2025年冀教新版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版九年級生物上冊階段測試試卷292考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、圖中屬于動物先天性行為的是（）A.

蚯蚓走迷宮B.

小鳥喂魚C.

大山雀喝牛奶D.

黑猩猩摘取香蕉2、用吸管吸取一些紅色墨水，滴在鯽魚口的前部，這些墨水會（）A.仍然從口排出B.從鰓蓋后緣排出C.進(jìn)入鯽魚體內(nèi)D.從肛門排出3、下列生態(tài)系統(tǒng)有“地球之肺”之稱的是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)4、與家蠶相同，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（）A.蟑螂B.蟋蟀C.蚊D.蝗蟲5、生物圈的范圍是（）A.海平面以下10千米和海平面以上10千米之間B.海平面以下20千米C.海平面以上20千米D.全部在巖石圈6、決定家兔毛色的基因白色（H）對黑色（h）是顯性的．一對白毛家兔生了一只黑毛家兔；這對白毛家兔的基因組成是（）

A.HH和HH

B.Hh和Hh

C.Hh和hh

D.hh和hh

7、從一位健康成年男性體內(nèi)獲得了一個精子和三種成熟的血細(xì)胞各一個，這四個細(xì)胞中含有的Y染色體總數(shù)最少可能是（）A.4條B.2條C.1條D.0條8、支氣管炎和肺炎是細(xì)菌；病毒引起的．那么細(xì)菌、病毒這些微生物是怎樣從外界到達(dá)體內(nèi)發(fā)病的部位的？請選擇正確的旅程路徑（）

①咽②氣管③肺④支氣管⑤鼻腔⑥喉．A.①②③④⑤⑥B.⑤①⑥②④③C.②④⑥①③⑤D.⑤①⑥④②③9、綜合所學(xué)生物學(xué)知識，關(guān)于保護(hù)動物多樣性下列說法錯誤的一項是（）A.保護(hù)動物多樣性就是禁止開發(fā)和利用B.加強(qiáng)法制教育和管理是保護(hù)動物多樣性的一項重要措施C.保護(hù)動物多樣性是全體公民的一項責(zé)任和義務(wù)D.保護(hù)動物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上，制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用，做法錯誤的是（）A.將香菇曬干保存B.將新鮮水果放在冰箱里冷凍保存C.利用酵母菌釀制糯米酒D.利用乳酸菌制作面包11、下列生理活動中，不屬于人體排除廢物的是（）A.呼吸排出二氧化碳B.皮脂腺分泌皮脂C.消化道排除糞便D.汗腺分泌汗液12、以下反射活動與“看到梅子分泌唾液”反射類型相同的是（）A.吮吸反射B.杯弓蛇影C.眨眼反射D.談虎色變13、花的下列結(jié)構(gòu)中，傳粉受精后能分別發(fā)育成果實和種子的是（）A.花瓣B.雄蕊C.子房D.胚珠14、觀察衣藻結(jié)構(gòu)，下列操作或說法正確的是（）A.用衣藻制成的玻片稱為切片B.制作玻片時，為避免產(chǎn)生氣泡，常讓蓋玻片一邊先接觸水滴，然后輕輕放下C.為觀察衣藻葉綠體，常需進(jìn)行染色D.衣藻為單細(xì)胞藻類15、2002年4月，杭州華大基因研究中心和浙江大學(xué)生物信息學(xué)研究中心成功破譯了水稻基因組信息．下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.水稻基因組中含有許多基因B.水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNA分子上起遺傳效應(yīng)的一些片段C.水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)等一系列可遺傳的性狀均由基因決定D.水稻的基因、DN染色體等不會發(fā)生變化16、下列屬于分解者的是（）A.蘑菇B.蚯蚓C.老虎D.青草17、動物的運動系統(tǒng)的組成是（）A.骨、骨骼肌、骨連接B.骨、骨骼肌C.骨骼、骨骼肌、骨連接D.骨骼、骨骼肌評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、如圖是蚯蚓的外形圖；請據(jù)圖回答下列問題。

（1）[3]是____，[2]端是蚯蚓的____端．

（2）蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的____，與____配合可以完成運動．19、甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程．乙圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，據(jù)圖回答：

（1）甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的____．圖中①-③階段，種子中的有機(jī)物會逐漸減少，④-⑤階段幼苗生長的過程中，根尖的____區(qū)不斷從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，并通過____運輸?shù)街参矬w各處．

（2）乙圖中B表示的結(jié)構(gòu)是____．

（3）從圖中可以看出，我們的生命開始于一個被稱為[____]____的細(xì)胞，出生前舒適地生活在母親的____里，每時每刻，都能通過____和臍帶從母親那里獲得營養(yǎng)．如果是男孩子，體細(xì)胞中的性染色體組成是____，其中的____染色體來自父親．20、（2007秋?武昌區(qū)期中）如圖是一條食物鏈．

（1）寫出這條食物鏈：____，在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是____．

（2）這條食物鏈的能量來源是____．

（3）無機(jī)鹽如鉀、鐵、鈣等是營養(yǎng)物質(zhì)，它們來自土壤．它們是怎樣進(jìn)入這條食物鏈的？____．

（4）如果植物長期被污染，則哪一種生物體內(nèi)積累的污染物最多？____．21、雜交水稻之父是____．22、圖中，A、B、C、D、依次表示消化道中的某個部位，曲線（X，Y，Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度，能代表雞蛋消化程度的曲線是____；X在消化道中最終被消化成____；營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所是____．（填字母）23、生物技術(shù)在給人類帶來巨大利益的同時，也帶來了____和____問題．“巨型小鼠”的培育成功，證明了____可以直接導(dǎo)入動植物體的____內(nèi)．評卷人得分四、簡答題(共4題，共20分)24、20世界50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾；世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，由于DDT同時還殺死了吃的屋頂茅草的毛蟲的天敵小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降1萬多只貓．

（1）蚊子在生物分類中；它屬于______門．

（2）壁虎和老鼠這兩種生物都屬于陸生動物；它們之間的主要區(qū)別是（只答一點）：______．

（3）你認(rèn)為人類隨意滅殺某種動物首先破壞的是生物多樣性中的______．

（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題；就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持______中起重要作用．

（5）根據(jù)你所學(xué)知識回答：動物在物質(zhì)循環(huán)中的作用是______．25、如圖表示食物通過人體消化道時；淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序．請根據(jù)該圖回答問題：

（1）圖中丙曲線表示______的消化過程．

（2）乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為______．

（3）食物在圖中的______（填字母）處，最終都分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)．26、某班同學(xué)對人群中有耳垂和無耳垂（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查；得到如表數(shù)據(jù)．請回答相關(guān)問題：

。組別父母性狀子女性狀子女性狀父母有耳垂無耳垂有耳垂無耳垂1有耳垂有耳垂6247152無耳垂無耳垂560563有耳垂無耳垂7753244無耳垂有耳垂806416（1）從第1組的結(jié)果可以推測出______耳垂是隱性性狀．

（2）第2組中的某個家庭；再生一個有耳垂孩子的可能性是______．

（3）第3組中，母親的基因組成為______，父親的基因組成為______．27、請將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用直線連接起來。

。細(xì)胞壁具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用細(xì)胞膜具有保護(hù)和支持作用細(xì)胞質(zhì)是遺傳物質(zhì)存在的場所細(xì)胞核細(xì)胞內(nèi)的透明黏稠物質(zhì)，具有流動性參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】此題可以從動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征以及區(qū)別方面來分析解答．【解析】【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．

后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．蚯蚓走迷宮；大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取香蕉，都是通過學(xué)習(xí)模仿訓(xùn)練得來的行為，屬于后天性行為；小鳥喂魚，是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

故選B．2、B【分析】【分析】本題考查魚類生理特征．魚總是不停地大口吞水這并不是在進(jìn)食而是在呼吸．【解析】【解答】解：魚類終生生活在水中；觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，魚類不停地吞水實際是在呼吸．所以用吸管吸取一些紅色墨水，滴在鯽魚口的前部時，由于魚類不停地吞水，墨水會通過鰓蓋后緣排出．

故選：B3、C【分析】【分析】在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等．【解析】【解答】解：森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜．森林在涵養(yǎng)水源；保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．

故選：C．4、C【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．【解析】【解答】解：ABD；“蟑螂”、“蟋蟀”、“蝗蟲”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期；因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；

C；“蚊”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期；因此屬于完全變態(tài)發(fā)育．

所以；屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是“蚊”．

故選：C．5、A【分析】【分析】此題考查的知識點是生物圈的知識，可以從生物圈的概念、范圍特點方面來解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．

故選：A6、B【分析】

子代中控制某一性狀的基因一個來自父方；一個來自母方；一對白毛家兔生了一只黑毛家兔，說明親代家兔除含有一個控制白毛的基因H外，還都含有一個控制黑毛的基因h，即基因組成都是Hh．如圖所示：

故選：B．

【解析】【答案】生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

7、D【分析】【解析】試題分析：男性體細(xì)胞中性染色體的組成是XY，從體細(xì)胞到生殖細(xì)胞精子染色體要兩兩分離，即性染色體就為X或Y，所以精子不一定含有Y染色體，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，紅細(xì)胞和血小板中沒有細(xì)胞核，所以不會有Y染色體，白細(xì)胞中含有細(xì)胞核，屬于該男性的體細(xì)胞，一定有Y染色體，所以一個精子和三種成熟的血細(xì)胞含有的Y染色體數(shù)目最少可能是0條，而這四個細(xì)胞一共含有的Y染色體數(shù)目最多可能是1條?？键c：本題考查的是不同的細(xì)胞中染色體的數(shù)目?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、B【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的器官．【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管組成．是氣體進(jìn)出肺的通道，支氣管炎和肺炎是細(xì)菌、病毒引起的，微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅程”是：外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，因此選項B正確．

故選：B9、A【分析】【分析】生物的多樣性的涵義包括物種多樣性、遺傳的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．面臨的威脅主要表現(xiàn)為：物種滅絕的速度加快，物種多樣性銳減，使自然界喪失了許多寶貴的基因，從而使遺傳多樣性也面臨嚴(yán)重的威脅．所以我們要采取不同的措施加以保護(hù)．【解析】【解答】解：A；保護(hù)多樣性與動物資源開發(fā)利用并不矛盾；我們要保護(hù)生物的多樣性，并合理的開發(fā)和利用，說法錯誤；

B；保護(hù)動物的多樣性可以就地保護(hù)、遷地保護(hù)；法制教育和管理．其中加強(qiáng)法制教育和管理是保護(hù)動物多樣性的一項重要措施．說法正確；

C；保護(hù)動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)；人人都要有保護(hù)意識，說法正確；

D；生物的多樣性包括物種多樣性、遺傳的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．因此保護(hù)動物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上；制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．說法正確．

故選A二、多選題(共8題，共16分)10、BD【分析】【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．【解析】【解答】解：A；將香菇曬干保存是使用了脫水法．A正確．

B；新鮮水果放入冰箱中；降低溫度，使水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗，可延長保鮮時間，達(dá)到保鮮的目的．保存新鮮水果常采用冰箱冷藏的方法，若冷凍保存會使新鮮水果變質(zhì)．B錯誤．

C；微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用；如制作甜酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．C正確．

D；酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧氣的情況下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸．D錯誤．

故選：BD．11、BC【分析】【分析】人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄，排泄有三種途徑．一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出；人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺．【解析】【解答】解：A；二氧化碳排出體外；是人體廢物排出體外．A正確；

B；皮脂腺分泌的皮脂排出體外；不屬于排泄．B錯誤；

C；消化道排出糞便屬于排出食物殘渣；屬于排遺．C錯誤；

D；排出汗液也是排出廢物．D正確．

故選：B、C．12、BD【分析】【分析】（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．．

（3）“看到梅子分泌唾液”，是吃過梅子，知道梅子的滋味的基礎(chǔ)上，當(dāng)他看到梅子的時候，通過大腦皮層的參與，形成流口水的條件反射．【解析】【解答】解：A；吮吸反射是人生來就有的先天性非條件反射；A不正確；

B；杯弓蛇影是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的具體條件反射；B正確；

C；眨眼反射是人生來就有的先天性非條件反射；C不正確；

D；談虎色變是通過語言中樞形成的人類特有的條件反射；D正確．

故選：B、D．13、CD【分析】【分析】本題考查果實與種子的形成．可結(jié)合花的雌蕊中子房發(fā)育圖與果實圖來解答．【解析】【解答】解：一朵花中完成傳粉與受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：

由圖可知；子房將來發(fā)育成果實，子房里的胚珠將發(fā)育成植物的種子，可見C；D符合題意．

故選：C、D14、BD【分析】【分析】本題考查制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞，可從裝片的概念、裝片制作注意事項、衣藻結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行回答．【解析】【解答】解：A；常用的玻片標(biāo)本有三種：切片：用從生物體上切取的薄片制成；如葉切片；涂片：用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成，如血液涂片；裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成，如青霉裝片．用衣藻制成的玻片稱為裝片．

B；制作臨時裝片時；必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果．

C；觀察細(xì)胞時進(jìn)行染色目的是便于觀察細(xì)胞核而不是葉綠體；錯誤．

D；衣藻的藻體為單細(xì)胞；球形或卵形，前端有兩條等長的鞭毛，能游動．廣布于水溝、洼地和含微量有機(jī)質(zhì)的小型水體中，早春晚秋最為繁盛．

故選：BD15、ABC【分析】【分析】此題考查的知識點是基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．因此，水稻的基因；DNA、染色體等不會發(fā)生變化的說法是錯誤的．可見，選項A、B、C的敘述均是正確的．

故選：A、B、C．16、AB【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由植物（生產(chǎn)者）、動物（消費者）和細(xì)菌、真菌（分解者）以及其作用，細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活叫分解者．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：分解者在生態(tài)系統(tǒng)中將死亡有機(jī)體所含的物質(zhì)轉(zhuǎn)換為無機(jī)成分的異養(yǎng)菌類；原生動物和小型無脊椎動物．分解者一般分為兩類：一類是細(xì)菌和真菌（微生物）；另一類是其他腐食性動物（如蜣螂、禿鷲、蚯蚓等）．綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者；青草為綠色植物，因此是生產(chǎn)者；老虎是動物依靠吸食動物維持生存，因此是消費者；腐生細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺來維持生活，營腐生生活叫分解者，蘑菇屬于真菌，因此是分解者．

故選A、B17、AD【分析】【分析】此題考查的是動物的運動系統(tǒng)組成．運動系統(tǒng)由骨骼（骨和骨連接）和肌肉組成．【解析】【解答】解：動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨連接而成．骨在運動中起到杠桿的作用．

骨和骨之間的連接叫骨連接．有的骨連接是不能活動的；如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動的，即一般所說的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)；肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．關(guān)節(jié)在運動中起到支點的作用．

骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織）；分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)．能夠收縮和舒張，起到動力的作用．

故選：A、D．三、填空題(共6題，共12分)18、環(huán)帶前肌肉剛毛【分析】【分析】蚯蚓的身體呈長圓筒形；由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，有一粗大的環(huán)是環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是身體的前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端則為后端．體表有黏液，始終保持濕潤，能完成呼吸．

1是后端，2是前端，3是環(huán)帶．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓有一粗大的環(huán)是環(huán)帶；靠近環(huán)帶的一端是身體的前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端則為后端．讀圖可知，[3]是環(huán)帶，[2]端是蚯蚓的前端．

（2）蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉；蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的協(xié)調(diào)進(jìn)行蠕動．

故答案為：（1）環(huán)帶；前．

（20）肌肉；剛毛．19、略

【分析】【分析】（1）種子在萌發(fā)過程中先吸收水分；體積膨大，種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉；胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．其中成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長；并且開始分化，內(nèi)部出現(xiàn)導(dǎo)管；表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．

（3）生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

（4）圖甲種子的萌發(fā)過程，乙圖中，A精子、B卵巢、C受精卵、D受精過程．【解析】【解答】解：（1）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，因此甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的子葉．圖中①-③階段，為種子的萌發(fā)過程，還沒有進(jìn)行光合作用的能力，只進(jìn)行呼吸作用消耗種子貯存的有機(jī)物．導(dǎo)致種子中的有機(jī)物逐漸減少．植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根，根吸水和無機(jī)鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，增加了根的吸收面積．導(dǎo)管能把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸?shù)街参矬w各處．

（2）卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素；B能產(chǎn)生卵細(xì)胞，因此乙圖中B表示的結(jié)構(gòu)是卵巢．

（3）從圖中可以看出；我們的生命開始于一個被稱為[C]受精卵的細(xì)胞，出生前舒適地生活在母親的子宮里，每時每刻，都能通過胎盤和臍帶從母親那里獲得營養(yǎng)．

人類的性別遺傳圖解如圖：從性別遺傳圖解看出；如果是男孩子，體細(xì)胞中的性染色體組成是XY，其中的Y染色體來自父親．

故答案為：

（1）子葉；成熟；導(dǎo)管；

（2）卵巢；

（3）C；受精卵；子宮；胎盤；XY；Y．20、略

【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)沿食物鏈積累．【解析】【解答】解：（1）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者之間因食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系．食物鏈的書寫方法是：起點是生產(chǎn)者；各種生物之間用箭頭相連，箭頭指向消費者（捕食者）．圖中的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩x→食蟲鳥；生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身；消費者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是植物．

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的；其能量的來源是太陽．綠色植物通過光合作用能夠?qū)⒏珡耐寥乐形盏臒o機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物．

（2）能量：是生態(tài)系統(tǒng)的動力；是一切生命活動的基礎(chǔ)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動的過程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能．因此這條食物鏈的能量來源是太陽．

（3）植物需要的無機(jī)鹽如鉀；鐵、鈣等是營養(yǎng)物質(zhì)；它們來自土壤．主要是通過根吸收的，根吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖成熟區(qū)的根毛．先進(jìn)入植物體，然后隨食物鏈流動，并且逐級遞減．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)沿食物鏈積累；其營養(yǎng)級別越高體內(nèi)有毒物質(zhì)就越多．如果植物長期被污染，體內(nèi)積累的污染物最多的是食蟲鳥．

故答案為：

（1）植物→毛蟲→食蟲鳥；植物；

（2）太陽；

（3）通過植物根毛吸收；

（4）食蟲鳥．21、略

【分析】【分析】袁隆平，1930年9月1日生于北平（今北京），漢族，江西省德安縣人，無黨派人士，現(xiàn)在居住在湖南長沙．中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士．現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)客座教授、懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長、聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問、世界華人健康飲食協(xié)會榮譽(yù)主席、湖南省科協(xié)副主席和湖南省政協(xié)副主席．2006年4月當(dāng)選美國科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”．2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎．【解析】【解答】解：袁隆平；1930年9月1日生，中國雜交水稻育種專家，中國工程院院士．現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù)，2006年4月當(dāng)選美國科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”．

故答案為：袁隆平22、Y葡萄糖D【分析】【分析】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸．圖中A表示口腔、B表示咽和食道、C表示胃、D表示小腸．【解析】【解答】解：分析圖示可知：曲線X的消化開始于A口腔；是淀粉的消化曲線，饅頭的主要成分是淀粉，因此X在消化道中最終被消化成葡萄糖；曲線Y的消化自C胃開始，是蛋白質(zhì)的消化曲線；曲線Z的消化開始于小腸，是脂肪的消化過程，營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所是D小腸．

故答案為：Y；葡萄糖；D．23、安全性社會倫理外源基因受精卵【分析】【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．【解析】【解答】解：生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時；也帶來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會倫理問題，有三方面的安全性問題：食物安全，生物安全和環(huán)境安全．倫理問題：克隆技術(shù)一旦用于人類自身，人類新成員就可以被人為地創(chuàng)造，成為實驗室中的高科技產(chǎn)物，他們不是來自合乎法律與道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)的家庭，兄弟；姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂．人們很難想象和接受這種對人類社會基本組織--家庭的巨大沖擊．這對人類社會現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅，對人類的觀念是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)．

“巨型小鼠”的培育成功；證明了外源基因直接導(dǎo)入動植物體它們的受精卵內(nèi)并能在細(xì)胞中發(fā)揮作用．也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的動植物在媒體上常被稱為“轉(zhuǎn)基因動植物”．

故答案為：安全性；社會倫理；外源基因；受精卵．四、簡答題(共4題，共20分)24、節(jié)肢動物壁虎體溫不恒定，老鼠的體溫恒定物種多樣性生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【分析】解：（1）蚊子的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動物門．

（2）體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物；體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物；在所有的動物中，只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物．壁虎和老鼠這兩種生物，壁虎是爬行類，體溫不恒定，屬于變溫動物；老鼠是哺乳類，體溫恒定，屬于恒溫動物．

（3）生物多樣性通常有三個層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．人類隨意滅殺某種動物首先破壞的是生物多樣性中的物種多樣性（生物種類的多樣性）．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間；生物與生物之間相互作用而建立起來的動態(tài)平衡聯(lián)系就是生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中的任一環(huán)節(jié)若出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，即使對人類有害的蚊子，若將其捕殺，那么與蚊子相關(guān)的食物鏈就會遭到破壞，進(jìn)而影響整個生態(tài)系統(tǒng)，可見，動物對維持生態(tài)平衡也有重要的作用．

（5）動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：

（1）節(jié)肢動物．

（2）壁虎體溫不恒定；老鼠的體溫恒定．

（3）物種多樣性．

（4）生態(tài)平衡．

（5）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間；生物各個種群之間；通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)．也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時，系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系，能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等，結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時，能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài)．

了解動物保持生態(tài)平衡的意義是解題的關(guān)鍵．【解析】節(jié)肢動物壁虎體溫不恒定，老鼠的體溫恒定物種多樣性生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)25、蛋白質(zhì)葡萄糖D【分析】解：（1）淀粉的消化開始于口腔；由圖示可知：曲線乙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在A口腔內(nèi)即被消化，因此曲線乙是淀粉的消化曲線，乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化開始于胃，由圖示可知：曲線丙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化，因此曲線丙是蛋白質(zhì)的消化曲線；脂肪的消化開始于小腸，由圖示可知：曲線甲所代表的營養(yǎng)物質(zhì)自小腸開始消化，因此曲線甲是脂肪的消化曲線．

（2）由（1）解答可知乙表示淀粉；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖．

（3）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微