2024年粵教版七年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列說法正確的是（）A.人在岸上看到水中的“魚”的位置比實際位置低B.小麗看書時所戴的近視鏡鏡片是凹透鏡C.光從水射入空氣后傳播速度不變D.光在發(fā)生折射時，折射角一定小于入射角2、小明去黃山游玩；發(fā)現(xiàn)在山下買的一包封閉包裝的食品的包裝袋在高山上鼓脹起來，對這一現(xiàn)象的解釋合理的是（）

A.食品包裝袋內(nèi)的氣壓增大了。

B.食品包裝袋內(nèi)的氣壓減小了。

C.山上的氣壓比山下高。

D.山上的氣壓比山下低。

3、如圖所示；若要讓反射光射中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡(

)

A.豎直向下移動B.豎直向上移動C.水平向右移動D.水平向左移動4、下列說法中正確的是()

A.彈簧的伸長總與拉力成正比B.彈簧的長度總與拉力成正比C.在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的長度與拉力成正比D.在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比5、下列作直線運動的速度鈭?

時間圖象中，表示物體作勻速直線運動的是()A.B.C.D.6、一座橋長200m

一列50m

的隊伍以2m/s

的速度通過橋，這列隊伍全部過橋所用的時間(

)

A.125s

B.100s

C.25s

D.75s

7、下列聲現(xiàn)象中；能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(

)

A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車雷達C.超聲波清洗機D.真空罩中的鬧鐘評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、生活中的面鏡多種多樣，其中汽車觀后鏡用的是____面鏡，潛望鏡用的是____面鏡，耳鼻喉科醫(yī)生看病時頭上戴的額鏡用的是____面鏡．9、現(xiàn)在；一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”)這種外墻既能透射光線也能反射光線．小明同學路過某大廈樓前，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現(xiàn)象，如圖所示，他經(jīng)過仔細觀察和分析，認為產(chǎn)生這種錯位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的(1)從外面看玻璃幕墻相當于平面鏡，光線照射在光滑的玻璃幕墻上時發(fā)生____________反射，物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是____________(填實或虛)像．

(2)玻璃幕墻會給人們帶來哪些負面影響？(請舉一例)

答：____________．10、如圖所示：

甲圖中；演奏者拉動小提琴弓子，使______而發(fā)聲，同時他還不斷地用手指控制琴弦長度，目的是改變聲音的______；

乙圖中；敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的______越大；

丙圖中；城市某些路段兩旁的透明板墻可以在______減小噪聲污染(

選填“聲源處”；“聲音傳播途中”、“人耳處”)

汽車里的人感覺路旁風景往后退，那是以______作為參照物的緣故；

丁圖中，特種兵方隊踢著正步走向天安門，他們穿的是消音靴，消音靴能夠在______減弱噪聲，這樣做的主要目的是為了防止走路聲音的______過大而暴露目標．11、超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊，這是因為冰塊____（填物態(tài)變化名稱）時，要____（填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．裝著冰鮮魚的袋子放在空氣中一段時間后，袋子的外壁出現(xiàn)了一層水珠，這是____（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象．12、在海洋中的某一區(qū)域內(nèi)，假設地球?qū)ξ矬w的引力變?yōu)樵瓉淼模ㄆ渌锢硪?guī)律不變）．對于一艘航行在這一區(qū)域內(nèi)的輪船，它的質(zhì)量將____（選填“變大”、“變小”、“不變”）；它的吃水深度將____（選填“增加”、“減小”、“不變”）．13、(1)

在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s

接收到來自大海底的回波信號，則該處的海深為______米(

海水中聲速是1500m/s).

但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距(

比如地球與月球的距離)

這是因為______．

(2)

“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山.

”這是唐代詩人李白的隆露

早發(fā)白帝城隆路

中的詩句，從物理的角度來看，以高山為參照物，舟中人是______的，以小舟為參照物，舟中人是______的．

(3)

通常我們用耳朵聽到的聲音是通過____________傳播的.

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不，在15隆忙

的空氣中傳播的速度是____________.

聲音在水中的傳播速度____________在空氣中的傳播速度(

選填“大于”“小于”或“等于”)

．

(4)

物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點.

如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖可以發(fā)現(xiàn)甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)______，乙音叉比甲音叉發(fā)聲的響度______．

(5)

根據(jù)如圖；用刻度尺測量木塊的長度.

此刻度尺的分度值是______，所測量的木塊的長度是______cm

．

(6)

一根裝有水的500m

長的直鐵管，在其一端敲擊一下，另一端可以聽到_____次聲音，首先聽到的聲音是通過______傳來的．

(7)

甲、乙兩船航行在無風的河面上，甲船上的人感到有南風吹過來，則甲船正在向______航行；乙船上的乘客感到吹北風，則乙船正在向______航行．14、如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置。(1)

將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M

與桌面的夾角婁脕

會觀察到懸線OA

的方向___________(

變化/

不變)

(2)

剪斷懸線OA

觀察小球下落的方向是__________________；(3)

從以上實驗現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是___________________________。15、拉桿式旅行箱可看成杠桿，如圖所示，己知OA=1mOB=0.2m

箱重G=120N

若使箱子在圖示位置靜止，施加在端點A

的最小作用力F=

______N.

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

17、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

18、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

19、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）20、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)21、如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示(

涂黑端表示N

極).

請在圖中畫出螺線管的繞法．22、某家用電動食品粉碎機有兩開關S1S2

要合上開關S1

而且要用力下壓蓋子(

會閉合開關S2)

粉碎機才會工作.

在圖中連接粉碎機的電動機及S1S2

使其能按上述要求工作．

評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)23、如何測量一層樓的高度？請設計三種方法．評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)24、某物理小組進行了下列兩個力學實驗：

（1）“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗：

①在甲、乙、丙實驗中，用彈簧測力計水平勻速直線拉動物體A，依據(jù)____原理可知；滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計示數(shù)；

②通過甲、乙兩圖中的實驗時間，可以得出結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時，壓力越____；滑動摩擦力越大；

③通過____兩圖的實驗數(shù)據(jù)；可得出滑動摩擦力為與接觸面粗糙程度的關系；

④甲實驗中，若把水平拉力增加到3N，則物體A受到的滑動摩擦力是____N．

（2）“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置如圖丁所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被推動的距離．這是為了研究____（選填“A”或“B”）的動能與____的關系．

25、（2014?無錫）某同學想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實驗前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時應將橫梁右端的平面螺母向____（選填“左”或“右”）移動，直至天平平衡，稱量時將巖石放入天平左盤，當天平再次平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是____g，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】（1）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的；

（2）近視眼是由于像呈在視網(wǎng)膜的前方；應佩戴發(fā)散透鏡矯正；

（3）光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；

（4）當光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角；當光由水斜射入空氣中時，折射角大于入射角．【解析】【解答】解：

A；站在岸上看到水中的魚比實際位置要高；是由于光的折射形成的，看到的是魚的虛像，所以A錯誤；

B；近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強；像呈在視網(wǎng)膜的前方，要想使像呈在視網(wǎng)膜上，應佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡，所以B正確；

C；光在空氣中和在水中的傳播速度不同；所以C錯誤；

D；當光由空氣斜射入水中時；折射角小于入射角；當光由水斜射入空氣中時，折射角大于入射角，所以D錯誤．

故選B．2、D【分析】

將封閉包裝的食品拿到高山上；高原上空氣比較稀薄，大氣壓強減小，而袋內(nèi)的氣壓不變，袋內(nèi)壓強大于外界的大氣壓，所以包裝袋在高山上鼓脹起來．

故選D．

【解析】【答案】大氣壓強與高度的關系是：大氣的壓強隨高度的增加而減?。?/p>

3、A【分析】【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線；入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角；

入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角?！窘獯稹?/p>

A.將平面鏡豎直向下移動一段距離；則入射光線方向不變，入射點向左邊移動，則反射光線也向左移動，光斑會向下移動，能中目標，故A符合題意；

B.將平面鏡豎直向上移動一段距離；則入射光線方向不變，入射點向右移動，則反射光線也向右移動，光斑會向上移動，不能中目標，故B不符合題意；

C.將平面鏡水平向右移動一段距離；入射光線不變，則反射光線也不會改變，不能中目標，故C不符合題意；

D.將平面鏡水平向左移動一段距離；入射光線不變，則反射光線也不會改變，不能中目標，故D不符合題意。

故選A?！窘馕觥緼

4、D【分析】超過彈性范圍，彈簧的伸長與拉力不成正比．【解析】D

5、A【分析】【分析】

勻速直線運動的物體，速度不隨時間變化，速度和時間的圖象是一條平行于橫軸的射線。

本題考查學生的識圖能力，會根據(jù)圖象分析物體的運動狀態(tài)，勻速直線運動的特點是本題的關鍵所在?！窘獯稹縱鈭?t

圖象反應物體的速度隨時間的變化關系；由圖可知；

A.物體速度保持不變；在做勻速直線運動，故A正確；

B.物體速度開始為0

然后加速運動，不屬于勻速直線運動，故B錯誤；

C.物體速度隨時間減??；最后為0

不屬于勻速直線運動，故C錯誤；

D.速度隨時間增加而增大；但不是勻速增加的，不屬于勻速直線運動，故D錯誤。

故選A。

【解析】A

6、A【分析】解：隊伍運動的距離：s=50m+200m=250m

隆脽v=st

隆脿

隊伍通過大橋的時間：

t=sv=250m2m/s=125s

．

故選A．

隊伍要通過大橋；隊伍運動的距離是從隊伍排頭開始踏上大橋，到隊伍尾部離開大橋.

知道路程和時間，根據(jù)速度公式求出隊伍通過大橋的時間．

隊伍通過大橋，運動的路程容易計算錯誤，一定要從隊伍排頭開始踏上大橋，到隊伍尾部離開大橋時，隊伍移動的距離是隊伍運動的路程．【解析】A

7、D【分析】【分析】壟脵壟脵聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象叫回聲；

壟脷壟脷聲音能夠傳遞能量；

壟脹壟脹聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。此題考查了回聲現(xiàn)象的應用、聲音傳播能量和聲音的傳播條件，明確每幅圖片的意思，確定對應的知識點，是正確解答的前提?！窘獯稹緼.蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲；不符合題意；

B.倒車雷達是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲；不符合題意；

C.利用超聲波可以清洗精密儀器，說明聲音能夠傳遞能量；不符合題意；

D.當逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當罩內(nèi)是真空時，聲音將完全消失；說明聲音的傳播需要介質(zhì)；符合題意。

故選D?！窘馕觥緿

二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)各種透鏡和面鏡的作用和用途進行選擇．

平面鏡能改變光路制作潛望鏡；能成像制成穿衣鏡．

凹面鏡能使光線會聚；制成太陽灶和醫(yī)生檢查耳道的額鏡；根據(jù)光路是可逆的，把凹面鏡制成汽車頭燈；手電筒等．

凸面鏡能使光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線會聚成像，制成汽車觀后鏡．【解析】【解答】解：

①汽車觀后鏡利用凸面鏡對光線的發(fā)散作用；發(fā)散光線的反向延長線會聚成像，可擴大觀察范圍；

②潛望鏡是利用平面鏡改變光路來觀察事物的．

③凹面鏡能使光線會聚；耳鼻喉科醫(yī)生看病時頭上戴的額鏡用的就是凹面鏡．

故答案為：凸；平；凹．9、略

【分析】解：(1)玻璃幕墻相當于平面鏡；光線照射在光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生鏡面反射，由平面鏡成像特點可知平面鏡所成像是虛像；

(2)玻璃外墻表面光滑；平行光線射到鏡面上反射后仍然是平行光，這種光強度大，逆著光線看，很刺眼，大量使用這種玻璃外墻會造成光污染．

故答案為：(1)鏡面；虛；(2)光污染．【解析】鏡面;虛;光污染10、振動；音調(diào)；響度；聲音傳播途中；汽車；聲源處；響度【分析】解：甲圖中；演奏者拉動小提琴弓子，使琴弦振動而發(fā)聲，同時他還不斷地用手指控制琴弦長度，目的是改變振動頻率，改變聲音的音調(diào)；

乙圖中；敲鑼時用力越大，物體振幅越大，所發(fā)聲音的響度越大；

丙圖中；城市某些路段兩旁的透明板墻可以在聲音傳播途中減小噪聲污染，汽車里的人感覺路旁風景往后退，那是以汽車作為參照物的緣故；

丁圖中；特種兵方隊踢著正步走向天安門，他們穿的是消音靴，消音靴能夠在聲源處減弱噪聲，這樣做的主要目的是為了防止走路聲音的響度過大而暴露目標．

故答案為：振動；音調(diào)；響度；聲音傳播途中；汽車；聲源處；響度。

(1)

音調(diào)和物體振動頻率有關；振動頻率越快，音調(diào)越高．

(2)

響度和物體振幅有關．

(3)(4)

減弱噪聲可以在聲源處減弱；可以在傳播過程中減弱，也可以在人耳處減弱．

根據(jù)各個選項的具體做法；分別進行分析．

本題考查學生聲音知識中響度、音調(diào)、聲音的傳播、減弱噪聲方法的了解情況，考點較為全面，要記住聲現(xiàn)象中的相關知識．【解析】振動；音調(diào)；響度；聲音傳播途中；汽車；聲源處；響度11、略

【分析】【分析】六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的．凝固、液化、凝華是放熱的．【解析】【解答】解：冰化成水；是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，物體熔化是吸熱的．所以能起到保鮮的作用；

杯外壁出現(xiàn)一層水珠是空氣遇冷凝結(jié)成的；這是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象．

故答案為：熔化；吸；液化．12、略

【分析】

（1）如果地球?qū)λ形矬w的引力發(fā)生變化時；輪船所含的物質(zhì)沒有變化，所以質(zhì)量也不變；

（2）F浮=ρ水gV排，G=ρ物gV物；

由阿基米德原理知：F浮=G；

即：ρ水V排=ρ物V物；

∴如果地球?qū)λ形矬w的引力發(fā)生變化時；而輪船和水的密度都沒有變化，它的吃水深度就不變；

故答案是：不變；不變．

【解析】【答案】（1）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少；是物質(zhì)的基本屬性，不受其他因素影響；

（2）利用物體的密度是本身的特性（不發(fā)生變化），把浮力的表達式（F浮=ρ水gV排）和物體重力的表達式（G=ρ物gV物）代入漂浮條件（F浮=G）進行分析．

13、（1）3000真空不能傳聲

（2）運動靜止

（3）空氣340m/s大于

（4）高大

（5）1mm2.75

（6）3鐵管

（7）南北【分析】(1)

【分析】(1)(1)先算出聲吶超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，再根據(jù)速度公式v=stv=dfrac{s}{t}就可求出海水的深度；

(2)(2)真空不能傳聲，根據(jù)聲音傳播的條件就可解答此題。

本題考查了速度公式的應用及聲音的傳播條件，弄清超聲波需要在介質(zhì)中傳播是解題的關鍵?！窘獯稹砍暡◤暮Ｃ?zhèn)鞯胶５椎臅r間為t=12隆脕4s=2st=dfrac{1}{2}隆脕4s=2s，

則海水的深度s=vt=2s隆脕1500m/s=3000ms=vt=2s隆脕1500m/s=3000m

超聲波聲吶卻不能用于太空測距((比如地球與月球的距離))這是因為超聲波需要在介質(zhì)中傳播，真空中沒有介質(zhì)不能傳聲，因此不能用超聲波聲吶測太空的距離。

故答案為：30003000真空不能傳聲。(2)

【分析】在判斷一個物體的運動情況時，要先選一個標準為參照物，參照物不同，物體的運動情況也可能不同。

該題考查了參照物的選擇物體運動情況的影響，判斷物體運動與否，關鍵是看二者的位置是否發(fā)生變化?！窘獯稹恳愿呱綖閰⒄瘴?，舟中的人隨舟與高山的位置發(fā)生了變化，故舟中的人是運動的；

以舟為參照物，舟中的人和舟之間的位置沒有發(fā)生變化，故舟中的人是靜止的。故答案為：運動；靜止。(3)(3)【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體和固體都能充當聲音傳播的介質(zhì)，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s340m/s一般地，聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢。

此題主要考查的是學生對聲音的產(chǎn)生、傳播和傳播速度的了解和掌握，基礎性題目?！窘獯稹客ǔＮ覀兟牭降穆曇羰强靠諝鈧鞯饺硕?，聲音在空氣中(15隆忙)(15隆忙)的傳播速度是340m/s340m/s聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。故答案為：空氣；340m/s

大于。(4)

【分析】(1)(1)振動物體離開平衡位置的最大距離叫振幅..振幅越大，響度越大；

(2)(2)比較相同時間內(nèi)物體振動的次數(shù)可以比較頻率大小..頻率越大，音調(diào)越高。

本題主要是考查學生對于波形圖的認識以及影響音調(diào)和響度的因素，通過物體振動的波形圖，判斷物體振動頻率的大小，判斷物體的振幅，從而判斷音調(diào)和響度?！窘獯稹咳鐖D，相同時間內(nèi)，甲圖物體振動了33次，乙圖物體振動了1.51.5次，甲的頻率大于乙的頻率，甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高；

甲圖比乙圖物體偏離原平衡位置距離小，所以甲的振幅小于乙的振幅，甲的響度比乙的響度小。

故答案為：高；大。(5)(5)【分析】(1)(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

(2)(2)起始端沒從00開始，把9.00cm9.00cm處當作“00”刻度，讀出末端刻度值，減去9.00cm9.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位。【解答】圖示刻度尺1cm1cm又分為1010個小刻度，故最小刻度值為1mm1mm

木塊起始端對應的刻度值為9.00cm9.00cm末端對應的刻度值為11.75cm11.75cm木塊長度為L=11.75cm鈭?9.00cm=2.75cmL=11.75cm-9.00cm=2.75cm

故答案為：1mm1mm2.752.75(6)(6)【分析】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中。

解決此題的關鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同..本題情境中聽到三次聲的前提是管子足夠長?！窘獯稹吭谝桓兴拈L鐵管的一端敲一下，聲音會在鐵管、水和空氣中同時傳播，因為聲音在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中，所以會聽到三次敲擊聲，首先聽到的聲音是通過鐵管傳來的；第二次聽到的聲音是通過水傳來的；第三次聽到的聲音是通過空氣傳來的。

故答案為：33鐵管。(7)(7)【分析】解決此題要知道，當物體相對地面運動時，如果以該物體為參照物，那么地面是運動的，且運動方向與該物體的運動方向相反。

本題考查運動和靜止的相對性，理解運動和靜止的相對性是關鍵?！窘獯稹恳阎用嫔蠜]有風，也就是說風相對地面是靜止的；

甲船上的人感到有南風吹過來，所以風相對甲船是向北運動的，所以甲船應該正在向南航行；

乙船上的乘客感到吹北風，所以風相對乙船是向南運動的，所以乙船應該正在向北航行。

故答案為：南；北?！窘馕觥?1)3000

真空不能傳聲(2)

運動靜止(3)

空氣340m/s

大于(4)

高大(5)1mm2.75

(6)3

鐵管(7)

南北14、(1)

不變

(2)

豎直向下的

(3)

重力的方向總是豎直向下的【分析】【分析】根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來作答；建筑工人經(jīng)常用重垂線來檢查墻壁是否豎直。

本題是對重力方向的一個考查，我們要掌握重力的方向總是豎直向下的，也是應用物理知識解決實際問題的一個體現(xiàn)，體現(xiàn)物理知識服務于社會生活的理念?！窘獯稹?1)

圖中的懸線OA

和小球組成了重垂線，由于重力的方向總是豎直向下的，所以懸線OA

保持豎直方向不變，即懸線OA

與水平線的夾角為90鈭?

不變；

(2)

剪斷懸線OA

小球在豎直向下的重力作用下就會豎直向下運動；

(3)

通過分析得出的結(jié)論是：重力的方向總是豎直向下的。

故答案為：(1)

不變；(2)

豎直向下的；(3)

重力的方向總是豎直向下的?！窘馕觥?1)

不變(2)

豎直向下的(3)

重力的方向總是豎直向下的15、略

【分析】解：要求動力最小；即動力臂最長，支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，力的方向與動力臂垂直向上，如下圖所示：

杠桿平衡條件可得；G隆脕OB=F隆脕OA

即120N隆脕0.2m=F隆脕1.0m

解得F=24N

故答案為：24

．

首先根據(jù)力與力臂的關系可畫出最小作用力F

然后根據(jù)杠桿平衡條件求得F

．

本題考查杠桿中的最小力問題，求最小的力是常見的題型，關鍵是要找到離支點最遠的點從而做出最長的力臂．【解析】24

三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

17、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

18、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

19、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×20、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

四、作圖題(共2題，共14分)21、解：如圖所示；小磁針的右端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管靠近小磁針N極一端的S極，則通電螺線管的右端為N極．

再根據(jù)右手定則；伸出右手握住通電螺線管，使大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲的方向為電流的方向．又電流從電源的正極流出經(jīng)滑動變阻器；電流表流入螺線管，即電流由螺線管的左端流入，右端流出，故螺線管的繞法如圖所示：

【分析】

根據(jù)小磁針的指向結(jié)合異名磁極相互吸引可判斷出通電螺線管的左端為S

極；右端為N

極；再根據(jù)右手定則，結(jié)合電流的方向畫出螺線管的繞法．

磁極間的相互作用規(guī)律與右手定則相結(jié)合是電磁學方面的常見題型，一般有兩個思路：壟脵

由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進而判斷電流的方向或繞線；壟脷

根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極，進而判斷出小磁針的指向.

本題利用第一個思路來求解．【解析】解：如圖所示；小磁針的右端為N

極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管靠近小磁針N

極一端的S

極，則通電螺線管的右端為N

極．

再根據(jù)右手定則；伸出右手握住通電螺線管，使大拇指指示通電螺線管的N

極(

右端)

則四指彎曲的方向為電流的方向.

又電流從電源的正極流出經(jīng)滑動變阻器；電流表流入螺線管，即電流由螺線管的左端流入，右端流出，故螺線管的繞法如圖所示：

22、解：S1、S2與電動機串聯(lián)，其中開關與火線相連，如圖所示：【分析】家庭電路連接為電路一端接火線，一端接零線，由于題目中說明開關S1S2

同時閉合，粉碎機才工作，因此S1S2

與電動機串聯(lián)，其中注意開關與火線相連．【解析】解：S1S2

與電動機串聯(lián)，其中開關與火線相連，如圖所示：五、簡答題(共1題，共10分)23、方法一：將一細線拴一石子，從二樓垂到一樓地面，記下所需細線長度位置，把細線折到小于30cm時，用該刻度尺測量出長度乘以細線的折數(shù)即是樓房高度方法二：測出一塊磚的厚度，數(shù)出一層樓磚的數(shù)量，一層樓的高度就等于一層樓磚的數(shù)量乘以一塊磚的厚度方法三：用長木棍量出高度，再測量長木棍【分析】【分析】測量教學樓的高度，可以用細繩、或者木棍、或者測量一塊磚的厚度然后在數(shù)磚的個數(shù)。本題考查了長度的測量，考慮先用線測出并記下標記，然后量出標記的距離就是建筑物的長度，化整為零，化大為小是本題的突破點?！窘獯稹糠椒ㄒ唬簩⒁患毦€拴一石子，從二樓垂到一樓地面，記下所需細線長度位置，把細線折到小于30cm

時，用該刻度尺測量出長度乘以細線的折數(shù)即是樓房高度。方法二：測出一塊磚的厚度，數(shù)出一層樓磚的數(shù)量，一層樓的高度就等于一層樓磚的數(shù)量乘以一塊磚的厚度；方法三：用長木棍量出高度，再測量長木棍。故答案為：將一細線拴一石子，從二樓垂到一樓地面，記下