畢業(yè)答辯-基于微信程序單的實習記錄小程序設計與實現(xiàn)+ssm

實習記錄小程序ppt設計人：指導老師：摘要：隨著社會的發(fā)展，社會的方方面面都在利用信息化時代的優(yōu)勢?；ヂ?lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和普及使得各種系統(tǒng)的開發(fā)成為必需。本文以實際運用為開發(fā)背景，運用軟件工程原理和開發(fā)方法，它主要是采用java語言技術和mysql數(shù)據(jù)庫來完成對系統(tǒng)的設計。整個開發(fā)過程首先對實習記錄進行需求分析，得出實習記錄主要功能。接著對實習記錄進行總體設計和詳細設計?？傮w設計主要包括小程序功能設計、小程序總體結構設計、小程序數(shù)據(jù)結構設計和小程序安全設計等；詳細設計主要包括實習記錄數(shù)據(jù)庫訪問的實現(xiàn)，主要功能模塊的具體實現(xiàn)，模塊實現(xiàn)關鍵代碼等。最后對實習記錄進行了功能測試，并對測試結果進行了分析總結，得出實習記錄存在的不足及需要改進的地方，為以后的實習記錄維護提供了方便，同時也為今后開發(fā)類似實習記錄提供了借鑒和幫助。實習記錄開發(fā)使系統(tǒng)能夠更加方便快捷，同時也促使實習記錄變的更加系統(tǒng)化、有序化。系統(tǒng)界面較友好，易于操作。概述隨著信息時代的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和普及，人們生活水平的不斷提高，工作時間的繁忙，使得實習記錄的開發(fā)成為必需。實習記錄主要是借助計算機，通過對實習記錄管理所需的信息管理，增加用戶的選擇，同時也方便廣大用戶信息的及時查詢、修改以及對實習記錄信息的及時了解。實習記錄給用戶帶來了更多的選擇,該系統(tǒng)通過和數(shù)據(jù)庫軟件協(xié)作來滿足用戶的需求。主要內容實習記錄從功能、數(shù)據(jù)流程、可行性、運行環(huán)境進行需求分析。對實習記錄的數(shù)據(jù)庫、功能進行了詳細設計，分析了主要界面設計和相關組件設計，實習記錄的具體實現(xiàn)進行了介紹。從數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù)、向數(shù)據(jù)庫中寫入數(shù)據(jù)，實現(xiàn)系統(tǒng)直接對數(shù)據(jù)庫進行各種數(shù)據(jù)庫查詢、插入、刪除、更新等操作，在網(wǎng)頁中加入動態(tài)內容，從而實現(xiàn)實習記錄所需要的各種基本功能。小程序框架以及目錄結構介紹整個小程序框架系統(tǒng)分為兩部分：邏輯層和視圖層。小程序開發(fā)框架的目標是通過盡可能簡單、高效的方式讓開發(fā)者可以在微信中開發(fā)具有原生小程序體驗的服務。小程序在視圖層與邏輯層間提供了數(shù)據(jù)傳輸和事件系統(tǒng)，提供了自己的視圖層以及邏輯層框架，讓開發(fā)者能夠專注于數(shù)據(jù)與邏輯?？蚣艿暮诵氖且粋€響應的數(shù)據(jù)綁定系統(tǒng)，可以讓數(shù)據(jù)與視圖非常簡單地保持同步。在邏輯層做數(shù)據(jù)修改，在視圖層就會做相應的更新?？蚣芴峁┝艘惶谆A的組件，這些組件自帶微信風格的樣式以及特殊的邏輯，開發(fā)者可以通過組合基礎組件，創(chuàng)建出強大的小程序。系統(tǒng)結構圖管理員登錄界面圖學生登錄界面圖教師登錄界面圖系統(tǒng)測試軟件系統(tǒng)測試的目的是通過測試找出在程序中的存在的錯誤信息和阻礙程序正常運轉的安全隱患。這同時也是每一個系統(tǒng)軟件測試的主要的規(guī)定，軟件系統(tǒng)的應用過程中，發(fā)現(xiàn)一個重要的錯誤也是極具有很大的影響力的，一個好的測試的方案就為發(fā)展程序中存在的重大問題的；同樣，一個成功的測試方案也就發(fā)現(xiàn)了迄今為止尚未發(fā)現(xiàn)的一個重要錯誤的測試。軟件測試的主要的好處就是為了讓軟件的運行情況更好，讓用戶的使用的過程中更加的滿意。在軟件工程中，軟件測試是一個十分重要環(huán)節(jié)，在交付用戶使用最終的軟件之前，軟件測試就是一個檢驗的過程，主要針對的是軟件的軟件設計開發(fā)、需求分析、系統(tǒng)編碼各階段結果的一個檢驗過程。總結實習記錄的設計，通過互聯(lián)網(wǎng)來解決實現(xiàn)信息化的網(wǎng)站系統(tǒng)，通過我四年所學的所有專業(yè)知識整合一起，進行對實習記錄進行開發(fā)設計，當然在真正著手來做的時候遇到了很多問題，一個是網(wǎng)站的技術問題，一個是自己之前沒有單獨開發(fā)過程序，動手實踐比較少，面對問題的同時，自己的自信心也受到了一些打擊，不過我也是快速的調整自己的狀態(tài)，老師與同學討論的方法解決了所有的困難。畢業(yè)設計是我們所學知識應用的最佳體現(xiàn)，也是在考核我們四年中所學的所有的專業(yè)知識及技術應用情況，通過這樣畢業(yè)設計可以更好的得到鍛煉及對所學知識的復習及運用，也是一種訓練和實踐。實習記錄的實現(xiàn)，不僅鞏固了我以前的知識，還對學到的知識通過結合技術進行詳細了解，還結合了對跨學科效果的深入理解。參考文獻[1]楊文志.Google小程序程序設計指南[M].北京：電子工業(yè)出版社，2018：10-100.[2]韓超，梁泉著.小程序系統(tǒng)原理及開發(fā)要點詳解[M].北京：電子工業(yè)出版社，2019：50-150.[3]周元興.Google入門與實例教程[M].北京：電子工業(yè)出版社，2017：30-80.[4]熊偉,葉淋瑋.我國虛擬旅游網(wǎng)站的功能評價研究[J].人文地理,2018,02:154-160.[5]趙宣容.計算機軟件數(shù)據(jù)庫設計的重要性以及原則探討[J].電子技術與軟件工程,2019,17:209.[6]李凱,鹿艷晶.網(wǎng)站的設計與開發(fā)[J].軟件導刊,2019,03:79-81.[7]白凱,呂洋洋,李薇薇.網(wǎng)站信息類型、品牌與服務保證對網(wǎng)站信任的影響[J].旅游學刊,2019,03:91-99.致謝畢業(yè)設計結束的同時也意味著四年的大學生活就要結束了。實習記錄的完成以及如何在系統(tǒng)運行過程中實現(xiàn)的更好，這其中付出了很大的努力，這段時光將會終身難忘。在畢業(yè)設計的這一段時間里，離不開導師的細心指導，還有同學們的熱情幫助，有時候幾個同學在一起討論系統(tǒng)中的某個功能模塊如何實現(xiàn)，如何實現(xiàn)的更好，或是問題沒得到有效的解決，就會沒有心思做其他的事情，讓我們對理想充滿了動力。在畢業(yè)設計即將結束之時，首先要感謝我的指導老師，謝謝您