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文檔簡介

第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度(第一課時(shí))在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應(yīng)進(jìn)行的快,有的進(jìn)行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破一、化學(xué)反應(yīng)速率閱讀P47——P48,并完成學(xué)案的第一部分(自主學(xué)習(xí))自主學(xué)習(xí)學(xué)生活動(dòng)一:1、定義:2、表示方法:3、表達(dá)式:4、單位:表示化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增加來表示。常見單位:mol/(L.min)或mol/(L.s)B學(xué)生活動(dòng)二完成學(xué)案第一部分(小試身手)N2H2NH3t=0s2mol/L6mol/L0mol/Lt=2s2mol/L1、反應(yīng):N2+3H22NH3在密閉的容器中進(jìn)行,各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如下:完成表格并求在2s內(nèi)的這個(gè)反應(yīng)的平均率。高溫、高壓催化劑詳解N2+3H22NH3高溫、高壓催化劑2s的濃度:3mol/L1mol/L2mol/L起始濃度:2mol/L6mol/L0mol/L濃度的變化量:2mol/L3mol/L1mol/Lv(N2)=0.5mol/(L·s)v(H2)=1.5mol/(L·s)v(NH3)=1mol/(L·s)2、在2A+B==3C+4D

反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()

A、V(A)=0.5mol/(L·S)B、V(B)=0.3mol/(L·S)C、V(C)=0.8mol/(L·S)D、V(D)=1mol/(L·S)注意注意5、注意事項(xiàng):(1)同一反應(yīng)用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的,而且必須注明反應(yīng)物質(zhì).(2)同一化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于反應(yīng)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比。

(3)比較同一個(gè)反應(yīng)的速率大小時(shí),應(yīng)選用同一種物質(zhì)。交流與思考化學(xué)反應(yīng)的速率受哪些因素的影響?1、在相同條件下,鈉和鎂同時(shí)與水反應(yīng),誰反應(yīng)的更快?為什么?2、你家里的酸奶通常放在什么地方?為什么?內(nèi)因外因不同反應(yīng)間的反應(yīng)速率主要是由物質(zhì)的本性決定的,物質(zhì)的本性我們沒辦法改變,但我們可以通過改變外界條件來改變化學(xué)反應(yīng)的速率。二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素1.內(nèi)因:反應(yīng)物的性質(zhì)2.外因根據(jù)我們已有的知識(shí)和日常生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為哪些外界因素可能會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的速率?溫度、催化劑、濃度、反應(yīng)物的狀態(tài)、固體表面積、光、形成原電池等。學(xué)生活動(dòng)三探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的外因

藥品:0.1mol/L硫代硫酸鈉(Na2S2O3)、0.1mol/L硫酸、1mol/L硫酸、5%的過氧化氫、二氧化錳、FeCl3溶液。

根據(jù)我們現(xiàn)有的藥品,分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究濃度、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率是如何影響的,并完成探究學(xué)案。儀器和藥品方案制定和實(shí)施得出結(jié)論濃度催化劑提示:Na2S2O3與H2SO4的反應(yīng)原理Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O建議幾點(diǎn)建議◆組長明確分工,學(xué)會(huì)合作?!糇鹬貙?shí)驗(yàn)事實(shí),客觀紀(jì)錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。◆每個(gè)小組請一名同學(xué)對本組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)結(jié)果作全班發(fā)言。◆勤于思考,敢于提出實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,但同時(shí)也要善于傾聽別人意見。◆及時(shí)完成學(xué)案。實(shí)驗(yàn)給我們的啟示③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原則:簡約性、科學(xué)性、安全性、可行性。②對比實(shí)驗(yàn)的過程中,一定要控制好“單一變量”。

①觀察反應(yīng)速率大小的方法:根據(jù)氣泡產(chǎn)生的快慢、沉淀量的多少、顏色的深淺、放熱的多少等。(1)Fe(s)+CuSO4(aq)=FeSO4(aq)+Cu(s)這個(gè)反應(yīng),增加Fe(s)的量。鞏固訓(xùn)練一1、判斷下列化學(xué)反應(yīng)的速率是否受到影響(2)對于2Na+2H2O=2NaOH+H2↑這個(gè)反應(yīng),改變水的量。啟發(fā)啟發(fā)①

若反應(yīng)物是固體或純液體,量的改變不影響化學(xué)反應(yīng)速率。

溶液量的改變,沒有引起反應(yīng)物濃度的改變,也不影響化學(xué)反應(yīng)速率。2.把除去氧化膜的鎂條投入到盛有稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)氫氣生成的速率變化情況如下圖所示:

其中t1~t2速率變化的主要原因是:_________________

t2~t3速率變化的主要原因是:_______________。創(chuàng)新訓(xùn)練思考與交流你知道工業(yè)合成氨選擇什么條件嗎?為什么?高溫、高壓、催化劑N2+3H22NH3高溫、高壓催化劑思考

①此時(shí)管內(nèi)壓強(qiáng)有何變化?②氣體的體積有何變化?③氣體的物質(zhì)的量又何變化?3、判斷下列化學(xué)反應(yīng)的速率是否受到影響?鞏固訓(xùn)練二(1)Fe(s)+CuSO4(aq)=FeSO4(aq)+Cu(s)

對于這個(gè)反應(yīng),增大壓強(qiáng)。(2)向容器中充入1mol氮?dú)夂?mol氫氣發(fā)生合成氨反應(yīng):①恒溫、恒容下向容器中充入氮?dú)狻"诤銣?、恒容下向容器中充入氦氣,使容器中總壓?qiáng)增大一倍。啟發(fā)啟發(fā)①對于只有固體和液體參加的反應(yīng),壓強(qiáng)的改變,不影響化學(xué)反應(yīng)的速率。②雖然有氣體參加反應(yīng),但若壓強(qiáng)的改變沒有引起反應(yīng)物濃度的改變,化學(xué)反應(yīng)的速率也不會(huì)改變。課堂小結(jié)知識(shí)總結(jié)1、化學(xué)反應(yīng)速率的概念,并通過簡單的計(jì)算歸納總結(jié)了化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系。同時(shí)通

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