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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷583考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,處理方法正確的是rm{(}rm{)}A.帶回家中B.隨意傾倒到水槽中C.倒到指定的容器中D.倒回原試劑瓶2、2016年12月4日國家憲法日的宣傳主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,協(xié)調(diào)推進(jìn)‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局。”關(guān)于憲法的認(rèn)識(shí),正確的有()①憲法規(guī)定了公民的所有權(quán)利和義務(wù)②憲法和普通法律是“母子法”的關(guān)系③憲法在我國的法律體系中地位最高④憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則A.①②③④B.②③C.②③④D.③④3、如圖所示,在rm{a}燒杯中盛有酚酞溶液,在rm燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是rm{(}rm{)}A.現(xiàn)象:rm{a}燒杯溶液變紅色,解釋:rm中氨分子運(yùn)動(dòng)到rm{a}中,氨氣溶于水B.現(xiàn)象:rm{a}燒杯溶液變紅色,解釋:氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)C.現(xiàn)象:rm燒杯溶液為無色,解釋:rm中氨分子沒有運(yùn)動(dòng)D.現(xiàn)象:rm燒杯溶液為無色,解釋:rm{a}中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到rm中,氨水呈中性4、rm{H_{2}O}與rm{H_{2}O_{2}}的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是A.他們的元素組成不同B.他們在常溫下狀態(tài)不同C.它們的分子構(gòu)成不同D.rm{H_{2}O_{2}}中有氧氣而rm{H_{2}O}中沒有5、今年央視“rm{3?15}”特別節(jié)目曝光,某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精rm{.}某種瘦肉精的化學(xué)式為rm{C_{10}H_{19}C_{13}N_{2}O}下列有關(guān)該瘦肉精的說法中正確的是rm{(}rm{)}A.瘦肉精由rm{12}個(gè)碳原子rm{.19}個(gè)氫原子rm{.3}個(gè)氯原子rm{.2}個(gè)氮原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成B.瘦肉精分子中含有氮分子C.瘦肉精是氧化物D.瘦肉精由碳rm{.}氫rm{.}氯rm{.}氮rm{.}氧五種元素組成6、隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注rm{.}下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳B.臭氧C.二氧化氮D.可吸入顆粒物7、有三種不同的原子,A原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,B原子核內(nèi)有7個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子,C原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,下列說法正確的是()A.A和C的核電荷數(shù)不同B.B和C的核外電子數(shù)相同C.A和C是同一元素D.B和C互為同位素原子8、甲;乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度如圖;若現(xiàn)有接近飽和的三種溶液,通過升溫,能變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ǎ?/p>
A.甲溶液。
B.乙溶液。
C.丙溶液。
D.均不行。
評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,可采用的方法是()
A.蒸發(fā)12g水。
B.蒸發(fā)10g水。
C.加入2.5g氯化鈉。
D.加入1.8g氯化鈉。
10、如圖為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說法中正確的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它們都屬于金屬元素。
B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g
C.硅元素的原子序數(shù)為l4
D.鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31
11、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖;據(jù)此分析正確的是()
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化。
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程。
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)。
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物。
12、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同,有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;則R可以是下列物質(zhì)中的。
()
A.KClO3
B.Ca(C1O)2
C.HClO4
D.HClO2
13、下圖是水在一定條件下分解的示意圖;王強(qiáng)同學(xué)從圖中獲得的下列信息,不正確的是()
A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1:2
B.水分解的過程中;原子的數(shù)目不變。
C.一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。
D.水分解過程中;分子的種類不變。
14、下列有關(guān)原子的敘述,不正確的是()A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.原子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成D.原子中不存在電荷,因而原子不帶電15、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子;其相對原子質(zhì)量為277,這是迄今已知元素中最重的原子,關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是()
A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2
B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65;核外電子數(shù)為112
C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。
D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277:12
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)用容積為15mL的試管給液體加熱時(shí),最多可盛液體____mL,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾持在試管的____.
(2)在給試管內(nèi)的液體加熱及實(shí)驗(yàn)完畢洗滌試管時(shí),有多種不當(dāng)?shù)牟僮鲿?huì)引起試管破裂,請列舉一種____.17、配平下列化學(xué)方程式。
①____NH3+____NO2=____N2+____H2O;
②____P+____H2O=____PH3+____P2O5;
③____C2H6O+____O2=____CO2+____H2O;
④____CH4+____O2=____CO2+____H2O.18、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
①氮?dú)馓畛涫称钒b袋利用氮?dú)鈅___.
②液氮用于磁懸浮列車中冷凍劑____.
③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體____.
④氦氣作飛艇利用了氦氣____.19、實(shí)驗(yàn)室稱量藥品的一般用______,它能精到______g,稱量把稱量物在______盤,碼放在______盤,量結(jié)束后,要將砝碼回砝盒.20、化石燃料包括____________、____________、____________,它們都屬于____________(填“純凈物”或“混合物”).21、用量筒量液體時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______保持水平.22、銅片在空氣中加熱時(shí);可觀察到______;
該反應(yīng)的文字表達(dá)式表示為______.23、(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少三兩點(diǎn)):
____,____,____.
(2)用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____;
____.
24、化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水____;
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為____、____、____三層.
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是____
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn);并觀察是否有相同現(xiàn)象。
B.查找資料;了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么。
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān);不予理睬。
D.詢問老師或同學(xué);討論生成黑色物質(zhì)的原因。
(4)仔細(xì)回想從蠟燭點(diǎn)燃到熄滅的過程中,有哪些現(xiàn)象?(至少寫出4種)____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共4分)25、硝酸可發(fā)生反應(yīng):rm{4HN{O}_{3}underset{triangle}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{?}}4N{O}_{2}隆眉+X+2{H}_{2}O}據(jù)此回答:rm{4HN{O}_{3}
underset{triangle}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{?}}4N{O}_{2}隆眉+X+2{H}_{2}O}反應(yīng)的基本類型屬于____反應(yīng)。rm{(1)}的化學(xué)式為____,推斷的依據(jù)為____。rm{(2)X}硝酸的保存應(yīng)注意____、____。rm{(3)}評卷人得分五、探究題(共3題,共9分)26、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份;并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷;將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后;待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是______
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是______,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______.據(jù)此可證實(shí)空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比大約為______.
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_____(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)有______
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?______(填“能”或“不能”)成功,原因是______.27、。學(xué)習(xí)了rm{MnO_{2}}對過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:rm{CuO}能否起到類似rm{MnO_{2}}的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、rm{CuO}不是催化劑;也不參與反應(yīng);反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、rm{CuO}參與反應(yīng)產(chǎn)生rm{O_{2}}反應(yīng)前后質(zhì)量好化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、rm{CuO}是反應(yīng)的催化劑;反應(yīng)前后_____________。
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量rm{0.2gCuO}取rm{5mL5%}的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):rm{(1)}填寫下表:rm{(2)}步驟rm{壟脵}的目的是____________。rm{(3)}過氧化氫能被rm{CuO}催化分解放出rm{O2}的符號(hào)表達(dá)式為_______________。
【拓展】你認(rèn)為氧化銅可以作為催化劑的原因是____。28、在探究氧氣的性質(zhì)時(shí);同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn),請回答實(shí)驗(yàn)中的問題:
rm{(1)}如圖rm{1}所示;手中所拿的儀器名稱是______.
rm{(2)}在rm{C}實(shí)驗(yàn)中觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
rm{(3)}在rm{D}實(shí)驗(yàn)中向集氣瓶中倒入澄清石灰水的作用是______.
rm{(4)}比較圖rm{2}三個(gè)實(shí)驗(yàn)有哪些相似之處;將它們的共同點(diǎn)填在下面的橫線上.
rm{壟脵}______rm{壟脷}______
rm{壟脹}______rm{壟脺}______.評卷人得分六、計(jì)算題(共2題,共4分)29、某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成了水、二氧化碳和二氧化硫,則該物質(zhì)中一定含有______元素、______元素和______元素,可能含有______元素。30、請你從原子的角度解釋為什么化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生變化.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】解:化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品不可放回原瓶;不可隨意丟棄、不能拿出實(shí)驗(yàn)室;應(yīng)放在指定的容器中.
故選C
根據(jù)剩余藥品的處理原則分析:rm{壟脵}不能放回原瓶,防止藥品的污染;rm{壟脷}不能隨意丟棄,防止造成環(huán)境的污染;rm{壟脹}不拿出實(shí)驗(yàn)室;防止造成事故等.
正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ),同學(xué)們一定要掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法,并了解錯(cuò)誤操作會(huì)造成的后果和危害.【解析】rm{C}2、C【分析】略【解析】C3、A【分析】解:濃氨水具有揮發(fā)性,rm中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到rm{a}中形成氨水;氨水呈堿性使酚酞變紅.
故選:rm{A}.
濃氨水具有揮發(fā)性,rm中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到rm{a}中形成氨水;氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識(shí)可解決此題.
此題是對分子擴(kuò)散知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識(shí),須知道知道分子擴(kuò)散的過程,同時(shí)也要對氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題.【解析】rm{A}4、C【分析】咯【解析】rm{C}5、D【分析】解:rm{A.}瘦肉精是由分子構(gòu)成的;而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
B.由于分子是由原子構(gòu)成的;瘦肉精分子中含有氮原子,不存在氮分子,故錯(cuò)誤;
C.瘦肉精中含有五種元素;不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)化學(xué)式分析瘦肉精由碳;氫、氯、氮、氧五種元素組成;故正確.
故選D.
A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
B.根據(jù)由于分子是由原子構(gòu)成的;進(jìn)行解答;瘦肉精分子中含有氮原子,不存在氮分子;
C.氧化物是由兩種元素組成的;并且其中一種元素為氧元素的化合物;
D.根據(jù)化學(xué)式分析其元素組成.
通過回答本題知道了化學(xué)式表示的意義,解釋物質(zhì)用元素,解釋分子用原子,還知道了氧化物的判斷方法.【解析】rm{D}6、A【分析】解:目前國家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等rm{.}二氧化碳不屬于污染指數(shù)項(xiàng)目.
故選:rm{A}.
根據(jù)污染指數(shù)項(xiàng)目所包括的內(nèi)容進(jìn)行分析就可做好此題.
本題從世界矚目的“綠色奧運(yùn)”入手,考查社會(huì)關(guān)心的問題,具有很好的現(xiàn)實(shí)性.【解析】rm{A}7、C【分析】解:A;A和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同;故核電荷數(shù)相同,錯(cuò)誤;
B;B和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;故核外電子數(shù)不同,錯(cuò)誤;
C;A和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同;屬于同一種元素,正確;
D;B和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;是不同元素的原子,錯(cuò)誤;
故選:C。
根據(jù)已有的原子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可。
本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?!窘馕觥緾8、C【分析】
甲和乙解度隨溫度升高而增大;丙的溶解度隨溫度升高而減小,所以升高溫度丙的溶解度減小,接近飽和的丙溶液會(huì)變?yōu)轱柡腿芤海?/p>
故選C.
【解析】【答案】運(yùn)用溶解度曲線圖得出甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律和飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化規(guī)律解答.
二、多選題(共7題,共14分)9、BC【分析】
若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg;
根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;得。
20g×10%=(20g-x)×20%
解得x=10g;
即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%;則B正確;
若增加溶質(zhì);設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg;
根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量;得。
20g×10%+y=(20g+y)×20%;
解得y=2.5g;
即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%;則C正確;
故選BC.
【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知;蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來進(jìn)行計(jì)算.
10、CD【分析】
A;四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
B;下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;故一個(gè)鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98,故錯(cuò)誤;
C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;
D;鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31;正確;
故選CD.
【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù);符號(hào)表示元素符號(hào),下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量.
11、AB【分析】
A;由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖看出;該變化前后都含三種原子、原子個(gè)數(shù)均為9個(gè)原子,因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化;故A正確;
B;由反應(yīng)的微觀變化過程示意圖;反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化,但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變,可判斷是原子的重新組合的結(jié)果;故B正確.
C;由圖示可知;反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子,生成物是兩種化合物分子,不屬于分解反應(yīng);故C不正確;
D;由圖示可知;反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子,生成物是兩種化合物分子,故D不正確;
故選AB.
【解析】【答案】由微觀模型示意圖可看出;分子是由原子構(gòu)成的,反應(yīng)物是一種化合物分子和一種單質(zhì)分子,生成物是兩種化合物分子,在反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有變化,只是進(jìn)行了重新組合.
12、AD【分析】
已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià),設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得:
(+1)+x1=0,解得x1=-1;
(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;
2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;
單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0.
因此可得出:物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的;則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間.
A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間,故A正確;
B、設(shè)Ca(ClO)2中Cl元素化合價(jià)b,利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間,故B不正確;
C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間,故C不正確;
D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d;利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間,故D正確.
故選AD.
【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零;計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià),并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系;依據(jù)這一關(guān)系,確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì).
13、AD【分析】
由水在一定條件下分解的示意圖可以得出:
A;水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1;故A說不正確;
B;水分解過程中;原子的種類沒有發(fā)生改變,故B說法正確;
C;一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;故C說法正確;
D;水分解過程中;分子的種類發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,故D說法不正確.
故選AD.
【解析】【答案】根據(jù)水在一定條件下分解的示意圖進(jìn)行分析;從圖示看出:水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1,水分解過程中,水分子發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變;一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.
14、CD【分析】解:A;原子在化學(xué)變化中不能再分;正確。
B;原子在不斷的運(yùn)動(dòng);正確;
C;構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子;錯(cuò)誤;
D;原子中存在帶正電荷的原子核和核外電子;錯(cuò)誤;
故選CD.
根據(jù)已有的原子的構(gòu)成特點(diǎn)以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】CD15、BD【分析】
A;根據(jù)在原子中;相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),因此該元素原子的中子數(shù)為:277-112=165;故A錯(cuò)誤;
B;根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知該元素原子的電子數(shù)為112;結(jié)合A選項(xiàng),故B正確;
C、D選項(xiàng)可通過相對原子質(zhì)量的計(jì)算進(jìn)行分析,即:227=可判斷C錯(cuò)誤;D正確;
故選B;D
【解析】【答案】根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行解答.
三、填空題(共9題,共18分)16、略
【分析】
(1)給試管中的液體加熱取用的液體的體積不能超過試管容積的三分之一;試管夾夾在中上部,故答案:5;中上部.
(2)試管未冷卻洗滌會(huì)破裂;用力過大試管也會(huì)破裂等,故答案:試管未冷卻就洗滌(合理即可).
【解析】【答案】(1)根據(jù)給試管中的液體加熱取用的液體的體積不能超過試管容積的三分之一;試管夾夾在中上部分析.
(2)根據(jù)試管未冷卻洗滌會(huì)破裂;用力過大試管也會(huì)破裂等分析.
17、8、6、7、1216、15、10、31、3、2、31、2、1、2【分析】【解答】解:①本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把NH3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則NO2、N2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:同時(shí)擴(kuò)大8倍,則NH3、NO2、N2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:8;6、7、12.
②本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把P2O5的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則P、H2O、PH3前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:5、同時(shí)擴(kuò)大3倍,則P2O5、P、H2O、PH3前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:16;15、10、3.
③本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C2H6O的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1;則氧氣;二氧化碳、水前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、1、2.
④本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把CH4的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1;則氧氣;二氧化碳、水前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、1、2.
故答案為:①8;6、7、12;②16、15、10、3;③1、3、2、3;④1、2、1、2.
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).18、化學(xué)性質(zhì)不活潑,且無毒|液氮在蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱|在通電時(shí)能發(fā)出有色的光|密度小、性質(zhì)穩(wěn)定【分析】【解答】解:①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;且無毒,因此常用氮?dú)獬3淙胧称钒b袋內(nèi)防腐,故填:化學(xué)性質(zhì)不活潑,且無毒;
②液氮可用于磁懸浮列車中冷凍劑;是因?yàn)橐旱谡舭l(fā)時(shí)能吸收大量的熱,故填:液氮在蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱;
③稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光;可以用作霓虹燈,故填:在通電時(shí)能發(fā)出有色的光;
④氦氣的密度??;性質(zhì)穩(wěn)定;可以用于填充氣艇,故填:密度小、性質(zhì)穩(wěn)定.
【分析】A;根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑分析;
B;根據(jù)氮?dú)獾挠猛痉治觯?/p>
C;根據(jù)稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光分析;
D、根據(jù)氦氣的性質(zhì)分析.19、略
【分析】解:驗(yàn)室稱量品的質(zhì)量一般用托盤天平托天平用于稱藥品的質(zhì)量;準(zhǔn)確0.1g;托天的使循“左物碼”的則,稱量時(shí)把稱量物放在左盤,砝碼放在盤稱量完畢后,應(yīng)把砝回砝碼盒中.
故答案為:托天平;.1;右.
根據(jù)托盤天用要遵“左物右碼”則;使用注意事項(xiàng)等進(jìn)分析解答.
本題度不大,掌盤天的使用方法、使用注事項(xiàng)等即可確解答題.【解析】托盤天平;0.1;左;右20、略
【分析】解:三大化石燃料主要包括煤;石油和天然氣;它們中均含有多種物質(zhì);均屬于混合物.
故答案為:煤、石油和天然氣;混合物.【解析】煤;石油;天然氣;混合物21、凹液面的最低處【分析】解:使用量筒量取液體體積時(shí);正確讀數(shù)的方法為:量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;如果仰視則讀數(shù)偏低,如果俯視則讀數(shù)偏高.
故答案為:凹液面的最低處。
根據(jù)量筒使用時(shí)正確讀數(shù)的方法進(jìn)行分析解答.
本題主要考查量筒的使用方法,明確使用量筒量度液體體積時(shí)正確讀數(shù)的方法是解決問題的先決條件.【解析】凹液面的最低處22、紅色固體逐漸變成黑色銅+氧氣氧化銅【分析】解:銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)時(shí);紅色的銅逐漸變成黑色的氧化銅.
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:銅+氧氣氧化銅.
故答案為:
紅色固體逐漸變成黑色;
銅+氧氣氧化銅.
只有熟悉銅與氧氣反應(yīng)的相關(guān)知識(shí);才能作出正確的解答.
書寫化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí);必須熟悉反應(yīng)物;生成物和反應(yīng)條件.
本題主要考查銅與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象和文字表達(dá)式的書寫,難度較?。窘馕觥考t色固體逐漸變成黑色銅+氧氣氧化銅23、略
【分析】
(1)空氣中氧氣含量的測定;對實(shí)驗(yàn)的成敗注意事項(xiàng)為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時(shí)一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi).
所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于時(shí);要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時(shí)要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因?yàn)闅饷苄圆缓?,?dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,打開彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約
故答案為:(1)紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾(2)紅磷劇烈燃燒;產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一)
【解析】【答案】(1)題目要求分析可能造成測量結(jié)果小于的原因,不僅僅是產(chǎn)生誤差,而是強(qiáng)調(diào)小于所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析.
(2)依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及測定裝置的情況判斷即可.
24、略
【分析】
(1)如果石蠟溶于水;它會(huì)溶于水中,變成溶液,而不會(huì)浮在水面,如果石蠟的密度比水的密度大,它可能會(huì)沉入水底,故可判斷石蠟難溶于水且其密度比水的小;故答案為:漂浮,??;
(2)根據(jù)火焰各部分溫度的不同;可分為外焰,內(nèi)焰,焰心三層;
(3)A;反復(fù)實(shí)驗(yàn);并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,就是進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),做法正確.不合題意;
B;查找蠟燭成分資料;探究黑色物質(zhì)成分,符合科學(xué)探究的過程,做法正確,不合題意;
C;認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān);就是沒有對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行探究,做法錯(cuò)誤,符合題意;
D;向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因;就是咨詢老師,做法正確,不合題意.
故選C.
(4)根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究過程;剛點(diǎn)燃時(shí)觀察到的現(xiàn)象:可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化,熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯,繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟,氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰和熄滅后;
點(diǎn)燃一分鐘時(shí)的現(xiàn)象:蠟燭不斷熔化;有“燭淚”下流,燭光明亮,放出大量熱;蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象:可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升;熄滅一分鐘后的現(xiàn)象:蠟燭凝固.
故答案為:(1)小;(2)外焰;內(nèi)焰、焰心;(3)C;
(4)先是火苗很小;再是火光逐漸變旺,同時(shí)有黑煙冒出,蠟燭不斷變短,時(shí)有燭油往下掛,最后火變小并熄滅,熄滅后有很多白煙(石蠟小顆粒,可點(diǎn)燃)等(2分)
【解析】【答案】(1)要正確分析這一現(xiàn)象;須從石蠟的物理性質(zhì)進(jìn)行思考;
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知火焰可分外焰;內(nèi)焰、焰心三層;
(3)在火焰上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì);發(fā)現(xiàn)了問題,應(yīng)該反復(fù)實(shí)驗(yàn),來探究黑色的物質(zhì)的成分;也可以查閱資料;或與同學(xué)討論、或咨詢老師,來解決自己發(fā)現(xiàn)的問題,而不能不予理睬,否則就得不出正確的結(jié)論,也不符合科學(xué)探究的一般過程.
(4)根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究;對點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行分析解答本題.
四、簡答題(共1題,共4分)25、(1)分解。
(2)O2質(zhì)量守恒定律(答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變”等合理答案均給分;若答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各元素的個(gè)數(shù)不變”均不給分)
(3)避光(“棕色瓶保存”等合理答案)低溫(“防止受熱”等合理答案)
【分析】【分析】rm{(1)}由反應(yīng)的化學(xué)方程式;硝酸受熱分解生成三種物質(zhì),反應(yīng)特點(diǎn)“一變多”,為分解反應(yīng);
rm{(2)}根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{4HN{O}_{3}underset{?}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}可以推斷反應(yīng)中物質(zhì)rm{4HN{O}_{3}
underset{?}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定;
rm{X}由反應(yīng)可得知硝酸受熱會(huì)分解,因此在保存硝酸時(shí)應(yīng)把硝酸置于避光、陰涼處。據(jù)此分析解答?!窘獯稹?/p>
rm{(3)}反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{4HN{O}_{3}underset{?}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}表明;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),具有“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);
故答案為:分解;
rm{(1)}由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{4HN{O}_{3}underset{?}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}反應(yīng)前反應(yīng)后。
rm{4HN{O}_{3}
underset{?}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}原子rm{(2)}rm{4HN{O}_{3}
underset{?}{overset{祿貌鹿芒脮脮}{=}}4N{O}_{2}+X+2{H}_{2}O}
rm{H}原子rm{4}rm{4}
rm{N}原子rm{4},rm{4}
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由生成物rm{O}的分子由rm{12}個(gè)rm{10}原子構(gòu)成,物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{2}
故答案為:rm{O}質(zhì)量守恒定律;
rm{X}由反應(yīng)可知硝酸受熱時(shí)會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),為防止硝酸在保存時(shí)發(fā)生分解,應(yīng)把硝酸置于避光、陰涼低溫處;故答案為:避光、低溫。rm{O_{2}}【解析】rm{(1)}分解。
rm{(2)O_{2}}質(zhì)量守恒定律rm{(}答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變”等合理答案均給分,若答“化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各元素的種類不變”或“化學(xué)反應(yīng)前后各元素的個(gè)數(shù)不變”均不給分rm{)}
rm{(3)}避光rm{(}“棕色瓶保存”等合理答案rm{)}低溫rm{(}“防止受熱”等合理答案rm{)}
五、探究題(共3題,共9分)26、略
【分析】解:(1)紅磷與氧氣反應(yīng);生成了五氧化二磷固體,所以會(huì)導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,水被壓入集氣瓶,進(jìn)入的水量正好占據(jù)集氣瓶內(nèi)氧氣的空間,所以紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為氮?dú)獾捏w積約為空氣的.據(jù)此可證實(shí)空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比大約為1:4;
(3)剩余的氣體主要是氮?dú)猓伤M(jìn)入瓶內(nèi)占不再繼續(xù)進(jìn)入,說明氮?dú)怆y溶于水,由紅磷的熄滅說明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是:不燃燒也不支持燃燒;
(4)因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w;集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少,不能測定空氣中氧氣的含量,所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷.
故答為:(1)為了充分消耗集氣瓶中氧氣;
(2)紅磷繼續(xù)燃燒;產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅;
水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的1:4;
(3)難;不燃燒也不支持燃燒;
(4)不能;炭粉燃燒生成氣體二氧化碳,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)不會(huì)減少.
(1)根據(jù)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)分析;
(2)根據(jù)紅磷的燃燒結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析;紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓會(huì)壓著水進(jìn)入集氣瓶;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析氮?dú)獾男再|(zhì).
(4)根據(jù)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理和木炭燃燒的產(chǎn)物分析回答.
選擇消耗氧氣的物質(zhì)時(shí),應(yīng)該是該物質(zhì)只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,并且要足量.【解析】為了充分消耗集氣瓶中的氧氣;紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅;水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的;.;1:4;難;不燃燒也不支持燃燒;不能;炭粉燃燒生成氣體二氧化碳,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)不會(huì)減少27、【猜想】III.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
【實(shí)驗(yàn)】(1)有大量氣泡放出CuO質(zhì)量仍為0.2g帶火星的木條復(fù)燃
(2)與步驟③對比,檢驗(yàn)加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化
(3)
【拓展】能加快反應(yīng)速率,且CuO質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變【分析】【分析】從rm{CuO}是反應(yīng)的催化劑去分析;從步驟rm{壟脵}的目的是與步驟rm{壟脹}對比,檢驗(yàn)加入rm{CuO}前后雙氧水分解速度有無變化去分析;從過氧化氫溶液在氧化銅催化作用下生成水和氧氣去分析;催化劑的定義可這樣記憶:“一變二不變”指:一變指:改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率;二不變指:催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變分析解答即可?!窘獯稹俊静孪搿縭m{III.}如果rm{CuO}是反應(yīng)的催化劑,催化劑是在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率rm{(}既能提高也能降低rm{)}而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì);故答案為:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
【實(shí)驗(yàn)】rm{(1)}由實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知:氧化銅是反應(yīng)的催化劑,所以rm{壟脹}中過氧化氫溶液中加入氧化銅后,會(huì)產(chǎn)生大量的氧氣,從而使帶火星的木條復(fù)燃;催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故rm{壟脼}中的結(jié)果為rm{0.2g}由于反應(yīng)前后氧化銅的化學(xué)性質(zhì)不變,故還能繼續(xù)做過氧化氫反應(yīng)的催化劑,加快過氧化氫的分解,故仍會(huì)產(chǎn)生大量的氧氣,使帶火星的木條復(fù)燃;故答案為:有大量氣泡放出;rm{CuO}質(zhì)量仍為rm{0.2g}帶火星的木條復(fù)燃;
rm{(2)}步驟rm{壟脵}的目的是與加了氧化銅的試管即步驟rm{壟脹}對比,檢驗(yàn)加入rm{CuO}前后雙氧水分解速度有無變化;故答案為:與步驟rm{壟脹}對比,檢驗(yàn)加入rm{CuO}前后雙氧水分解速度有無變化;rm{(3)}過氧化氫能被rm{CuO}催化分解放出rm{O}催化分解放出rm{CuO}rm{O}rm{{,!}_{2}}符號(hào)表達(dá)式為:rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{CuO}{H}_{2}O+{O}_{2}}故答案為:rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{CuO}{H}_{2}O+
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