山西省臨汾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

山西省臨汾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

隊員們站在山頂上眺望，他們驚喜地看到，在長滿的上，的江水一瀉而下，一陣陣激流般奔流而下。這壯觀的景象，是大自然地贈予者的禮物。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂閱讀吧

《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基，本書以____來講述故事。小說中人物眾多，但都是圍繞著____來塑造的。這里有____的小茨岡，____的格里高利。特別是外祖母的愛，仿佛黑暗中的明燈，照亮了他的心，最讓你溫暖的情節(jié)是_______________2）.整本書閱讀。

中國四大古典名著中我最喜歡的是《________》。這本書中有很多精彩的小故事，如__________、_________、__________。書中我最喜歡的一個人是________，因為他（她）_________、_________、_________（寫出三個特點）。3）.讀名言警句就是和智者對話。

（1）這個高速發(fā)展的時代，我們要在“變”中求進，因為“窮則變，變則通，________?！?/p>

（2）關(guān)于珍惜時間，陶淵明說“__________，一日難再晨?！泵珴蓶|說“一萬年太久，_________”于是，我用岳飛的一句話當作座右銘來激勵自己不要浪費青春好時光：莫等閑，______________。4）.根據(jù)拼音書寫規(guī)范的漢字。

6月2日，嫦娥六號在月球背面預(yù)選區(qū)yù(

)成功著陸并sōu(

)集了fù(

)蓋在月球表面的土壤，這biāo(

)志著中國航天事業(yè)進入了新的jiē(

)段。此次采樣成功離不開一系列關(guān)jiàn(

)的kòng(

)制技術(shù)。據(jù)悉，嫦娥六號采取機械式緩沖，bì(

)免了發(fā)動機吹散月壤，保障了平穩(wěn)著陸。5）.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如璀璨明珠，是華夏兒女的血脈精髓，暢游其中，愿君多采擷。

（1）“雨中景”：“雨”是歷代詩人常常吟詠的對象。韓愈的《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥，____________”寫出了早春時節(jié)雨的細柔與草的若有若無：杜甫的《春夜喜雨》中“__________，__________”既是寫雨，也可以用來形容老師對我們潛移默化的教育。

（2）“月中情”：工建在《十五夜望月》中“____________，____________”望月思念友人。王安石在《泊船瓜洲》“____________，____________”中借月懷鄉(xiāng)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項對加點字或詞解釋錯誤的一項是（）A．兩山排闥送青來（一排小門）B．方鼓琴而志在泰山（心志、情志）C．《書戴嵩畫?！罚ā皩憽被蛘摺坝洝保?）.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯誤的是（）A．更喜岷山/千里雪，三軍過后/盡開顏。B．稻花香/里說豐年，聽取蛙聲/一片。C．少小離家/老大回，鄉(xiāng)音無改/鬢毛衰。3）.下列句子中沒有語病的一句是（）。A．這條鱸魚的體重大約五公斤左右。B．花生米、核桃仁、葡萄干等，都是孩子們愛吃的干果。C．在家長志愿者的管理下，學校周邊的交通狀況有了很大的改善。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.他驚恐萬分，猜想這一定是附近的野人留下來的腳印。（改為反問句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句我會連。

艱難苦恨繁霜鬢

藍田日暖玉生煙

《道情（其一）》

杜甫

滄海月明珠有淚

潦倒新停濁酒杯

《錦瑟》

鄭燮

出師一表真名世

千載誰堪伯仲間

《登高》

李商隱

霜落邗溝積水清

驀抬頭月上東山

《書憤》

秦觀

一霎時波搖金影

寒星無數(shù)傍船明

《秋日（其一）》

陸游2）.用直線把下面的詞語與其對應(yīng)的解釋連起來。

瞻仰

表示很快地、大略地看一看。

凝視

表示回頭或向四周看。

眺望

表示恭敬地看。

注視

表示從高處往遠處看。

仰視

表示目不轉(zhuǎn)睛地看。

張望

表示從高處向低處看。

俯視

表示抬頭向上看。

瀏覽

表示集中注意力看。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子按順序排列。

①云開霧散之后，憑欄四望，武夷山水盡收眼底。

②天游峰海拔1400米，為福建省武夷山第一勝地。

③當雨過天晴、晨曦初露的時候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時還可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷景區(qū)中部，峭壁千尋，高拔于群峰之上，常駐有云霧繚繞。

⑤因為游客登峰巔、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游”。

正確的順序：________、________、________、________、________。2）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。

(

)幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.在絕望島上，成為魯濱遜的精神支柱的是《詩經(jīng)》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩賞析《白云泉》。白云泉

[唐]白居易天平山上白云泉，云自無心水自閑。何必奔沖山下去，更添波浪向人間。1．由“云自無心水自閑”中的“閑”字看不出泉水具有怎樣的特點（

）A．從容奔流B．自由奔瀉C．清澈見底2．詩的前兩句為我們描繪的畫面不可以用下列哪一個詞形容（

）A．嫻靜雅致B．逍遙愜意C．從容自得D．大氣磅礴3．這首詩寫于白居易任蘇州刺史期間，此時白居易政務(wù)十分繁忙，很不自由，面對白云泉水，不禁產(chǎn)生羨慕之意。由此可以看出這首詩流露出詩人怎樣的感情（

）A．反映了詩人隨遇而安的思想。B．反映了詩人清凈無為，與世無爭的思想。C．表達了詩人建功立業(yè)、一展抱負的思想。D．表達了詩人對能夠早日擺脫惱人的俗務(wù)的渴望。4．下列對本詩內(nèi)容分析錯誤的是哪一項（

）A．詩人以“云自無心水自閑”自況，表達坦蕩淡泊的情懷。B．此詩描繪了一幅線條明快簡潔且充滿生機活力的淡墨山水圖。C．句中連用兩個“自”字，只為了強調(diào)云、水的自由，自得其樂。D．詩人十分注重用濃墨重彩描繪天平山上的風光，其中重點摹畫了白云與泉水的神態(tài)。5．本詩在表達技巧上有什么突出特點？試作賞析。

_______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

任選一題。

（1）《我最喜歡的一本書》

要求：①介紹自己最喜歡的一本書，說說喜歡的原因以及這本書對你的影響。②內(nèi)容具體，語句通順

（2）《假如我會七十二變》

要求：①盡情展開想象，假如自己會七十二變，你會用這個能力做些什么。②內(nèi)容具體，書寫整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。兩角錢①有時，舉手之勞就能幫助別人，但我們卻熟視無睹，不愿伸出手來。②那天下午，我去郵局寄信。人很多，大多是在附近工地干活的民工。他們發(fā)了工資，給遠在千里之外的家里寄錢。③我寄了一摞子信件，最后付郵費，掏光了衣袋里所有的零錢，還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子，請柜臺里的女辦事員找零錢。她沒有伸手接，望了望我，面色不大好看。為了兩角錢要找一百元的零頭，這確實夠麻煩的，難怪她不大樂意。④我下意識地彎腰去翻褲兜的時候，撞上了一個男孩子的目光。他穿著滿是塵土的工裝，就站在我旁邊的柜臺的角上，個頭才到我的肩膀，瘦小得像個豆芽菜。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫，抿著嘴，沖我似笑非笑的樣子，有些怪怪的。他一只手揣在褲兜里，活塞一樣來回動了幾下，似掏非掏的樣子，好像那里藏著刺猬一樣扎手的東西。這讓我感到更奇怪了。⑤沒有，褲兜翻遍也沒有找出兩角錢，我只好又把那張一百元的票子遞了上去。辦事員還是沒有接，說了句：“你再找找，這才兩角錢，還沒有呀？”可我確實沒有啊，我有些生氣，差點和她吵起來。⑥這時候，我的衣角被輕輕拉了一下，回頭一看，是那個男孩子。我看見他的手從褲兜里拿了出來，手心里攥著兩角錢：“我這里有兩角錢?！闭f完這句外鄉(xiāng)口音很重的話，他羞澀地臉紅了。估計剛才他一直想幫我，只是有些猶豫，是怕我拒絕，還是怕兩角錢太不值得？我接過錢，錢有些皺巴巴的，還帶有他手心的溫熱。我謝了他。他微微地一笑，只是臉更紅了，真是一個可愛的孩子。⑦寄完信，我就去附近的超市買東西，破開了那一百元的票子。有了足夠的零錢，我轉(zhuǎn)身向郵局走去。這時已是黃昏了，不知那個男孩子還在不在郵局了。我想，如果男孩子還在那里，應(yīng)該把錢還給他。⑧他真的還在那里，還站在柜臺的角旁。那些民工還沒有匯完線，他是在等著大人一起回去。我向他走了過去，他看見我，沖我笑了笑。因為有了兩角錢，我們好像成了熟人。他的笑容讓我感到一種天真的親切，很干凈很透明的那種感覺。⑨忽然間，我打消了還兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對，但看到他那樣的笑，總覺得他是因為自己做了一件幫助別人的好事，才會這樣的開心。舉手之勞就能幫到別人，尤其是幫助了一個看起來比自己大很多的成人，心里總會有一種美好的感覺吧。⑩以后，我多次去過那家郵局，只是再也沒有見過那個男孩子。但我怎么也忘不了他。他讓我時時提醒自己，面對舉手之勞的事情，能夠伸出手來幫助他人，就一定要伸出手。1．根據(jù)意思在原文中找到對應(yīng)的詞語

（1）形容事情輕而易舉，毫不費力，很容易辦到。(

)

（2）經(jīng)常看見卻跟沒看見一樣。形容對某種事物漠不關(guān)心。(

)

2．圍繞兩角錢，“我”經(jīng)歷了一段美好卻有些波折的故事。請用簡潔的語言概括故事情節(jié)，填入括號中。

(

)——（男孩給“我”兩角錢）——(

)——(

)

3．讀讀畫線的句子，抓住關(guān)鍵詞句體會男孩心理活動的變化，寫一寫人物特點。劃線句子關(guān)鍵詞句心理活動人物特點第一處___________________________第二處_________害羞、難為情第三處沖我笑了笑_________4．文章兩次寫道“辦事員的態(tài)度”，這樣寫的作用是：__________________。

5．課文為什么要以“兩角錢”作為題目？（至少寫出兩條理由）

____________________________________

6．同學們，在生活中你是否幫助過別人，或者接受過別人的幫助？簡要寫寫你的經(jīng)歷和感受。

_____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”標出下列加點字正確的讀音。

頭涔涔（cén

shēn）

薄霧（bó

báo）赤裸裸（luó

luǒ）咔嚓（cā

ch?。?/p>

淚潸潸（shān

cēn）念叨（dāo

dao）

急遽（jù

suì）

膝蓋（qī

xī）2）.選擇恰當?shù)脑~語填在括號里。

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)揮