2024年滬教版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、隨著生活水平的提高，人們對食品安全和食品污染等問題日益關心．對食品問題的看法，正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因食品完全可以放心食用B.食用鎘含量超標的大米不會影響健康C.隨意使用食品添加劑可能造成食品污染D.青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育2、給狗注射狂犬疫苗，可以預防狗得狂犬?。渲械囊呙绾兔庖哳愋头謩e屬于（）A.抗體特異性免疫B.抗體非特異性免疫C.抗原特異性免疫D.抗原非特異性免疫3、幼年黑猩猩隨年長的黑猩猩學習用石頭敲開堅果．跟這種行為類似的是（）A.孔雀開屏B.公雞打鳴C.鸚鵡學舌D.大雁南飛4、下列動物的行為中，屬于先天性行為的是（）A.大山雀偷喝牛奶B.紅雀喂魚C.黑猩猩釣食白蟻D.蚯蚓走迷宮5、如圖是針指尖引起縮手反射的反射弧示意圖，有關敘述錯誤的是（）A.結構①是感受器B.結構③是神經(jīng)中樞C.該縮手反射屬于條件反射D.神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導6、下列關于性狀與遺傳的敘述，錯誤的是（）A.顯性性狀是由顯性基因控制的，隱性性狀是由隱性基因控制的B.顯性性狀在后代中出現(xiàn)的幾率遠遠大于隱性性狀C.雙親都是隱性性狀個體，后代中不會出現(xiàn)顯性性狀個體D.雙親都是顯性性狀個體，后代中可能出現(xiàn)隱性性狀個體7、據(jù)科學家統(tǒng)計，人類的傳染病大約有80％是由病毒引起的，下列由病毒引起的疾病是A.痢疾B.肺炎C.艾滋病D.腳癬評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、可遺傳變異：由______的變化引起的變異，可以遺傳給后代．9、___________是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是___________的。10、藻類植物都是綠色的．____．11、動物靜止不動時，就沒有動物行為．____．12、【題文】閱讀下列材料；回答有關問題：

材料一科學工作者將一種矮稈（抗倒伏）但不抗銹病的小麥與另一種高稈（不抗倒伏）但抗銹病的小麥作親本進行雜交；后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病，矮稈不抗銹病，高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類型，選矮稈抗銹病類型進行繁殖培育，經(jīng)若干代后，便獲得了矮稈抗銹病的小麥新品種。

材料二科學家利用返回式衛(wèi)星搭載普通青椒種子；返回地面后再進行選育，培育成果實個大，肉厚，口感好，產(chǎn)量高的太空椒。

(1)性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫___________；材料一中出現(xiàn)的矮稈抗銹病小麥，這種現(xiàn)象叫___________。

(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是用_________的方法來育種，而后者是利用宇宙射線使種子中的__________發(fā)生改變。13、【題文】第一個揭開細菌奧秘的人是巴斯德。14、【題文】蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。()15、病毒的結構簡單，由____外殼和內(nèi)部的____組成，沒有____結構．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、每種生物都是一個豐富的基因庫。17、保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)．______（判斷對錯）18、蚯蚓只是靠剛毛完成運動的．______（判斷對錯）19、草履蟲個體微小，沒有自己的運動結構______（判斷對錯）20、動物的運動都要依靠一定的結構才能進行。21、只要是形態(tài)像“X”形的染色體都可以叫做X染色體。（）評卷人得分四、簡答題(共3題，共6分)22、A；B、C三圖；能確表示因、DNA和染體三者的是______圖．

圖中、C三圖表示基因、DNA、染色體的關系，請圖回答面：

的體細中，染色體是______在的，DA也是______的．23、閩江口濕地是“中國十大魅力濕地”之一，植物類群豐富，不僅是魚、蝦、貝類的棲息地，更是鳥類的天堂。每年都有成千上萬的越冬候鳥飛臨此地棲息，其中包括黑臉琵鷺、中華鳳頭燕鷗、東方白鸛、卷羽鵜鶘等珍稀瀕危物種。（1）資料中所提到的動物，屬于無脊椎動物的是____________；無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物的主要特點是身體內(nèi)沒有____________。（2）貝類身體柔軟，其外套膜分泌的物質(zhì)形成了____________。（3）黑臉琵鷺與東方白鸛屬于鳥綱鸛形目，卷羽鵜鶘屬于鳥綱鵜形目，那么，黑臉琵鷺與____________的共同特征更多。（4）作為一條食物鏈，“蝦→魚→鳥”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的_________者。如果閩江口濕地受到污染，則該食物鏈中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_________。24、隨著“二胎”政策的全面放開；人們對生育質(zhì)量越來越關心，圖1和圖2分別是有關人體生殖發(fā)育的概念圖和母親節(jié)小朋友獻給母親的漫畫，A；B為人體器官，C、D、E為發(fā)生的主要部位，據(jù)圖回答問題：

（1）A是______；它的主要功能是產(chǎn)生精子，分泌______激素。

（2）“二胎政策”放開后；許多家庭即將迎來新的成員，媽媽若再生一個妹妹，妹妹新生命的起點是______，該細胞是由精子和卵細胞結合而成，結合的地點是[C]______。

（3）圖2中媽媽“挺”你的器官是______；是胚胎和胎兒的發(fā)育場所，在發(fā)育過程中，胎兒通過______和臍帶與母體進行物質(zhì)交換。

（4）E所示的過程叫______；胎兒從母親的______產(chǎn)出。

（5）B產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成是______；如果與含Y的精子結合形成的受精卵染色體組成是______。

（6）每一位女性進入青春期后都會出現(xiàn)乳房發(fā)育、骨盆增寬、脂肪堆積等現(xiàn)象，稱之為第二性征，這是在為孕育新生命做好準備。第二性征是由[B]______分泌的雌性激素激發(fā)并維持的。評卷人得分五、綜合題(共1題，共7分)25、下圖為幾種細菌和真菌的的結構模式圖，請仔細觀察，回答下列問題（16分1、請你分辨圖中三種生物的名稱圖A。圖B。圖C。2、寫出圖A中各部分結構名稱①②③圖B中①的名稱是，它是運動“器官”。⑥是，作用是。3、圖中屬于原核生物的是圖。在不良的環(huán)境下，這類生物的增厚，形成芽孢。4、能進行出芽生殖的是圖____中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖____中的生物。5、圖中三類生物由于都沒有，不能進行作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：A；轉(zhuǎn)基因食品是指使用生物技術改進的動物、動物和微生物所制造或耗費的食品、食品原料及食品添加物等．針對某一或某些特性；以一些生物技術方式，改正動物、動物基因，使動物、動物或微生物具有或加強次特性，可以降低耗費本錢，添加食品或食品原料的價值．關于轉(zhuǎn)基因食品安全性的看法，如今的科學技術檢測技術還不能肯定其對人類和環(huán)境的無害性，不符合題意．

B；鎘是一種重金屬；食用鎘含量超標的大米會引起重金屬中毒，影響健康，不符合題意．

C；食品添加劑是為改善食品色、香、味等品質(zhì)；以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化合物質(zhì)或者天然物質(zhì)亂加食品添加劑和色素等是造成食品污染的主要因素，符合題意．

D；保?。üδ埽┦称肥鞘称返囊粋€種類；具有一般食品的共性，能調(diào)節(jié)人體的機能，青少年應該多吃蔬菜和高蛋白食物和優(yōu)質(zhì)蛋白食物和含鈣豐富的食物和含鋅豐富的食物，沒有必要吃一些保健品，不符合題意．

故選：C

【分析】此題考查的是食品安全．食品安全是指：購買安全食品；防止食品污染；預防食物中毒．結合題意，據(jù)此解答．2、C【分析】解：接種的疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體，因此“注射的疫苗”屬于抗原．所以，給狗注射的狂犬疫苗屬于抗原．抗體具有特異性，注射狂犬疫苗產(chǎn)生的抗體，只能對狂犬病毒有免疫作用，因此這種免疫類型屬于特異性免疫．

故選：C．

（1）疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預防某種傳染?。?/p>

（2）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．

（4）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

解答此類題目的關鍵是理解掌握疫苗的概念、作用原理以及特異性免疫的特點．【解析】【答案】C3、C【分析】解：幼年黑猩猩隨年長的黑猩猩學習用石頭敲開堅果；是通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的行為．因此屬于學習行為．

ABD；孔雀開屏、公雞打鳴、大雁南飛都是生來就有的；由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此不屬于學習行為，ABD不正確；

C；鸚鵡學舌是動物出生后；通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的行為．因此屬于學習行為，C正確．

故選：C．

（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中；通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．【解析】C4、B【分析】解：ACD；“大山雀偷喝牛奶”、“蚯蚓走迷宮”、“黑猩猩釣取白蟻”都是動物出生后；通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的學習行為．

B；“美國紅雀喂魚”；是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；

所以；屬于先天性行為的是“美國紅雀喂魚”．

故選：B．

（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中；通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．【解析】B5、C【分析】解：A；圖中①是感受器；A正確；

B；圖中③是神經(jīng)中樞；B正確；

C；縮手反射是生來就有的；屬于非條件反射，C錯誤；

D；①是感受器；能接受刺激并產(chǎn)生興奮，能傳導的興奮就是神經(jīng)沖動；②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞；③是神經(jīng)中樞，能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動；④是傳出神經(jīng)，能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器，引起反射；⑤是效應器，能接受刺激并作出反應．縮手反射神經(jīng)沖動傳導的途徑：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器．D正確．

故選：C

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結構基礎稱為反射弧，如圖是反射弧的結構模式圖，包括①感受器；②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器．

解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能．【解析】C6、B【分析】解：A；顯性基因控制的性狀是顯性性狀；隱性基因控制的性狀是隱性性狀，故A正確；

B；如果父母都是隱性性狀；其后代出現(xiàn)顯性性狀的概率是0，故B錯誤；

C；雙親都是隱性性狀的個體；因為都不含有控制顯性性狀的基因，因此遺傳下去的也全是隱性基因，因此后代全是隱性性狀，不會出現(xiàn)顯性性狀的個體，故C正確；

D；雙親都是顯性性狀的個體；如果雙新都是雜合體（如Aa）的話，其后代有25%的可能是aa的隱性性狀的個體，故D正確；

故選：B。

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。

解答此類題目點關鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親代之間的傳遞【解析】B7、C【分析】【分析】艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒；此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，特別是損傷u淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損，肺炎的病原體是肺炎雙球菌，屬于細菌，痢疾的病原體是痢疾桿菌．屬于細菌引起的，腳廯是由真菌引起的。

【點評】此題是基礎題，難度一般，熟練掌握常見的傳染病及其病原體，即可解答本題。二、填空題(共8題，共16分)8、遺傳物質(zhì)【分析】解：可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異；可以遺傳給后代，如白化病．

故答案為：遺傳物質(zhì)。

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點．【解析】遺傳物質(zhì)9、生物圈有限【分析】【分析】本題考查生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力，解答此題的關鍵是理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)平衡的概念和自動調(diào)節(jié)能力是有限的。【解答】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結構越復雜，這種能力就越強，反之，就越弱。【解析】生物圈有限10、略

【分析】

藻類植物結構簡單；有單細胞的，也有多細胞的，無根；莖、葉的分化，大多數(shù)藻類植物的體內(nèi)有葉綠體，葉綠體中有葉綠素，能進行光合作用釋放氧氣，是大氣中氧的重要來源，少數(shù)體內(nèi)沒有葉綠素，如藍藻，又叫藍綠藻，大多數(shù)藍藻的細胞壁外面有膠質(zhì)衣，因此又叫粘藻，在所有藻類植物中，藍藻是最簡單、最原始的一種，藍藻含有一種特殊的藍色色素，藍藻因此而得名．海帶是褐色的，紫菜多呈紫色．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是藻類植物的主要特征；據(jù)此答題．

11、略

【分析】

動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動．動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動；都是動物行為．不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢；體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物行為的概念．解答時可以從動物的行為概念和范圍方面來切入．．

12、略

【分析】【解析】遺傳和變異是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育都是屬于可遺傳變異，但原理不同，前者是通過雜交的方法保持優(yōu)良性狀，后者是通過特定的環(huán)境條件使得遺傳物質(zhì)發(fā)生變化?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)遺傳變異。

(2)雜交基因13、略

【分析】【解析】巴斯德是法國微生物學家；化學家；巴斯德用他那有名的鵝頸瓶實驗有力地證明了細菌只能來自于空氣中已經(jīng)存在的細菌，而不能憑空產(chǎn)生，是世界上第一位揭開細菌奧秘的人。

故正確【解析】【答案】√14、略

【分析】【解析】青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳躍，主要生活在陸地上也可以生活在水中，因此蝌蚪發(fā)育成青蛙屬于變態(tài)發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)細胞【分析】【解答】病毒是一類結構十分簡單的微生物；它沒有細胞結構，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體．

故答案為：蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)；細胞。

【分析】本題考查的是病毒的形態(tài)結構以及生命活動特點．病毒是一類結構非常簡單的微生物．三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】解：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的；黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，因此題干說法正確．

故答案為：正確。

【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．17、×【分析】解：保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境；生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護區(qū)，故此題說法錯誤．

故答案為：×．

生物的多樣性面臨著嚴重的威脅；為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)．

明確保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣的根本措施．【解析】times18、×【分析】解：蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當蚯蚓前進時；身體后部的剛毛固定不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動；接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進．因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動．因此題干的說法錯誤．

故答案為：×．

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．

解答此類題目的關鍵是熟知蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的．【解析】×19、×【分析】解：草履蟲的結構及功能如下圖：

可見；草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進，題干說法錯誤．

故答案為：×

草履蟲是單細胞的動物；整個身體由一個細胞構成，生活在水中，通過一個細胞可以完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等各項生命活動．

可結合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握，這部分內(nèi)容是考試的重點．【解析】×20、√【分析】試題分析：動物的運動都是以一定的結構作為基礎的，如草履蟲是靠纖毛運動的，哺乳動物是靠運動系統(tǒng)運動的。考點：本題考查的是動物的運動?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、×【分析】【解析】試題分析：22對常染色體，形狀也像X，但不是X染色體，只有與人的性別決定有關的性染色體中，形態(tài)像“X”形的染色體才可以叫做X染色體。考點：此題考查的是X染色體?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、簡答題(共3題，共6分)22、A；23；46；成對；成對【分析】解：條染色上包含個DNA分．一DNA分子包含有多個基因基因DNA上具有特遺傳息的片段基因位DNA上，DNA位于染體上，色存于細胞核中如圖：

人的體細胞中染色是對存在的；DN是成對在的．

答案A；23；46：成對；對．

胞核中容易被堿性染料深色的物質(zhì)做染色；染色是DN蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組；DNN是要的遺傳物，由兩條長的互相盤繞的鏈組，雙旋結構．上面有特定遺傳效應的片段叫基因物的胞染體的數(shù)目是一定的，一條染色體有一個NA分組成，一DNA分上有許多個基因．如人的體細胞中23對染體就包含46個AN分子，含萬對基因，決定人體可遺傳的性．

解答題的關是理掌握細胞核、色、DNA、基的關系．【解析】A；23；46；成對；成對23、（1）蝦和貝類脊柱（或脊椎骨）（2）貝殼（3）東方白鸛（4）生產(chǎn)者鳥【分析】【分析】本題主要考查動物的分類、分類單位特點、食物鏈書寫以及生物富集現(xiàn)象、軟體動物的特征等生物學知識。識記和掌握這些知識以及靈活運用知識是解題的關鍵。【解答】（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。題干中黑臉琵鷺、中華鳳頭燕鷗、東方白鸛、卷羽鵜鶘等都屬于鳥類，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物；魚類屬于脊椎動物；蝦屬于節(jié)肢動物，貝類屬于軟體動物，兩者體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物。故資料中所提到的動物，屬于無脊椎動物的是蝦和貝類；無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物的主要特點是身體內(nèi)沒有脊柱。（2）貝類屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，其外套膜分泌的物質(zhì)形成了貝殼。（3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越小，它們的共同特征越多，親緣關系越近。黑臉琵鷺與東方白鸛屬于同一目，而與卷羽鵜鶘不屬于同一目，所以黑臉琵鷺與東方白鸛的共同特征更多。（4）食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間的食物關系。食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最終消費者。題干中，蝦、魚和鳥都是動物，屬于消費者，故作為一條食物鏈，“蝦→魚→鳥”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。生物富集作用是指生態(tài)系統(tǒng)中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。隨著消費級別的升高，體內(nèi)有害物質(zhì)的濃度逐漸增大。此食物鏈中鳥的消費級別最高，故該食物鏈中有毒物質(zhì)積累最多的生物是鳥?！窘馕觥浚?）蝦和貝類脊柱（或脊椎骨）（2）貝殼（3）東方白鸛（4）生產(chǎn)者鳥24、睪丸雄性受精卵輸卵子宮胎盤分娩陰道22條常染色體+X22對常染色體+XY卵巢【分析】.解：（1）受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

從圖中可知；A是睪丸，主要功能是產(chǎn)生精子，并能分泌雄性激素。

（2）人的生命開始于受精卵；在輸卵管中形成的。

（3）胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進行；并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。

（4）懷孕到40周左右；胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。

（5）卵巢產(chǎn)生的卵細胞染色體組成是22條常染色體+X．男性性染色體為XY；女性為XX．男性可產(chǎn)生含X的或含Y的精子，女性產(chǎn)生含X的卵細胞；當含X的精子與含X的卵細胞結合，形成22對常染色體+XX的受精卵，將發(fā)育成女孩；當含Y的精子與含X的卵細胞結合，形成22對常染色體+XY的受精卵，將發(fā)育成男孩；所以生男生女是由男方?jīng)Q定的，生