部編版小學(xué)二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)33個(gè)附作文范文

部編版小學(xué)二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)33個(gè)附作文范文在小學(xué)教育中，看圖寫話作為一種重要的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練方式，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和表達(dá)能力具有重要意義。尤其是在部編版教材中，二年級(jí)的看圖寫話練習(xí)更是幫助學(xué)生提升寫作能力的重要環(huán)節(jié)。本文將圍繞看圖寫話的專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行深入探討，包括具體的練習(xí)方式、優(yōu)秀的作文范文以及改進(jìn)措施，旨在為教師和學(xué)生提供實(shí)用的參考。一、看圖寫話的意義看圖寫話是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的一項(xiàng)基本技能，主要通過觀察圖片內(nèi)容，結(jié)合自己的想象與生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行文字表達(dá)。這一過程不僅能夠提高學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，還能夠促進(jìn)他們的創(chuàng)造性思維發(fā)展。通過看圖寫話，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何將抽象的圖像轉(zhuǎn)化為具體的文字，從而增強(qiáng)他們的表達(dá)能力和自信心。二、專項(xiàng)練習(xí)的設(shè)計(jì)為了幫助學(xué)生更好地掌握看圖寫話的技能，可以設(shè)計(jì)一系列專項(xiàng)練習(xí)。以下是33個(gè)看圖寫話的主題練習(xí)，適合部編版小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生：1.春天的花園2.我的小寵物3.我在學(xué)校的一天4.家庭聚會(huì)5.我的生日派對(duì)6.夏天的海灘7.秋天的收獲8.冬天的雪景9.我愛吃的食物10.公園里的運(yùn)動(dòng)11.一次難忘的旅行12.我心目中的英雄13.我的夢(mèng)想職業(yè)14.有趣的課外活動(dòng)15.學(xué)校的文藝匯演16.我的小伙伴17.生日禮物18.一次特別的班會(huì)19.我的興趣愛好20.我的老師21.一次有趣的實(shí)驗(yàn)22.家里的節(jié)日慶祝23.我心中的大海24.美麗的夜空25.我和父母的周末26.我喜歡的動(dòng)物27.一次難忘的游戲28.我心中的書店29.我的理想家園30.鄉(xiāng)村的風(fēng)景31.我和朋友的約定32.一次有趣的科普活動(dòng)33.我最喜歡的故事每個(gè)主題都可以通過具體的圖片進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生通過觀察和聯(lián)想，寫出自己的想法和感受。三、作文范文示例以下是幾個(gè)看圖寫話的作文范文示例，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考：范文一：春天的花園春天來了，花園里到處都是五顏六色的花朵。紅的、黃的、紫的花競(jìng)相開放，像是在舉行一場(chǎng)盛大的花卉比賽。小蜜蜂在花叢中忙碌地飛來飛去，采集花蜜。小鳥在樹上歡快地唱著歌，仿佛在為春天的到來慶祝。我在花園里玩耍，感受到春風(fēng)的溫暖，心里充滿了幸福。我愛春天的花園，它讓我感受到生命的美好。范文二：我的小寵物我有一只可愛的小狗，它叫“旺旺”。旺旺全身是黃褐色的毛發(fā)，眼睛大大的，特別聰明。每天放學(xué)回家，旺旺都會(huì)在門口等我，搖著尾巴迎接我。我們一起玩耍，它喜歡追著我跑，有時(shí)還會(huì)學(xué)我叫。旺旺不僅是我的小伙伴，還是我最好的朋友。晚上，我常常把它抱在懷里，和它講故事。它聽得津津有味，仿佛在認(rèn)真思考。我真愛我的小狗旺旺。范文三：我的生日派對(duì)上個(gè)星期六，我舉辦了我的生日派對(duì)。我的朋友們都來了，大家為我唱生日歌，送上了美麗的禮物。我的媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，上面插著五根蠟燭。我閉上眼睛，許下了一個(gè)心愿，然后吹滅了蠟燭。大家一起分享蛋糕，吃得津津有味。我們玩了很多有趣的游戲，笑聲不斷。這個(gè)生日派對(duì)讓我感到無(wú)比快樂，我希望每年都能和朋友們一起慶祝生日。四、存在的問題與改進(jìn)措施盡管看圖寫話的練習(xí)對(duì)學(xué)生的寫作能力有很大幫助，但在實(shí)際教學(xué)中，仍然存在一些問題。例如，部分學(xué)生在寫作時(shí)缺乏靈感，容易出現(xiàn)內(nèi)容單一、表達(dá)不清的情況。為了改善這一現(xiàn)象，可以采取以下措施：1.多樣化的圖片素材：教師可以準(zhǔn)備更多種類和風(fēng)格的圖片，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行多角度的觀察與思考，激發(fā)他們的寫作靈感。2.引導(dǎo)性問題：在圖片旁邊附上引導(dǎo)性問題，例如“你看到什么？”“這個(gè)場(chǎng)景讓你想到了什么？”幫助學(xué)生理清思路，豐富寫作內(nèi)容。3.小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自的觀察和想法，互相啟發(fā)，從而提高寫作的多樣性和深度。4.定期寫作分享：鼓勵(lì)學(xué)生定期分享自己的作品，增進(jìn)同學(xué)間的交流與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。5.寫作技巧指導(dǎo)：教師可以針對(duì)常見的問題，如句式單一、描寫不足等，進(jìn)行專題講解和針對(duì)性訓(xùn)練，幫助學(xué)生逐步提高寫作水平。結(jié)語(yǔ)看圖寫話是一項(xiàng)重要的語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練，通過豐富的練習(xí)和有效的教學(xué)策略，可以顯著提高學(xué)生的觀察能力和寫作水平。教師在教