2025年人教新起點(diǎn)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷693考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一，也是目前比較廣受推崇的旅游方式。下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C.生物多樣性可以提高人們的生活水平,吃上鮮美的魚(yú)翅等美味D.生物多樣為人類(lèi)提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料2、五界學(xué)說(shuō)在生物發(fā)展史方向顯示了生物進(jìn)化的三個(gè)階段．這三個(gè)階段依次是（）A.單細(xì)胞→群體→多細(xì)胞B.原核細(xì)胞→真核細(xì)胞→真核多細(xì)胞C.原核細(xì)胞→真核細(xì)胞→多細(xì)胞D.原核單細(xì)胞→真核單細(xì)胞→真核多細(xì)胞3、本初子午線(xiàn)是()A.180°經(jīng)線(xiàn)B.0°經(jīng)線(xiàn)C.東西半球分界線(xiàn)D.南北半球分界線(xiàn)4、擲實(shí)心球是中考體育加試的必考項(xiàng)目．對(duì)于空中運(yùn)動(dòng)的實(shí)心球來(lái)說(shuō)（）A.由于慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B.不受力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.由于重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變5、下列說(shuō)法正確的是（）A.此時(shí)的溫度計(jì)顯示溫度為11℃

B.海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況。

C.從冰箱里拿出的雪糕會(huì)冒“白汽”；這是升華現(xiàn)象。

D.小明從游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷；這是蒸發(fā)吸熱。

?6、下列不能進(jìn)行新陳代謝的是()A.綠藻B.石頭C.蘋(píng)果D.含羞草評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、一家汽車(chē)美容店的門(mén)口，貼著如圖所示的“愛(ài)車(chē)小貼士”，這是因?yàn)榱粼谲?chē)身上的水滴相當(dāng)于____鏡，使太陽(yáng)光____在車(chē)身局部形成高溫；導(dǎo)致車(chē)漆失去光澤。

8、水平面上用20N的力推一個(gè)物體，物體未推動(dòng)，則摩擦力____20N（選填“大于”、“小于”或“等于”）．當(dāng)推力為25N時(shí)，物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則摩擦力為_(kāi)___N，當(dāng)推力變?yōu)?0N時(shí)，摩擦力的大小為_(kāi)___N．9、“襄樊大道”是襄陽(yáng)市為紀(jì)念襄樊這個(gè)曾經(jīng)的歷史名稱(chēng)而命名的又一條景觀大道，全長(zhǎng)約6千米，如果公交汽車(chē)在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30千米/小時(shí)，那么公交汽車(chē)跑完全程需要的時(shí)間是____min．10、小明將質(zhì)量為300g黑板擦用1N的水平壓力壓在豎直黑板上保持靜止不動(dòng)，則此時(shí)豎直方向的一對(duì)平衡力是____；如果黑板與黑板擦之間的接觸面積是100cm2，則此時(shí)黑板擦對(duì)黑板的壓強(qiáng)是____Pa．（g取10N/kg）11、如圖所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變物體的____；毽子被踢出后，由于____會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）13、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線(xiàn)表示圖中較暗的地方。14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。18、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共4分)20、如圖所示；A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出）．

21、如圖所示；重為6牛的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)水平地面的壓力F．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共36分)22、老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)老花鏡度數(shù)的簡(jiǎn)單方法，要求寫(xiě)出所用器材、操作步驟和計(jì)算公式。23、在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明和小王在100米決賽中分別以12.4秒和13.8秒的成績(jī)獲得冠軍和亞軍，他們的平均速度分別是多少?根據(jù)以上數(shù)據(jù)你能判斷在前50米中誰(shuí)跑在前面嗎?24、炎熱的夏天，從冰箱中取出的啤酒瓶放置一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)瓶外壁“冒汗”．請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象．25、如圖所示，小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú)，設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處，圓球的球心在O點(diǎn)．請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚(yú)的光路圖及確定金魚(yú)實(shí)際的大致位置。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值。解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來(lái)切入。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。

【解答】解：生物多樣性的概念：生物多樣性；簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說(shuō)，生物多樣性包括包括地球上所有的植物；動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。直接使用價(jià)值，指對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，如：藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值（野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng)）等。間接使用價(jià)值，一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價(jià)值．今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值。栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料，是不可估量的。生物多樣性可以提高人們的生活質(zhì)量，為提高生活水平打下基礎(chǔ)，并不能迅速提高人們的生活水平。

故答案為：C2、D【分析】【分析】五界系統(tǒng)將生物分成原核生物界；原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界．其中的原生生物界包括一切真核的單細(xì)胞生物和沒(méi)有典型細(xì)胞分化的多細(xì)胞生物；這些生物處于進(jìn)化的低級(jí)階段，它們之間是沒(méi)有明顯界限的．在各界生物相互關(guān)系方面，反映真核多細(xì)胞生物進(jìn)化的三大方向是指植物界、動(dòng)物界和真菌界，在這一點(diǎn)上要注意與五界系統(tǒng)在生物發(fā)展史方面顯示的生物進(jìn)化的三個(gè)階段區(qū)別開(kāi)來(lái)．【解答】解：地球上最早出現(xiàn)的原核生物均由單個(gè)原核細(xì)胞構(gòu)成；隨后出現(xiàn)的原生生物均由單個(gè)真核細(xì)胞構(gòu)成；然后出現(xiàn)的真菌、植物和動(dòng)物均由多個(gè)真核細(xì)胞構(gòu)成．

故選：D3、B【分析】【分析】在地球儀上；能畫(huà)出無(wú)數(shù)條經(jīng)線(xiàn)，為了區(qū)分每條經(jīng)線(xiàn)，人們給經(jīng)線(xiàn)標(biāo)了度數(shù)，叫經(jīng)度；經(jīng)度的劃分是以本初子午線(xiàn)（也就是0°經(jīng)線(xiàn)）為界，向東向西各分了180°，0°經(jīng)線(xiàn)以東的180°稱(chēng)東經(jīng)，用符號(hào)“E”表示，以西的180°稱(chēng)西經(jīng)，用符號(hào)“W”表示。

【解答】180°經(jīng)線(xiàn)可以作為劃分東西經(jīng)度的分界線(xiàn)；但不是本初子午線(xiàn)，故A不符合題意；本初子午線(xiàn)也叫0°經(jīng)線(xiàn)，故B符合題意；20°W，160°E是東西半球的分界線(xiàn)，故C不符合題意；赤道是南北半球的分界線(xiàn)，故D不符合題意。

故答案為：B4、C【分析】【解答】解：A；實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)；運(yùn)動(dòng)方向和快慢都在發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A錯(cuò)誤；

B；實(shí)心球在空中受重力作用；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，B錯(cuò)誤；

C；物體受到豎直向下的重力作用；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，C正確；

D；實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)；不受推力作用，D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力或受平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受非平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變．5、D【分析】【解答】解：A；溫度計(jì)的分度值是1℃；液面在零刻度以下，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣11℃．故A錯(cuò)誤．

B；海波是一種晶體；而圖象是晶體的熔化圖象．故B錯(cuò)誤．

C；冒出“白氣”；是空氣中的水蒸氣遇冷的雪糕凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象．故C錯(cuò)誤．

D；小明從游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷；這是因?yàn)樯眢w上水發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)吸熱．故D正確．

故選：D．

【分析】（1）在使用溫度計(jì)以前；應(yīng)該觀察它的量程，認(rèn)清它的最小刻度值．

（2）將圖象表示的物理過(guò)程與晶體熔化的實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)；即可得到答案．

（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化．

（4）在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)．蒸發(fā)吸熱．6、B【分析】【解答】本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物有遺傳和變異的特性。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握生物的共同特征。能進(jìn)行新陳代謝是生物的特征，而石頭不是生物，不能進(jìn)行新陳代謝。二、填空題(共5題，共10分)7、凸透會(huì)聚【分析】【解答】留在車(chē)身上的小水珠中央厚；邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚的作用，將太陽(yáng)光會(huì)聚到較小的范圍內(nèi)，在會(huì)聚的局部形成高溫，導(dǎo)致車(chē)漆失去光澤。

【分析】留在車(chē)身上的小水珠中央厚，邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚的作用。8、等于2525【分析】【解答】（1）物體受到20N的推力；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體水平方向上受到的推力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N．

（2）物體受到25N水平推力時(shí)；物體恰好作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體水平方向上受到的推力和滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，滑動(dòng)摩擦力是25N．

作用在物體上的水平推力為30N物體運(yùn)動(dòng)時(shí)；沒(méi)有改變壓力大小和接觸面粗糙程度，滑動(dòng)摩擦力保持25N不變，增大了推力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，使物體加速運(yùn)動(dòng)．

故答案為：等于；25；25．

【分析】（1）靜止的物體和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用；根據(jù)平衡力條件判斷靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力．

（2）滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，跟其它因素沒(méi)有關(guān)系．9、12【分析】【解答】解：由v=得；

公交汽車(chē)跑完全程需要的時(shí)間：t===0.2h=12min．

故答案為：12．

【分析】已知總路程和行駛速度，根據(jù)公式t=便可求得時(shí)間．10、黑板擦的重力和黑板對(duì)黑板擦的摩擦力100【分析】【解答】解：（1）黑板擦在豎直方向上處于平衡狀態(tài)；所以黑板對(duì)它的摩擦力和黑板擦的重力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知兩者大小相等．

（2）黑板擦受到1N的水平壓力靜止不動(dòng)，由于固體能夠大小不變的傳遞力，所以黑板擦對(duì)黑板的壓力也是1N．S=100cm2=0.01m2；

則黑板擦對(duì)黑板的壓強(qiáng)p===100Pa；

故答案為：黑板擦的重力和黑板對(duì)黑板擦的摩擦力；100．

【分析】（1）物體在豎直方向處于平衡狀態(tài)；受到的黑板對(duì)它豎直向上的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力．

（2）因?yàn)楣腆w能夠大小不變的傳遞壓力．根據(jù)外界對(duì)物體的壓力，可以確定物體對(duì)黑板的壓力．已知黑板擦與黑板之間的接觸面積，利用P=可求得此時(shí)黑板擦對(duì)黑板的壓強(qiáng)．11、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【分析】【解答】解：小孩將落下的毽子向上踢出；改變了毽子運(yùn)動(dòng)的方向，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

由于慣性；毽子被踢出后還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向上運(yùn)動(dòng)．

故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性．

【分析】（1）力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力可以改變物體的形狀．物體由靜到動(dòng)；由動(dòng)到靜，以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變；

（2）一切物體都有慣性．三、判斷題(共7題，共14分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話(huà)的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿(mǎn)了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。13、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話(huà)正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話(huà)是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力，在線(xiàn)段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共4分)20、【分析】【解答】解：以A為研究對(duì)象；受向左的拉力和向右的摩擦力才會(huì)保持靜止，支持力方向豎直向上，如圖所示：

【分析】先對(duì)物體A進(jìn)行受力分析，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)，A受重力、支持力和摩擦力．21、解：壓力的大小等于重力；為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上．如圖所示。

【分析】【分析】已知的是重力，要求畫(huà)出的是壓力，因此，分析時(shí)要搞清在此種狀態(tài)下，重力與壓力的關(guān)系，明確三要素，再確定標(biāo)度，最后畫(huà)出線(xiàn)段．六、解答題(共4題，共36分)22、器材：老花鏡、太陽(yáng)光(平行光源)、刻度足。步驟：用老花鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，調(diào)整距離直到出現(xiàn)小光斑．用刻度尺量出小光斑到凸透鏡的距離，即為該凸透鏡的焦距，記為f，計(jì)算公式：度數(shù)=100／f?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)凸透鏡對(duì)光線(xiàn)的會(huì)聚作用以及主光軸、光心、焦點(diǎn)