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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版六年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷108考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、操場上8名同學(xué)站到一列,每兩個(gè)人間的距離是1.5米,排頭到排尾的距離約是()A.12分米B.10米50厘米C.11.5米2、哥哥身高160cm,妹妹身高是100cm,哥哥和妹妹身高的最簡單整數(shù)比是()A.1.6:1B.8:5C.160:1D.160:1003、把一張邊長是8厘米的正方形紙剪成4個(gè)完全相同的正方形小紙片,每張小紙片的周長是()A.8厘米B.12厘米C.16厘米4、只看三角形的一個(gè)角,()判斷出它是什么三角形.A.能B.不能C.不一定能D.肯定不能5、一輛大貨車的載重量()A.3000克B.300千克C.3噸評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、一個(gè)圓錐體積比它等底等高的圓柱體積少48立方米,圓錐體積是____.7、和1000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是____和____.8、一堆水果有a千克,賣出b千克后,剩下的平均裝在3個(gè)筐中,每筐裝水果____千克.9、189165651是____位數(shù),它的最高位是____位.10、2.8元____2.08元。
12.45元____12.54元。
10.6元____10元6角。
4.45米____4米5分米.11、比45千克多20%是____千克,30噸比____噸少50%.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、536÷8和599÷6的商都是兩位數(shù).____(判斷對錯(cuò))13、如果A÷B=3,那么A和B的最大公倍數(shù)是A.____.(判斷對錯(cuò))14、太陽每天東升西落.____.15、兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),積不變.____(判斷對錯(cuò))16、數(shù)對(7,9)與數(shù)對(9,7)表示的位置相同.____.(判斷對錯(cuò))17、一條河的平均水深是120厘米,不會游泳的小紅身高是132厘米,她在這條河里玩耍一定不會出現(xiàn)危險(xiǎn).____(判斷對錯(cuò))18、2a=a+a____(判斷對錯(cuò))19、讀505000時(shí),一個(gè)零也不讀.____(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)20、用軸對稱變換設(shè)計(jì)美麗的圖案.
21、任意畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形;畫出高,并標(biāo)出各部分的名稱.
22、畫出下面各圖的對稱軸.
評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)23、學(xué)校圖書室的故事書和科技書一共有6600本,科技書的25%與故事書的本數(shù)相同,故事書和文藝書各有多少本?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】由題意,8名同學(xué)站成一列,則有8-1=7個(gè)間隔,每兩個(gè)人之間的距離是1.5米,用1.5×7即得排頭到排尾的距離.【解析】【解答】解:1.5×(8-1)
=1.5×7
=10.5(米)
10.5米=10米50厘米。
答:排頭到排尾的距離約是10米50厘米.
故選:B.2、B【分析】【分析】用哥哥的身高比妹妹的身高,再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡即可.【解析】【解答】解:160:100=8:5;
故選:B.3、C【分析】【分析】把邊長是8厘米的正方形紙剪成4個(gè)完全相同的正方形小紙片,每個(gè)小正方形紙片的邊長是:8÷2=4厘米,再根據(jù)正方形的周長公式:c=4a,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可.【解析】【解答】解:(8÷2)×4
=4×4
=16(厘米);
答:每張小紙片的周長是16厘米.
故選:C.4、C【分析】【分析】如果這個(gè)角大于或等于90°,就可以判定是鈍角或者直角三角形;如果小于90°,則不能;進(jìn)而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:由分析知:只看三角形的一個(gè)角;不一定能判斷出它是什么三角形;
故選:C.5、C【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量一輛大貨車的載重量用“噸”做單位;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:一輛大貨車的載重量3噸;
故選:C.二、填空題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】根據(jù)等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,把圓錐體的體積看作1倍數(shù),則圓柱體的體積是3倍數(shù),那么相差(3-1)倍數(shù),再根據(jù)“一個(gè)圓錐體積比它等底等高的圓柱體積少48立方米”即可求出1倍數(shù),即圓錐體的體積.【解析】【解答】解:圓錐的體積:48÷(3-1);
=48÷2;
=24(立方米);
答:圓錐的體積是24立方米.
故答案為:24立方米.7、略
【分析】【分析】要求和1000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是多少,就是求1000000前面的一個(gè)數(shù)和后面的一個(gè)數(shù)分別是多少,采用減1、加1的方法,列出算式,求出即可.【解析】【解答】解:和1000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是:
1000000-1=999999;
1000000+1=1000001;
故答案為:999999,1000001.8、略
【分析】【分析】要求剩下的平均每筐裝水果多少千克,就要用剩下水果的千克數(shù)÷筐數(shù);剩下水果的千克數(shù)是(a-b)千克,筐數(shù)是3個(gè),據(jù)此可列式解答.【解析】【解答】解:平均每筐裝水果的質(zhì)量為:(a-b)÷3=(千克).
故答案為:.9、略
【分析】【分析】在數(shù)位順序表中,從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位,以此類推;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:189165651是9位數(shù);它的最高位是億位;
故答案為:9,億.10、><=<【分析】【分析】(1)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法;可得2.8元>2.08元.
(2)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法;可得12.45元<12.54元.
(3)根據(jù)1元=10角;用0.6乘10,可得0.6元=10角,所以10.6元=10元6角.
(4)根據(jù)1米=10分米=100厘米,可得4.45米=4米4分米5厘米,所以4.45米<4米5分米.【解析】【解答】解:根據(jù)分析;可得。
(1)2.8元>2.08元。
(2)12.45元<12.54元。
(3)10.6元=10元6角。
(4)4.45米<4米5分米。
故答案為:>、<、=、<.11、略
【分析】【分析】(1)把45千克看成單位“1”;用乘法求出它的(1+20%)就是要求的數(shù)量;
(2)把要求的數(shù)看成單位“1”,它的(1-50%)對應(yīng)的數(shù)量是30噸,用除法求出要求的數(shù).【解析】【解答】解:45×(1+20%)
=45×120%
=54(千克)
(2)30÷(1-50%)
=30÷50%
=60(噸)
答:比45千克多20%是54千克;30噸比60噸少50%.
故答案為:54;60.三、判斷題(共8題,共16分)12、√【分析】【分析】用被除數(shù)的最高位上的數(shù)字5與除數(shù)8比較,5與6進(jìn)行比較,被除數(shù)的百位上的數(shù)小于除數(shù),商就是2位數(shù).【解析】【解答】解:536÷8
5<8
所以商是2位.
599÷6
5<6
所以商是2位.
故答案為:√.13、×【分析】【分析】根據(jù)兩個(gè)整數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,那么其中較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù).如果整數(shù)A÷B=3,那么A和B的最小公倍數(shù)是A.本題沒說明A、B是整數(shù),最大公倍數(shù)也不對.【解析】【解答】解:由分析可知;如果A;B都為整數(shù),B能整除A,也就是A是B的倍數(shù),那么A一定是A、B的最小公倍數(shù).題中沒說明A、B是整數(shù),不是最大公倍數(shù).
故答案為:×.14、√【分析】【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進(jìn)行解答:太陽每天東升西落,屬于客觀規(guī)律,一定發(fā)生,屬于確定事件中的必然事件,所以正確.【解析】【解答】解:根據(jù)生活常識可知“太陽每天東升西落”;一定發(fā)生,屬于確定事件中的必然事件,所以正確;
故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外),積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積;由此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)積的變化規(guī)律可知;
兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外);積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積;
所以原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】要判斷對錯(cuò),只要說出兩個(gè)數(shù)對所表示的位置,數(shù)對(7,9),表示在第7列,第9行;數(shù)對(9,7),表示在第9列,第7行;所表示的位置不同,即能得出結(jié)論.【解析】【解答】解:因?yàn)閿?shù)對(7;9),表示在第7列,第9行;數(shù)對(9,7),表示在第9列,第7行;所以題干的說法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項(xiàng)指標(biāo);一條河的平均水深是120厘米,但是最深的地方可能超過132厘米,超過不會游泳的小紅身高132厘米,所以她在這條河里玩耍可能會出現(xiàn)危險(xiǎn),據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:一條河的平均水深是120厘米;但是最深的地方可能超過132厘米;
所以最深的地方完全可能超過不會游泳的小紅身高132厘米;
所以她在這條河里玩??赡軙霈F(xiàn)危險(xiǎn);
因此題中說法不正確.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】因?yàn)閍+a=2a;進(jìn)而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:2a=a+a;
故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)中0的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,505000的四個(gè)0分別在個(gè)級末尾三個(gè),萬級末尾一個(gè),都不讀出來.【解析】【解答】解:505000讀作:五十萬五千;一個(gè)零也不讀;
故答案為:√.四、作圖題(共3題,共27分)20、略
【分析】【分析】先在對稱軸的左邊畫出小房子的左部分,再根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),在對稱軸的右邊畫出關(guān)鍵的對稱點(diǎn),然后連接即可畫出這個(gè)美麗的小房子然后連接即可畫出這個(gè)美麗的小房子.【解析】【解答】解:畫圖如下:
21、略
【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形、梯形的意義即可任意畫出一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形;在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,這點(diǎn)與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無數(shù)條高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時(shí)都從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)作一邊的垂線,用三角板的直角可以畫出平行四形的高;梯形兩底間的距離叫做梯形的高,梯形也有無數(shù)條高,通常過上底的一個(gè)頂點(diǎn)作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高.【解析】【解答】解:作平行四邊形及高;梯形及高如下:
22、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形定義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,即可畫出每個(gè)圖形對稱軸.從左到右對稱軸的條數(shù)分別是2條、2條、3條.【解析】【解
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