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2025屆江蘇省蘇州市常熟市達(dá)標(biāo)名校中考生物適應(yīng)性模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面()①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥2、某同學(xué)對(duì)下列幾種動(dòng)物的主要特征進(jìn)行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動(dòng)物C.①②③無(wú)牙齒分化D.②③④是恒溫動(dòng)物3、“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌,下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A.健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B.疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C.接種百白破疫苗,可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D.接種疫苗后,人體可產(chǎn)生抗體,提高對(duì)各種傳染病的抵抗力4、“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.水分5、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥(niǎo)6、水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞核7、下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為D.面向國(guó)旗敬禮時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮8、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性A.物種的多樣性 B.遺傳基因的多樣性 C.?dāng)?shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性9、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是(
)A.卵殼 B.外層卵殼膜 C.內(nèi)層卵殼膜 D.卵黃膜10、就目前掌握的資料看,大約在15億年前,真核生物在地球上出現(xiàn)之后,有性生殖作為一種新的生殖方式出現(xiàn)了.決定有性生殖比無(wú)性生殖更進(jìn)步的根本原因是有性生殖()A.能夠快速大量產(chǎn)生后代 B.后代具有更多的優(yōu)良性狀C.后代具有雙親的遺傳信息 D.后代具有更廣的分布范圍11、DNA親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對(duì)來(lái)進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認(rèn)為應(yīng)選用()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白12、在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是(
)A.水 B.土壤 C.空氣 D.光13、以下疾病由激素分泌異常引起的是()A.足癬B.侏儒病C.艾滋病D.壞血病14、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.望梅止渴屬于復(fù)雜反射C.幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)得侏儒癥D.語(yǔ)言中樞位于大腦皮層15、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過(guò)程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子16、最近,部分國(guó)家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征.下列措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)B.許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制對(duì)該病的疫苗C.對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療D.對(duì)醫(yī)院、火車站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒17、切脈是中醫(yī)最常用的診斷方法之一,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.動(dòng)脈和靜脈18、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.化石為生物進(jìn)化提供了唯一的證據(jù)B.越晚期地層中的化石越簡(jiǎn)單、越低等C.生物進(jìn)化遵循從低等到高等,從陸生到水生的規(guī)律D.生物的遺傳、變異和環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物進(jìn)化19、實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們?cè)陲@微鏡下觀察迎春葉橫切永久裝片,看到如下圖結(jié)構(gòu)。下列敘述不正確的是A.制作裝片時(shí)在玻片上滴一滴清水,便于材料展開(kāi)B.葉片的上、下表皮細(xì)胞排列緊密,顏色接近透明C.與葉肉②處相比,①處含有的葉綠體數(shù)目更多D.據(jù)圖可推測(cè)迎春葉片背面的顏色比正面深20、科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(植物黃花蒿的提取物)可用于治療瘧疾而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的疾病。以下敘述正確的是()A.瘧疾屬于非傳染性疾病B.消滅按蚊,屬于控制傳染源C.瘧原蟲(chóng)是瘧疾的病原體D.黃花蒿的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,出現(xiàn)了系統(tǒng)層次21、關(guān)于人體和植物體呼吸作用比較的說(shuō)法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣22、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上制作并觀察各種植物裝片,以下裝片中顯示組織類型最多的是()A.西紅柿外表皮B.洋蔥鱗片葉外表皮C.芹菜中的螺紋導(dǎo)管D.空心菜葉片橫切23、如圖是李陽(yáng)同學(xué)畫(huà)的昆蟲(chóng)的生殖過(guò)程示意圖,關(guān)于此圖的分析正確的是()A.①為受精卵,③為成蟲(chóng)B.蝗蟲(chóng)的生殖過(guò)程可表示為①②③C.如果此圖表示家蠶,為提高產(chǎn)量可延長(zhǎng)②的生長(zhǎng)期D.如果此題表示害蟲(chóng),則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④24、一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托25、精子和卵細(xì)胞相遇形成受精卵的部位是()A.子宮 B.陰道C.胎盤(pán) D.輸卵管26、如圖為小強(qiáng)父母的成對(duì)染色體排序圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是________圖。(2)小強(qiáng)是男孩,是因?yàn)樗@得了來(lái)自父親的_______染色體;父母想為小強(qiáng)生個(gè)妹妹,其概率是_________。(3)能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。小強(qiáng)父母均能卷舌,小強(qiáng)不能卷舌,那么控制小強(qiáng)該性狀的基因組成是________,控制父親該性狀的基因組成是_______。(用A表示顯性基因,用a表示隱性基因)27、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表。試管編號(hào)12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液有無(wú)2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃10℃加入碘液2滴請(qǐng)完成下列問(wèn)題:如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:______。要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是______;觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______(填“變藍(lán)”、“不變藍(lán)”)。如果選用2、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將得不到正確結(jié)論,其原因是:______。如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是:______。如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是______(寫(xiě)出一種即可)28、讀圖理解如圖是人體血液循環(huán)模式圖。A.B.C.D分別代表心臟的四個(gè)腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動(dòng)的方向。據(jù)圖分析作答:心臟主要由_________組織構(gòu)成;在四個(gè)腔中,所示____腔室的壁最厚(填字母)。圖中A與C.B與D之間有房室瓣,其作用是____________________a~f中,流動(dòng)脈血的有________________。(填字母)臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素,其中氧氣是靠血液中的__________細(xì)胞運(yùn)至全身的,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先流人心臟的_____腔室。29、閱讀下列資料,回答有關(guān)傳染病及免疫的問(wèn)題。世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新?!癤疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來(lái)的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚(yú)被O139群霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng),再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚(yú)池塘,從源頭上結(jié)束了疫情?;魜y屬于____系統(tǒng)傳染病,病原體是一種被稱為_(kāi)___的細(xì)菌?!?8例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的____,必須隔離治療。早在19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”巴斯德就開(kāi)始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做____,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。30、閱讀下面資料,然后回答問(wèn)題:藻類的快速生長(zhǎng)稱為水華。當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過(guò)度增加,將造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)加快藻類生長(zhǎng)速度。某些自然事件和人類的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營(yíng)養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導(dǎo)致藻類的快速生長(zhǎng),形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長(zhǎng)擋住水表層以下的植物陽(yáng)光,那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部。然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡,魚(yú)和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會(huì)因?yàn)樵孱惖拇罅糠敝扯纬沙喑薄#?)為什么水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使藻類植物的生長(zhǎng)加快?_____________。(2)文中的細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們通過(guò)________作用,降解死亡的植物和藻類的尸體,同時(shí)消耗水中大量的氧氣。(3)湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____,而魚(yú)和水中其他動(dòng)物死亡則是因?yàn)開(kāi)____。31、根據(jù)下列資料分析答題:2018年進(jìn)入襄陽(yáng)四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時(shí),他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進(jìn)行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會(huì)將外來(lái)器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析,移植的外來(lái)器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于_________A.淋巴細(xì)胞B.疫苗C.抗體D.抗原人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的_________,來(lái)殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.這屬于人體的第______道防線建立起______免疫.(填“特異性”或“非特異性”)
參考答案1、D【解析】
考點(diǎn):鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程;兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。回答此題的關(guān)鍵要明確鳥(niǎo)類、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特征,據(jù)此答題?!驹斀狻壳嗤艿纳程攸c(diǎn)是體外受精、體外發(fā)育、卵生,其發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段,幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育;鳥(niǎo)類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅(jiān)硬的外殼,發(fā)育特點(diǎn)是有早成雛和晚成雛兩種.胎生是哺乳動(dòng)物的生殖特點(diǎn),故③⑤⑥符合題意,故選D【點(diǎn)睛】青蛙是體外受精的動(dòng)物,鳥(niǎo)類是體內(nèi)受精,體內(nèi)受精與體外受精相比,提高了受精率。2、C【解析】魚(yú)用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯(cuò)誤;木鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類,屬于卵生動(dòng)物,④大熊貓是哺乳類,是胎生動(dòng)物,而不是③④是胎生動(dòng)物,B錯(cuò)誤;只有哺乳動(dòng)物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無(wú)牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類是變溫動(dòng)物,③④是恒溫動(dòng)物,而不是②③④是恒溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤。3、B【解析】健康的嬰幼兒,自身免疫能力較差,仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序,接種疫苗,A錯(cuò)誤;疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,B正確;接種百白破疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病,C錯(cuò)誤;接種疫苗后,人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體,提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力,D錯(cuò)誤。
故選B。點(diǎn)睛:計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。4、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。5、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥(niǎo),只包括了生物部分,沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤;B正確。故選B??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)6、D【解析】
植物細(xì)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等,不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能?!驹斀狻考?xì)胞壁起保護(hù)和支持作用,A不符合題意;細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,B不符合題意;液泡內(nèi)含細(xì)胞液,可以使果實(shí)表現(xiàn)不同的顏色和味道,C不符合題意;細(xì)胞核中含有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)---DNA,因此細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心,D符合題意,故選D。【點(diǎn)睛】掌握細(xì)胞各部分的功能。7、D【解析】
(1)動(dòng)物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。(2)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻緼、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),正確。B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,肌肉起動(dòng)力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,正確。D、面向國(guó)旗敬禮時(shí),屬于屈肘,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成等是本題解題關(guān)鍵。8、C【解析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。【詳解】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見(jiàn)生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的三層含義方面來(lái)切入。9、D【解析】
鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)如圖:其中,卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)合稱為卵細(xì)胞?!驹斀狻咳鐖D鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱卵細(xì)胞。因此,家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜,故D符合題意。故選D。10、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,精子和卵細(xì)胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質(zhì),所以后代具有雙親的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)。無(wú)性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生,只具有母體的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力較差。11、B【解析】試題分析:DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核;因此選B。考點(diǎn):細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA;血液的成分和主要功能12、D【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻繉?duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)唯一變量,在在探究影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,該實(shí)驗(yàn)的變量是光。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性。13、B【解析】足癬是由真菌感染而引起的體表傳染病,A錯(cuò)誤;侏儒癥是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,B正確;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,屬于血液傳染病,C錯(cuò)誤;壞血病是缺乏維生素C而導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。14、C【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病?!驹斀狻咳梭w生命活動(dòng)是在激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用下完成的,但主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。A正確;“望梅止渴”是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,屬于復(fù)雜反射,B正確;甲狀腺激素幼年缺乏導(dǎo)致呆小癥;生長(zhǎng)激素幼年缺乏導(dǎo)致侏儒癥,C錯(cuò)誤;語(yǔ)言中樞是人類大腦皮層特有的功能區(qū),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對(duì)人體的作用及分泌異常時(shí)引起的癥狀。15、B【解析】當(dāng)一朵花開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:可見(jiàn),傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過(guò)程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。16、D【解析】試題分析:建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,A不正確;許多科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng),努力研制對(duì)該病的疫苗,注射疫苗提高對(duì)傳染病的抵抗力避免感染,因此屬于保護(hù)易感人群,不是切斷傳播途徑,B不正確;對(duì)患者和疑似患者進(jìn)行隔離、檢查、治療,屬于控制傳染源,不是切斷傳播途徑,C不正確;對(duì)醫(yī)院、火車站、機(jī)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒,屬于切斷傳播途徑,D正確??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。17、A【解析】脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng),動(dòng)脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回位的搏動(dòng),在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)。即心臟收縮時(shí),由于心室輸出血液沖擊引起動(dòng)脈的跳動(dòng)。醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病,脈搏是動(dòng)脈所特有的現(xiàn)象。因此,人體能出現(xiàn)脈搏的血管是動(dòng)脈。18、D【解析】
化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系。也就是說(shuō),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石。【詳解】在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),但不是唯一證據(jù),此外還有比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù),故A錯(cuò)誤;在越晚的地層中,成為化石的生物越簡(jiǎn)單,越低等,在越近的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等,故B錯(cuò)誤;生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,故C錯(cuò)誤;生物的遺傳、變異和環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物進(jìn)化,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知化石的分布規(guī)律。19、D【解析】
葉片的結(jié)構(gòu)由表皮,葉肉和葉脈組成,是光合作用的主要器官?!驹斀狻緼.制作裝片時(shí)在玻片上滴一滴清水,便于材料展開(kāi),同時(shí)有利于保持細(xì)胞的形態(tài),有利于觀察其細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),故A正確。B.葉片的上、下表皮細(xì)胞排列緊密,顏色接近透明,具有保護(hù)作用,故B正確。C.葉片正面靠近柵欄組織,背面靠近海綿組織,柵欄組織的細(xì)胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體,所以正面顏色深,背面顏色淺,所以與葉肉②海綿組織處相比,①柵欄組織處含有的葉綠體數(shù)目更多,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,故C正確。D.葉片正面靠近柵欄組織,背面靠近海綿組織,柵欄組織的細(xì)胞中含有的葉綠體多于海綿組織里的葉綠體,所以正面顏色深,背面顏色淺,所以據(jù)圖可推測(cè)迎春葉片背面的顏色比正面淺,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解葉片的結(jié)構(gòu)和功能。20、C【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻緼.瘧疾由瘧原蟲(chóng)引起的在人與人之間傳播的疾病,屬于傳染性疾病,故A錯(cuò)誤。B.消滅蚊蟲(chóng)屬于切斷傳播途徑,故B錯(cuò)誤。C.瘧疾癥患者或無(wú)癥狀帶蟲(chóng)者為傳染源,瘧原蟲(chóng)是瘧疾的病原體,故C正確。D.黃花蒿是植物,其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng),故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,植物體的結(jié)構(gòu)層次。21、C【解析】
活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用。【詳解】呼吸作用的反應(yīng)式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項(xiàng)C符合題意。【點(diǎn)睛】掌握呼吸作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,要求考生熟記。22、D【解析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能?!驹斀狻緼、保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,如西紅柿的表皮主要由表皮細(xì)胞構(gòu)成,屬于保護(hù)組織,故A不符合題意;B、洋蔥鱗片葉外表皮有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,故B不符合題意;C、芹菜的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導(dǎo)管,在折斷時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細(xì)絲,直徑僅為3~5微米,這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷,一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右,具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此屬于輸導(dǎo)組織,故C不符合題意;D、空心菜葉片橫切后顯示的組織類型有①保護(hù)組織:上、下表皮細(xì)胞屬于保護(hù)組織;②營(yíng)養(yǎng)組織:包括柵欄組織(靠近上表皮)和海綿組織(靠近下表皮),叫葉肉細(xì)胞,屬于營(yíng)養(yǎng)組織;③輸導(dǎo)組織:葉脈部分,導(dǎo)管細(xì)胞、篩管細(xì)胞屬于輸導(dǎo)組織,故D符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查植物的幾種主要組織及功能。理解掌握植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關(guān)鍵。23、C【解析】
完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。【詳解】A.①為受精卵,③為蛹,④為成蟲(chóng),錯(cuò)誤。B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育為:①受精卵、②幼蟲(chóng)、④成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,錯(cuò)誤。C.家蠶是完全變態(tài)的昆蟲(chóng),一生經(jīng)過(guò)①受精卵→②幼蟲(chóng)→③蛹→④成蟲(chóng)四個(gè)階段。若想提高蠶絲的產(chǎn)量,則應(yīng)延長(zhǎng)②幼蟲(chóng)期,正確。D.如果此題表示蝗蟲(chóng),則危害最嚴(yán)重的時(shí)期一定是④成蟲(chóng)期,如果是蝶蛾類,則危害最嚴(yán)重的時(shí)期是②幼蟲(chóng)期,錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)。24、B【解析】
一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,如圖:【詳解】有分析可知,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉;雌蕊包括柱頭、花柱和子房,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】通過(guò)花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握花的結(jié)構(gòu)。25、D【解析】
受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過(guò)程?!驹斀狻咳说木优c卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,如圖:隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說(shuō)的懷孕),此后的通過(guò)胎盤(pán)交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體。懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒。故選D?!军c(diǎn)睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。26、乙Y50%aaAa【解析】(1)表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是乙圖。男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,如乙圖的染色體排序圖是女性的;男性體細(xì)胞的性染色體XY中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。因此甲圖的染色體排序圖是男性的,因?yàn)閳D示中的第23號(hào)染色體有Y染色體且形態(tài)、大小不同。(2)人的性別遺傳過(guò)程如圖:,從性別遺傳圖解看出,男孩的體細(xì)胞中性染色體的組成是XY,染色體一定來(lái)自母親而不是父親。父母想為小強(qiáng)生個(gè)妹妹,其概率是50%。(3)顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。已知能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定能卷舌的基因(A)是顯性基因,決定不能卷舌的基因(a)是隱性基因。小強(qiáng)父母均能卷舌,小強(qiáng)不能卷舌,那么小強(qiáng)的基因組成是aa,父親的基因組成是Aa,母親的基因組成是Aa??刂颇芊窬砩嗟幕蜻z傳過(guò)程如圖:人體的性別遺傳?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查人體的性別遺傳和顯性基因與隱性基因的相關(guān)知識(shí)。27、唾液不攪拌變藍(lán)有唾液和牙齒的咀嚼和舌的攪拌兩個(gè)變量,變量不唯一溫度對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響嗎?饅頭碎屑與唾液未充分混合【解析】
(1)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)為探究饅頭在口腔中的消化,分析表中數(shù)據(jù)可知:該小組設(shè)計(jì)了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1號(hào)試管和2號(hào)試管為一組,變量是唾液;1號(hào)試管與3號(hào)試管、為一組,變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌;1號(hào)試管與4、5號(hào)試管為一組,變量是溫度。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)在1、2號(hào)試管中,除唾液不同外,其它條件都相同,因此選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是唾液。(2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼、舌的攪拌;所以應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么A處的處理方法是不攪拌,觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)。(3)如果選用2、4號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將得不到正確結(jié)論,其原因是:有唾液和牙齒的咀嚼和舌的攪拌兩個(gè)變量,變量不唯一。1號(hào)和4、5號(hào)試管,除溫度不同,其他條件都相同,因此是以溫度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究的問(wèn)題是溫度對(duì)唾液淀粉酶催化活性的影響嗎?(4)2號(hào)試管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘液不變藍(lán),因此“如果2
號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色”,則可能的原因是饅頭碎屑與唾液未充分混合(攪拌不充分;試管保溫時(shí)間不夠;唾液中唾液淀粉酶量不夠)(寫(xiě)出一種即可)【點(diǎn)睛】此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用。28、肌肉D防止血液倒流a、c、f紅A【解析】
觀圖可知:A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,a腎動(dòng)脈,b腎靜脈,c腸動(dòng)脈,d腸靜脈,e肺動(dòng)脈,f肺靜脈,g是主動(dòng)脈?!驹斀狻浚?)心臟主要由肌肉組織構(gòu)成。心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,為血液循環(huán)提供的動(dòng)力就越大;心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室,與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚;左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長(zhǎng),與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。即現(xiàn)在的四個(gè)腔,壁最厚的是左心室。因此圖示中D是左心室,腔室的壁最厚。
(2)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開(kāi)閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。
(3)左心房和左心室流動(dòng)脈血,左心房連通肺靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,肺靜脈是將血液從肺部運(yùn)回心臟左心房的血管,其內(nèi)流動(dòng)的是通過(guò)肺泡內(nèi)氣體交換由含氧少的靜脈血變成的含氧豐富的動(dòng)脈血。主動(dòng)脈是將血液運(yùn)往全身各處去的血管,屬于動(dòng)脈血管。因此在a~f中,流靜脈血的血管是e肺動(dòng)脈,b腎靜脈,d腸靜脈。流動(dòng)脈血的血管是a腎動(dòng)脈、c腸動(dòng)脈、f肺靜脈。(4)血細(xì)胞中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能;紅細(xì)胞的主要作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳。臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)途徑是上肢靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺組織細(xì)胞。故臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的A右心房?!军c(diǎn)睛】本題考查血液循環(huán)的途徑,考查學(xué)生識(shí)圖分析能力,有一定的難度。29、消化O139群霍亂弧菌傳染源抗體特異性
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