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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷114考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、到早餐店吃早餐,有包子、油條、雞蛋三種早點(diǎn)供選擇,最少吃一種,最多吃?xún)煞N,有()種不同的選擇方法.A.3B.6C.7D.92、小紅看一本書(shū)的,小華看一本書(shū)的30%,()誰(shuí)看的較多.A.小紅B.小華C.無(wú)法比較3、一根2米長(zhǎng)的繩子,第一次剪去全長(zhǎng)的,第二次剪去米,兩次剪去的()A.第一次長(zhǎng)B.第二次長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D.不能確定4、在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于14.4,差是減數(shù)的2倍,差等于()A.5B.4.8C.2.45、加工同樣多的零件,王師傅用了小時(shí),張師傅用了小時(shí),()做得快一些.A.張師傅B.王師傅C.無(wú)法比較6、兩個(gè)因數(shù)的積保留三位小數(shù)的近似數(shù)是5.763,準(zhǔn)確數(shù)可能是()A.5.7638B.5.7621C.5.76267、用一個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形紙片剪一個(gè)最大的圓;這個(gè)圓的直徑是()。

A.10B.5C.208、姥姥比琳琳大多少歲?()

A.54B.63C.無(wú)法確定9、估計(jì)一下算式的結(jié)果,最接近()A.0B.1C.2評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、把平均分成3份,每份是____,把平均分成4份,每份是____.11、確定一個(gè)物體的位置,一般要用______個(gè)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不同,表示的位置就______.12、450.6萬(wàn)=____億;1.5億=____萬(wàn).13、一個(gè)平行四邊形的面積是12dm2,底是3dm,高是____.14、6.954保留一位小數(shù)是____,保留兩位小數(shù)是____

A、6.9B、7.0C、6.95.15、在下面括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù).

(1)____+____=21=____×____

(2)30=____+____=____+____=____+____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、計(jì)算12.78÷1.5時(shí),可以把它看成127.8÷15來(lái)計(jì)算.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、甲6小時(shí)做7個(gè)零件,乙7小時(shí)做8個(gè)零件,甲的工作效率高.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,它們的體積一定相等.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、x×5省略乘號(hào)應(yīng)寫(xiě)成x5.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、數(shù)對(duì)(2,5)與數(shù)對(duì)(4,5)的位置在同一列中.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,a可以是任意一個(gè)整數(shù)。22、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)23、畫(huà)出下面各圖給定底邊上的高.

24、畫(huà)出下列圖形的高.

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共15分)25、下面一組圖形的陰影變化是有規(guī)律的;請(qǐng)根據(jù)這個(gè)規(guī)律把第四幅圖的陰影部分畫(huà)出來(lái).

26、玩具廠(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一批布,原來(lái)做一個(gè)玩具熊需要0.6米布,可以做420個(gè).后來(lái)改進(jìn)技術(shù),每個(gè)玩具熊節(jié)約用布0.1米.這批布現(xiàn)在可以做多少個(gè)?27、做一個(gè)中國(guó)結(jié)需要m彩繩,小英做了6個(gè),一共用了多少米彩繩?評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共4題,共12分)28、梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面積是20平方厘米,下底是多少厘米?29、水稻專(zhuān)業(yè)組有兩塊早稻田。一塊450平方米,平均每平方米產(chǎn)1.3千克;另一塊560平方米,平均每平方米產(chǎn)1.45千克。這兩塊早稻田的總產(chǎn)量是多少千克?合多少?lài)崳?0、一件工程,甲單獨(dú)做要8小時(shí)完成,乙單獨(dú)做要10小時(shí)完成。先由乙做了4小時(shí),再由兩人合做,還要幾小時(shí)?31、李叔叔原來(lái)體重80千克,堅(jiān)持體育鍛煉后,體重減輕了現(xiàn)在李叔叔體重多少千克?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】分吃一種,吃?xún)煞N,進(jìn)行討論,求出每種的各有幾種選擇方法,再相加即可.【解析】【解答】解:吃一種時(shí):從三種早點(diǎn)中選1種;共有3種選擇方法;

吃?xún)煞N時(shí):從三種早點(diǎn)中選2種;即選出1種不吃的,也有3種選法;

3+3=6(種)

即有6種不同的選擇方法.

故選:B.2、A【分析】【分析】由題意,兩人各看同一本書(shū),即單位“1”相同,小紅看一本書(shū)的,小華看一本書(shū)的30%,要比較誰(shuí)看的多,只要將兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分,看哪一個(gè)分?jǐn)?shù)大,誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)就多.【解析】【解答】解:=,30%=;

>;

所以>30%;小紅看的較多;

故選:A.3、A【分析】【分析】把這根繩子的全長(zhǎng)看作單位“1”;根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,先求出第一次用去繩子的長(zhǎng)度,進(jìn)而比較即可解答.【解析】【解答】解:2×=(米);

米>米;

所以第一次剪去的長(zhǎng);

故選:A.4、B【分析】【解答】解:減數(shù)是:14.4÷2÷(2+1)

=7.2÷3

=2.4;

差是:2.4×2=4.8;

故選:B.

【分析】根據(jù)“在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)=減數(shù)+差”,所以減數(shù)與差的和是14.4÷2,又因?yàn)?,差是減數(shù)的2倍,所以根據(jù)和倍公式,即可解答.5、B【分析】【分析】根據(jù)題意可知,加工的零件個(gè)數(shù)同樣多,那么誰(shuí)用的時(shí)間少誰(shuí)加工的就快,所以把王師傅和張師傅用的時(shí)間進(jìn)行比較,時(shí)間少的人加工的快.【解析】【解答】解:小時(shí)=小時(shí)。

小時(shí)=小時(shí)。

小時(shí)<小時(shí)。

即:小時(shí)<小時(shí)。

答:王師傅做的快一些.

故選:B.6、C【分析】5.763中的“3”是由四舍五入得來(lái)的,在準(zhǔn)確數(shù)中,有可能是2,也有可能是3,如果是2,那么下一位是5、6、7、8、9中的任意一個(gè)數(shù),如果是3,那么下一位是0、1、2、3、4中的任意一個(gè)數(shù)。7、A【分析】【解答】將圓放在正方形中;正方形的四邊和圓分別相切,最大的直徑就是正方形的邊長(zhǎng)。

【分析】如圖中放在正方形中的圓的直徑最大為正方形的邊長(zhǎng)8、B【分析】解:36的因數(shù)有1;2、3、4、6、9、12、36.

36的倍數(shù)有36;72、108

所以姥姥的年齡是72歲.

72÷8=9(歲)

72-9=63(歲)

答:姥姥比琳琳大63歲.

故選:B.

根據(jù)題意;媽媽今年36歲,則琳琳的年齡是媽媽年齡的因數(shù),即36的因數(shù)有1;2、3、4、6、9、12、36.姥姥的年齡是媽媽年齡的倍數(shù),姥姥不到80歲,即36的倍數(shù)有36、72、108所以姥姥的年齡是72歲.進(jìn)而求出琳琳的年齡即可.

解決此題的關(guān)鍵是姥姥的年齡是媽媽年齡的倍數(shù),姥姥不到80歲,即姥姥的年齡是72歲.【解析】B9、B【分析】解:接近大于所以的結(jié)果接近1.

故選:B.

的分母是13,13的一半是6.5,的分子5接近6.5,所以接近即大于所以的結(jié)果接近1.

本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的估算,注意題目中兩個(gè)分?jǐn)?shù)值接近于哪個(gè)數(shù).【解析】B二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】【分析】把平均分成3份,求一份是多少,用÷3即可;把平均分成4份,求一份是多少,用÷4.【解析】【解答】解:÷3=

÷4

=

故答案為:,.11、兩不同【分析】解:確定一個(gè)物體的位置;一般要兩個(gè)數(shù)據(jù):第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,這兩個(gè)數(shù)據(jù)不同,表示的物體位置不同.

故答案為:兩;不同.

數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列;第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解答.

此題考查了利用數(shù)對(duì)表示物體的位置的方法.【解析】?jī)刹煌?2、略

【分析】【分析】(1)首先將450.6萬(wàn)改寫(xiě)成整數(shù)形式;450.6萬(wàn)=4506000,改寫(xiě)成以?xún)|為單位的數(shù),在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),最后再加上計(jì)數(shù)單位“億”即可;

(2)首先將1.5億改寫(xiě)成整數(shù),1.5億=150000000,改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù),在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),同時(shí)在后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字即可.【解析】【解答】解:450.6萬(wàn)=0.04506億;

1.5億=15000萬(wàn).

故答案為:0.04506;15000.13、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式S=ah,得出h=S÷a,把平行四邊形的面積12dm2,底3dm代入公式求出高.【解析】【解答】解:12÷3=4(分米)

答:高是4分米;

故答案為:4分米.14、略

【分析】【分析】保留一位小數(shù),看小數(shù)點(diǎn)后面第二位,保留兩位小數(shù),看小數(shù)點(diǎn)后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:6.954保留一位小數(shù)是7.0;保留兩位小數(shù)是6.95;

故選:B、C.15、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),然后只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)19+2=21=3×7

(2)30=19+11=17+13=23+7

故答案為:19,2,3,7,19,11,17,13,23,7.三、判斷題(共7題,共14分)16、√【分析】【分析】根據(jù)商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(零除外),商不變;根據(jù)商不變的性質(zhì),除數(shù)由41.5變成15了擴(kuò)大了10倍,被除數(shù)由12.78變成127.8,也擴(kuò)大了10倍;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)商不變的性質(zhì);除數(shù)由41.5變成15了擴(kuò)大了10倍,被除數(shù)由12.78變成127.8,也擴(kuò)大了10倍.

所以計(jì)算12.78÷1.5時(shí);可以把它看成127.8÷15來(lái)計(jì)算說(shuō)法正確.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】根據(jù)工作效率=工作量÷工作時(shí)間,分別求出甲和乙的工作效率,再進(jìn)行比較即可.【解析】【解答】解:甲的工作效率:7÷6==

乙的工作效率:8÷7==

;所以甲的工作效率高.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】可以舉出表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,但體積不相等的反例,繼而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:如:長(zhǎng)寬高分別為2;4,6的長(zhǎng)方體表面積為:(2×4+2×6+4×6)×2=88,體積為:2×4×6=48;

長(zhǎng)寬高分別為2;2,10的長(zhǎng)方體表面積為:(2×2+2×10+2×10)×2=88,體積為:2×2×10=40.

故表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體;體積也相等的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】字母與數(shù)字相乘時(shí),可以把乘號(hào)省略,要把數(shù)字放在前面,字母放在后面,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:字母式x×5省略乘號(hào)后表示為5x;原題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,此題第二個(gè)數(shù)字相同,說(shuō)明在同一行,由此判斷錯(cuò)誤.【解析】【解答】解:根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:

(2;5)表示第2列,第5行;

(4;5)表示第4列,第5行,所以它們不在同一列.

所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.21、×【分析】【解答】a不能等于0

【分析】0在分母上的話(huà),這個(gè)分?jǐn)?shù)就沒(méi)有任何意義了22、B【分析】【解答】解:根據(jù)分析;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1.

所以;所有假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1.這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:錯(cuò)誤.

【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).再根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義:分?jǐn)?shù)的分子和分母相等或分子比分母大的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù).假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1.此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義、假分?jǐn)?shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法.四、作圖題(共2題,共8分)23、略

【分析】【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€(xiàn),頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高;在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€(xiàn),這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無(wú)數(shù)條高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線(xiàn),用三角板的直角可以畫(huà)出平行四形的高.【解析】【解答】解:如圖所示;即為所要求作的圖形的高:

24、略

【分析】【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€(xiàn),頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高;在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€(xiàn),這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無(wú)數(shù)條高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線(xiàn),用三角板的直角可以畫(huà)出平行四形的高;梯形兩底間的距離叫做梯形的高,梯形也有無(wú)數(shù)條高,通常過(guò)上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線(xiàn)用三角板的直角可以畫(huà)出梯形的一條高.【解析】【解答】解:畫(huà)出下列圖形的高.

五、解答題(共3題,共15分)25、略

【分析】【分析】每幅圖都有4個(gè)有陰影的小正方形,第一幅圖四個(gè)陰影的小正方形都在對(duì)角線(xiàn)上;第二幅圖對(duì)角線(xiàn)下面有1個(gè)陰影小正方形,對(duì)角線(xiàn)上面有3個(gè)陰影小正方形;第三幅圖對(duì)角線(xiàn)上下各有2個(gè)陰影小正方形;第四幅圖對(duì)角線(xiàn)上面就有1個(gè)陰影的小正方形,對(duì)角線(xiàn)下面就有3個(gè)陰影小正方形.【解析】【解答】解:第4幅圖是:

26、略

【分析】【分析】原來(lái)做一個(gè)玩具熊需要0.6米,這批布共0.6×420米;后來(lái)每個(gè)用布(0.6-0.1)米,那么這批布現(xiàn)在可以做0.6×420÷(0.6-0.1)個(gè),解決問(wèn)題.【解析】【解答】解:0.6×420÷(0.6-0.1)

=252÷0.5

=504(個(gè))

答:這批布現(xiàn)在可以做504個(gè).27、略

【分析】【分析】用每個(gè)中國(guó)結(jié)的彩繩的長(zhǎng)度乘上做的個(gè)數(shù),就是彩繩的總長(zhǎng)度.【解析】【解答】解:×6=(米)

答:一共用了米

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