2024高校教師資格證理論考試含答案（培優(yōu)）

2024高校教師資格證理論考試

第一部分單選題（300題）

1、問題解決的第一個階段是（）。

A.提出假設

B.發(fā)現(xiàn)問題

C.明確問題

D.檢驗假設

【答案】：B

2、股權(quán)投資基金所投企業(yè)，適合采用收入法進行估值的是（）

A.增長穩(wěn)定，業(yè)務簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

口增長不穩(wěn)定，業(yè)務復雜，現(xiàn)金流波動

C.增長不穩(wěn)定，業(yè)務簡單，現(xiàn)金流平穩(wěn)

D.增長穩(wěn)定，業(yè)務簡單，現(xiàn)金流波動

【答案】：A

3、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性

【答案】：D

4、新征程的開啟以決勝（）為發(fā)展前提。

A.全面建成小康社會

B.全面建成美麗中國

C.全面從嚴治黨

D.全面深化改革

【答案】：A

5、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是

（）。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要

【答案】：D

6、大學教師的首要職責是（）。

A.教書育人

B.科學研究

C.服務社會

D.引領社會

【答案】：A

7、某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突

中的（）。

A,趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】：B

8、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學者的知識產(chǎn)權(quán)投入

一般不得超過各自投入的（）。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】：B

9、在下列高等教育權(quán)利救濟制度中，屬于司法救濟的是（）。

A.校內(nèi)申訴

B.行政申訴

C.行政復議

D.行政訴訟

【答案】：D

10、是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者，當投資者收回全

部投資本金后，再按照約定的門檻收益率（如有）向基金投資者分配

門檻收益。上述步驟完成后，基金管理人才參與基金的收益分配。

（）O

A.基金管理人的業(yè)績報酬

B.瀑布式的收益分配體系

C.追趕機制

D.回撥機制

【答案】：B

11、實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應當配套建立結(jié)算擔保金制

度。結(jié)算擔保金包括（）。

A.基礎結(jié)算擔保金

B.履約結(jié)算擔保金

C.變動結(jié)算擔保金

D.投標結(jié)算擔保金E

【答案】：A

12、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是（）。

A,教育行政機構(gòu)

B.教師

C.學生

D.學校

【答案】：A

13、國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現(xiàn)于（）。

A.古希臘

B.古羅馬

C.中世紀

D.現(xiàn)代國家興起之后

【答案】：D

14、提出依法治國，建設社會主義法治國家的治國基本方略是在

（）0

A1982年憲法

B.1978年黨的十一屆三中全會

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】：D

15、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是

（）0

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：B

16、心理學上的“水下?lián)舭摇睂嶒炈С值倪w移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C

17、在世界高等教育史上，第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活

動職能之一，實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是（）。

A.柏林大學

B,約翰普金斯大學

C.威斯康星大學

D.弗吉尼亞大學

【答案】：A

18、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移

【答案】：D

19、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理

學規(guī)律（）O

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育

【答案】：A

20、大學生活全面發(fā)展和深化，同時大學生的人生觀、世界觀逐步確

立、定型的時期是（）Q

A.新生階段

B.二、三級階段

C.高年級階段

D.研究生階段

【答案】：B

21、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。

A.具體經(jīng)驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】：B

22、高校教師借助學科、專業(yè)范圍內(nèi)的行業(yè)自律、同行交流的教學發(fā)

展模式，稱為（）。

A.自我反思模式

B.專家指導模式

C.群體自助互動模式

D.專家介入模式

【答案】：C

23、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是（)O

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】：C

24、在教育教學活動中，教師承擔的確定目標、建立班集體、貫徹規(guī)

章制度、組織各種活動、加調(diào)人際關系、檢查與評價等職責，反映了

教師所扮演的（）的職業(yè)角色。

A.傳道者

B.示范者

C.管理者

D.服務者

【答案】：C

25、（）是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過

程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計

劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學反思

B.教學監(jiān)控

C.教學計劃

D.教學設計

【答案】，B

26、大學這種組織形式的首要特征是（）。

A.專業(yè)性

B.學術性

C.多學科性

D.嚴密性

【答案】：B

27、套期保值操作的原則包括（）。

A,期貨頭寸持有的時間要與現(xiàn)貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數(shù)量的確定應保證期貨與現(xiàn)貨頭寸的價值變動大體

相同

C.期貨頭寸與現(xiàn)貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現(xiàn)貨頭寸相反，或作為現(xiàn)貨市場未來要進行的交易的

替代物E

【答案】：A

28、股權(quán)投資基金的合格投資者應具備相應風險識別能力和風險承擔

能力，投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬元。此外，對于

單位投資者，要求其凈資產(chǎn)不低于（）萬元；對個人投資者，要

求其金融資產(chǎn)不低于（）萬元或者最近三年個人年均收入不低于

（）萬元。

A.1000,400,50

B.1000,300,50

C.1500,300,50

D.1000,400,40

【答案】：B

29、教育史上片面強調(diào)傳授知識重要性的學派是（）o

A.個人本位論

B.形式教育論

C.實質(zhì)教育論

D.社會本位論

【答案】：C

30、下列關于相對估值法的說法中，正確的是（）。

A.市盈率倍數(shù)法比較適用于資產(chǎn)流動性較高的金融機構(gòu)

B.市銷率倍數(shù)法可以反映成本的影響

C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數(shù)法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)（如重資產(chǎn)企業(yè)），比較適合用企

業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法

【答案】：D

31、對于技術分析理解有誤的是（）。

A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉(zhuǎn)折

C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術分析方法的特點是比較直觀

【答案】：C

32、股權(quán)投資基金應當向（）募集。

A.合格投資者

B.合格管理人

C.合格基金銷售機構(gòu)

D.合格托管人

【答案】：A

33、大學（university）的歷史長達（）0

A.大約一萬年

B.大約一千年

C.大約五百年

D.一百多年

【答案】：B

34、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派

【答案】：A

35、以下不屬于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會職責的是（）。

A.依法辦理非公開募集基金的登記、備案

B.對違反相關法規(guī)的私募機構(gòu)采取責令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、

公開譴責等行政監(jiān)管措施

C.對會員之間、會員與客戶之間發(fā)生的基金業(yè)務糾紛進行調(diào)解

D.制定和實施行業(yè)自律規(guī)則，監(jiān)督、檢查會員及其從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)行

為

【答案】：B

36、按照我國相關教育法律的規(guī)定，教師資格喪失后，（）不

得重新申請認定教師資格。

A.3年以內(nèi)

B.終身

C.1年以后

D.5年以內(nèi)

【答案】：B

37、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實

現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。

A.教育行政部門、政府有關部門依法行政

B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督

與評估機制

C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利

D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段

處理教育糾紛的機制

【答案】：A

38、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出

來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力

【答案】：C

39、股權(quán)投資基金投資者人數(shù)限制，不涉及的法律為（）。

A.《證券投資基金法》）

B.《合伙企業(yè)法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】：C

40、我國應以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系（）

A.《中華人民共和國義務教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國學位條例》

D.《中華人民共和國教育法》

【答案】：D

41、維持和鞏固高校師生道德關系是靠（）。

A.成就感和義務感

B.責任感和義務感

C.是非感和義務感

D.親近感和責任感

【答案】：B

42、投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是（）0

A.受到基金管理人開展的投資者教育

B.充分調(diào)研，審慎選擇基金管理人

C.基金管理人了解自身的投資需求

D.獲取到投資基金擬投資項目信息

【答案】：B

43、先行組織者教學技術常用于（）。

A,發(fā)現(xiàn)學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習

【答案】：B

44、精神分析學派的代表人物是（）。

A.馮特

B.韋特海默

C,弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】：C

45、1968年法國爆發(fā)的“五月風暴”體現(xiàn)了（)0

A.法治化

B.終身化

C.國際化

D.民主化

【答案】：D

46、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和（）四個

方面°

A.心理現(xiàn)象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征

【答案】：D

47、“教學、科研和服務，都是大學的主要職能?！笔紫忍岢鲞@個論

點的是（）。

A.柏林大學

B.霍普金斯大學

C.劍橋大學

D.威斯康星大學

【答案】：D

48、關于信托（契約）型股權(quán)投資基金，以下表述錯誤的是（）

A.除基金合同另有約定外，每份基金份額應具有同等權(quán)益

B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人，

按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可

C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記，基金權(quán)益登記事

項可由基金管理人自行辦理，也可以委托持牌的基金服務機構(gòu)辦理

D.基金的清算由基金清算小組負責，清算小組由基金管理人，托管人

及相關中介服務機構(gòu)組成

【答案】：C

49、按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，下列哪種不屬于可

以對學生給予開除學籍處分的情形？（）

A.與多個學生談戀愛，經(jīng)過批評教育仍然沒有收斂，影響惡劣

B.多次違反校紀校規(guī)受到處分，經(jīng)教育不改的

C.找人代替自己參加學位英語考試

D.考試作弊被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn)后，將監(jiān)考老師毆打成重傷

【答案】：A

50、新時代黨的教育事業(yè)發(fā)展的根本任務是（）。

A.立德樹人

B.素質(zhì)教育

C,教育公平

D.教育改革

【答案】：A

51、我國教育民事法律責任的基本歸責原則是（）。

A,無過錯責任

B.過錯責任

C.公平原則

D.推定責任

【答案】：B

52、（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概

括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、

思想觀點等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】：C

53、簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)

的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè)，這時（）°

A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否

B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效

C.視C企業(yè)發(fā)展狀況確定違反與否

D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議

【答案】：A

54、按照遷移的內(nèi)容，學習遷移可分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】：D

55、下列關于財政引導基金的說法中錯誤的是（）。

A,中央財政資金只能通過間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)的方式培育和促進新興產(chǎn)

業(yè)發(fā)展

B.保險資金可通過投資其他股權(quán)投資基金間接投資創(chuàng)業(yè)企業(yè)

C.外資可通過設立合資或獨資的創(chuàng)業(yè)投資管理企業(yè)在我國境內(nèi)進行股

權(quán)投資

D.財政性引導基金有利于拓寬創(chuàng)業(yè)投資基金資本來源

【答案】：A

56、未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學習屬于

()O

A.類屬學習

B.總結(jié)學習

C.并列結(jié)合學習

D.命題學習

【答案】：D

57、運用榜樣教育法應把握三點：所選擇的榜樣具有先進性，善于發(fā)

揮榜樣的模范作用，發(fā)揮()的榜樣作用。

A.教師

B.班干部

C.公眾人士

D.家長

【答案】：A

58、在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是

()O

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

【答案】：C

59、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

【答案】：B

60、對創(chuàng)業(yè)投資基金實施（）監(jiān)管。

A,差異化

B.專業(yè)化

C.統(tǒng)一

D.集中

【答案】：A

61、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C,情緒記憶

D.運動記憶

【答案】：A

62、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現(xiàn)著個體活動效率的

潛在可能性與現(xiàn)實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.動機

【答案】：A

63、通過擺事實，講道理，啟發(fā)引導教育對象，以理服人的思想政治

教育方法是（）°

A.調(diào)查研究法

B.情感交流法

C.說理啟迪法

D.榜樣教育法

【答案】：C

64、根據(jù)班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重

（）。

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

D.榜樣作用

【答案】：D

65、關于非公開募集股權(quán)投資基金，以下描述錯誤的是（）。

A.可采用講座、報告會方式向公眾宣傳推介

B,應當向合格投資者募集

C.合格投資者累計不得超過二百人

D.應當制定簽訂基金合同

【答案】：A

66、高等教育學是教育科學體系中的一門（）。

A.基礎學科

B.分支學科

C.重點學科

D.理論學科

【答案】：B

67、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】：B

68、股權(quán)投資基金托管人由依法設立的（）或者其他金融機構(gòu)

擔任Q

A.中國銀監(jiān)會

B.商業(yè)銀行

C.財政部

D.國家工商行政管理局

【答案】：B

69、目前企業(yè)所得稅稅率一般為（）

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】：D

70、（）指的是個人按自定標準評價自己的行為之后，在心理

上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.獎懲

D.自我強化

【答案】：D

71、從（）的角度看，股權(quán)投資基金的募集可以分為自行募集和委

托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構(gòu)

C.基金托管人

D.基金募集對象

【答案】：B

72、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材

料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作

用，這種學習內(nèi)容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結(jié)構(gòu)

D.固定點

【答案】：B

73、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關

學習過程的復雜方案，稱為（）。

A學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律

【答案】：B

74、人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多

數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】：B

75、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是（）。

A.教育性

B.組織性

C.合法性

D.自主性

【答案】：C

76、“習明納爾”在性質(zhì)上類似于常規(guī)的（）。

A.練習法

B.講演法

C.安全教學法

D.討論法

【答案】：D

77、通過創(chuàng)設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結(jié)論的

教學策略是（）。

A合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習

【答案】：B

78、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為，與來訪者共享,

以增加彼此的人際互動的技術是（）。

A.簡述語意技術

B.自我表露的技術

C.提問技術

D.澄清技術

【答案】：B

79、基金托管的服務內(nèi)容不包括（）。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計核算

D.份額登記

【答案】：D

80、在教學活動中，學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程（）

A.自然發(fā)展的過程

B.被動發(fā)展的過程

C,自主建構(gòu)的過程

D.被動生成的過程

【答案】：C

81、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的（）。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律

【答案】：D

82、（）登記辦結(jié)后，方可進行基金的募集?；鸪闪⒑?，

（）應當對基金進行備案。

A.基金管理人；基金托管人

B.基金托管人；基金管理人

C.基金管理人；基金管理人

D.基金托管人；基金托管人

【答案】：C

83、1967年，美國心理學家（）發(fā)表了《認知心理學》一書，

標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生°

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】：A

84、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時，報價方報出的即期匯率為

6.8310/6.8312,遠期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方，則遠

期全價為（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】：A

85、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和胭氣

【答案】：B

86、國家對創(chuàng)業(yè)投資基金在稅收上給予特別支持，對有限合伙型創(chuàng)業(yè)

投資基金而言，有限合伙型創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未

上市的中小高新技術企業(yè)滿（）年的，其法人合伙人可按照對未

上市中小高新技術企業(yè)投資額的（）％抵扣該法人合伙人從該有

限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)分得的應納稅所得額，當年不足抵扣的，可以

在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.2：60

B.4；60

C.2；70

D.4；70

【答案】：C

87、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于（）。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征

【答案】：A

88、從基金投資人層面看，對來自公司型基金分配的股息、紅利所得,

投資人是企業(yè)時，（）

A.按15%征收

B.按20%征收

C按25%征收

D.免稅收入

【答案】：D

89、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是（）。

A.社會同高校的合作與參與

B.社會利用高校獲得經(jīng)濟利益

C.社會為學生實習與實踐提供幫助和便利

D.社會力量舉辦高等教育

【答案】：B

90、高等教育內(nèi)不同教育程度和不同教育水平學校之間的比例關系是

（）。

A.教育層次結(jié)構(gòu)

B.教育科類結(jié)構(gòu)

C.教育形式結(jié)構(gòu)

D.教育能級結(jié)構(gòu)

【答案】：A

91、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括（）。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段

【答案】：A

92、正確處理教學與科研的關系，應是（）。

A.以教學為主

B.以科研為主

C,教學與科研兼顧

D.按學校考核來取舍

【答案】：C

93、會員代表大會行使的職權(quán)不包括（）。

A.選舉和罷免理事、監(jiān)事

B.籌備召開會員代表大會，向會員代表大會報告工作

C.審議理事會工作報告和財務報告，審議監(jiān)事會工作報告

D.制定和修改會費標準

【答案】：B

94、規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是

（）。

A.直線制組織結(jié)構(gòu)

B.職能制組織結(jié)構(gòu)

C.直線一職能制組織結(jié)構(gòu)

D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)

【答案】：D

95、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精

細性動作技能與（）0

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】：C

96、與“贈地學院”的出現(xiàn)有關的院校職能是（）。

A.科研

B.社會服務

C.教學

D.知識創(chuàng)新

【答案】：B

97、國家公派留學人員未按時向我國駐外使領館報到、從事協(xié)議規(guī)定

以外的工作、擅自變更留學單位或留學計劃、擅自變更留學國別和留

學身份、未按規(guī)定留學期限回國都會（可能會）被視作違約。此外，

出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學資格并承擔違約責任（)

A.未與國家留學基金委簽定《資助出國留學協(xié)議書》

B.未與我國駐外使領館經(jīng)常聯(lián)系

C.學習/研修成績沒有達到要求

D.未向駐外使領館遞交學習/研修情況報告表

【答案】：D

98、專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為，是因為

（）O

A.專業(yè)的服務性

B.專業(yè)的高深性

C.專業(yè)的倫理性

D.專業(yè)的教育性

【答案】：C

99、美國心理學家維納提出有關學習動機的理論是（）。

A.強化動機理論

B.成就動機理論

C.自我實現(xiàn)理論

D.成敗歸因理論

【答案】：D

100.堅定走（）的文明發(fā)展道路，建設魅力中國，為人民創(chuàng)造

良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧

D.經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】：B

101、隨著社會的發(fā)展，教學組織形式也出現(xiàn)多樣化的趨勢，在教學活

動展開的時間間隔上出現(xiàn)了（）0

A.加長化

B.短學程化

C.縮短化

D.均衡化

【答案】：B

102、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括（）。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】：D

103、信托（契約）型基金合同的正文部分不包括（）。

A.前言

B.附則

C.聲明與承諾

D.爭議的處理

【答案】：B

104.股權(quán)投資基金管理人應當遵循（）原則，不得兼營與股權(quán)投

資基金管理無關或存在利益沖突的其他業(yè)務。

A.獨立運營

B.分業(yè)運營

C.集中運營

D.專業(yè)化運營

【答案】：D

105、針對包括股權(quán)投資基金在內(nèi)的私募基金的監(jiān)督管理，中國證監(jiān)會

設私募基金監(jiān)管部的職能不包括（）。

A.監(jiān)管會計報表

B.擬定監(jiān)管私募投資基金的規(guī)則、實施細則

C.負責私募投資基金的信息統(tǒng)計和風險監(jiān)測工作

D.擬定私募投資基金合格投資者標準、信息披露規(guī)則等

【答案】：A

106、我國現(xiàn)行高等學校內(nèi)部管理體制是黨委領導下的校長負責制，其

含義是（）

A.黨委和校長共同決策、共同負責

B.黨委決策重大事務、校長決定行政事務

C.集體領導、個人負責

D.集體決策、個人負責

【答案】：D

107、（）的復核是項目組內(nèi)最高級別的復核，在出具正式盡職調(diào)

查報告前，對盡職調(diào)查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的

結(jié)論作出客觀評價和把關。

A.決策委員會

B.項目組內(nèi)部

C.高管團隊

D.項目主管領導

【答案】：D

108、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括（）。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分

【答案】：B

109、根據(jù)《中外合作辦學條例》規(guī)定，中外合作辦學機構(gòu)應以何種語

言為基本教學語言文字（）

A.普通話和規(guī)范漢字

B.英語

C.合作外方規(guī)

【答案】：A

110、下列關于我國股權(quán)投資基金的募集方式和投向的描述中，正確的

是（）。

A.募集方式為非公開募集，或基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán),

二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向可主要為非公開交易

的私人股權(quán)或公開市場交易的股權(quán)

C.募集方式僅可非公開募集，基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)

D.募集方式可公開募集或非公開募集，基金投向主要為非公開交易的

私人股權(quán)即可

【答案】：C

11k在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義，教師需要經(jīng)常

變換知識的呈現(xiàn)方式，使其中的本質(zhì)屬性保持恒定，而非本質(zhì)屬性可

有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】：B

112、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結(jié)

果。這種觀點稱為遺忘的（）Q

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說

【答案】：B

113、有限責任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議，應當遵循

以下原則（）。

A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東

B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數(shù)以上股東的同意

【答案】：B

114、使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”，這反映了教學目標設計的

基本要求是（）0

A.一般目標和具體目標相結(jié)合

B.集體目標和個人目標相結(jié)合

C.難度適中

D.便于檢測

【答案】：C

115、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比

例為（）。

A.<15%

B.>15%

C.15%-50%

D.>50%

【答案】：C

116、設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規(guī)模應為

（）O

A.2000人以上

B.3000人以上

C.5000人以上

D.7000人以上

【答案】：B

117、某公司購入500噸棉花，價格為14120元/噸，為避免價格風險,

該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易，棉花3

個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后，該公司以

12600元/噸的價格將該批棉花賣出，同時以12700元/噸的成交價格將

持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為（）元。

（其他費用忽略）

A.盈利10000

B.虧損12000

C.盈利12000

D.虧損10000

【答案】：D

118、高等教育作為一種專業(yè)教育，既可以是學術性專業(yè)教育，也可以

是（）。

A.研究型教育

B.發(fā)展個性教育

C.全面發(fā)展教育

D.職業(yè)性專業(yè)教育

【答案】：D

119、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是（）。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年

【答案】：D

120、對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關系，一般認為是

（）O

A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥

B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分

C.以專業(yè)教育為主，通識教育為輔

D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化

【答案】，D

121、股權(quán)投資基金管理人利用部門分設、崗位分設、外包、托管等方

式實現(xiàn)（）。

A.專業(yè)化運營

B.內(nèi)部牽制

C.業(yè)務流程控制

D.授權(quán)流程管理

【答案】：C

122、高校教學成果獎每()年評選一次。自1989年首次頒發(fā)

以來，已頒發(fā)過七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】：D

123、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國本科教育的基本修業(yè)年限為

()0

A.三至四年

B,三至五年

C.四至五年

D.四至六年

【答案】：C

124、教育法律關系與一般法律關系的重要區(qū)別在于教育法律關系具有

()0

A.復雜性

B.同i性

C.強制性

D.階級性

【答案】：B

125、關于股權(quán)投資基金募集機構(gòu)的責任和義務，下列表述錯誤的是

()

A.募集機構(gòu)應建立制度以保障基金財產(chǎn)和客戶資金安全

B.募集機構(gòu)應恪盡職守、誠實守信、謹慎勤勉、防范利益沖突

C.募集機構(gòu)應建立相關制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個人信息進行

嚴密保管

D.募集階段需指導投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風險類型并與自身風險

承受能力進行適當性匹配

【答案】：D

126、根據(jù)學術門類劃分或職業(yè)門類劃分，將課程組合成不同的專門化

領域，這些組合被稱為（）。

A.課程

B.專業(yè)

C.教學計劃

D.教學大綱

【答案】：B

127、在教學過程中，教師為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義，需要變換

知識的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無。

這在心理學中稱為（）。

A.變式

B比較

C.概括

D.抽象

【答案】：A

128、下列教學管理制度目前被我國高校普遍采用的是（）。

A.完全學分制

B.學年制

C.學年學分制

D.美國學分制

【答案】：C

129、下列關于股權(quán)投資協(xié)議中的反攤薄條款的表述中，正確的是

()0

A.用來保證股權(quán)投資基金權(quán)益的約定

B.目標企業(yè)發(fā)行新股時，作為老股東的股權(quán)投資人可以按照比例優(yōu)先

認購

C.當目標企業(yè)未達到設定的業(yè)績約定時，投資方要求其贖回相應股權(quán)

D.約定目標企業(yè)董事會席位數(shù)量

【答案】：A

130、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。

A.巴格萊

B,赫欽斯

C馬利丹

D.涂爾干

【答案】：B

131、決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。

A.溝通能力

B.教學能力和研究能力

C.道德水準

D.組織管理能力

【答案】：B

132、下述選項中，不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標準的是

()O

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者

【答案】：A

133、一般認為，人在（）之間的學習效率最高。

A.上午8?9點

B.上午11?12點

C.下午3?4點

D.下午6?8點

【答案】：B

134、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B,產(chǎn)生式

C.命題和命題網(wǎng)絡

D.以上三者

【答案】：C

135、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括

水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給

學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新

知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起紐織作用的引導性材料稱為

（）。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點

【答案】：A

136、我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是（）。

A.間接調(diào)控

B.宏觀調(diào)控

C.間接的和宏觀的調(diào)控

D.直接調(diào)控

【答案】：C

137、關于股權(quán)投資基金的投資流程，下列順序正確的是（）。

A.項目立項、項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、簽訂投資框架協(xié)議、

盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

B.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、投資決策、簽訂投資

框架協(xié)議、盡職調(diào)查、簽訂投資協(xié)議、投資交割

C.初步盡職調(diào)查、項目開發(fā)與篩選、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、

盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

D.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、

盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

【答案】：D

138、馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（）。

A.生物起源論

B.勞動起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

【答案】：B

139、我國于（）初步構(gòu)建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C2014年1月

D.2014年8月

【答案】：C

140、暈輪效應是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）o

A.首因效應

B.光環(huán)效應

C.近因效應

D.刻板效應

【答案】：B

141.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于

（）O

A.質(zhì)的研究

B,院校研究

C.行動研究

D.敘事研究

【答案】：B

142、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段，它（）。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相結(jié)合的方法

D.特別適合對美術、音樂等學科進行評價

【答案】：B

143、根據(jù)《高等教育法》，高等學校的具體標準由誰制定（）

A.人大常委會

B.國務院

C.教育部

D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府

【答案】：B

144、中國封建教育史上的第一所高等學府是（）。

A.稷下學宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】：A

145、內(nèi)部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（）。

A.興趣

B.需求

C.好奇心

D.虛榮

【答案】：C

146、高等教育的重要本質(zhì)特征是（）。

A.專業(yè)性

B.基礎性

C.中學后

D.通才教育

【答案】：A

147、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務教育

的最小年齡是（）。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】：B

148、在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性，以便突出本質(zhì)屬性的

方法稱為（）Q

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】：C

149、心理學誕生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】：B

150、根據(jù)“泰勒原理”，課程編制過程可以分為四個步驟或階段，即

確立目標，選擇經(jīng)驗，組織經(jīng)驗和（）。

A.評價結(jié)果

B.評價經(jīng)驗

C.編輯教材

D.整合經(jīng)驗

【答案】：A

151、基金募集期間，應當在宣傳推介材料中向投資者披露的信息不包

括（）。

A.基金估值政策、程序和定價模式

B.基金合同的主要條款

C.基金的申購與贖回安排

D.基金管理人最近4年的誠信情況說明

【答案】：D

152、我國高等教育行政管理的基本體制是（）。

A.中央統(tǒng)一領導

B.地方各自領導

C.分工負責、分級管理

D.分級負責、分工管理

【答案】:C

153、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、

急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于

（）O

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】：A

154、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)

節(jié)性的思考，并尋求多種方法解決問題的過程是（）0

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

【答案】：D

155、主張學習是學習者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學習理論是

()O

A.行為主義學習論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.人本主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】：B

156、根據(jù)我國《民辦教育促進法》的規(guī)定，下列說法正確的是

()O

A.民辦教育就是私人辦學

B.民辦學?？梢垣@得適當?shù)幕貓?/p>

C.民辦教育就是收費教育

D.民辦教育不得以營利為目的

【答案】：B

157、自行募集股權(quán)投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋

找投資者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方機構(gòu)

C.基金托管人

D.監(jiān)管機構(gòu)

【答案】：A

158、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中，大學生處于哪個階段

()O

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感

【答案】：B

159、1852年，英國紅衣主教（）發(fā)表了《大學的理想》一書。

A.紐曼

B.洪堡

C.亞里士多德

D.費希特

【答案】：A

160、在我國，現(xiàn)行教育法對我國教育方針規(guī)定的是（）。

A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務

B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來

C,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人

【答案】：B

161、是否能列入全國人大會議議程最終由（）。

A.全國人大審議決定

B.全國人大主席團審議決定

C.全國人大常委會委員長會議審議決定

D.全國人大各代表團團長會議審議決定

【答案】：A

162、教育法律關系是由教育法律規(guī)范所確認和調(diào)整的人們在教育活動

過程中所形成的權(quán)利義務關系，由主體、客體及（）三要素構(gòu)

成。

A動機

B.手段

C.內(nèi)容

D.目的

【答案】：C

163、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論，大學階段的主要心理任務是

建立自我同一性和（）。

A.發(fā)展親密關系

B.增進友情關系

C.融洽同學關系

D.確立戀愛關系

【答案】：A

164、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征

（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性

【答案】：C

165、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機構(gòu)及其他相

關服務機構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是（）0

A.警告

B.暫?；饛臉I(yè)資格

C.罰款

D.出具警示函

【答案】：D

166、教育方針的核心內(nèi)容是（）。

A.培養(yǎng)途徑

B.教師

C.培養(yǎng)目標

D學生

【答案】：C

167、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序（）。

A.受理

B.裁判

C.決定

D.審理

【答案】：B

168、從進人大學四年級開始到大學畢業(yè)，是大學生從學校走向社會的

（）O

A.心理適應期

B.學業(yè)準備期

C.心理準備期

D.心理搖擺期

【答案】：C

169、新修訂的《證券投資基金法》在（）施行。

A.2013年5月1日

B.2014年6月1日

C2013年7月1日

D.2013年6月1日

【答案】：D

170、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內(nèi)驅(qū)

力，稱為（）。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】：C

171、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、

合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式

稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀

【答案】：A

172、“大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、

政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一。”這體現(xiàn)了大學的

（）O

A.科學研究職能

B.社會服務職能

C.培養(yǎng)人才職能

D.終身學習職能

【答案】：C

173、從層次構(gòu)成上看，可將課程分為下列哪幾種類型（）。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎課程、專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】：B

174、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是（）。

A.培養(yǎng)人才

B.科學研究

C.服務社會

D.普及教育

【答案】：A

175、根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，我國義務教育的性質(zhì)最恰當?shù)谋硎?/p>

是（）。

A.強制國家教育

B.強制基礎教育

C.強制國民教育

D.強制免費教育

【答案】，C

176、跨境設立股權(quán)投資基金是指（）。

A.外國基金管理人或外國投資者在中國境內(nèi)參與發(fā)起或設立股權(quán)投資

基金的行為

B.中國境外的股權(quán)投資基金投資于中國境內(nèi)企業(yè)或設立于中國境內(nèi)的

股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為

C.中國境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國境外企業(yè)的行為

D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國境外參與發(fā)起或設立股權(quán)投資

基金的行為

【答案】：A

177、學生對處分決定有異議的，在接到學校處分決定書之日起

（）個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出申訴。

A.7

B.15

C.10

D.5

【答案】：D

178、當代教學評價的主要目的是促進和改善教學，發(fā)揮（）。

A.選拔性功能

B.發(fā)展性功能

C.鑒定性功能

D.導向性功能

【答案】：B

179、當今世界各國公認的國際交往的基本準則是（）。

A.獨立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護國家主權(quán)和安全

D.維護社會公共利益

【答案】：A

180、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是（）o

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經(jīng)驗

【答案】：C

181、愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）。

A.精英人才與合格人才

B.學術型人才與應用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】：B

182、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財產(chǎn)罰

D.人身罰

【答案】：B

183、（）是指學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答

案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習

【答案】:B

184、同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行

條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應適用（）。

A.一般規(guī)定

B.特別規(guī)定

C.重新修訂

D.由制訂機關解釋

【答案】:B

185、下列關于股權(quán)投資基金募集流程及先后順序的描述中，正確的是

（）0

A.投資者確認、基金路演期、協(xié)議簽署及出資

B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資

C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資

D.基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資

【答案】：C

186、教案編寫的主體部分是（）。

A.確定重點難點

B.選擇教學方法

C.設計教學過程

D.教學反思

【答案】：C

187、在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，

并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段

【答案】：B

188、馬丁特羅提出，當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口的比例

達到（）以上，其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】：C

189、以下不屬于募集機構(gòu)不得通過媒介渠道推介股權(quán)投資基金有

()

A.海報、戶外廣告

B.提供會員服務，組織行業(yè)交流，推動行業(yè)創(chuàng)新，開展行業(yè)宣傳和投

資人教育活動

C.未設置特定對象確定程序的講座、報告會、分析會

D.公開出版資料

【答案】：B

190、教學計劃編制的首要任務是()Q

A.確立課程目標

B.選擇課程內(nèi)容

C.實施課程方案

D.進行課程評價

【答案】：A

191、()也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心

理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢

【答案】：D

192、對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是

（）O

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.經(jīng)濟因素

【答案】：D

193、國家規(guī)定范圍之內(nèi)的學費標準審批權(quán)限在（）。

A.省級教育行政部門

B.省級人民政府

C.國務院

D.國務院教育行政部門

【答案】：B

194、我國的學科門類大約有（）個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】：B

195、由于革命斗爭的日益殘酷，列寧認識到有“鐵的紀律”，是取得

革命勝利的基本條件，強調(diào)黨的（）。

A.作風建設

B.組織建設

C.制度建設

D.思想建設

【答案】：B

196、下列關于跨境股權(quán)投資基金的政府管理的說法中正確的是

()0

A.目前我國已形成統(tǒng)一的針對外商投資的股權(quán)投資基金設立與運作的

法律制度體系

B.對外國投資者參與股權(quán)投資基金設立的政府管理是指對外商投資創(chuàng)

業(yè)投資企業(yè)的管理

C.投資者在申請“必備投資者”前三年，管理的資本應累計不低于1

億美元

D.我國不允許外資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)按照實際投資規(guī)模將外匯資本金結(jié)匯

所得的人民幣劃入被投資企業(yè)

【答案】：C

197、關于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關系，正確的是

()O

A.有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范

B.有的教育法律條文包含著若干個教育法律規(guī)范

C.有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個教育法律法規(guī)的片段

D.以上三個都對

【答案】:D

198、股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責任主體為()o

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構(gòu)

D.以上均是

【答案】：B

199、根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定，我國現(xiàn)行高等教育行政管理體制

是（）。

A.中央與地方分級管理體制

B.中央集權(quán)制

C.中央統(tǒng)一領導下的分級管理體制

D.中央與地方合作管理體制

【答案】：C

200、道氏理論所研究的是（）

A.趨勢的方向

B.趨勢的時間跨度

C.趨勢的波動幅度

D.以上全部

【答案】：A

201、某交易者在2月份以300點的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價

格為10500點的恒指看漲期權(quán)，持有到期若要盈利100點，則標的資

產(chǎn)幾個為（）點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】：D

202、流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關注，被認為

是“當代教育心理學中的一場革命”的學習理論是（）。

A.有意義學習理論

B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論

C.行為主義學習理論

D.建構(gòu)主義學習理論

【答案】：D

203、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據(jù)()o

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度

【答案】：D

204、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括

水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給

學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新

知識聯(lián)系起來，這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為

()O

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習

D.固定點

【答案】:C

205、布盧姆的教育目標分類中，認知領域的教學目標的最高層次是

()。

A.領會

B.運用

C.評價

D.綜合

【答案】：C

206、以下哪一種有關學習遷移的理論其心理學基礎是官能心理學

（）O

A.形式訓練說

B.相同要素說

C.經(jīng)驗泛化說

D.關系轉(zhuǎn)換說

【答案】：A

207、有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者

在原有知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學

習理論稱為（）。

A.人本主義學習理論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論

【答案】：B

208、我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大眾教育

【答案】：D

209、根據(jù)個人的經(jīng)驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記

憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

【答案】：B

210、下列選項中，為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是

（）。

A.教育目的

B.教育方針

C.人才培養(yǎng)方案

D.教育政策

【答案】：B

211、真正的大學（university）起源于（）。

A.古代中國

B.古代印度

C.中世紀的西歐

D.古希臘

【答案】：C

212、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數(shù)和適齡人口的比

例為（）。

A.<15%

B.15%?50%

C.>15%

D.>50%

【答案】：B

213、最高級的需要是（)O

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D

214、人際關系的具體表現(xiàn)形式是（）。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】：B

215、高校課程的縱向結(jié)構(gòu)包括普通教育課程、基礎課程、專業(yè)課程和

（）0

A,必修課程

B.選修課程

C.專業(yè)基礎課程

D.實驗實訓課程

【答案】，C

216、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初

級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題，關于這些問題，下列說法

不正確的是（）0

A.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經(jīng)達到較高水平，

仍需進一步提高

B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在

C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生

D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法，對社會

主義法治造成損害

【答案】：A

217、主張大學要培養(yǎng)學問家和科學家，促使大學課程專門化的課程觀

是（）。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】：C

218、以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內(nèi)

容的教學指導文件是（）。

A.教學計劃

B.教材

C.教學目的

D.教學大綱

【答案】：D

219、關于股權(quán)投資基金收益分配，下列表述錯誤的是（）。

A.公司型基金繳納公司所得稅之后再按照《公司章程》關于利潤分配

的條款規(guī)定進行分配

B.契約型基金因其契約屬性，收益分配安排均可通過契約約定，在實

務中相關約定不需參照現(xiàn)行行業(yè)監(jiān)管和業(yè)務指引的要求

C.合伙型基金不得約定將全部利潤分配給部分合伙人或者由部分合伙

人承擔全部虧損

D.合伙型基金的收益分配比例和時間可自行在合伙協(xié)議中約定

【答案】：B

220、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與

實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動機期望理論

D.成就動機理論

【答案】：C

221、高等教育的本質(zhì)特征是（）。

A.基礎性

B.專業(yè)性

C.人文性

D.科學性

【答案】：B

222、（）是個體想象中他人對自己的看法，以及由此而產(chǎn)生的

自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】：A

223、我國《教育法》第35條規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)中的管理人

員實行（）制度。

A.專業(yè)技術職務

B.行政職務

C.教育職員

D.專業(yè)技術職稱

【答案】：C

224、下列哪項屬于認知的實例（）o

A,學生在考試之后能準確的預測自己的分數(shù)

B.學生在學習中能舉一反三

C.學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀

D.利用復述策略記憶

【答案】：B

225、在學制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是

（）0

A.意大利

B.美國

C,澳大利亞

D.法國

【答案】：A

226、根據(jù)學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機

【答案】：B

227、（）是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活

動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理

【答案】：A

228、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()o

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內(nèi)容

D.教育價值

【答案】：B

229、()學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C,大三

D.大四

【答案】：C

230、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移?

()

A順就遷移

B.同化性遷移

C,重組性遷移

D.具體遷移

【答案】：B

231、外匯期貨合約的優(yōu)點包括()。

A.市場流動性強

B.交易手續(xù)簡便

C.費用低廉

D.節(jié)約資金成本E

【答案】：A

232、下列管轄方式中，屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是

（）。

A.地域管轄

B.上級管轄

C.本級管轄

D.特殊管轄

【答案】：A

233、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴

甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化

【答案】:B

234、有限合伙型私募股權(quán)投資基金，至少應有（）名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】：A

235、教師享有“開展教育改革和實驗”的權(quán)利屬于《教師法》所規(guī)定

的教師的（）。

A.教育教學權(quán)

B.科學研究權(quán)

C.管理學生權(quán)

D.民主管理權(quán)

【答案】：A

236、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的

工具、設備、媒體及其科學運用是指（）。

A.教學媒體

B.教學技術

C.教學手段

D.教學策略

【答案】：B

237、我國普法工作的起始年份是（）。

A.1985

B.1986

C.1987

D.2001

【答案】:B

238、某股票當前價格為63.95港元，下列以該股票為標的期權(quán)中內(nèi)涵

價值最低的是（）

A.執(zhí)行價格為64.50港元，權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)

B.執(zhí)行價格為67.50港元，權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)

C.執(zhí)行價格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)

D.執(zhí)行價格為60.00港元，權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)

【答案】：D

239、高等教育服務社會職能產(chǎn)生的背景是（）。

A.《莫里爾法案》

B.《高等教育促進法》

C.《大學令》

D.《高等教育報告》

【答案】：A

240、教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得的知識、技

能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移

【答案】：D

241、在西方國家的高等學校內(nèi)部，存在兩種主要權(quán)利，即（）。

A.學術權(quán)利與行政權(quán)利

B.教師權(quán)利與學生權(quán)利

C.政黨權(quán)利與學術權(quán)利

D.教授權(quán)利與學生權(quán)利

【答案】：A

242、高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（