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文檔簡(jiǎn)介
陜西省銅川市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。
yú
fūjīng
huāng地進(jìn)了門,桑娜shòu
xuē的臉上露出xǐ
yuè的笑容。誰(shuí)知,丈夫jǔ
sàng地坐在了地上,原來(lái)他的漁網(wǎng)被huǐ
huài了。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我能根據(jù)讀音寫出下面句段中空缺的詞語(yǔ)。
xuányá_______上的pùbù_______好似從天而降,碧波dàngyàng_______,落入shānjiàn_______之中,蕩起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪,景色非常zhuàngguān_______,令人táozuì_______,大自然總是把它的一切寶貴zīyuán_______kāngkǎi_______地獻(xiàn)給人類。2).2.閱讀下面的畢業(yè)留言,完成填空。六年的光陰就像被初陽(yáng)zhēngróng_______。面對(duì)yánjùn_______的挑戰(zhàn),我們不再yòuzhì_______,不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______,更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______,zhízhuó_______前行。未來(lái),我們一定會(huì)在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢(mèng)想。3).【走近人物】“五嶺逶迤騰細(xì)浪,________________”是偉大領(lǐng)袖毛澤東寫的《七律·長(zhǎng)征》中的詩(shī)句;“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”一句體現(xiàn)了老支書(shū)的__________。4).積累填空。
(1)_______一水間,_______不得語(yǔ)。
(2)莫道君行早,__________。
(3)____________,要留清白在人間。
(4)水是眼波橫,__________。
(5)孔子?xùn)|游,見(jiàn)__________,問(wèn)其故。5).開(kāi)展“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”前,我們可以通過(guò)“人物關(guān)系圖”“人物介紹卡”進(jìn)行準(zhǔn)備,整理閱讀小說(shuō)的收獲。根據(jù)自己的閱讀,完成下面的準(zhǔn)備材料。
人物介紹卡“小茨岡”:小說(shuō)《童年》中一個(gè)重要的人物,他是一個(gè)______的孩子,替阿廖沙挨打,照顧阿廖沙,給他帶去了很多關(guān)心與呵護(hù),兩個(gè)人結(jié)下了深厚的友誼。根據(jù)小說(shuō)《童年》的情節(jié),圖中①和②對(duì)應(yīng)的事情分別是______和______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①街道兩邊
著許多高樓大廈。
②珠穆朗瑪峰
在青藏高原。
③中國(guó)傲然
于世界的東方。
④翠綠的柏樹(shù)
在風(fēng)雪之中。A.聳立
屹立
矗立
挺立B.挺立
聳立
矗立
屹立C.矗立
聳立
屹立
挺立D.屹立
挺立
聳立
矗立2).下列詞語(yǔ)中,字形正確的一項(xiàng)是(
)A.疙瘩呆頭呆腦B.枯委大步流星C.干躁暴露無(wú)遺D.磁場(chǎng)技高一疇3).選出下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)(
)A.學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那些有運(yùn)動(dòng)天賦的同學(xué)急忙迫不及待地報(bào)名參加。B.中國(guó)科學(xué)院的科學(xué)家們?cè)缭趲啄昵熬烷_(kāi)始對(duì)大腦感知領(lǐng)域進(jìn)行研究。C.這次大型海上編隊(duì)駛?cè)胗《妊螅屩袊?guó)海軍從近海走向遠(yuǎn)海的愿望成為現(xiàn)實(shí)。D.今年五月,德國(guó)的五十二名文化使者從漢堡出發(fā),開(kāi)始了橫跨歐亞大陸之旅。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫夸張句:他大吼了一聲,大山都抖了三抖。
這個(gè)橘子真酸,______________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線。
白色的
海水
掠過(guò)
水面
深褐色的
天空
撲向
浪花
湛藍(lán)的
海面
浮出
海域
綠盈盈的
浪花
濺起
堤岸2).將下面兩列詞語(yǔ)正確連線,搭配在一起。
揭開(kāi)
物體
調(diào)查
情況
辨別
秘密
確認(rèn)
障礙
躲過(guò)
目標(biāo)
捕捉
黑夜
作出
奧秘
穿透
食物
弄清
礦藏
尋找
判斷評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。
()燕子搭窩不怕苦,不怕累。
()這樣的窩住著可舒服了。
()搭窩時(shí),先叼泥,用唾沫把泥拌勻了。
()然后叼些毛和草鋪在窩里。
()一層一層地壘起來(lái)。2).排列句子。
(
)夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。
(
)小河早晨是迷人的。晨曦中,剛剛蘇醒的小河好奇地張望著她周圍的新鮮東西。
(
)小河的夜晚可靜了,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。
(
)太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐。魚(yú)兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上粼光閃閃。
(
)在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。
(
)家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《花之歌》這篇散文的作者是黎巴嫩的紀(jì)伯倫,作者展開(kāi)豐富的想象,寫出了花的外形。(
)
2.從《宇宙生命之謎》一文中,我們知道:經(jīng)過(guò)科學(xué)家檢測(cè),目前看來(lái),宇宙中的土星確實(shí)存在生命。(
)
3.《有的人——紀(jì)念魯迅有感》這首詩(shī)歌贊頌的是魯迅的精神,作者運(yùn)用了對(duì)比的手法來(lái)寫。(
)
4.《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》,寫的是伯牙與鍾子期成為知音,后來(lái)鍾子期去世,伯牙破琴絕弦,終生不再?gòu)椙俚墓适隆?
)
5.《在柏林》是一篇小說(shuō),寫的是第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)生在火車站的一件事。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面這首元曲,回答問(wèn)題天凈沙·秋孤村落日殘霞輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。1.這首元曲的作者是____________,從“落日殘霞”可以看出曲中描寫的是______________(時(shí)候)的景色。
2.此曲選取典型的秋天景物,按照___________的順序,描繪出一幅色彩絢麗的秋景圖。前四行讓我們感受到_________,后兩行中“青、綠、白、紅、黃”這些描寫色彩的詞語(yǔ)又讓我們感受到____________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。
題目:美就在身邊
提示:生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。自強(qiáng)不息是一種美,遵守規(guī)則是一種美美,誠(chéng)實(shí)守信是一種美……在你成長(zhǎng)過(guò)程中,一定遇到過(guò)這樣具有美德的人。請(qǐng)你以“美就在身邊”為題,通過(guò)具體事例寫出他(她)美在哪里。
要求:圍繞中心意思選材、組材,將重點(diǎn)部分寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。600字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。一個(gè)空瓶子的溫暖①星期天,一家人購(gòu)物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進(jìn)步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她,我想②我不動(dòng)聲色,走過(guò)去把空瓶子又撿了起來(lái),隨手放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣,我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢,但瓶子問(wèn)題折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天③我知道女兒會(huì)不屑一顧,還會(huì)說(shuō)我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,吃肯德基,而且會(huì)比著誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)。不過(guò)我會(huì)用事實(shí)告訴她,在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。④果然,女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來(lái)重新給扔掉。看女兒進(jìn)入我設(shè)的圈套,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的。”⑤我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開(kāi)。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來(lái),又重新把它放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,但對(duì)一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她不是乞討的,她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,偶爾也會(huì)遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒(méi)有說(shuō)話,只是感激地沖女兒笑,夸她長(zhǎng)大了。我看到,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴(yán)。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。
不動(dòng)聲色:____________________
不屑一顧:___________________
2.根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,填寫下表。人物事件內(nèi)心想法女兒把空瓶子放在垃圾箱旁_______老爸將瓶子撿回來(lái)放在手提袋里_______3.認(rèn)真品讀文中兩個(gè)畫橫線的句子,從女兒兩次將空瓶子放在垃圾箱旁,可以看出她是一個(gè)______________的女孩。
4.爸爸本想教育女兒不要浪費(fèi),后來(lái)為什么“忽然有些慚愧了”?
____________________
5.“一只空瓶子”在文中起什么作用?以“一只空瓶子的溫暖”為題有什么含義?
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).大家在課外閱讀中整理出了一些詞語(yǔ),請(qǐng)用“√”選出下面加點(diǎn)字的正確讀音。信箋(qiānjiān)
埋(mánmái)怨
劊(guìkuài)子手毋(wúwù)庸置疑叱咤(zhàchà)風(fēng)云呱呱墜地(gūgu?。?).用“/”劃去下列句子中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
(1)他寥寥幾筆就勾勒(lè
lēi)出蒙(méng
měng)古草原的美麗風(fēng)光,真令人驚嘆!
(2)一下車,游客們就直奔(bēn
bèn)氣勢(shì)磅(pàng
páng)礴的黃河,想一睹母親河的風(fēng)采。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).漫步名著百花園。
(1)六(1)班的書(shū)架上有:①《愛(ài)麗絲漫游奇境》②《魯濱遜漂流記》③《騎鵝旅行記》④《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》⑤《安徒生童話》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國(guó)文學(xué)作
品。如果想依次開(kāi)展對(duì)安徒生、馬克·吐溫、劉易斯·卡羅爾、丹尼爾·笛福
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