尋求幫助是力量的表現(xiàn)；而不是軟弱的表現(xiàn)。但是，美國人卻不愿尋求幫助，文章解釋了其原因。

【詳解】

段落大意題。本段第一句“Askingforhelpisasignofstrengthratherthanweakness.(尋求幫助是力量的表現(xiàn)，而不是軟弱的表現(xiàn)。)”是本文的主旨大意，并不能概括第一段的內(nèi)容。根據(jù)后文“InAmericanculture,theindependentindividualisseenastheirideal.(在美國文化中，獨立的個體被視為他們的理想。)”、“Americanshavebeentrainedsinceveryearlyintheirlivestoconsiderthemselvesasseparateindividualswhoareresponsiblefortheirownsituationsinlifeandtheirowndestinies.(美國人在很早的時候就接受過訓練，認為自己是獨立的個體，對自己的生活狀況和命運負責。)”和最后一句“Thevaluealsomakesthemthinktheycandoeverythingthemselves,andmakesthemfeelbadlyaboutaskingforhelpwhentheyneedit.(這種價值觀也讓他們認為自己可以自己做任何事情，并讓他們在需要幫助時對尋求幫助感到難過。)”可知，在美國，由于受到傳統(tǒng)文化的影響，人們一般都不愿求助于人，本段主要解釋了“美國人為什么一般都不愿求助于人”這個問題。故選B。【解析】B17、略

【分析】【導語】

節(jié)選段落主要介紹了常見的水果中富含的幾種營養(yǎng)元素。

【詳解】

文章出處題。根據(jù)節(jié)選第一段中的“ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia’sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.(這些來自不列顛哥倫比亞省田野的彩色甜美寶石是營養(yǎng)保護的小型動力源。)”并結合節(jié)選第二段描述的幾種富含各種維生素的水果可以斷定這篇文章可能來自健康雜志。故選B項.【解析】B六、單句改錯(共2題，共18分)18、略

【分析】【小題1】考查固定句式。句意：覆水難收。固定句式Itisnouse/gooddoingsth意為“做某事沒有好處/沒用”，所以本句中要把cry改為crying。

【小題2】考查主語從句。句意：無論誰向他求助，他都樂意幫忙。連接代詞whomever引導名詞性從句的時候，要在句中做賓語，而本句中的主語從句缺少主語，所以要把Whomever改為Whoever。

【小題3】考查固定搭配。句意：這位年輕的女孩把所有的空閑時間都用在了學習中國剪紙上。動詞短語devoteto意為“把用于；致力于”；其中的to不能省略。所以要在time后加介詞to。

【小題4】考查分詞用法。句意：知道你對端午節(jié)很感興趣；我想向你介紹一下中國節(jié)日。在分詞做狀語的時候，當動詞與主句主語構成主動關系，且和謂語動詞動作同時發(fā)生，要用現(xiàn)在分詞做狀語；本句中動詞know符合這一要求，所以要把Known改為Knowing。

【小題5】考查定語從句。句意：幾天前Phoebe接到了一封郵件，郵件說她的叔叔要來看她。分析句子結構可知關系代詞which指代先行詞ane-mail引導定語從句并在句中做主語，介詞in是多余的。所以要刪除介詞in。【解析】【小題1】cry→crying

【小題2】Whomever→Whoever

【小題3】time∧learning添加to

【小題4】Know→Knowing

【小題5】去掉in19、略

【分析】【詳解】

1.考查一般過去時。句意：她