五年級 統(tǒng)編版 語文 第二單元《習(xí)作：寫讀后感》課件

習(xí)作：寫讀后感五年級—統(tǒng)編版—語文—第二單元課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備好語文書、作文本和筆。2.調(diào)整坐姿，集中精神。

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)草船借箭《三國演義》

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)武松打虎《水滸傳》

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)猴王出世《西游記》

圖片來源于網(wǎng)絡(luò)紅樓春趣《紅樓夢》名著人物連一連煮酒論英雄魯智深倒拔垂楊柳曹操真假美猴王史湘云醉臥芍藥叢孫悟空1.初步了解寫讀后感的基本方法。2.選擇讀過的一篇文章或一本書寫讀后感。學(xué)習(xí)目標(biāo)邊讀邊思考：1.什么是讀后感？2.怎么寫讀后感？人物形象深刻溫馨情景讓人受到觸動(dòng)蘊(yùn)含的道理讓人深受啟發(fā)文章感受《安徒生童話》中的小人魚

人物給人留下很深的印象?！蹲娓傅膱@子》中“我”跟祖父學(xué)種菜

溫馨情景讓人受到觸動(dòng)?！惰F杵成針》揭示做事要有恒心

蘊(yùn)含的道理讓人深受啟發(fā)。

讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，這樣的文章就叫讀后感。人物形象故事情節(jié)領(lǐng)悟道理引聯(lián)議①②③“四字口訣法”引議聯(lián)結(jié)《三國演義》讀后感前段時(shí)間我讀了《三國演義》這本書，可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個(gè)小故事，每一個(gè)故事都那么精彩，那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最為深刻的是三顧茅廬這個(gè)故事。故事講述了劉備三次請諸葛亮出山的事情，諸葛亮最后被劉備的堅(jiān)持和真心打動(dòng)了，同意當(dāng)劉備的軍師。其實(shí)我感動(dòng)的原因是劉備的堅(jiān)持，他始終堅(jiān)持自己的信念。劉備少年立志:匡扶漢室，拯救蒼生。他的一生只圍著一個(gè)信念在努力。同時(shí)劉備的大半生可以用一個(gè)詞來概括，那就是:屢敗屢戰(zhàn)。換個(gè)人，估計(jì)早就放棄了。對于劉備來說，他如果不自己死磕，隨便跟個(gè)諸侯都能混得一個(gè)不錯(cuò)的官職。比如袁紹，比如曹操，都很欣賞劉備，但是劉備不為所動(dòng)，他始終堅(jiān)持自己的理想。事實(shí)證明，劉備通過努力，取得了成功，堅(jiān)持就是勝利。引議聯(lián)結(jié)

我是一個(gè)做事經(jīng)常不能堅(jiān)持到底的人，往往做一件事做到一半就放棄了。有一次媽媽送我去學(xué)毛筆字，才去了三天，我就覺得練毛筆字十分枯燥乏味。媽媽叫我練字，我一會說肚子痛，一會說紙用完了，找各種借口逃避練字，到最后我的字還是歪歪扭扭的。讀了《三國演義》，劉備讓我看到了堅(jiān)持的意義。只有堅(jiān)持下去才會有收獲，才能體會成功的快樂。以后我也要做一個(gè)堅(jiān)持到底的人。

引

議

聯(lián)

結(jié)

人物形象故事情節(jié)閱讀積累生活經(jīng)驗(yàn)

①讀《西游記》有感

②《西游記》讀后感

③堅(jiān)持就能成功——讀《西游記》有感（主標(biāo)題)(副標(biāo)題)

評價(jià)表評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)要點(diǎn)評價(jià)引引述所讀文章篇名、作者、內(nèi)容概要，也可以是文章中的一個(gè)片段或一句話。

議評議所引內(nèi)容。

聯(lián)聯(lián)系生活實(shí)際。

結(jié)總結(jié)自己會怎樣做。引結(jié)

評價(jià)表評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)要點(diǎn)評價(jià)

引引述所讀文章篇名、作者、內(nèi)容概要，也可以是文章中的一個(gè)片段或一句話。

議評議所引內(nèi)容。

聯(lián)聯(lián)系生活實(shí)際。

結(jié)總結(jié)自己會怎樣做。引議聯(lián)結(jié)課后作業(yè)1.選擇讀過的一篇文章或一本書，用“四字口訣法”寫一篇讀后感。2.寫完后讀給父母聽一聽，或者和同學(xué)交流一下，再修改完善自己的習(xí)作。謝謝觀看！習(xí)作：寫讀后感（答疑）五年級—統(tǒng)編版—語文—第二單元如何給讀后感擬題目？妙招一：直接擬題讀《西游記》有感《西游記》讀后感妙招二：“主標(biāo)題+副標(biāo)題”法堅(jiān)持就能成功

——讀《西游記》有感（主標(biāo)題）（副標(biāo)題）在《西游記》中我最喜歡的片段是“三打白骨精”。故事講述的是唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前,在白虎嶺內(nèi)遇到一個(gè)白骨精。白骨精為了吃上唐僧肉，變成各種模樣，但都被孫悟空識破。其間雖然被人妖分不清的師傅趕回花果山，但在孫悟空的努力下，白骨精終于敗在了孫悟空的手下。這個(gè)故事告訴我們，不要被偽善的一面所蒙騙。惡戰(zhàn)白虎嶺

——讀《西游記》有感《西游記》是我國的四大名著之一。書中刻畫了許許多多的人物，其中令我印象最深刻的便是第一主角是孫悟空。說起孫悟空，為民除害一詞立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。特別是在“三打白骨精”中，他天不怕地不怕，機(jī)智且勇敢地把妖魔降伏。孫悟空就好比現(xiàn)代社會中的警察，他們把壞人抓到監(jiān)獄中，幫助他們改過自新，重新做人。這可為老百姓們減少了許多麻煩，讓社會變得更加和諧美好?！熬臁睂O悟空

——讀《西游記》有感《西游記》是一篇雄奇瑰麗的巨作，每個(gè)人都能在其中得到不同的感悟，而我得到的感悟只有一個(gè)字——恒。唐僧師徒四人一路上并不是一帆風(fēng)順的，他們也曾抱怨過妖怪的難纏，也曾對遙遠(yuǎn)的路程望而卻步。但師徒四人仍然靠著堅(jiān)定的意志完成了取經(jīng)之旅。這就是恒心的力量。我們在追尋成功的路上可能會摔倒，可能會遇到艱難險(xiǎn)阻，但只要持之以恒，屢敗屢戰(zhàn)，一定能追尋到成功！持之以恒的力量

——讀《西游記》有感題目

評價(jià)惡戰(zhàn)白虎嶺

——讀《西游記》有感“警察”孫悟空

——讀《西游記》有感