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文檔簡介
1【溫故知新】:1、
化學(xué)反應(yīng)的
物質(zhì)的
總和,等于反應(yīng)后
各物質(zhì)的
總和,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。2、因為在化學(xué)反應(yīng)中,原子的
、
、
都沒有發(fā)生變化。因此,化學(xué)反應(yīng)前后,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量守恒。參加質(zhì)量各數(shù)目生成的質(zhì)量質(zhì)量種類回憶:化學(xué)方程式能提供哪些信息?木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物22CO點(diǎn)燃CO+化學(xué)方程式C+O2
=CO212∶32∶44
①碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng),生成二氧化碳。②一個碳原子與一個氧分子反應(yīng),生成一個二氧化碳分子。③每12份質(zhì)量的碳跟32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。
點(diǎn)燃化學(xué)方程式的意義量質(zhì)第五單元
課題2
如何正確書寫化學(xué)方程式
?學(xué)習(xí)目標(biāo)
1認(rèn)識書寫化學(xué)方程式的兩原則。
2學(xué)會化學(xué)方程式簡單的配平方法。
3掌握化學(xué)方程式的書寫步驟。
4能正確書寫化學(xué)方程式。一、書寫化學(xué)方程式的原則:一是必須以客觀事實為基礎(chǔ);決不能憑空意想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。二是要遵守質(zhì)量守恒定律;等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式如下,判斷正誤問題討論(1)P+O2
PO2(2)P2+O5P2O5(3)P+O2
P2O5憑空臆造成生成物PO2
,與事實不符任意改動氧氣化學(xué)式,也與事實不符,應(yīng)為O2,反應(yīng)前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒定律請寫出:“鐵絲在氧氣中燃燒”“紅磷在空氣中燃燒”的化學(xué)方程式試一試點(diǎn)燃(1)Fe+O2===Fe3O4點(diǎn)燃(2)Fe3+O4===Fe3O4點(diǎn)燃(5)P+O2===PO2(4)P+O2===P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃(3)3Fe+2O2===Fe3O4(6)4P+5O2===2P2O5點(diǎn)燃不守恒與事實不符√√請你想辦法H2+O2
H2O×這樣可以嗎?為什么?H2+O2H2O+O×這樣可以嗎?為什么?H2+O2
H2O2×這樣可以嗎?為什么?H2+O
H2O×請你想辦法H2+O2H2O2×
H2+O2H2O22√配平化學(xué)方程式:就是在化學(xué)式前加上相應(yīng)的計量數(shù),使反應(yīng)前后每一種元素的原子數(shù)目都相等。注意:決不能改動化學(xué)式中的角標(biāo)。二、書寫化學(xué)方程式的步驟和方法:(以氯酸鉀加熱制取氧氣為例。)1、正確書寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式:若反應(yīng)物和生成物不止一種,就用“+”連接起來,并在反應(yīng)物和生成物之間畫一條短線,(或標(biāo)出一個指向生成物的箭頭)。KClO3
KCl+O2寫點(diǎn)燃可見:只要在該化學(xué)方程式中的氫氣分子和水分子前面加上系數(shù)“2”就能使方程式中兩邊的原子個數(shù)相等。配平化學(xué)方程式的方法是:
找出在化學(xué)反應(yīng)中出現(xiàn)次數(shù)較多,且相差較大的原子作為配平的起點(diǎn)。配平的方法有:觀察法;最小公倍數(shù)法和奇變偶法。配平后立即將短線改成等號。2H2+O22H2O配2KClO3KCl+3O22KClO32KCl+3O22KClO32KCl+3O2配平氯酸鉀加熱制取氧氣的化學(xué)方程式:3、注明化學(xué)反應(yīng)的條件及檢查生成物有沉淀或氣體要用“↓”或“↑”表示,以及催化劑、加熱、點(diǎn)燃等條件要注明在等號的上下方。2KClO3MnO2?2KCl+3O2↑注
①“寫”出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式②“配”平化學(xué)方程式,并檢查③“注”明化學(xué)反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)反應(yīng)條件:(點(diǎn)燃、加熱“Δ”、通電、催化劑等),。考慮是否標(biāo)明生成物狀態(tài):(氣體用“↑”號、沉淀↓”號表示)
④“等”
把短線(或箭頭)改成等號⑤“查”
整體檢查三、化學(xué)方程式的書寫步驟1.無中生有才標(biāo),有中生有則不2.箭頭只在生成物中標(biāo)注如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“”號,如:溶液中的反應(yīng)如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“”號,如:注意:3、等
P+
O2
P2O5452二.書寫化學(xué)方程式的具體步驟
1、寫
P+
O2
P2O55、查
2、配
P+
O2
P2O54524、標(biāo)
P+
O2
P2O5452點(diǎn)燃書寫常見錯誤。1.臆造不存在的物質(zhì)或反應(yīng)。2.寫錯物質(zhì)的化學(xué)式。3.反應(yīng)條件出錯。4.未配平。5.漏標(biāo)或多標(biāo)“↑”或“↓”符號。(1)Mg+O2MgO2
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)Cu(OH)2CuO
↓+H2O通電Δ點(diǎn)燃(2)H2OH2↑+
O2↑Δ生成物的化學(xué)式書寫錯誤沒有配平不應(yīng)該標(biāo)生成物的狀態(tài)未標(biāo)明氣體的狀態(tài)指出下列化學(xué)方程式的錯誤之處,說明原因判斷化學(xué)方程式是否正確的方法:一看化學(xué)式是否正確,物質(zhì)是否真實存在;二看反應(yīng)能否進(jìn)行(反應(yīng)條件等);三看配平,認(rèn)真檢查左右兩邊各原子個數(shù)是否相等;四看是否漏標(biāo)、錯標(biāo)↑、↓和反應(yīng)條件。
三、配平化學(xué)方程式的方法1.觀察法2.最小公倍數(shù)法3.奇數(shù)配偶法寫出硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42注意:原子團(tuán)當(dāng)成一個整體來考慮配平1、觀察法Fe2O3+COFe+CO2
2.最小公倍數(shù)法:利用反應(yīng)前后某一元素原子數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。3.奇數(shù)配偶法CH4+O2CO2+
H2O點(diǎn)燃22重點(diǎn)掌握FeCl2FeCl32點(diǎn)燃3+2注:化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)是最簡整數(shù)比
KClO3
KCl+O2MnO232?X
6最小公倍數(shù)?X23232奇數(shù)配偶法
1.雙氧水中加入二氧化錳2.C2H4+O2CO2+H2O
按照這一方法進(jìn)行配平的步驟如下:①找出化學(xué)方程式里左右兩端出現(xiàn)次數(shù)較多的元素。②該元素的原子在各端的總數(shù)是否是一奇一偶,選定這一元素作為配平的起點(diǎn)。把原子個數(shù)為奇數(shù)的元素所在的化學(xué)式前配上化學(xué)計量數(shù)2,把“奇”變?yōu)椤芭肌?;③由已推求出的系?shù)決定其它化學(xué)式的系數(shù)。練習(xí)
1.某學(xué)生寫了下面四個化學(xué)方程式:①Al+O2↑=AlO2②KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③4P+5O2====2P2O5④2H2O2H2+O2↑根據(jù)下列問題填寫答案(填寫序號)(1)化學(xué)式寫錯的有_________;(2)化學(xué)式正確但未配平的_________;(3)未注明反應(yīng)條件的有________;(4)氣體符號使用不當(dāng)或有遺漏的有_______。
C+OCO2點(diǎn)燃判斷化學(xué)方程式正誤.若有錯誤,請更正2221.
Mg+O2
MgO
點(diǎn)燃2.
3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃3.(1)C+CO2CO
(2)Al+O2Al2O3
(3)CuO+CCu+CO2
(4)CH4+O2CO2+H2O
(5)H2S+O2S+H2O高溫點(diǎn)燃點(diǎn)燃高溫點(diǎn)燃試試看,你能配平下列化學(xué)方程式嗎?24322222222這堂課我學(xué)到了:三、化學(xué)方程式的書寫步驟一、書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則:1.以客觀事實為基礎(chǔ)2.遵循質(zhì)量守恒定律二、化學(xué)方程式的配平方法:最小公倍數(shù)法1.寫2.配3.等4.標(biāo)5.查完成能力測試和課后習(xí)題課后作業(yè)
謝謝!書寫化學(xué)方程式的步驟寫→配→注→標(biāo)→查依據(jù)事實正確書寫化學(xué)式化學(xué)式前加計量數(shù)質(zhì)量守恒點(diǎn)燃加熱通電條件要注明生成氣體沉淀箭頭要分清復(fù)查檢驗保正確化學(xué)方程式的配平。一、觀察法二、最小公倍數(shù)法------比較簡單、常用的方法三、奇數(shù)配偶法最小公倍數(shù)法
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