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北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、趕路的人,為了遠方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后
明白過來時,已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有
味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時候,你才會恍然明白,你夢想中的東西其實就藏在路上;路途上的遭
遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?
對這段文字理解錯誤的一項是()。
A.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人
B.我們不應(yīng)該為遠方的目標(biāo)而苦苦追尋
C.也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風(fēng)景中
D.給人生留一些空閑的時間,而不是匆匆趕路
《正確答案》
B
《專家解析》
A項正確,由“趕路的人,為了遠方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光”可知,趕路的人是指那些為了成功而舍棄沿途風(fēng)景的人。B
項錯誤,文中主要是告誡人們不要一味趕路而忽視沿途風(fēng)景,而沒有讓人們放棄遠方的目標(biāo)。C項正確,由“你夢想中的東西
其實就藏在路上”可知,也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿途風(fēng)景中。D項正確,由“把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài)”可知,
應(yīng)該把趕路轉(zhuǎn)換成散步,即給人生留一些空閑。
2、某縣多家無證幼兒園在與正規(guī)幼兒園爭搶生源,正規(guī)幼兒園在競爭中屢屢敗下陣來,無證辦學(xué)機構(gòu)“什么資質(zhì)都沒有”反而具有“成本優(yōu)勢”,
進而________殺價,正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)真是“吃不消”。說到底,這關(guān)系到當(dāng)?shù)乇姸嗔x務(wù)教育階段的學(xué)生及其家庭的切身權(quán)益,相關(guān)部門不能稀里
糊涂,必須____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.盡情對癥下藥
B.盲目抽絲剝繭
C.惡性追本溯源
D.肆意正本清源
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“成本優(yōu)勢”“殺價”及“正規(guī)辦學(xué)機構(gòu)真是‘吃不消’”可知,橫線處所填詞語感情色彩偏消極,B項“盲目”比喻認識不
清、無目的,C項“惡性”指能產(chǎn)生危險后果的,D項“肆意”指任性、任意,感情色彩均偏消極,保留。A項“盡情”指盡量抒發(fā)情
感,不受約束,感情色彩偏積極,排除。
第二空,根據(jù)“不能······必須······”可知,橫線處所填成語與“稀里糊涂”語義相反,“稀里糊涂”指不明白,迷糊,不認真,隨
意,D項“正本清源”比喻從根源上加以整頓清理,說明目標(biāo)明確,符合文意,當(dāng)選。B項“抽絲剝繭”形容分析事物極為細致,
而且一步一步很有層次,不符合文意,排除;C項“追本溯源”指追究根本,探索源頭,對比D項,體現(xiàn)不出整頓清理的意思,
排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《財政出資建的教學(xué)樓為何3年就廢棄?》
3、黨員干部要想干事創(chuàng)業(yè),就要經(jīng)受住考驗。有時要面對群眾一時的不解甚至________,有時要面對數(shù)十年如一日的寂寞,有時要面對大風(fēng)
大浪的沖擊。但是,只要________了目標(biāo),就要橫下一條心向前沖,面對危險不畏懼不退縮,面對失敗不氣餒不灰心,面對挑戰(zhàn)敢斗爭勇沖
鋒,面對壓力頂?shù)米∧芸甘隆?/p>
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
第1頁北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025
北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
A.詆毀樹立
B.埋怨鉚定
C.困惑篤定
D.責(zé)備指明
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線前“甚至”表示遞進關(guān)系,故橫線處所填詞語要比“不解”程度更重,A項“詆毀”指污蔑,毀謗,B項“埋怨”指抱怨,
責(zé)備,D項“責(zé)備”指埋怨他人或自責(zé),均符合文意,保留。C項“困惑”指感到疑惑,不知怎樣辦才好,與“不解”程度相近,排
除。
第二空,搭配“目標(biāo)”,且根據(jù)“就要橫下一條心向前沖······面對壓力頂?shù)米∧芸甘隆笨芍?,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)堅定不移地
追求目標(biāo)之意,且程度較重,B項“鉚定”原指通過將鉚釘?shù)冉饘俨牧瞎潭ㄔ诠ぜ蟻磉B接兩個或多個金屬工件的過程,此處可
引申為對目標(biāo)堅定不移的追求,且“鉚定目標(biāo)”屬于熱詞搭配,當(dāng)選。A項“樹立”指建立,程度較輕,排除;D項“指明”意思是指
點明白,多搭配“方向”“道路”等,側(cè)重于為他人指出方向等,而文段則強調(diào)黨員干部的主動行為,與文段語境不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《大興擔(dān)當(dāng)實干之風(fēng)》
4、在近代西學(xué)東漸的過程中,大量“外來語”甚至有“外”來居上之勢,蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達先進也。無論高興與否贊成與否,這種自然而然
的過程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不
可,一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來語”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門,則我們現(xiàn)在幾乎無法開口說話。應(yīng)當(dāng)說,從總體上來看,無論是方言還是外來語.
都使我們的語言更加生動、新鮮、豐富、精確。
根據(jù)這段文字,以下哪項與作者支持的觀點不一致?()
A.語言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它
B.對語言的演變現(xiàn)象不妨持豁達的態(tài)度,不必動輒大驚小怪、批評指責(zé),過分地強調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識時務(wù)的
C.堅守正統(tǒng)語言是不切實際的,只有積極吸收、利用外來語,我們的語言才會更加生動、新鮮
D.方言和外來語不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語更生動、新鮮、豐富、精確
《正確答案》
C
《專家解析》
A項正確,文段第一、二句話認為西學(xué)較發(fā)達先進,因此“外”來居上,難以人為改變,說明語言演變的過程中的“功利性”是客
觀存在的,我們應(yīng)該接受并利用它。B項正確,文段第三句指出“外來語”在我們的溝通交流中是必不可少的,因此不必過分強
調(diào)正統(tǒng)。C項錯誤,文段只是提出外來語會使我們的語言更加生動、新鮮,但不代表積極利用外來語是使語言生動、新鮮的唯
一途徑。事實上,對于外來語,作者的態(tài)度是自然而然,不存在積極或消極性。D項正確,文段最后一句說明“外來語”使我們
的語言更加生動豐富。
5、縱觀世界流行音樂史,你會發(fā)現(xiàn)它基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史,而且總是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”過來,并加
以完善,最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買加由于其特殊的地理位置,成為這一融合的最大受益者。這種模式也被順理成章地推廣到田
徑領(lǐng)域,終于成就了牙買加田徑運動的輝煌。
這段文字主要談?wù)摚ǎ?/p>
A.世界流行音樂史的發(fā)展模式
B.文化融合給牙買加帶來的好處
C.地理位置在文化交流中的特殊意義
D.黑人和白人對音樂、體育的不同貢獻
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先提出黑、白兩種不同文化的融合模式在音樂史中的應(yīng)用,特殊得地理位置使牙買加成為這種模式最大的受益者;接
著提到牙買加運用這一模式在田徑領(lǐng)域取得輝煌。即從兩個角度闡述了牙買加從文化融合中受益的事實。因此B項正確。
6、水下舞蹈讓常規(guī)手法與極致條件相________,把原本平常的舞蹈表演,置于水下這一極富動感也極具挑戰(zhàn)性的環(huán)境之中。這種奇觀表達,
與人們印象中的奇觀表達不同,它的________并不依靠視覺特效手法或是對獨特自然環(huán)境的展示。這種奇觀表達,以帶有強烈新鮮感的創(chuàng)意
為________,將重點放在挖掘多種視聽語言綜合運用的表意潛能之上。
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北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.沖擊凸顯基石
B.邂逅傳播精髓
C.碰撞呈現(xiàn)內(nèi)核
D.融合展現(xiàn)源頭
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“把原本平常的舞蹈表演,置于水下這一極富動感也極具挑戰(zhàn)性的環(huán)境之中”可知,水下舞蹈把常規(guī)手法和
極致條件結(jié)合到了一起,C項“碰撞”指撞擊,D項“融合”指幾種不同的事物合成一體,均能體現(xiàn)出常規(guī)手法和極致條件結(jié)合到
一起之意,保留。A項“沖擊”指猛烈撞擊,與文意無關(guān),排除;B項“······相邂逅”表述不當(dāng),排除。
第二空,“它”指代前文的“奇觀表達”,故橫線處所填詞語應(yīng)搭配“奇觀表達”,且根據(jù)“并不依靠視覺特效手法或是對獨特自然環(huán)
境的展示”可知,橫線處所填詞語應(yīng)為奇觀表達的展示之意,C項“呈現(xiàn)”指顯出、露出,D項“展現(xiàn)”指清楚明顯地表現(xiàn)出來,均
符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“將重點放在挖掘多種視聽語言綜合運用的表意潛能之上”可知,奇觀表達以創(chuàng)意為主,C項“內(nèi)核”比喻事物的實
質(zhì)或核心部分,符合文意,當(dāng)選。D項“源頭”比喻事物的本源,文段并無“本源”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《奇觀表達讓主旋律余音繞梁》
7、近年來,經(jīng)過中考和高考兩道關(guān)卡的考驗,女生教育優(yōu)勢明顯增長。不過研究顯示,應(yīng)試的性別分辨率并沒有想象中那么大,也并非高校女
生數(shù)量超過男生的主要原因。自20世紀(jì)70年代開始,歐美國家便出現(xiàn)高等教育女性化,只有在南亞、中東以及撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū),女
生仍處于劣勢。這說明經(jīng)濟發(fā)展水平較高的地區(qū)和國家,對應(yīng)著更好的性別教育平等狀況。我國高等教育機會的性別變化也因經(jīng)濟發(fā)展水平不
同而呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)差異,農(nóng)村女性在高等教育機會獲得上處于弱勢地位。因此,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.女性教育優(yōu)勢超過男性不能夠?qū)⒃驓w結(jié)為應(yīng)試這一考試形式
B.高等教育女性化是衡量一個國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的重要標(biāo)志
C.實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,才是改善我國女性教育弱勢地位的根本之策
D.應(yīng)試教育不足以解釋女性教育優(yōu)勢現(xiàn)象,女性教育優(yōu)勢是經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在結(jié)尾,且橫線前有結(jié)論詞“因此”,可知所填內(nèi)容是對前文的總結(jié)。前文首先介紹背景,闡述近年來女生教育優(yōu)勢明顯
增長,接著通過“不過”進行轉(zhuǎn)折,強調(diào)應(yīng)試并非高校女生數(shù)量超過男生的主要原因。接著以歐美和南亞等國家和地區(qū)女生教
育情況為例,強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展水平影響女生教育情況。最后以我國城鄉(xiāng)女性教育情況為例,再次舉例論證經(jīng)濟因素影響女性教
育優(yōu)勢。由此可知,橫線前主要強調(diào)女性教育優(yōu)勢并非取決于應(yīng)試,而是取決于經(jīng)濟發(fā)展水平,對應(yīng)D項。
A項,文段具體介紹了女性教育優(yōu)勢取決于經(jīng)濟發(fā)展水平,表述不明確,排除;
B項,文段主要介紹產(chǎn)生女性教育優(yōu)勢的原因,而非強調(diào)高等教育女性化對于一個國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的重要性,且“重
要標(biāo)志”無中生有,排除;
C項,“實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“男孩危機”是由女性教育優(yōu)勢導(dǎo)致的嗎》
8、夜校并非新鮮事物。作為一種社會教育形式,夜校始終著改善教育水平、提高文化素質(zhì)的社會職責(zé),也起幾代人的共同回憶。隨著社會發(fā)
展,今天的夜校不斷。從非遺制作到短視頻剪輯,從傳統(tǒng)茶道到手沖咖啡,新穎多樣的課程,顯示著夜校在創(chuàng)新發(fā)展模式、走近年輕群體等方
面的努力與嘗試。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
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A.承擔(dān)構(gòu)筑與時俱進
B.肩負建構(gòu)推陳出新
C.承受建造革故鼎新
D.承襲建設(shè)賡續(xù)不絕
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“職責(zé)”,A項“承擔(dān)”意思是承當(dāng),擔(dān)當(dāng),擔(dān)負;B項“肩負”指擔(dān)負、承擔(dān),搭配恰當(dāng),保留。C項“承受”指接受;
忍受;D項“承襲”指承繼,沿襲,兩項搭配不當(dāng),不符合文意,排除。
第二空,搭配“回憶”,A項“構(gòu)筑”、B項“建構(gòu)”均可,保留。
第三空,根據(jù)后文的完整語句可知,夜校不斷緊跟時代進行創(chuàng)新,對應(yīng)A項“與時俱進”。B項“推陳出新”指去掉舊事物的糟
粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,文中并未提及去掉糟粕,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“夜校熱”背后的文化味》
9、正在全力以赴征集,將會在征集到后第一時間上傳
A.缺失
B.缺失
C.缺失
D.缺失
《正確答案》
A
《專家解析》
題目缺失,正在征集,暫以A項代替
10、天上的云,真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去
去;有的像一床大棉被,嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠
罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天
氣。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A.云變化得太快,讓人捉摸不透
B.云的形狀各異,變化萬千
C.云是天氣的招牌,能預(yù)報天氣
D.云的形狀更多的像動物
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出云的形態(tài)各異,變化萬千;接著具體描述云的各種不同形態(tài);最后描述云的變化多端。即意在強調(diào)“云的形狀各
異,變化萬千”。因此B項正確。
11、近年來,圍繞探案類綜藝展開的競逐不斷升級,各大平臺紛紛入局、持續(xù)加碼。但一邊是節(jié)目紛至沓來,一邊卻是口碑____________。
大部分節(jié)目的同質(zhì)化現(xiàn)象明顯,此外,有的探案類綜藝________推理環(huán)節(jié),試圖以大量后期特效另辟蹊徑,卻導(dǎo)致劇情倉促、故事缺乏張
力,這些都阻礙了這一綜藝類型進一步迭代升級。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.參差不齊削弱
B.毀譽參半遺漏
C.差強人意模糊
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D.一落千丈淡化
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“大部分節(jié)目的同質(zhì)化現(xiàn)象明顯”可知,一部分節(jié)目口碑好,一部分口碑不好,A項“參差不齊”形容不一致,不整
齊,B項“毀譽參半”指說壞話的和說好話的各占一半,均符合文意,保留。C項“差強人意”指尚能使人滿意,與文意不符,排
除:D項“一落千丈”形容景況、地位急劇下降,橫線處僅體現(xiàn)“口碑有好有壞”,并未體現(xiàn)“急劇下降”之意,與文意不符,排
除。
第二空,根據(jù)“試圖以大量后期特效另辟蹊徑,卻導(dǎo)致劇情倉促、故事缺乏張力”可知,探案類綜藝的推理環(huán)節(jié)被壓縮、刪減
了,A項“削弱”指使減弱,符合文意,當(dāng)選。B項“遺漏”指因疏忽而漏掉,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《探案類綜藝應(yīng)承擔(dān)更多社會責(zé)任》
12、珊瑚的每一“樹”可能包含著數(shù)十萬計的微小珊瑚個體。每個珊瑚蟲又帶有少量的光合藻類,這些藻類為珊瑚提供食物,幫助其保持健康。
當(dāng)水溫僅比平常上升幾度時,面對環(huán)境壓力的珊瑚蟲會把藻類驅(qū)逐出去,先前的整支珊瑚群會變白——這就是珊瑚白化。如果水溫不能及時回
冷,那么珊瑚可能會死于饑餓或感染。即使珊瑚能逃過一劫,也要耗費約十年時間才能完全復(fù)原。
這段文字意在說明:
A.白化是珊瑚主動應(yīng)對環(huán)境壓力的結(jié)果
B.光合藻類對于珊瑚保持健康至關(guān)重要
C.珊瑚礁是一個復(fù)雜又脆弱的生態(tài)群落
D.海洋升溫對珊瑚的生存產(chǎn)生嚴重威脅
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話題,介紹了珊瑚如何保持健康,接著介紹水溫升高時珊瑚蟲會驅(qū)逐海藻,造成珊瑚白化,隨后介紹若不能及
時降溫,珊瑚則會死亡,尾句強調(diào)即使珊瑚沒有死亡,也要耗費很長時間才能復(fù)原。故文段主要圍繞著“水溫升高”和“珊瑚”展
開論述,意在說明水溫升高對珊瑚的嚴重影響,對應(yīng)D項。
A項,珊瑚白化為水溫升高對珊瑚的影響之一,表述片面,且“環(huán)境壓力”范圍擴大,排除;
B項,對應(yīng)文段話題引入部分的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,缺少文段主題詞“水溫”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《珊瑚礁白化已經(jīng)快到恢復(fù)不過來的程度了》
13、____________________。新質(zhì)生產(chǎn)力有別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力,涉及領(lǐng)域新、技術(shù)含量高,依靠創(chuàng)新驅(qū)動是其中關(guān)鍵。而開放創(chuàng)新的“集聚效
應(yīng)”為促進其發(fā)展提供了有力支撐?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)依靠復(fù)雜分工和協(xié)同合作,以實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和提高生產(chǎn)效率。當(dāng)相近或相關(guān)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)員
工聚集在一起時,他們可以共享資源、技術(shù)和經(jīng)驗,從而加速企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)造過程,實現(xiàn)高效能高質(zhì)量發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示,2022年,我國45個國
家先進制造業(yè)集群總產(chǎn)值突破20萬億元,并已建設(shè)18家國家制造業(yè)創(chuàng)新中心,占全部國家級創(chuàng)新中心數(shù)量的70%,培育創(chuàng)建了170多家單項冠
軍企業(yè)和2200多家專精特新“小巨人”企業(yè),成為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵引擎和促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要平臺。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.通過發(fā)揮產(chǎn)業(yè)“集聚效應(yīng)”可以推動社會生產(chǎn)力邁向更高的臺階
B.產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“集聚效應(yīng)”對推動新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展具有重要作用
C.新質(zhì)生產(chǎn)力的創(chuàng)新發(fā)展更需要發(fā)揮好制造業(yè)企業(yè)的“集聚效應(yīng)”
D.新質(zhì)生產(chǎn)力的產(chǎn)生是“集聚效應(yīng)”以及“溢出效應(yīng)”共同推動的結(jié)果
《正確答案》
B
第5頁北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文進行分析。橫線后先指出新質(zhì)生產(chǎn)力需要依靠創(chuàng)新驅(qū)動,緊接著又指出開放創(chuàng)新的“集聚效
應(yīng)”對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力非常重要,然后介紹了“集聚效應(yīng)”對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的積極作用,最后通過數(shù)據(jù)資料進一步論證,說明我
國先進制造業(yè)產(chǎn)生的“集聚效應(yīng)”可以促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,故橫線后重點強調(diào)了“集聚效應(yīng)”對新質(zhì)生產(chǎn)力具有
推動作用,橫線處應(yīng)起到總領(lǐng)全文的作用,對應(yīng)B項。
A項,文段圍繞“集聚效應(yīng)”和“新質(zhì)生產(chǎn)力”展開論述,“社會生產(chǎn)力”范圍擴大,排除;
C項,“制造業(yè)企業(yè)”屬于解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除;
D項,“溢出效應(yīng)”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《更好發(fā)揮新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“集聚效應(yīng)”》
14、直播帶貨創(chuàng)新了商業(yè)模式,帶來了新經(jīng)濟活力的同時,也____________,催生了種種亂象。行業(yè)數(shù)據(jù)造假普遍存在,直播帶貨看似光鮮
的數(shù)據(jù),可能只是一場________的繁榮。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.乏善可陳短暫
B.泥沙俱下虛假
C.尺短寸長矯飾
D.魚目混珠駁雜
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達直播帶貨存在一些不好的情況,B項“泥沙俱下”指好壞都有,D項“魚目混珠”指以次充
好、以假亂真,均符合文意,保留。A項“乏善可陳”指沒有什么好稱道的,文段中已明確提到直播帶貨帶來的好處,故與文意
不符,排除;C項“尺短寸長”比喻人或事物各有各的長處和短處,用于形容多個主體,與文段“直播帶貨”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“繁榮”,根據(jù)文段“數(shù)據(jù)造假普遍存在”可知,橫線處表達不真實之意,B項“虛假”符合文意,當(dāng)選。D項“駁雜”指
混雜不純,與“繁榮”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《直播帶貨的繁榮與亂象》
15、在全媒體時代,人們獲取信息的方式已完全擺脫定時、定點,以紙質(zhì)讀物為載體的傳統(tǒng)方式,取而代之的是可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲
取海量信息。全媒體環(huán)境下,人們利用碎片化時間瀏覽信息,高校師生無時無刻不在受各類信息的“侵染”。而碎片化的學(xué)習(xí)方式帶來了獲取信息
連貫性不強、信息真?zhèn)坞y辨等諸多問題,較大程度上增加了高校宣傳思想工作的難度。網(wǎng)絡(luò)上充斥的碎片化、不健康內(nèi)容會影響青年正確價值
觀的形成。此外,隨著信息獲取方式的便捷化,一些大學(xué)生很少主動挖掘深層次的內(nèi)容,逐漸失去了詳細交流與溝通的動力,弱化了高校宣傳
思想工作效果。
這段文字意在說明:
A.媒體時代信息傳播具有即時性、扁平化特征
B.高校宣傳思想工作者應(yīng)了解學(xué)生的思想動態(tài)
C.全媒體時代高校宣傳思想工作面臨現(xiàn)實困境
D.互聯(lián)網(wǎng)時期人們信息獲取方式已完全碎片化
《正確答案》
C
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北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
《專家解析》
文段開篇引出全媒體時代這一背景,論述人們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息,強調(diào)在這一背景下人們無時無刻不在受各類信息的“侵
染”,之后強調(diào)碎片化學(xué)習(xí)方式增加了高校宣傳思想工作的難度,隨后用“此外”引導(dǎo)并列的另一方面,論述信息獲取方式的便
捷化弱化了高校宣傳工作效果。故文段為并列結(jié)構(gòu),主要說明了全媒體時代高校宣傳思想工作中的問題,主題詞為“全媒體時
代”和“高校宣傳思想工作”,對應(yīng)C項。
A項,文段強調(diào)“全媒體時代”,而非“媒體時代”,主題詞錯誤,排除。
B項,“應(yīng)了解學(xué)生的思想動態(tài)”僅對應(yīng)并列的第二個方面,即“一些大學(xué)生很少主動挖掘深層次的內(nèi)容”,因此該對策表述片
面,排除。
D項,“已完全碎片化”表述過于絕對,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《全媒體時代高校宣傳思想工作的創(chuàng)新理路》
16、中國作為代表廣大“海洋弱勢國家”重塑國際海洋秩序的引領(lǐng)性力量,理應(yīng)在國際海洋安全法治的變革中發(fā)揮核心作用。中國首先應(yīng)當(dāng)注
重“人類命運共同體”和“海洋命運共同體”理念的國際法治化,在海洋安全領(lǐng)域提出具體的配套國際法制度及國際立法模式。其次,冷靜對待西方
的合圍趨勢和限制舉措,在關(guān)鍵海洋造法議程中要能夠拿出有競爭力和說服力的“中國方案”,譬如在BBNJ談判中的突出貢獻。再次,不斷提升
海洋科學(xué)技術(shù)和教育能力,在以海洋科技發(fā)展為基礎(chǔ)的海洋新興領(lǐng)域中占據(jù)主導(dǎo)權(quán),將海洋科技能力上升為海洋法治話語權(quán)和決策權(quán)。
這段文字重在說明:
A.以中國為首的“海洋弱勢國家”應(yīng)重塑國際海洋秩序
B.科技水平的提升給海洋新興領(lǐng)域帶來了新的希望
C.國際海洋安全與海洋法治之間的關(guān)系將日益緊密
D.中國應(yīng)在國際海洋安全法治變革中發(fā)揮關(guān)鍵作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇介紹中國作為重塑國際海洋秩序的引領(lǐng)性力量,應(yīng)該在國際海洋安全法治的變革中發(fā)揮核心作用,接著介紹中國首
先應(yīng)該注重“人類命運共同體”和“海洋命運共同體”理念的國際法治化,在海洋安全領(lǐng)域提出具體的配套國際法制度及國際立法
模式,隨后介紹應(yīng)冷靜對待西方的合圍趨勢和限制舉措,在關(guān)鍵海洋造法議程中拿出“中國方案”,最后介紹還需不斷提升海
洋科學(xué)技術(shù)和教育能力。故文段重點強調(diào)中國應(yīng)在國際海洋安全法治的變革中發(fā)揮關(guān)鍵作用,對應(yīng)D項。
A項,“重塑國際海洋秩序”對應(yīng)首句的部分內(nèi)容,非重點,且“以中國為首的‘海洋弱勢國家’”范圍擴大,文段強調(diào)的是“中國”,
排除;
B項,科技水平對海洋新興領(lǐng)域的影響對應(yīng)分述部分的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除;
C項,文段并未提及“國際海洋安全與海洋法治之間的關(guān)系”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《國際海洋安全法治面臨的新挑戰(zhàn)及其應(yīng)對》
17、科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種“個子”高高、具有裝飾作用的植物能夠提供數(shù)量可觀的能源,且決不會引起全球變暖。這種植物名叫芒草,生長在歐洲
和美國。在美國伊利諾伊州進行的田間實驗表明,無論從經(jīng)濟角度還是從環(huán)保角度來看,芒草都是能提供可持續(xù)能源的有效植物。
本段文字重在說明()。
A.芒草是具有裝飾作用的植物
B.芒草的生長環(huán)境及廣闊的商業(yè)前景
C.芒草具有經(jīng)濟及環(huán)保價值
D.什么是芒草及芒草的分布區(qū)域
《正確答案》
C
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北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
《專家解析》
文段首先描述一種植物不僅可以提供數(shù)量可觀的能源,還不會引起全球變暖;接著指出“這種植物”就是“芒果”;最后通過一項
實驗指出,“芒果”無論從經(jīng)濟角度還是從環(huán)保角度來看,都是能提供可持續(xù)能源的有效植物。即意在強調(diào)“芒果”不僅具有經(jīng)濟
價值,還具有環(huán)保價值。因此C項正確。
18、勞動教育方法已經(jīng)從課堂教育向?qū)嵺`教育進行轉(zhuǎn)變,社會實踐對青年勞動能力提升具有重要作用,應(yīng)鼓勵青年“從書本中來,到實踐中
去”,在實踐中驗證課堂知識,切實提高自身勞動能力。創(chuàng)業(yè)教育是以實踐為前提,只有親自展開實踐,才是真正的創(chuàng)業(yè)活動,紙上談兵對于創(chuàng)
業(yè)者毫無意義,只有通過實踐取得的成績才能驗證創(chuàng)業(yè)的真實性、成功性??梢钥吹剑瑒趧咏逃c創(chuàng)業(yè)教育將實踐置于首位,都要求青年群體
盡可能地參與社會實踐,通過實踐持續(xù)提升自身勞動能力。
這段文字意在說明:
A.新時代應(yīng)鼓勵青年勞動者成為創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”
B.勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育在教育方法上具有共同性
C.勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容相輔相成、相互促進
D.青年勞動力在勞動教育方法上已轉(zhuǎn)向?qū)嵺`教育
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇論述了勞動教育方法已經(jīng)向?qū)嵺`教育轉(zhuǎn)變,應(yīng)該通過實踐切實提高勞動能力,之后指出創(chuàng)業(yè)教育是以實踐為前提,
只有通過實踐取得的成績才能驗證創(chuàng)業(yè)的真實性、成功性,最后通過“可以看到”總結(jié)全文,強調(diào)勞動教育和創(chuàng)業(yè)教育都將實
踐置于首位,都要求青年群體通過實踐提升自身勞動能力。故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句強調(diào)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育的共同之處,
即通過實踐提升自身,文段圍繞“勞動教育”和“創(chuàng)業(yè)教育”進行論述,故二者為文段的主題詞,對應(yīng)B項。
A項,“創(chuàng)業(yè)的‘領(lǐng)頭羊’”文段未提及,無中生有,排除;
C項,文段只強調(diào)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育具有共同之處,未強調(diào)勞動教育可以提高創(chuàng)業(yè)教育,故“相輔相成、相互促進”不符合文
意,排除;
D項,只提到勞動教育,沒有提及創(chuàng)業(yè)教育,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民論壇《實現(xiàn)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育的同力同行》
19、幸福有沒有標(biāo)準(zhǔn)?我認為,現(xiàn)實生活離不開比較,但是幸福的比拼,本身就是比較的______事情。幸福耐不住人家打擾,經(jīng)不起科學(xué)研
究,當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時,也就變得______了。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.混亂一文不值
B.私密可有可無
C.模糊無足輕重
D.荒誕遙不可及
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先說明幸福沒有定性,即不清楚,“模糊”和“混亂”表示此意。文段提到“成為指數(shù)、成為概念”表示不重要的意思,可
知“無足輕重”符合語境。“一文不值”語義過重。因此C項正確。
20、當(dāng)時的英國皇室建筑師錢伯斯也非常中國園林藝術(shù)。錢伯斯曾經(jīng)在東印度公司的船上工作過好幾年,到過中國三次,1757年他在《中
國園林的布局藝術(shù)》中說:“中國人的花園布局是杰出的,他們在那上面表現(xiàn)出來的趣味,是英國長期追求而沒有達到的?!?/p>
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.崇敬
B.崇信
C.崇奉
D.推崇
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北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線處搭配“中國園林藝術(shù)”,根據(jù)“中國人的花園布局是杰出的,他們在那上面表現(xiàn)出來的趣味,是英國長期追求而沒有達到
的”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)英國皇室建筑師錢伯斯對中國園林藝術(shù)給予很高評價之意。D項“推崇”指十分推重,側(cè)重給予很高的
評價,符合文意,當(dāng)選。A項“崇敬”指推崇尊敬,常與“英雄”“老師”等搭配,與“中國園林藝術(shù)”搭配不當(dāng),排除;B項“崇信”指
崇尚信義,C項“崇奉”指尊敬祀奉,均側(cè)重“信奉”之意,無法體現(xiàn)給予高評價和贊美之意,且與“中國園林藝術(shù)”搭配不當(dāng),排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《對圓明園古建筑的再認識》
21、克隆羊的誕生在世界各地引起了震驚,原因在于卵細胞中換進去的是體細胞的核,而不是胚胎細胞核。這個結(jié)果證明,動物卵一樣具有發(fā)
育成完整個體的潛在能力。也就是說,動物細胞與植物細胞一樣,也具有全能性。
對文中括號內(nèi)句子理解正確的一項是()。
A.動物體中的各種細胞在功能上實際是沒有分別的
B.動物體中的某些細胞具有受精卵細胞的發(fā)育功能
C.動物體中的特定的某些細胞與受精卵細胞的功能相同
D.動物體細胞在執(zhí)行特殊功能時與受精卵細胞具有相同的潛在能力
《正確答案》
B
《專家解析》
由“這個結(jié)果證明……”可知,文中主要強調(diào)動物的體細胞的核也具有發(fā)育成完整個體的潛在能力,即發(fā)育能力。也即“動物體
中的某些細胞具有受精卵細胞的發(fā)育功能”。因此B項正確。
22、城市作為人口最密集、各類要素資源和碳排放最為集中的地方,城市公共交通向低能耗、電動化轉(zhuǎn)型是實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)和必由
之路。而且城市出行的低碳轉(zhuǎn)型,同樣能夠有效改善城市居民的生活質(zhì)量。電動公交零排放的巨大優(yōu)勢,對于城市的空氣質(zhì)量改善無疑是有優(yōu)
勢的,這也可以提高城市居民的生活舒適度和健康水平。因此,無論從哪個角度來看,公共領(lǐng)域車輛的電動化將會給多方帶來新的利好。但同
時也需要注意的是,在過往的城市公共交通電動化嘗試中,也遇到了包括補貼調(diào)整、電池衰減等一系列問題,這些都有待在具體落地的過程中
不斷探索、創(chuàng)新解決方案。
這段文字意在說明:
A.城市出行向低碳轉(zhuǎn)型還任重而道遠
B.當(dāng)前城市公共車輛電動化有利有弊
C.城市公共交通電動化還需不斷嘗試創(chuàng)新
D.城市公共交通電動化是一片新藍海
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出城市公共交通向低能耗、電動化轉(zhuǎn)型對實現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)十分重要,并且城市出行的低碳轉(zhuǎn)型能夠有效改善城市
居民的生活質(zhì)量,隨后通過“因此”指出公共領(lǐng)域車輛的電動化將會給多方帶來新的利好,最后通過“但”和“需要”指出過往的城
市公共交通電動化嘗試中曾遇到的一系列問題,還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點強調(diào)了城市公共交
通電動化還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案,對應(yīng)C項。
A項,“任重而道遠”表述不明確,文段強調(diào)的是城市公共交通電動化還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案,排除;
B項,文段重點強調(diào)問題還需解決,“有利有弊”偏離文段核心話題,排除;
D項,文段重點強調(diào)城市公共交通電動化還需繼續(xù)探索和創(chuàng)新解決方案,“新藍海”偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《公共車輛電動化,新藍海來了》
23、善于聽真話尤其是批評性的話,有利于領(lǐng)導(dǎo)干部了解真實情況,________群眾智慧,作出科學(xué)決策。如果____________、閉目塞聽,
就很可能做出錯誤決策,甚至產(chǎn)生巨大失誤、造成重大損失。
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依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.凝聚抱殘守缺
B.累積諱疾忌醫(yī)
C.集聚剛愎自用
D.云集好大喜功
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,頓號表并列,橫線處所填成語應(yīng)與“閉目塞聽”語意相近,“閉目塞聽”形容對外界事物不聞不問、不了
解,C項“剛愎自用”指十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見,與文意相符,保留。A項“抱殘守缺”指抱著殘缺陳舊的東西不放,
形容思想保守,不求改進,與是否聽取別人的意見無關(guān),排除;B項“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤,文中
未提及“怕人批評”,不符合文意,排除;D項“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事立大功,多用以形容浮夸的作
風(fēng),與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗證,C項“集聚”指集合、聚合,與“智慧”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《講真話與聽真話》
24、時下的兒童美術(shù)教育機構(gòu)多到________,少兒美術(shù)考級也高溫不下。很多作品一看就透著訓(xùn)練的________,背后的模式大同小異,形
成了某種標(biāo)準(zhǔn)化的東西。這其實對于小朋友的想象力是一種________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.井噴印記囚禁
B.失衡標(biāo)記桎梏
C.泛濫痕跡束縛
D.充溢蹤跡限制
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“少兒美術(shù)考級也高溫不下”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)兒童美術(shù)教育機構(gòu)較多之意,且感情色彩偏消極。A項“井噴”指
火爆、熱門,C項“泛濫”比喻壞事壞思想任意流傳擴散,均符合文意,保留。B項“失衡”指失去平衡,文段并未提及兒童美術(shù)
教育機構(gòu)發(fā)展失衡,與文意無關(guān),排除;D項“充溢”指充滿、洋溢、富足,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“背后的模式大同小異,形成了某種標(biāo)準(zhǔn)化的東西”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)很多作品可以看出受過統(tǒng)一訓(xùn)練之意。A
項“印記”指痕跡,C項“痕跡”指事物留下的印跡,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種訓(xùn)練限制了小朋友的想象力之意。C項“束縛”指使受約束限制,使停留在狹窄的范
圍內(nèi),符合文意,當(dāng)選。A項“囚禁”指關(guān)押,拘禁,與“想象力”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《少兒美術(shù)作品究竟因何而可貴》
25、中國社會是鄉(xiāng)土性的,中華文化的起源和發(fā)展與土地有著密不可分的聯(lián)系,因而造就了中國人____________的鄉(xiāng)土情結(jié)。三秦大地上的
鄉(xiāng)土戲曲亦是如此。在城鎮(zhèn)化進程持續(xù)推進的今天,秦腔等戲曲中蘊含的鄉(xiāng)土情結(jié)________到陜西人生產(chǎn)生活的方方面面,維系著人們內(nèi)心
的文化認同。文化的力量無形中守護著屬于所有三秦人的城市記憶,________著秦腔姓“秦”的文化根源。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.得天獨厚貫穿堅守
B.難以割舍熏染維護
C.刻骨銘心深入承擔(dān)
D.與生俱來滲透捍衛(wèi)
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《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“鄉(xiāng)土情結(jié)”,B項“難以割舍”形容人對事或人的感情深,難以放棄或分開,C項“刻骨銘心”指的是感念很深,永遠
不忘,D項“與生俱來”指的是一生下來就有,天生的,均符合文意,保留。A項“得天獨厚”指的是獨具特殊優(yōu)越的條件,與“鄉(xiāng)
土情結(jié)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“中國人的鄉(xiāng)土情結(jié)”與后文的“方方面面”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出秦腔等戲曲中蘊含的鄉(xiāng)土情結(jié)已經(jīng)
進入到了陜西人生產(chǎn)生活的各方面之意,C項“深入”指透過外部,達到事物內(nèi)部或中心,D項“滲透”指一種事物或勢力逐漸進
入到其他方面,均符合文意,保留。B項“熏染”指長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的),與文
段感情色彩不符,排除。
第三空,根據(jù)“······著屬于所有三秦人的城市記憶”與“······著秦腔姓‘秦’的文化根源”的相同句式可知,橫線處所填詞語應(yīng)
與“守護”構(gòu)成并列關(guān)系,體現(xiàn)出保護之意,D項“捍衛(wèi)”指保衛(wèi),可以與“守護”構(gòu)成并列關(guān)系,當(dāng)選。C項“承擔(dān)”指擔(dān)負、擔(dān)當(dāng),
無法與“守護”構(gòu)成并列關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《鄉(xiāng)土戲曲如何演繹時代新華章——秦腔發(fā)展與傳播現(xiàn)狀調(diào)查思考》
26、在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書時,文字本身不會移動,可以讓人平心靜氣,但在電腦屏幕前閱讀時,鼠標(biāo)點擊和滾屏不可避免地會打斷人的注意
力,讓人很難對文字進行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在觸摸紙顯示屏對大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的
潛意識,幫助人深入理解文字之美,而不僅僅止步于獲取信息。
這段文字主要介紹的是()。
A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書具有難以替代的優(yōu)勢
B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開發(fā)
C.獲取信息并非閱讀的主要目的
D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來諸多障礙
《正確答案》
A
《專家解析》
A項正確,根據(jù)題意可知,與在電腦屏幕前閱讀相比,閱讀傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有的優(yōu)點有:①可以讓人平心靜氣;②有助于激
發(fā)人的潛意識,幫助人理解文字之美。B項錯誤,文中只是“激發(fā)人的潛意識”而不是“大腦的開發(fā)”,而且后者范圍過大。C項
錯誤,由“不僅僅止步于獲取信息”可知,文中強調(diào)在獲取信息之余有更進一步的收獲,而不是說“獲取信息并非閱讀的主要目
的”。D項錯誤,文中只涉及閱讀紙質(zhì)圖書有助于理解,并不能說電腦閱讀帶來理解障礙。而且文中“理解文字之美”,和理解
文意不是一個層面。
27、目前已有不少學(xué)者致力于研究地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù)在方言學(xué)中的應(yīng)用。通過相關(guān)學(xué)者的實踐,結(jié)合漢語方言文化的特點,我們可以發(fā)
現(xiàn),構(gòu)建方言時空GIS平臺才能使呈現(xiàn)方言演變?nèi)驳脑O(shè)想成為可能。傳統(tǒng)GIS只能反映事物在某一時刻的狀態(tài),無法反映對象的動態(tài)變化過
程,更無法預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。而時空GIS是一種集采集、存儲、管理于一體的計算機系統(tǒng),能夠分析與顯示地理實體隨時間變化的信息,可
以重現(xiàn)歷史狀態(tài)、跟蹤變化、預(yù)測未來,還能對空間數(shù)據(jù)的歷史演變過程進行模擬或回溯。
這段文字意在說明:
A.借助方言GIS平臺或可揭示方言演變的軌跡
B.時空GIS平臺能夠呈現(xiàn)方言語音的發(fā)展變化
C.時空地理信息系統(tǒng)可以預(yù)測方言演變趨勢
D.搭建方言時空地理信息系統(tǒng)平臺的必要性
《正確答案》
D
第11頁北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025
北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
《專家解析》
文段開篇引出話題“方言”與“地理信息系統(tǒng)(GIS)”,隨后通過“······才······”強調(diào)構(gòu)建方言時空GIS平臺很有必要,后文圍繞
這一觀點進行解釋說明,先講述了傳統(tǒng)GIS的弊端,然后講述了時空GIS的優(yōu)勢,故文段結(jié)構(gòu)為分總分,重點強調(diào)構(gòu)建方言時
空GIS平臺很有必要,對應(yīng)D項。
A項,文段圍繞“方言時空GIS”展開論述,“方言GIS”范圍擴大,排除;
B項,“語音的發(fā)展變化”文段并未提及,無中生有,排除;
C項,“預(yù)測方言演變趨勢”屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點,且表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《為方言研究建設(shè)地理系統(tǒng)時空平臺》
28、2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次。在去年的春晚舞臺上,各大在線教育機構(gòu)“八仙過海,各顯神通”,紛紛通
過知識福袋、免費贈課、抽獎、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動,并借此植入品牌,一舉成為春晚贊助商主力,為新一年的用戶和流量爭奪
戰(zhàn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.粉墨登場排兵布陣
B.嶄露頭角未雨綢繆
C.大放異彩跑馬圈地
D.獨占鰲頭養(yǎng)精蓄銳
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“在線教育”,并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知,橫線處需表達在線教育行業(yè)在2021年開始又一次快速
發(fā)展之意。C項“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績或是突出的成就,符合文意,保留。A項“粉墨登場”比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮
登上政治舞臺,含貶義,文段為描述客觀事實,并無貶義的感情色彩,排除;B項“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng),
在線教育行業(yè)在2020年已快速崛起,2021年是再次快速發(fā)展,而非剛剛顯露出才能與本領(lǐng),與文意不符,排除;D項“獨占鰲
頭”原指科舉時代中了狀元,現(xiàn)泛指占首位或第一名,文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名,排除。
第二空,代入驗證,C項“跑馬圈地”指用強勢占領(lǐng)不屬于他們的土地,在文段中意為各大教育機構(gòu)之間共同搶占有限的市場資
源,爭奪用戶和流量,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《在線教育市場火爆5G將推動行業(yè)從量變到質(zhì)變》
29、在美國,每個城市都有定義自身的獨特關(guān)鍵詞。紐約擁有文藝之都、金融中心的稱號;好萊塢定義洛杉磯;說到教育名城,波士
頓;提及美國獨立精神,自然會想起費城的自由鐘和獨立宮;白宮、國會山,以及那古希臘建筑風(fēng)格的政府大樓,則著華盛頓政
治中心的地位;若想與摩門教來場,那只能發(fā)生在鹽湖城。
A.不言而喻顯示約會
B.實至名歸宣告碰撞
C.當(dāng)仁不讓體現(xiàn)較量
D.當(dāng)之無愧昭示邂逅
《正確答案》
D
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北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025編號:0dd2c8f1ff0c2011164cf46636c29232
《專家解析》
第一空,所填詞語與“波士頓”搭配,體現(xiàn)波士頓的“教育名城”稱號,A項“不言而喻”指不用說話就能明白,形容道理很明顯,
與主語“波士頓”搭配不當(dāng),排除;B項“實至名歸”指的是有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽;D項“當(dāng)之無愧”指當(dāng)?shù)?/p>
起某種稱號或榮譽,無須感到慚愧;C項“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。三項均可體現(xiàn)“波士頓”的“教
育名城”稱號,保留;
第二空,所填詞語體現(xiàn)“政府大樓”與“華盛頓政治中心地位”的關(guān)系,B項“宣告”、C項“體現(xiàn)”、D項“昭示”均可。
第三空,B項“碰撞”、C項“較量”均有“競爭、比較”的語境,但文段中并無此語境,排除B、C兩項;D項“邂逅”是指偶然遇到。
根據(jù)文意,在鹽湖城遇到“摩門教”,通常是行走間的“偶然”之遇,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《奧斯?。壕壓纬擅绹鲩L速度最快城市》
30、當(dāng)一個年輕人走進大學(xué)校園,意味著他開始逐漸擺脫家庭庇護,在個人角色和生活環(huán)境轉(zhuǎn)變的過程中,一步步走向________。這個過程
中,焦慮本身并非以一個________詞匯的形式出現(xiàn),適度的焦慮也可能會激發(fā)潛能、催人上進。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.可靠苛刻
B.自主極端
C.獨立偏頗
D.成熟消極
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,對應(yīng)前文“開始逐漸擺脫家庭庇護”,B項“自主”、C項“獨立”、D項“成熟”均能體現(xiàn)擺脫家庭庇護后的狀態(tài),保留。A
項“可靠”指可以信賴依靠,真實可信,與文段語境不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“適度的焦慮也可能會激發(fā)潛能、催人上進”可知,橫線處強調(diào)焦慮并非是不好的,適度的焦慮反而可能激
發(fā)人的上進心,D項“消極”符合文段語境,當(dāng)選。B項“極端”意為程度極高、絕對、不受限制的,置于此處程度過重,排除;C
項“偏頗”側(cè)重的是不公正,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《緩解婚戀焦慮,僅有雞湯是不夠的》
31、①這種從最大到最小重復(fù)的形狀稱為分形
②但是,在尺度上幾乎完全匹配的規(guī)則分形在自然界中非常罕見
③自然界的許多結(jié)構(gòu)都有一定的規(guī)律性
④許多分形結(jié)構(gòu),例如云或河流三角洲中的分形結(jié)構(gòu)都是由隨機過程創(chuàng)建的,較小的河床與較大河道的結(jié)構(gòu)并不完全對應(yīng)
⑤它們的各個部分類似于整個結(jié)構(gòu)的形狀
⑥而蕨類植物和羅馬花椰菜則是規(guī)則分形的例子
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.④⑥⑤③②①
B.④②①⑤③⑥
C.③⑤⑥①④②
D.③⑤①④⑥②
《正確答案》
D
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《專家解析》
對比選項,確定首句。③句引出話題,介紹自然界的許多結(jié)構(gòu)都有一定的規(guī)律性,④句介紹分形結(jié)構(gòu)并進行舉例說明,是對
③句的解釋說明,所以③句應(yīng)在④句之前,③句更適合作首句,排除A、B兩項。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句以指代詞“這種”開頭,指出從最大到最小重復(fù)的形狀稱為分形,①句之前分別是⑤⑥兩句,⑥句介紹規(guī)
則分形的例子,是對分形形狀的具體介紹,應(yīng)在①句之后,排除C項;⑤句介紹了部分形狀與整個結(jié)構(gòu)類似,恰好對應(yīng)①句
中“從最大到最小重復(fù)的形狀”,即①句的“這種”指代⑤句的內(nèi)容,⑤①兩句構(gòu)成捆綁,D項當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《自然界中發(fā)現(xiàn)首個規(guī)則分子分形》
32、最近,一項由中、德、英3國學(xué)者共同參與的最新研究發(fā)現(xiàn),相鄰植物可以通過根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對話”??蒲袌F隊選取了中國南方
耕地經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進行研究。研究發(fā)現(xiàn),木薯能從根部向土壤中釋放出一系列液態(tài)和氣態(tài)的氰化物,而附近的花生接收到這種信
號后,能夠釋放相應(yīng)的氣態(tài)分子乙烯,在乙烯影響下,花生植株會主動縮減地面植株的繁茂程度,優(yōu)先保證果實的養(yǎng)分供給。同時,乙烯還能
作為“召集信號”,聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率,以進一步提高花生果實的飽滿程度和產(chǎn)量。
這段文字旨在強調(diào):
A.植物可以通過電波信號與鄰近的植物進行交流
B.植物通過感知“鄰居”信息決定是否要發(fā)起攻擊
C.植物根部釋放的化學(xué)物質(zhì)架起植物間交流的橋梁
D.植物也有親屬觀念,對內(nèi)相互協(xié)調(diào),對外擴張領(lǐng)土
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇先指出相鄰植物可以通過根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對話”,接著論述科研團隊選取了經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進
行研究,花生和木薯之間的信息交流靠“乙烯”這一化學(xué)物質(zhì)來完成。故文段論述的重點是植物可以通過根部釋放的化學(xué)物質(zhì)
進行交流,對應(yīng)C項。
A項,“電波信號”是物理信號,文段論述的是化學(xué)物質(zhì),排除;
B項,“發(fā)起攻擊”文段未提及,無中生有,排除;
D項,“對外擴張領(lǐng)土”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《植物也“嘮嗑”,聽聽它們都聊啥》
33、①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問題
②這就會造成一系列問題,如住房困難、交通擁堵、污染嚴重、子女就學(xué)困難,等等
③隨著中國融入全球經(jīng)濟的程度逐漸加深,東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機遇的年輕人
④中心城市流動人口的變化是觀察一國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動的重要參數(shù)
⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展,從而帶來了移民結(jié)構(gòu)的多樣化
⑥然而一個城市的公共資源和管理能力是有限度的,它的擴發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟增長和人口增長
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。
A.④③⑤⑥②①
B.⑤③⑥①②④
C.④②⑤③⑥①
D.④③⑤⑥①②
《正確答案》
A
《專家解析》
與④相比,⑤陳述的是一個客觀現(xiàn)象,而④則起總起作用,應(yīng)放在句首。由④句提及的“中心城市流動人口”可知,其后銜接
的應(yīng)該是與“流動人口”有關(guān)的句子,只能是③或⑤。觀察①和②可知,②中的社會問題會通過①中的“行政手段”來解決,故②
應(yīng)該在①的前面。因此A項正確。
34、當(dāng)今世界的工業(yè)社會面臨著許多難以解決的問題:生態(tài)危機、信仰危機、種族紛爭、精神危機,這些都在困擾著人類社會。于是許多哲學(xué)
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家、思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機的鑰匙,很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代的關(guān)系,東亞有些國家甚至
提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家資本主義”的口號。
對這段話理解正確的一項是()。
A.儒家倫理是能成功地解決當(dāng)今工業(yè)社會諸多危機的鑰匙
B.有些國家和個人主張從儒家學(xué)說中尋找解決當(dāng)今社會難題的良方
C.東亞有些國家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機的模范典型
D.當(dāng)今世界的諸多危機從本質(zhì)上說是在儒學(xué)與現(xiàn)代化矛盾中產(chǎn)生的
《正確答案》
B
《專家解析》
B項正確,文段首先指出當(dāng)今世界面臨著許多難題,接著表述哲學(xué)家、思想家乃至政府官員主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找
解決危機的鑰匙。最后指出東亞有些國家提出“新儒學(xué)”的口號,即表明有些國家想從儒家學(xué)說中尋找解決的方法。A項錯誤,
文中并沒有表明儒家倫理能成功解決當(dāng)今社會的各種危機。C項錯誤,文中只是提到東亞某些國家提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家
資本主義”的口號,并沒有說這些國家是當(dāng)今資本主義世界中解決了諸多危機的模范典型。D項錯誤,是無關(guān)項,文中并沒有
提到當(dāng)今世界諸多危機產(chǎn)生的根源。
35、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶著歲月痕跡,是民族文化的載體。但是,年代久遠的“遺產(chǎn)”與年代生活有著較大的“距離感”,使得人們對許多非遺項目知
之甚少,甚至____________。不少地方推進傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合,讓非遺“走向”市場,通過牽手時尚,引起人們對非遺的關(guān)注和興趣,讓非
遺“軟實力”展現(xiàn)出“硬實力”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.望而生畏
B.敬而遠之
C.諱莫如深
D.退避三舍
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)橫線前程度詞“甚至”可知,橫線處成語要比“知之甚少”程度更重,要體現(xiàn)人們對非遺項目的態(tài)度,且根據(jù)后文“讓非遺‘走
向’市場······引起人們對非遺的關(guān)注和興趣”可知,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)人們不愿意接近、了解非遺。B項“敬而遠之”指尊重但不愿
意接近,符合文意,當(dāng)選。
A項“望而生畏”指看見了就害怕,文段并無“害怕”之意,排除;C項“諱莫如深”原意為事件重大,諱而不言,后指把事情隱瞞得
很緊,D項“退避三舍”指對人讓步,不與其相爭,均與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《牽手時尚,非遺“軟實力”展現(xiàn)“硬實力”》
36、良法善治必然要求_____________________??茖W(xué)立法、民主立法、依法立法是良法善治在立法領(lǐng)域的基本要求。早在2010年,我國
就形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,當(dāng)前人民群眾對立法的期盼,已經(jīng)不是有沒有,而是好不好、能不能解決實際問題。因
此,就必須將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦,于要害肯綮發(fā)力。國家深刻把握這一發(fā)展態(tài)勢,專門就加強重點領(lǐng)域立法作出了戰(zhàn)略安排:一
是著眼國家治理急需、增進人民福祉,加強重要領(lǐng)域立法,加快新興領(lǐng)域立法步伐。二是發(fā)揮依規(guī)治黨對黨和國家事業(yè)發(fā)展的政治保障作用,
形成國家法律和黨內(nèi)法規(guī)相輔相成的格局。三是聚焦人民群眾急盼,加強民生領(lǐng)域立法。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.完善立法體制,提高立法質(zhì)量
B.全面實現(xiàn)社會治理現(xiàn)代化
C.當(dāng)前加強重點領(lǐng)域立法
D.完善中國特色社會主義法律體系
《正確答案》
C
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《專家解析》
畫橫線處在文段開頭,應(yīng)該填入良法善治的必然要求,結(jié)合全文進行分析。橫線后首先講述了“科學(xué)立法、民主立法、依法立
法”對良法善治的重要性,隨后講述我國雖然已經(jīng)形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,但當(dāng)前的重點是“必須
將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦,于要害肯綮發(fā)力”,強調(diào)的是要在重點領(lǐng)域做好相關(guān)立法,隨后文段明確指出“國家深刻
把握這一發(fā)展態(tài)勢,專門就加強重點領(lǐng)域立法作出了戰(zhàn)略安排”,然后進行了具體論述,因此可以看出,良法善治的必然要求
是“加強重點領(lǐng)域立法”,對應(yīng)C項。
A項,“完善立法體制,提高立法質(zhì)量”文段并未提及,無中生有,排除;
B項,“全面實現(xiàn)社會治理現(xiàn)代化”文段并未提及,無中生有,排除;
D項,“完善中國特色社會主義法律體系”表述不明確,根據(jù)文段可知,當(dāng)前需要“將有限的立法資源向人民關(guān)切聚焦,于要害
肯綮發(fā)力”,即加強重點領(lǐng)域立法,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《立善法于天下,則天下治》
37、所謂數(shù)字素養(yǎng)與技能,是數(shù)字社會公民學(xué)習(xí)工作生活應(yīng)具備的數(shù)字獲取、制作、使用、評價等一系列素質(zhì)與能力。當(dāng)前,全民數(shù)字素養(yǎng)與
技能,正日益成為國際競爭力和軟實力的關(guān)鍵指標(biāo)。大到新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,小到老百姓每天的消費支付、電商直播、出行就醫(yī),都考
驗著數(shù)字素養(yǎng)與技能的水平。盡管我國數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)普及率逐年增長、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用蓬勃發(fā)展,但總體上仍面臨資源供給不足、數(shù)字鴻溝較
大、培養(yǎng)體系尚未完全形成等問題。正因為如此,近年來一系列有針對性的政策持續(xù)不斷出臺。
這段文字接下來最可能論述的是:
A.政策的快速響應(yīng)為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了保障
B.政府如何加大工作力度不斷完善政策措施
C.介紹提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能的相關(guān)政策
D.在持續(xù)的政策引導(dǎo)下數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了數(shù)字素養(yǎng)與技能的含義,隨后介紹了全民數(shù)字素養(yǎng)與技能的重要性,接著指出當(dāng)前我國全民數(shù)字素養(yǎng)與技能
的水平存在的問題,尾句通過“正因為如此”引出近年來一系列有針對性的政策持續(xù)不斷出臺,故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞對策展開論
述,對應(yīng)C項。
A項,未體現(xiàn)“對策”,與文段尾句銜接不當(dāng),排除;
B項,“如何加大工作力度不斷完善政策措施”論述的是對對策的完善,應(yīng)在C項之后論述,排除;
D項,“數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《提升全民數(shù)字素養(yǎng)技能,共享數(shù)字紅利》
38、醫(yī)學(xué)常識告訴我們,把孩子置于一個完全無菌的環(huán)境中,反而不利于他們的成長,過度清潔無法形成對抗病菌的能力。閱讀也是如此,從
成人角度來說,固然要幫助孩子對所閱讀的材料做一些選擇,但____________,我們要建立一個基本的意識,那就是相信孩子的________
能力可以在大量的閱讀中逐步提高起來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.欲速不達思考
B.知易行難甄選
C.過猶不及辨別
D.物極必反學(xué)習(xí)
《正確答案》
C
第16頁北京航空有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題2025
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