2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷258考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、唐朝的建立者是()A.劉淵B.李淵C.司馬炎D.司馬睿2、《百家姓》是一部記錄姓氏的童蒙讀物。姓氏及其附著的文化內(nèi)涵是打通古今交流通道的最好載體,它以一種血緣文化的特殊形式記錄了中華民族的形成史。尋根問祖,追根溯源是人的天性。你認(rèn)為“尋根問祖”應(yīng)追溯到()A.元謀人B.炎帝黃帝C.堯舜禹D.三皇五帝3、下列醫(yī)學(xué)成就屬于李時(shí)珍的是()A.制成“麻沸散”B.寫成《傷寒雜病論》C.寫成《千金方》D.寫成《本草綱目》4、甲骨文當(dāng)時(shí)主要是刻在()A.龜甲和獸骨上B.陶器和青銅器上C.骨器和石器上D.鐵器和木片上5、少數(shù)民族為我國(guó)多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝篇章。歷史上以少數(shù)民族為主建立的統(tǒng)一全國(guó)的政權(quán)有①西夏②遼③金④元⑤清A.①②B.②③C.③④D.④⑤6、宋朝開國(guó)后實(shí)行重文輕武的國(guó)策,受到社會(huì)普遍尊重的是()A.士人B.農(nóng)民C.工匠D.商人7、楊凱在《中國(guó)夢(mèng)的方位》中說:“洋務(wù)派、改良派、立憲派、國(guó)民黨、共產(chǎn)黨一路走到1949年,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),中國(guó)人民站起來(lái),中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)牢靠起來(lái)?!蹦敲?,“中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)牢靠起來(lái)”的依據(jù)是A.中國(guó)共產(chǎn)黨誕生B.中華民國(guó)建立C.中華人民共和國(guó)成立D.國(guó)民政府成立8、下側(cè)示意圖能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的是()A.B.C.D.9、南朝中疆域最大的朝代是A.宋B.齊C.梁D.陳評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、【題文】西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的《____》和北宋____主持編著的《資治通鑒》,并稱為我國(guó)古代史學(xué)成就的“雙壁”。11、【題文】1127年,趙構(gòu)建立宋,定都開封,史稱南宋。12、春秋時(shí)期,諸侯國(guó)為爭(zhēng)奪霸權(quán),展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。其中,____成為春秋時(shí)期的第一位霸主。13、禹死后,他的兒子啟繼承父位,從此分封制代替了禪讓制。錯(cuò)誤:訂正:14、契丹政權(quán)的建立者是____;西夏政權(quán)的建立者是____;金政權(quán)的建立者是____。15、世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國(guó)家是__________。16、【題文】當(dāng)今世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋建于唐朝17、____年,楊堅(jiān)建立隋朝,定都____,他就是____帝。18、陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,在中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)史上占有重要地位。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、《送子天王圖》的作者是唐朝的吳道子。20、大運(yùn)河是隋文帝時(shí)期的功績(jī)。()21、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由兼并戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展到爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞,人民渴望實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。()22、1636年,努爾哈赤在盛京稱帝,改國(guó)號(hào)為清,改族名為滿洲。A.正確B.錯(cuò)誤23、愛國(guó)詩(shī)人屈原采用楚國(guó)方言,創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌-《詩(shī)經(jīng)》。______(判斷對(duì)錯(cuò))24、齊國(guó)既屬“春秋五霸”,又是“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一。______(判斷對(duì)錯(cuò))25、三國(guó)時(shí)期,孫劉聯(lián)軍采取火攻,在赤壁之戰(zhàn)以弱勝?gòu)?qiáng)打敗了曹操。()26、公元前256年,秦國(guó)蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建的都江堰,是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出了防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。建成后,成都平原成為沃野,被稱為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國(guó)”。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題,共6分)27、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟,稱為“炎黃聯(lián)盟”。()28、河姆渡居民會(huì)種植水稻,住半地穴式房屋。29、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià):第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià),請(qǐng)結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶?。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共18分)30、完成下面填空。

。名稱民族時(shí)間建立者都城遼北宋西夏金南宋31、如圖為1958年出現(xiàn)在我國(guó)的一幅宣傳畫;

畫上配的文字是:肥豬賽大象;就是鼻子短;

全社殺一口;足夠吃半年。

請(qǐng)回答:

(1)畫中文字“全社殺一口”中的“社”指的是______。

(2)這幅畫反映了1958年我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng);這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的名稱是______。

(3)聯(lián)系如圖的宣傳畫;你認(rèn)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)追求的目標(biāo)是什么?

(4)如圖的宣傳畫所反映的有關(guān)情況,對(duì)我國(guó)建設(shè)有什么危害?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,隋朝末年,因?yàn)樗鍩郾┡盁o(wú)道,爆發(fā)了隋末農(nóng)民大起義。在起義軍的打擊下,隋王朝陷于瓦解。618年,煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。同年,在太原起兵反隋的貴族李淵,進(jìn)入長(zhǎng)安,建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以答案選B。2、B【分析】【分析】本題主要考查炎黃傳說。炎黃二帝是傳說時(shí)代的英雄人物;遠(yuǎn)古兩大部落集團(tuán)的領(lǐng)袖、其活動(dòng)區(qū)域主要是黃河中游;即中原地區(qū)。黃帝時(shí)期發(fā)明了衣服、舟車、文字、指南針、音律等。炎帝時(shí)期發(fā)明了農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、農(nóng)歷、醫(yī)藥等?!把S二帝”是中華人文始祖,是中華民族智慧與力量的象征,開拓和創(chuàng)新的化身,是中華文明淵源流長(zhǎng)的標(biāo)志,它凝聚著炎黃子孫的情思。選擇B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查炎黃傳說。3、D【分析】李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家;后世尊稱他為“藥圣”,著有《本草綱目》.全書共收1892種藥物,附藥方11000多則,插圖1160幅,被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”.

故選D.

本題以醫(yī)學(xué)成就為切入點(diǎn);主要考查李時(shí)珍寫成的《本草綱目》.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記明朝三部科學(xué)巨著的相關(guān)史實(shí).【解析】【答案】D4、A【分析】略。

【解析】A5、D【分析】本題考查的是我國(guó)由古代少數(shù)民族建立的統(tǒng)一全國(guó)的政權(quán)的相關(guān)史實(shí)。1206年;蒙古貴族在斡難河源召開大會(huì),推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng),尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權(quán);1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都大都,大都是今北京。1276年,元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族蒙古族建立的統(tǒng)一的封建王朝。清朝是滿族建立的中國(guó)歷史上第二個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝。所以④⑤符合題意。故選D。

【解析】D6、A【分析】宋朝開國(guó)后;實(shí)行重文輕武的國(guó)策,士人受到社會(huì)的普遍尊敬。相當(dāng)部分官員來(lái)自科舉考試,各級(jí)官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。

故選:A。

本題考查的是宋朝士人的地位。

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記宋朝士人的地位?!窘馕觥緼7、C【分析】略【解析】C8、C【分析】本題考查了北宋時(shí)期的民族政權(quán)并立的相關(guān)知識(shí),主要考查對(duì)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力和識(shí)圖能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)與北宋并立的政權(quán)有西北地區(qū)黨項(xiàng)族建立的西夏,東北地區(qū)契丹族建立的的遼,故C符合題意;金是與南宋對(duì)峙存在的,故ABD不符合題意。故選C?!窘馕觥緾9、A【分析】本題主要考查了南朝中疆域最大的朝代。南朝宋強(qiáng)盛時(shí),其統(tǒng)治地區(qū)北以秦嶺、黃河與北魏相鄰,西至四川大雪山,西南包括云南,南至越南中部橫山、林邑一帶,是中國(guó)南北朝時(shí)代南朝的第一個(gè)朝代,也是南朝版圖最大的朝代,當(dāng)時(shí)所謂“七分天下,而有其四”。故選A。

【解析】A二、填空題(共9題,共18分)10、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查《史記》和《資治通鑒》兩部史學(xué)巨著?!妒酚洝肥俏鳚h史學(xué)家司馬遷撰寫的;是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史巨著;《資治通鑒》是北宋史學(xué)家司馬光編著的,是我國(guó)歷史上一第一部編年體通史巨著。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化(二)【解析】【答案】史記司馬光11、略

【分析】【解析】

試題分析:依據(jù)所學(xué)知識(shí)南宋:建立者:趙構(gòu)(宋高宗)建立時(shí)間:1127年都城:臨安;所以說法錯(cuò)誤。

考點(diǎn):人教版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】錯(cuò)12、齊桓公【分析】【分析】春秋時(shí)期;齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革,管仲改革中,以“尊王攘夷”為口號(hào),擴(kuò)充疆界,從而使齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主。故答案為:齊桓公。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是春秋五霸的知識(shí)點(diǎn)。13、略

【分析】試題分析:分封制是西周時(shí)期采取的政治制度,啟繼承父位是用世襲制取代了堯舜禹時(shí)期的禪讓制,世襲制一直延續(xù)了兩千多年??键c(diǎn):禪讓制點(diǎn)評(píng):本題難度適中,主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和再現(xiàn)歷史的能力,掌握相關(guān)的歷史知識(shí)點(diǎn)。【解析】【答案】錯(cuò)誤分封制訂正世襲制14、略

【分析】本題考查的是古代少數(shù)民族政權(quán)的建立。契丹政權(quán)的建立者是耶律阿保機(jī);西夏政權(quán)的建立者是元昊;金政權(quán)的建立者是完顏阿骨打?!窘馕觥俊敬鸢浮堪⒈C(jī)(耶律阿保機(jī))元昊阿骨打(完顏阿骨打)15、略

【分析】試題分析:本題主要考查造紙術(shù)的發(fā)明。甘肅天水的一座漢墓里,出土了一張紙。據(jù)考證,這是西漢早期用麻做的紙,也是目前世界上已知的最早的紙。歐洲用紙代替羊皮紙做書寫材料,已是公元12世紀(jì)以后的事了??梢?,我國(guó)是世界上最早發(fā)明紙(造紙術(shù))的國(guó)家??键c(diǎn):人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化(一)【解析】【答案】中國(guó)16、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是趙州橋的相關(guān)內(nèi)容。當(dāng)今世界上現(xiàn)存的最古老的石拱橋;是隋朝著名工匠李春設(shè)計(jì)建造的趙州橋。

考點(diǎn):北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·重大發(fā)明與科技創(chuàng)新·趙州橋【解析】【答案】錯(cuò)誤“唐朝”,應(yīng)改為“隋朝”17、581年長(zhǎng)安隋文帝【分析】【分析】581年;楊堅(jiān)建立隋朝,定都長(zhǎng)安,他就是隋文帝。

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于隋朝的史實(shí),學(xué)生還要知道,589年隋朝滅南陳,結(jié)束了分裂割據(jù)局面,繼秦漢后又一次實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)。隋煬帝時(shí)期,創(chuàng)立了科舉制度,開鑿了大運(yùn)河,溝通了南北交通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。隋朝還有一大歷史功績(jī)是創(chuàng)立了三省六部制。18、略

【分析】公元前209年;陳勝;吳廣被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城時(shí),遇雨誤期,按秦律誤期當(dāng)斬,陳勝吳廣高呼“王侯將相,寧有種乎”,斬木為兵、揭竿而起,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權(quán)。陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治,在中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)史上占有重要地位。

故答案為:√。

本題主要考查陳勝;吳廣起義。陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊倘?、判斷題(共8題,共16分)19、√【分析】本題考查的是《送子天王圖》?!端妥犹焱鯃D》的作者是唐朝的吳道子?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)20、×【分析】【分析】本題旨在考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。隋朝大運(yùn)河始建于公元605年,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百萬(wàn)人,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河?!军c(diǎn)評(píng)】注意考查學(xué)生對(duì)于大運(yùn)河知識(shí)的掌握。21、√【分析】【分析】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人民流離失所,社會(huì)生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞,人民渴望實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,在爭(zhēng)霸與兼并的過程中,一些諸侯國(guó)被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大諸侯國(guó),逐漸趨向統(tǒng)一,為后來(lái)秦的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。故答案為:正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。22、×【分析】

本題考查的是皇太極建立清朝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。努爾哈赤死后,皇太極繼位。改女真族為滿洲。1636年,他在盛京稱帝,改國(guó)號(hào)為清?;侍珮O就是清太宗。1644年,清軍入關(guān),遷都北京。故題目錯(cuò)誤。故選B

【解析】B23、×【分析】生活在戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)的屈原;吸收民歌精華,采用楚國(guó)方言,創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌,被稱為“楚辭”,代表作有《離騷》等?!伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”是屈原楚辭代表作《離騷》的語(yǔ)句。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為:×。

本題主要考查屈原的《離騷》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握楚辭的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?4、√【分析】春秋五霸分別是齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。戰(zhàn)國(guó)七雄分別是:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是齊國(guó)、楚國(guó)和秦國(guó)。

故答案為:

√。

本題考查春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄;知道既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是齊國(guó);楚國(guó)和秦國(guó)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意區(qū)分春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄。【解析】√25、×【分析】本題考查的是赤壁之戰(zhàn)的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,公元208年,孫劉聯(lián)軍采取火攻,在赤壁之戰(zhàn)以弱勝?gòu)?qiáng)打敗了曹操。222年,三國(guó)鼎立局面形成。所以,這句話的表述錯(cuò)誤。故選F?!窘馕觥縁26、√【分析】都江堰修筑前;岷江水患不斷,成都平原旱澇無(wú)常。公元前256年蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪;灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。都江堰建成后,成都平原成為沃野,被稱為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國(guó)”。2200多年來(lái),都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,使成都平原成為天府之國(guó)。故題干表述正確。

故答案為:√。

本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊趟?、辨析題(共3題,共6分)27、錯(cuò)誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?!痉治觥俊痉治觥肯鄠?;黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝;黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展,形成日后的華夏族。故答案為:錯(cuò)誤;改正:黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)。28、錯(cuò)誤:半地穴式。

理由(1):半坡原始居民住半地穴式房屋;理由(2):河姆渡人居住在干欄式房屋里.【分析】【分析】根據(jù)所學(xué);半坡原始居民能夠種植粟;燒制彩陶、住半地穴式房屋過著定居的生活;生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人種植水稻,因?yàn)闅夂虺睗裱谉?,居住在干欄式房屋里?/p>

故答案為:錯(cuò)誤:半地穴式;

理由(1):半坡原始居民住半地穴式房屋;理由(2):河姆渡人居住在干欄式房屋里。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)河姆渡生產(chǎn)生活的認(rèn)識(shí)。29、兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場(chǎng)不同,對(duì)北宋方面來(lái)講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事?!痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是;學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn);辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法;要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足;歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下,進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場(chǎng)不同,對(duì)北宋方面來(lái)講,澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約,歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,考查的是北宋與遼的關(guān)系知識(shí)。五、簡(jiǎn)答題(共2題,共18分)30、略

【分析】

本題以填表的形式;考查宋朝與少數(shù)民族政權(quán)的和議;遼、西夏和北宋并立和宋金對(duì)峙,問題設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)識(shí)記層次的考查.

本題主要考查學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論