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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級生物上冊階段測試試卷593考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、細胞分裂過程中,細胞內變化最明顯的是()A.細胞壁B.細胞膜C.染色體D.細胞質2、下列植物器官中;具有支持和運輸功能的是()
A.柳樹的莖。
B.楊樹的葉。
C.玉米的花。
D.黃瓜的果實。
3、在人體完成生命活動時,下列營養(yǎng)物質中,成為儲備能源物質的是A.葡萄糖B.蛋白質C.脂類D.維生素4、【題文】夏季是一個多雨的季節(jié),如果雨水太多,農作物將可能被淹致死。其根本原因是水澇影響了植物根系的()A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.呼吸作用5、右圖是胸腔和肺的示意圖,當肋間肌和膈肌收縮時,圖中a、b、c三部位的壓力由大到小依次是()A.abcB.cabC.acbD.bca6、人體內膽汁分泌不足時,食物中哪一類營養(yǎng)成分的消化受到的影響較()A.糖類B.蛋白質C.纖維素D.脂肪7、蛔蟲靠吸收人體內的營養(yǎng)物質生活,蛔蟲和人之間是()關系.A.互助B.捕食C.競爭D.寄生8、【題文】“大樹底下好乘涼”是因為植物的蒸騰作用能增濕降溫。這說明A.植物生長需要光合作用B.生物能適應環(huán)境C.生物能影響環(huán)境D.空氣能影響生物的生存9、【題文】下列有關動脈的敘述中,正確的是A.從心臟發(fā)出的血管B.能搏動的血管C.把血液從心臟送到全身的血管D.分布在深處的血管評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、光學顯微鏡的核心部件是()A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.光圈11、下列有關的敘述不正確的是()A.從細胞結構看,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這種遺傳現象主要決定于細胞質B.把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中,細胞不會脹破,是因為該細胞有細胞壁C.水稻細胞吸收含硅的無機鹽多,吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜的作用D.動植物細胞都有的能量轉換器是線粒體12、人在呼氣時,肺和肺內氣壓的變化是()A.肺擴張B.肺收縮C.肺內氣壓減小D.肺內氣壓增大13、下列屬于第二性征的是()A.女生聲調較高B.男生的陰莖C.男生有胡須D.女生的長發(fā)14、下列有關生物圈的說法錯誤的是()A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.20世紀,80年代,美國建造了一個叫“生物圈Ⅰ號”的實驗基地C.淡水生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)都能調節(jié)氣候D.農田生態(tài)系統(tǒng)的農作物比野生植物對旱澇災害和病蟲害的抵抗力強評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、觀察蚯蚓的身體,如何區(qū)分身體的前后端是______.16、植物體內水分的運輸依靠導管,無機鹽的運輸依靠篩管.____.17、右圖表示兩種生物在同一非生物因素--溫度影響下的分布情況.請你據圖回答問題:
(1)從圖中可以看出____種生物對溫度的適應能力較弱.
(2)從分布范圍來看____種生物的分布范圍較廣.
(3)從圖中分析.可以說明不同的生物具有不同的____,而且每一種生物對環(huán)境因素都有一定的____.18、【題文】動物肝臟是預防夜盲癥和佝僂病的重要食物。19、【題文】“入芝蘭之室,久而不聞其香”,這句話是說嗅覺具有適應性。()20、按照從微觀到宏觀順序寫出動物體的結構層次:____評卷人得分四、連線題(共2題,共12分)21、請將下列顯微鏡的結構與其功能用線連接起來。22、將下列心臟各腔與其所通的血管相連左心房a.主動脈左心室b.肺動脈右心房c.上下腔靜脈右心室d.肺靜脈評卷人得分五、其他(共3題,共9分)23、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究;制定計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現象。
實驗結果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。
(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據小字的實驗結果,你得出的結論是___________________________。24、【題文】如圖所示;曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質量與溫度的關系(光照強度為E時),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質量與溫度的關系。據圖回答:
(1)請寫出光合作用的方程式:____;
(2)曲線ab段表明____。
(3)菜農在光照強度為E的溫室內栽培該種蔬菜,溫度最好控制在____℃左右。
(4)當溫度在35℃時,該葉片內積累的有機物的質量是____毫克。
(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產量;你認為晚上可以采取哪些措施?
____25、【題文】下圖是顯微鏡結構圖;請據圖回答:(4分)
(1)觀察時,應該先旋轉[7]____找到物像,再調[8]____讓物像更加清晰。
(2)天氣陰暗時應該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。
(3)轉換鏡頭時,應該轉動[2]____,不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同.考點:本題考查細胞分裂的過程?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】
由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官;綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.植物莖有維管束由韌皮部、形成層和木質部組成,或韌皮部、木質部組成;韌皮部有篩管和韌皮纖維組成,木質部有導管和木纖維組成.篩管、導管有運輸營養(yǎng)物質的功能;韌皮纖維和木纖維有支持作用.因此有支持和運輸功能的結構是莖.葉主要通過光合作用和蒸騰作用,具有營養(yǎng)和運輸功能.
可見;選項A符合題意.
故選:A.
【解析】【答案】此題主要考查是莖的功能.解答時可以從莖的結構;功能方面來切入.據此解答.
3、C【分析】糖類、蛋白質、脂肪都能提供能量。其中,糖類是主要的供能物質,脂肪是儲能物質。【解析】【答案】C4、D【分析】【解析】雨水太多,會使根泡在水中,這樣根就無法呼吸,所以植株會死亡?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、A【分析】解:呼吸運動之所以能實現肺的通氣,是因為呼吸機的收縮和舒張造成了肺內氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當肋間肌和膈肌收縮時,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積增大,胸腔內氣壓小于肺內氣壓,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動。即a、b、c間的氣壓關系是a>b>c。
故選:A。
呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作:吸氣時;膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,肺內氣壓低于大氣壓,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于大氣壓,形成被動的呼氣運動.
肺內氣壓與大氣壓間的氣壓差是肺的通氣的關鍵.【解析】A6、D【分析】略【解析】D7、D【分析】解:蛔蟲和人;蛔蟲生活在人體小腸內,靠吸收人體半消化的食物獲取營養(yǎng)物質,對人造成傷害,因此屬于寄生關系。
故選:D。
生物因素對生物的影響:自然界中一種生物的存在一般會對另一種生物的生活產生影響;即生物因素對生物的影響,也表現了生物之間存在各種關系.生物與生物之間的關系常見有:捕食關系;競爭關系、合作關系、寄生關系等.
解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些生活現象做出科學的解釋.【解析】D8、C【分析】【解析】在生物與環(huán)境之間,環(huán)境中的各種因素會影響生物的生存,生物也會適應和影響環(huán)境?!按髽涞紫潞贸藳觥笔且驗橹参锏恼趄v作用能增濕降溫,是植物對環(huán)境的影響。【解析】【答案】C9、C【分析】【解析】
試題分析:人體內的血管有動脈血管;靜脈血管、毛細血管三種類型.其中動脈血管管壁厚;彈性最大,管腔較小,血流速度快,其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去;靜脈血管管壁較薄,彈性較小,管腔大,血流速度慢,其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去;毛細血管管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔最小,只允許紅細胞呈單行通過,血流速度極慢,數量最多,其功能為物質交換的場所.動脈血管、靜脈血管、毛細血管的結構特點、血流速度如下表。
故選C
考點:血管的結構、功能和保健.【解析】【答案】C二、多選題(共5題,共10分)10、AB【分析】解:顯微鏡的結構包括機械部分和光學部分.機械部分包括:鏡座;鏡柱、鏡臂、鏡筒、載物臺、壓片夾、粗(細)準焦螺旋、遮光器、轉換器;
光學部分:目鏡;物鏡、反光鏡.其中顯微鏡是一種精密的放大儀器;其主要作用是用來放大物像,因此其最主要的部位是目鏡和物鏡.
故選:AB.
普通光學顯微鏡是由目鏡;物鏡、鏡筒、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、反光鏡、遮光器、鏡臂等構成.
本題主要考察顯微鏡的結構,熟練掌握顯微鏡的構造是觀察的基礎.【解析】【答案】AB11、AB【分析】解:A;細胞核內都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質;這些物質是染色體,染色體上含有決定生物性狀的物質,從細胞結構看,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這種遺傳現象主要決定于細胞核.A錯誤.B、把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中,細胞不會脹破,目的是保護細胞的原有形態(tài),是因為該細胞有細胞膜,細胞膜能控制物質的進出,B錯誤.
C;水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多;吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜的作用,C正確.
D;細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體;植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體,沒有葉綠體.線粒體是動植物細胞共有的能量轉換器,D正確.
故選:AB
植物細胞的結構有:細胞壁;細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物(人)細胞有細胞膜、細胞質和細胞核.細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體;植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體.
關鍵掌握掌握細胞的結構以及功能.【解析】【答案】AB12、BD【分析】解:平靜吸氣時;呼吸肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓小于外界氣壓,外界氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.即平靜呼氣時,胸廓容積縮小、肺內氣壓升高.
故選:BD
肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣;是通過呼吸運動實現的,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.
吸氣和呼氣的實質是呼吸肌的收縮和舒張,造成肺內氣壓與外界氣壓之間形成壓力差.【解析】【答案】BD13、AC【分析】解:第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別差異;如男孩出現陰毛;腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現聲音洪亮而低沉的變聲現象等.女性骨盆變寬、乳房增大、聲調變高等.男性的陰莖是男性的生殖器官,屬于男女差別的第一性征.
故選:AC
在青春期;人的身體和心理都會發(fā)生很大的變化.進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現.
只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點,即可作出正確的選擇.【解析】【答案】AC14、BD【分析】略【解析】BD三、填空題(共6題,共12分)15、環(huán)帶【分析】解:在蚯蚓前端有一個分節(jié)不明顯;顏色較淺的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個體節(jié);后端離環(huán)帶遠,因此蚯蚓的前端和后端可依據環(huán)帶的位置來區(qū)分.
故答案為:環(huán)帶.
蚯蚓前段稍尖;后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠.
解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓的環(huán)帶的位置.【解析】環(huán)帶16、略
【分析】
植物體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管.導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結構.導管是為一串管狀死細胞所組成;只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的;當根毛細胞從土壤中吸收的水分和無機鹽通過一定方式進入根部的導管,然后植物就通過根;莖、葉中的導管把水分和無機鹽運輸到植物體的全身.而篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道.
故答案為:×
【解析】【答案】本題考查導管的位置及功能的知識.本知識結合莖的結構圖及各部分功能進行記憶.
17、略
【分析】
(1)從圖中可以看出甲適應生活的環(huán)境溫度是0~45℃;乙適應生活的環(huán)境溫度約是19~50℃,因此乙種生物對溫度的適應能力較弱.
(2)甲在溫度是0~45℃的環(huán)境中都有分布;乙只在19~50℃的環(huán)境中有分布,因此從分布范圍來看甲種生物的分布范圍較廣.
(3)從圖中分析.如環(huán)境溫度為48℃時甲不能生存而乙可以生存;若溫度為10℃甲能生存而乙死亡,可以說明不同的生物具有不同的適應能力,各自適應不同的環(huán)境,而且每一種生物對環(huán)境因素都有一定的適應能力,當環(huán)境變化過大時如環(huán)境溫度為-10℃或60℃時甲乙都不能生存.
故答案為:
(1)乙;
(2)甲;
(3)適應能力;適應能力.
【解析】【答案】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應;不同的生物對環(huán)境的適應能力不同,每種生物只能適應一定的環(huán)境.
18、略
【分析】【解析】
試題分析:人體對維生素的需要量很??;但作用缺很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾?。缛梭w如果缺維生素A,會得夜盲癥;皮膚干燥、干眼癥等,缺維生素B1,會患神經炎、腳氣病、消化不良等,缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等,缺維生素D會患佝僂病、骨質疏松等,而含維生素A和維生素D多的食物是動物的肝臟。
考點:本題考查的是幾種維生素的缺乏癥。
點評:此題為基礎知識題,只要明確了維生素的作用,掌握了其缺乏癥,就能正確完成此題?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、略
【分析】【解析】長時間待在有香味的環(huán)境中,會聞不見香味,這是因為適應了周圍的環(huán)境。【解析】【答案】√20、細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體【分析】【解答】植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,可見動物體比植物體多了系統(tǒng)這個結構層次。
【分析】此題為基礎知識題,解答此題要熟記動植物結構層次的不同。四、連線題(共2題,共12分)21、A——②B——①C——⑤D——④E——③【分析】【分析】此題考查顯微鏡的基本結構和使用方法。掌握各部分名稱及作用是解題的關鍵?!窘獯稹匡@微鏡各部件的作用是:鏡筒上端安裝目鏡;下端有轉換器;目鏡具有觀察和放大物象的作用;遮光器上的光圈上面有大小不等的圓孔,可以調節(jié)光線的強弱;準焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;轉換器上可以安裝物鏡,轉動轉換器可以選擇物鏡;載物臺能夠放置玻片標本;反光鏡能夠反射光線。
【解析】A——②B——①C——⑤D——④E——③22、略
【分析】試題分析:心臟位于胸腔內兩肺之間,略偏左,心尖向左;心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.考點:心臟的結構【解析】【答案】d,a,c,b五、其他(共3題,共9分)23、略
【分析】【解析】
考點:探究酸雨對農作物的生長影響.
分析:本題考查探究酸雨對農作物的生長影響的實驗.酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成.
解答:解:(1)題干中描述酸雨對農作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實驗以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對植物的生長的影響.所以問題是:酸雨對植物的生長會有影響嗎?
(2)我們所做的實驗一般為對照實驗;那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性,在設計的實驗中我們明顯發(fā)現缺少對照實驗設計.
(3)作為對照實驗要保證變量的唯一性;由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響.所以唯一變量應為--酸雨,設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水。
(4)由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以發(fā)現酸雨對植物的生長有不良影響.故答案為:(1)酸雨對植物的生長會有影響嗎?(2)沒有(3)A(4)酸雨對植物的生長有不良影響.
點評:本題考查探究實驗,因注意①找好對照②變量具有唯一性.【解析】【答案】24、略
【分析】【解析】
考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系;光合作用的概念;光合作用原理在生產上的應用;呼吸作用的概念.
分析:此題考查的知識點是光合作用制造有機物;呼吸作用分解有機物;以及在農業(yè)生產上的應用,據此解答.
解答:解:(1)光合作用的方程式:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣.可知:綠色植物的光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的;葉綠體是進行光合作用的場所;光合作用的產物是有機物和氧氣.
(2)從圖中可以看出,在30℃以前,葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而增加,30℃以后葉片每小時光合作用合成的有機物的質量隨溫度的升高而減少.因此曲線ab
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