2024年北師大新版高二生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版高二生物下冊階段測試試卷853考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、關(guān)于設(shè)計試管嬰兒的問題，下列合乎道德規(guī)范的有①利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞②利用設(shè)計試管嬰兒技術(shù)設(shè)計胎兒性別，只生男孩③利用試管嬰兒的臍帶血④設(shè)計試管嬰兒，不一定要考慮他的性別A．①②③④B．①④C．①③④D．①③2、在DNA測序工作中，需要將某些限制酶的限制位點(diǎn)在DNA上定位，使其成為DNA分子中的物理參照點(diǎn)，這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項實驗：用限制酶HindⅢ、BamHⅠ及兩者的混合物分別降解一個4kb(1kb即1千個堿基對)大小的線性DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，如甲圖所示：據(jù)此構(gòu)建這兩種限制酶在該DNA分子上的“限制酶圖譜”如乙圖，請判斷相關(guān)的標(biāo)示正確的是A.2.8B.HindⅢC.0.3D.BamHⅠ3、紅葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是（）A.發(fā)酵過程中有紅色物質(zhì)生成B.發(fā)酵過程中，某些產(chǎn)物與葡萄糖反應(yīng)顯示紅色C.紅色葡萄皮上的色素溶于酒精，酒精濃度越高色素溶解量越大D.發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2遇指示劑變紅色4、在如圖所示的結(jié)構(gòu)中；興奮傳導(dǎo)或傳遞的方向不能是（）

A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③5、細(xì)菌被歸為原核生物的原因是（）A.細(xì)胞體積小B.單細(xì)胞C.沒有成形的細(xì)胞核D.沒有DNA6、下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是()A.植物體細(xì)胞雜交B.受精過程C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、下列有關(guān)肺炎雙球菌、煙草花葉病毒和T2噬菌體的敘述，正確的是（）A.都具有糖類、核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)B.遺傳信息傳遞的途徑完全相同C.都需在宿主細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)D.都能對相應(yīng)的宿主產(chǎn)生不利影響8、下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是A.細(xì)菌在接觸青霉素后存在抗藥性的個體，青霉素的選擇作用使其生存B.環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的C.地理隔離可能導(dǎo)致生殖隔離D.與無性生殖相比，有性生殖的出現(xiàn)加快了進(jìn)化速度9、人體在不同狀態(tài)下不同組織器產(chǎn)熱量的百分比如下表所示，結(jié)合體溫調(diào)節(jié)的原理，以下分析正確的是（）。組織器官產(chǎn)熱量(%)安靜狀態(tài)劇烈運(yùn)動劇烈運(yùn)動腦161內(nèi)臟8骨骼肌1890其他101A.劇烈運(yùn)動時骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官B.劇烈運(yùn)動和安靜狀態(tài)下人體的產(chǎn)熱量相同C.安靜時腦和骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官D.安靜時若體溫保持恒定，單位時間內(nèi)產(chǎn)熱量等于散熱量10、如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系；下列敘述正確的是（）

A.甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡組成，穩(wěn)定型的出生率最大D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，不能反映種群數(shù)量變化趨勢11、下圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)中碳流動模式圖。相關(guān)敘述正確的是

A.碳元素在各種生物之間的流動形式是有機(jī)物B.建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理C.過程③、④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率D.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中的流動離不開能量的驅(qū)動評卷人得分三、雙選題(共8題，共16分)12、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)13、某線性DNA分子含有3000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()。酶a切割產(chǎn)物(bp)酶b再次切割產(chǎn)物(bp)1600；1100；300800；300A.在該DNA分子中，酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多14、如圖為反射弧模式圖，下列敘述中，正確的是A．a(chǎn)處給一個刺激，效應(yīng)器中的肌肉會收縮B．b處的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是單向的C．a(chǎn)所示的結(jié)構(gòu)，在反射弧中叫做傳入神經(jīng)D．這個簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成15、果蠅紅眼對白眼為顯性，控制這對形狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交，（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中A．白眼雄果蠅占1/4B．紅眼雌果蠅占1/4C．染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4D．缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占1/416、下列有關(guān)敘述，正確的是A.通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)17、如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是A．該圖示可以說明下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但不受大腦皮層的調(diào)控B．當(dāng)圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內(nèi)分泌腺一定是胰島C．如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)D．如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少18、真核生物進(jìn)行有性生殖，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代A．受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目B．繼承雙親全部的遺傳性狀C．從雙親各獲得一半的DNAD．可產(chǎn)生不同于雙親的基因組合19、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上，下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是A．2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離B．2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離C．性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離D．性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離評卷人得分四、綜合題(共2題，共20分)20、【題文】生態(tài)學(xué)家對某池塘進(jìn)行能量流動調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營養(yǎng)級的能量分析表(單位：J/hm－2·a－1)。請回答下列問題：

。食物鏈。

植物。

植食動物。

肉食動物。

GP

463

63

12.6

R

96

18.8

7.5

未利用。

293

29.3

5

分解者分解。

12.6

2.1

微量。

注：GP表示生物同化作用固定的能量；R表示生物呼吸消耗的能量。

(1)池塘中的各種生物共同構(gòu)成一個_________。某個季節(jié)由于光照減弱，導(dǎo)致某種魚類向上轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的___________發(fā)生改變。

(2)從表中數(shù)據(jù)可知，第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____________，若糞便迅速被分解，植食動物糞便中的能量屬于表中的____________(填表中數(shù)值)J·hm－2·a－1的一部分。

(3)某地區(qū)為解決食物短缺問題，將某種生長迅速的外來魚大量引進(jìn)某池塘生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致生物多樣性下降，這種魚與本地原有物種可能存在的種間關(guān)系有_______________________。

(4)由于生活污水的排放，池塘中的N、P含量升高，會引起水體的富營養(yǎng)化，導(dǎo)致藻類等浮游生物大量繁殖，它們死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量____________，造成魚類數(shù)量減少，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為____________。21、【題文】下圖A為碳循環(huán)示意圖；圖B為食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間主要是以_________形式進(jìn)行循環(huán)的。

（2）生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有圖中的____（填序號）等過程。

（3）②中能量流動的特點(diǎn)是____。

（4）圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)該有____。

（5）若②中的種群及相互關(guān)系如圖B，既具有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的是_______________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞，利用試管嬰兒的臍帶血，設(shè)計試管嬰兒，不一定要考慮他的性別，利用設(shè)計試管嬰兒技術(shù)設(shè)計胎兒性別，只生男孩，存在性別歧視，所以C選項正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】試題分析：從圖像可看出，A1.8；BBamH；C0.3；Dhind.故選C?？键c(diǎn)：本題考查基因工程的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】略。

【解析】C4、D【分析】解：A；圖中①②在同一神經(jīng)元上；興奮在同一神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是雙向的，可以發(fā)生①→②的傳導(dǎo)，A正確；

B；圖中③是突觸前膜；④是突觸后膜，興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的，且只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜，B正確；

C；圖中①②在同一神經(jīng)元上；興奮在同一神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是雙向的，可以發(fā)生②→①的傳導(dǎo)，C正確；

D；圖中③是突觸前膜；④是突觸后膜，興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的，且只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜，不能逆向傳遞，D錯誤．

故選：D．

據(jù)圖分析：興奮在同一神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是雙向的；在神經(jīng)元間的傳遞需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，且只能從突觸前膜經(jīng)突觸間隙傳到突觸后膜．圖中①②在同一神經(jīng)元上，③是突觸前膜，④是突觸后膜．

本題結(jié)合圖示主要考查興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和突觸間的傳遞，加強(qiáng)學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解．【解析】D5、C【分析】解：A；細(xì)菌細(xì)胞的體積小；但這不是細(xì)菌歸為原核生物的原因，A錯誤；

B；細(xì)菌是單細(xì)胞生物；但這不是細(xì)菌歸為原核生物的原因，B錯誤；

C；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核；細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，因此屬于原核生物，C正確；

D；細(xì)菌含有DNA；D錯誤。

故選：C。

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜；核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。據(jù)此答題。

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，再作出準(zhǔn)確的判斷即可，屬于考綱識記層次的考查。【解析】C6、C【分析】試題分析：生物膜融合指的是不同的膜融合的過程，其原理是膜的流動性。植物體細(xì)胞雜交過程中在去掉細(xì)胞壁后不同細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生了融合，A正確；受精作用過程中精子的膜與卵細(xì)胞的膜發(fā)生了融合，B正確；氧氣分子通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入線粒體，沒有膜的融合現(xiàn)象，C錯誤；效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程中具膜小泡與高爾基體、細(xì)胞膜的融合屬于膜融合現(xiàn)象，D正確?？键c(diǎn)：本題考查生物膜融合的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共5題，共10分)7、A|D【分析】解：A；病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)；而核酸的基本組成單位中含有五碳糖，所以都具有糖類、核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，A正確；

B、肺炎雙球菌和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA；而煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，所以它們的遺傳信息傳遞的途徑不完全相同，B錯誤；

C；肺炎雙球菌體內(nèi)有核糖體；所以直接在體內(nèi)的核糖體中合成蛋白質(zhì)，C錯誤；

D、肺炎雙球菌能使鼠患敗血癥，煙草花葉病毒能使煙草的葉出現(xiàn)斑點(diǎn)，T2噬菌體能使細(xì)菌裂解；所以它們都能對相應(yīng)的宿主產(chǎn)生不利影響，D正確．

故選：AD．

根據(jù)題意分析可知：肺炎雙球菌屬于原核生物，煙草花葉病毒屬于RNA病毒，T2噬菌體屬于DNA病毒．

本題考查的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．【解析】【答案】AD8、AB【分析】【分析】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹緼.細(xì)菌在接觸青霉素之前存在抗藥性的個體，青霉素對其起了選擇作用，A錯誤；B.環(huán)境條件的變化對突變體有的是有害的，有的是有利的，B錯誤；C.長期的地理隔離可能導(dǎo)致生殖隔離，C正確；D.與無性生殖相比，有性生殖實現(xiàn)了基因重組，增強(qiáng)了生物變異的多樣性，加快了進(jìn)化速度，D正確。故選AB。【解析】AB9、AD【分析】【分析】本題依托表格數(shù)據(jù)，考查體溫調(diào)節(jié)的過程，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹緼.劇烈運(yùn)動時骨骼肌產(chǎn)熱90%，是主要的產(chǎn)熱器官，A正確；

B.劇烈運(yùn)動狀態(tài)下人體的產(chǎn)熱量相同大于安靜狀態(tài)下人體的產(chǎn)熱量，B錯誤；

C.安靜時腦和骨骼肌產(chǎn)熱16%+18%=34%，而內(nèi)臟產(chǎn)熱1-16%-18%-10%=56%是主要的產(chǎn)熱器官，C錯誤；

D.安靜時若體溫保持恒定，單位時間內(nèi)產(chǎn)熱量等于散熱量，D正確。故選AD。【解析】AD10、BD【分析】解：A；由以上分析可知：甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率；A錯誤；

B；丙為性別比例；主要通過影響出生率來間接影響種群密度，B正確；

C；丁為年齡組成；每種年齡組成的出生率無法判斷，C錯誤；

D；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；年齡組成可以反映種群的數(shù)量變化趨勢，D正確．

故選：BD．

分析題圖：圖示為種群的各個特征之間的關(guān)系圖．種群的數(shù)量特征包括種群密度；生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例；其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化，因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成．

本題結(jié)合種群的各個特征之間的關(guān)系圖，考查種群的特征、估算種群密度的方法，要求考生識記種群的數(shù)量特征，掌握種群數(shù)量特征之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義；識記估算種群密度的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．【解析】BD11、ABD【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中①是光合作用，②是呼吸作用，③⑤是分解作用，④是捕食，據(jù)此答題。碳元素在各種生物之間的流動形式是含碳有機(jī)物；A符合題意；在該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)多級利用，遵循物質(zhì)的循環(huán)再生原理，B符合題意；過程③；④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量利用效率，不能通過傳遞效率，C不符合題意；物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三個功能，能量流動離不開物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，同時物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的流動離不開能量的驅(qū)動，D符合題意。

故選ABD。解答此類題目的關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力，能力要求較高?！窘馕觥緼BD三、雙選題(共8題，共16分)12、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項錯誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C項錯誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項正確?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D13、C|D【分析】試題分析：線性DNA分子含有3000個堿基對(bp)，先用限制酶a切割，得到1600、1100和300三個不同的DNA片段，可知該線性DNA分子中酶a的識別序列有2個；經(jīng)酶b再次切割得到800和300兩種片段，可知在酶a切割產(chǎn)物1600中和1100中各含有1個酶b的識別序列，A錯誤；因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補(bǔ)配對而相互連接，B錯誤；a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵，C正確；若用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，相關(guān)序列會明顯增多，D正確?？键c(diǎn)：本題考查限制酶的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D14、A|B【分析】試題分析：據(jù)圖示，b是突觸結(jié)構(gòu)，該反射弧共有2個突觸，由3個神經(jīng)元形成，D錯誤。據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可判斷a為傳出神經(jīng)，C錯誤。給a處一個刺激，神經(jīng)沖動沿傳出神經(jīng)傳導(dǎo)至效應(yīng)器，引起肌肉收縮，A正確。興奮在突觸間傳導(dǎo)是單向的，B正確?？键c(diǎn)：本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、興奮傳導(dǎo)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B15、A|C【分析】試題分析：Ⅳ號染色體用A表示，則親本果蠅A0×A0→AA∶2A0∶00，缺失2條的個體不能存活；用B、b表示眼色基因，則XBXb×XBY→XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY，F(xiàn)1中白眼雄果蠅占1/4，A正確。紅眼雌果蠅占1/2，B錯誤。染色體正常的紅眼果蠅占1/3×3/4=1/4，C正確。缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6，D錯誤?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳與染色體變異的知識，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C16、B|D【分析】試題分析：通常雄鳥會進(jìn)行復(fù)雜的“求偶炫耀”，這屬于行為信息，A項錯誤；與傳統(tǒng)的生產(chǎn)和生活方式相比，低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，B項正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的，信息傳遞是雙向的，C項錯誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D項正確。考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D17、A|B【分析】試題分析：圖示下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是體溫等的神經(jīng)中樞，但下丘腦的活動受大腦皮層的調(diào)控，A錯誤。血糖含量降低時，機(jī)體調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多，同時腎上腺素分泌量增多，故圖示內(nèi)分泌腺還可以為腎上腺，B錯誤。一個完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，若感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成一個完整的反射弧，則①⑦分別為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)，C正確。若圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥是甲狀腺激素，甲狀腺激素增加，會反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體，抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素，D正確?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)及相關(guān)知識，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B18、A|D【分析】試題分析：有性生殖的生物通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精，使受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，保證了前后代染色體數(shù)目的恒定，A正確。性狀具有相對性，后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀，B錯誤。受精卵