第6單元 資本主義制度的初步確立（高頻非選擇題25題）（原卷版）

第六單元資本主義制度的初步確立

精選高頻考題25題·非選擇題

1．（2022秋·江西吉安·九年級(jí)校聯(lián)考期中）從14世紀(jì)到18世紀(jì)，是資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的過程。閱讀下列

材料，回答問題。

材料一文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，

而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)。

——保羅·富爾《文藝復(fù)興》

(1)材料反映的觀點(diǎn)是什么？它的內(nèi)涵是什么？

材料二文藝復(fù)興對(duì)葡萄芽和西班牙這兩個(gè)沿海地區(qū)的影響是航?！搅诉@個(gè)時(shí)間，歐洲人的眼界不

再只向內(nèi)看了，不再只向歐洲這個(gè)區(qū)域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷蘭

跟上來，英國(guó)跟上來，法國(guó)也跟了上來。

——陳東民《歐洲文十五講》

(2)材料二中的“航?！笔侵甘裁词录?？“向外看”是指西歐人的什么罪惡行徑？

材料三“凡未經(jīng)國(guó)會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！薄胺参唇?jīng)國(guó)

會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出國(guó)會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為

非法。除經(jīng)國(guó)會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍；皆屬違法。……”

——《權(quán)利法案》

(3)根據(jù)材料三，概括《權(quán)利法案》在哪些方面限制了國(guó)王的權(quán)利？它的頒布有何重大意義？

(4)綜合上述材料，指出18世紀(jì)以前對(duì)歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生起推動(dòng)作用的歷史事件或現(xiàn)象。

2．（2022秋·山東淄博·八年級(jí)統(tǒng)考期中）英國(guó)以一種強(qiáng)大的綜合國(guó)力，強(qiáng)勁的手腕在世界的舞臺(tái)上演出，第

一次把人類帶入了現(xiàn)代化大門，開創(chuàng)了一個(gè)工業(yè)性的大國(guó)。閱讀材料，回答問題。

材料一1640-1688年，英國(guó)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)48年。期間，英國(guó)進(jìn)行了兩次內(nèi)戰(zhàn)，經(jīng)歷了

短暫的共和時(shí)期、克倫威爾“護(hù)國(guó)主”軍事獨(dú)裁統(tǒng)治、斯圖亞特王朝復(fù)辟等曲折過程。1688年，經(jīng)過各方的

妥協(xié)，英國(guó)通過不流血的政變——“光榮革命”結(jié)束了資產(chǎn)階級(jí)革命。

——摘自《世界歷史教師教學(xué)用書》

(1)根據(jù)材料一，概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的特點(diǎn)。

材料二光榮革命后，英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度。這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、和平的環(huán)境，有利

于人們追求個(gè)人目標(biāo)，發(fā)揮創(chuàng)造力。在市場(chǎng)供求的實(shí)際問題面前，技術(shù)發(fā)明不斷產(chǎn)生……建立以機(jī)器或以

機(jī)器協(xié)作為基礎(chǔ)的工廠，具有強(qiáng)大的生產(chǎn)率優(yōu)勢(shì)……進(jìn)入9世紀(jì)中期，英國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，工場(chǎng)手工

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業(yè)發(fā)展為大機(jī)器生產(chǎn)，并成為以輕紡工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)國(guó)。

——摘編自錢乘旦、許潔明《英國(guó)通史》

(2)據(jù)材料二概括英國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的具體條件；并指出英國(guó)“工業(yè)國(guó)”的特征。

材料三英國(guó)商船從美國(guó)各地的港口出發(fā)，將火器、機(jī)械制品和酒等物品運(yùn)往非洲傾銷；在非洲擄獲黑

奴，運(yùn)往西印度群島和美洲殖民地，賣給當(dāng)?shù)氐姆N植圖主；再購進(jìn)殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英

國(guó)。

——摘自部頒統(tǒng)編教材《世界歷史》

(3)材料三敘述的是哪一歷史事件？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該歷史事件對(duì)英國(guó)和非洲分別產(chǎn)生了

什么影響？

(4)綜合以上材料結(jié)合所學(xué)，英國(guó)的大國(guó)之路對(duì)我國(guó)的發(fā)展有何啟示？

3．（2022秋·湖北武漢·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成問題。

【歐洲的崛起】

材料一早在13、14世紀(jì)，連接歐、亞、非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成，歐洲在其中一直處于邊緣地

位。16世紀(jì)，歐洲在世界貿(mào)易中的這種處境，開始改善，歐洲人越來越廣泛地融入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易體系，并在其

中發(fā)揮日益增大的影響力，到19世紀(jì)歐洲終于成為世界貿(mào)易的中心。

——摘自布蘭克《白銀資本》

材料二后來，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)

化及帝國(guó)主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。

——摘自：杰里·本特利赫伯特·齊格勒《新全球史》

(1)根據(jù)材料一，指出13-19世紀(jì)歐洲在世界貿(mào)易中的地位發(fā)生了怎樣的變化？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出“促

使”16世紀(jì)“歐洲在世界貿(mào)易中的這種處境開始改善”的任一重大事件及其歷史意義。

(2)閱讀材料二可知，歐洲崛起的“三個(gè)歷史進(jìn)程”中“革命”是其一。請(qǐng)結(jié)合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的基本史實(shí)，

簡(jiǎn)要分析它的主要特征，并概述英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命產(chǎn)生的歷史影響。

4．（2022秋·湖北武漢·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成問題。

【法律的光芒】

材料一某中學(xué)歷史小組整理了出了部分世界歷史上的重要法律和法案

國(guó)家法律文獻(xiàn)文獻(xiàn)地位（作用）

A《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。

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英國(guó)《B》議會(huì)的權(quán)力日益超過國(guó)王，英國(guó)隨之確立起C的政體。

這是世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，憲法依據(jù)D原則設(shè)

美國(guó)1787年憲法

計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)。

材料二美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，各州代表齊聚費(fèi)城召開制憲會(huì)議。會(huì)議爭(zhēng)論的問題大體分為三類：第一

類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題；第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關(guān)系問題；第三類是……

經(jīng)過4個(gè)月的爭(zhēng)論與妥協(xié)，制定并通過了憲法。該憲法是資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉。

——摘自：張友倫等《美國(guó)的獨(dú)立和初步繁榮》

材料三合眾國(guó)公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色或以前是奴隸而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制。

在合眾國(guó)境內(nèi)受合眾國(guó)管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在?！媳妵?guó)公民的選舉權(quán)，不得

因性別而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制。

——《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》修正案（1791-1920年）

(1)根據(jù)材料一表格線索，幫助學(xué)習(xí)小組完成填空。

(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明美國(guó)1787年憲法是資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次“創(chuàng)舉”。同時(shí)對(duì)照材料三

的修正案，概括1787年憲法的局限性。

5．（2022秋·江蘇宿遷·九年級(jí)統(tǒng)考期中）九年級(jí)某班同學(xué)對(duì)某一專題進(jìn)行探究。閱讀材料，回答下列問題。

材料一：1688年，威廉率領(lǐng)1萬多軍隊(duì)直驅(qū)倫敦，詹姆士二世在眾叛親離狀態(tài)下逃往法國(guó)……威廉接

受了議會(huì)提出的條件后即位。在這次政變中，資產(chǎn)階級(jí)與大土地所有者達(dá)成了妥協(xié)。

(1)根據(jù)材料一的描述，請(qǐng)你分析英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有什么特點(diǎn)？

材料二：我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。他們都被他們的“逢物主”賦予某些不可轉(zhuǎn)

讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，才在人們之間成立政府，而

政府的正當(dāng)權(quán)力系得自被統(tǒng)治者的同意。當(dāng)任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有

權(quán)利來改變它或廢除它，并建立新的政府。新的政府必須是建立在這樣的原則的基礎(chǔ)之上，并且是按這樣

的方式來組織它的權(quán)力機(jī)關(guān)，從而在人民看來這樣才最能夠?qū)崿F(xiàn)他們的安全和幸福。

——美國(guó)《獨(dú)立宣言》摘錄

(2)材料二中，《獨(dú)立宣言》所體現(xiàn)的民主原則是什么？它的發(fā)表有什么重要意義？

材料三：人類千萬年的歷史，最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服。只有馴服了他們，才不會(huì)害人。

我現(xiàn)在就是站在籠子里對(duì)你們講話。

——美國(guó)前總統(tǒng)小布什在美國(guó)國(guó)慶演講

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，美國(guó)是通過哪部法律文獻(xiàn)將統(tǒng)治者的權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里的？這部法

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律的內(nèi)容體現(xiàn)了什么原則？

材料四：我們的憲法之所以恒久，就在于它簡(jiǎn)潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈，或者用

句老話比喻：它是根，而不是完美的藤。

——威爾遜《美國(guó)政治研究》

(4)結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“它是根，而不是完美的藤?！边@句話的理解？

材料五：法國(guó)大革命是全歐洲反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。它對(duì)絕對(duì)王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊……大革命

掃除了正在衰落的封建殘余，還高喊“自由、平等、博愛”的口號(hào)，把它傳播到歐洲各地。

——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(5)材料五中“自由、平等、博愛”的口號(hào)與法國(guó)哪一文獻(xiàn)有關(guān)？根據(jù)材料思考，這一文獻(xiàn)的頒布對(duì)于法國(guó)大

革命的進(jìn)程有什么重要影響？

(6)根據(jù)以上材料，為本次探究起一個(gè)主題。

6．（2022秋·河北唐山·九年級(jí)校考期中）資產(chǎn)階級(jí)革命來臨

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義制度的確立開辟了道路

材料一有同學(xué)將英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程編了一首歌謠，以便記憶：“君權(quán)神授盛行，國(guó)王專橫不減，

查理一世挑戰(zhàn)，克倫威爾揭竿……”

(1)請(qǐng)按先后順序繼續(xù)編寫上面的內(nèi)容

①護(hù)國(guó)專權(quán)不安②專制國(guó)王被斬③丈人被婿所趕④查理二世重返（只排寫序號(hào)）

材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；凡未經(jīng)議會(huì)

準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非

法。向國(guó)王請(qǐng)?jiān)?，乃臣民之?quán)利，一切對(duì)此項(xiàng)請(qǐng)?jiān)钢凶锘蚩馗?，皆為非法；除?jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本

王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法；議會(huì)內(nèi)之演說自由、辯論或一時(shí)之自由，不應(yīng)在議會(huì)以外之任何法

院或任何地方受到彈劾或詢問。

(2)材料二出自哪部文獻(xiàn)？這一文獻(xiàn)頒布后，英國(guó)確立的政治體制是什么？

(3)結(jié)合材料和所學(xué)，談?wù)勔陨线@一政治體制的特點(diǎn)是什么？說明這一體制確立的影響有哪些？

7．（2022秋·江蘇揚(yáng)州·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

時(shí)間事件

1628年議會(huì)向國(guó)王遞交《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?/p>

1638年蘇格蘭人民起義

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1640年英國(guó)議會(huì)重新召開，查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)

1649年查理一世被處死，英國(guó)成立了共和國(guó)。

1649-1658年克倫威爾實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治，遭到人民反抗

1660年斯圖亞特封建王朝（查理二世）復(fù)辟

1688年“光榮革命”

1689年《權(quán)利法案》的頒布

(1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)于哪年？英國(guó)君主立憲制政體確立的標(biāo)志性事件是什么？

(2)請(qǐng)選擇材料中有關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)觀點(diǎn)，并加以闡述。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理

清楚）

8．（2022秋·福建泉州·九年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：

正是審判和處死查理一世

堅(jiān)定了資產(chǎn)階級(jí)沖破舊制

度障礙的決心，也以一種強(qiáng)

大的震撼力粉碎了絕對(duì)主

義專制王權(quán)復(fù)活的可能性，

才迫使王權(quán)低頭接受限制，

資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間才得

以達(dá)成王權(quán)接受限制的持

續(xù)妥協(xié)。

——摘編自楊和平：《查理

一世之死與英國(guó)憲政體制

的確立》

1215年英國(guó)頒布《大憲章》

13世紀(jì)末基本確立議會(huì)制度

1640年議會(huì)重新召開，議員們抨擊國(guó)王專權(quán)

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1649年查理一世被推上斷頭臺(tái)，英國(guó)宣布為共和國(guó)

1653年議會(huì)尊克倫威爾為“護(hù)國(guó)主”，克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)

1660年恢復(fù)君主制

1688年資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)光榮革命

1689年議會(huì)通過《權(quán)利法案》

材料二：13—17世紀(jì)英國(guó)大事記（部分）材料三：作為一個(gè)小國(guó)，近代英國(guó)能夠崛起并成為世界第一

強(qiáng)國(guó)，首先依靠的就是制度創(chuàng)新。不過，在17世紀(jì)之前，英國(guó)也是跟在別人后面跑：跟在別人后面搞文藝

復(fù)興、搞宗教改革，又跟在別人后面闖入海洋……然而，從17世紀(jì)發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命以來，英國(guó)便始終站

在時(shí)代的前列，引導(dǎo)著世界的潮流……英國(guó)整體國(guó)力迅速上升，到19世紀(jì)50年代確立了“世界工廠”地位。

——摘編自李成剛《大戰(zhàn)略與近代中國(guó)的崛起》

(1)根據(jù)材料一，指出材料所示與英國(guó)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的哪一重大歷史事件有關(guān)？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明審判和處

死查理一世成就了英國(guó)近代的憲政體制。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括推動(dòng)英國(guó)社會(huì)政治制度轉(zhuǎn)型的因素。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該制度創(chuàng)新對(duì)英國(guó)所產(chǎn)生的影響？

(4)綜合以上材料，歸納英國(guó)政治發(fā)展的趨勢(shì)。

9．（2022秋·天津河西·九年級(jí)統(tǒng)考期中）英國(guó)的崛起，實(shí)際上是英國(guó)資本主義的興起。

【殖民擴(kuò)張】

材料一：新航路開辟以后，大西洋航運(yùn)日趨繁忙，英國(guó)利用得天獨(dú)厚的地理位置，加入海外貿(mào)易的競(jìng)

爭(zhēng)……17世紀(jì)初，英國(guó)通過東印度公司等壟斷性貿(mào)易公司，積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張，在印度和北美大西洋沿岸

建立了殖民據(jù)點(diǎn)。

——周一良、吳于廑《世界通史資料選輯》

(1)請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)“新航路開辟后英國(guó)地理位置得天獨(dú)厚”的理解？并列舉英國(guó)在北美

殖民地攫取巨額利潤(rùn)的殖民活動(dòng)？

【爆發(fā)革命】

材料二：實(shí)際上，從17世紀(jì)中期開始的約兩百年間，歐美主要國(guó)家相繼發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命或改革，逐

步建立起資本主義制度，完成了從傳統(tǒng)政治體制向新型政治體制的轉(zhuǎn)變。

——吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編》

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間，議會(huì)通過的重要法律文件是什么？英國(guó)資產(chǎn)階

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級(jí)革命的歷史意義是什么？

【殖民爭(zhēng)霸】

材料三：18世紀(jì)中期，英國(guó)最終確立了世界殖民霸權(quán)，在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地，

逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國(guó)。

——周一良、吳于廑《世界通史資料選輯》

(3)請(qǐng)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉16-18世紀(jì)英國(guó)為爭(zhēng)奪殖民地與世界市場(chǎng)都經(jīng)歷了哪些戰(zhàn)爭(zhēng)？綜合上

述所有材料，談?wù)勀銓?duì)英國(guó)早期崛起有何認(rèn)識(shí)？

10．（2022秋·福建龍巖·九年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一1640年，英國(guó)掀開了資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕，幾年以后，經(jīng)過反復(fù)斗爭(zhēng)，克倫威爾率領(lǐng)的議會(huì)軍

隊(duì)取得了最后的勝利，但他去世之后不久，查理二世復(fù)辟。1688年，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)政變，另立新

王，為限制其權(quán)力，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》。

——摘編自《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)

法國(guó)大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。它對(duì)絕對(duì)王權(quán)造成強(qiáng)有力的打擊。大革命掃除了正

在衰落的封建殘余，還頒布了法律，并推廣到歐洲其他國(guó)家。

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二

材料三持續(xù)的海外擴(kuò)張和殖民貿(mào)易，帶動(dòng)了對(duì)商品的需求；科學(xué)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，提高了英國(guó)人普遍

的認(rèn)識(shí)水準(zhǔn)。在各種合力下，英國(guó)成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家，開創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的自由主義經(jīng)濟(jì)模式，

并建立起一個(gè)地跨全球的“日不落帝國(guó)”，在18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，引領(lǐng)著世界的發(fā)展。

——《大國(guó)崛起》解說詞

(1)根據(jù)材料一，指出英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命的共同之處。

(2)根據(jù)材料二，概括圖英國(guó)人口變化的趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致這一變化的原因。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)在18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，引領(lǐng)世界發(fā)展的主要原因。

(4)綜合以上材料，概括促進(jìn)英國(guó)社會(huì)發(fā)展的因素。

11．（2022春·湖南長(zhǎng)沙·九年級(jí)校聯(lián)考期中）制度創(chuàng)新、民主法制建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。閱讀材料，

回答問題。

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材料一∶治世不一道，便國(guó)不法古

——《史記.商君列傳》

材料二∶自秦朝中央集權(quán)體制建立以來，地方主要官員多由中央政府直接任免，以實(shí)現(xiàn)中央對(duì)地方的

垂直管理?！瓰榉乐沟胤綑?quán)力坐大，漢武帝采取有效措施使諸侯失去了地方治權(quán);宋代通過"制錢谷"，控

制了地方財(cái)權(quán);明初通過三司分治，削弱了地方行省的實(shí)力……

——摘編自丁祥《中國(guó)古代政治制度兩大基本關(guān)系的剖析》

材料三∶

(1)材料一體現(xiàn)了諸子百家中哪家學(xué)派的思想?商鞅變法在土地制度上"不法古"的具體措施是什么?

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，秦朝為實(shí)現(xiàn)對(duì)地方的垂直管理采用了什么制度?宋代為"制錢谷"在地方設(shè)置了

什么官職?材料二反映了我國(guó)古代中央集權(quán)制發(fā)展演變的哪一趨勢(shì)?

(3)自擬一個(gè)論題，從材料中提取信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)展開論述。要求∶觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證充分，

價(jià)值觀正確，不少于120個(gè)字。

12．（2022秋·山東東營(yíng)·八年級(jí)校聯(lián)考期中）民主政治是人類重要文明成果之一。閱讀材料，回答問題。

材料一古希臘的民主政治對(duì)人類文明的發(fā)展有著重要意義。此外，羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較

系統(tǒng)完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用，而且也對(duì)近現(xiàn)代西方國(guó)家的

司法與立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

——摘編自吳明華《古代希臘羅馬政治制度對(duì)近現(xiàn)代西方的影響》

（1）“古希臘的民主政治”在誰主政時(shí)期發(fā)展到了高峰？羅馬法制建設(shè)的第一步是頒布了哪部法律？根據(jù)材

料概括指出古希臘民主政治和羅馬法對(duì)后世的共同影響。

材料二在世界近代史上，英國(guó)政治制度史具有鮮明的典型性：最早建立君主立憲制，最早實(shí)行資產(chǎn)階

級(jí)的議會(huì)制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國(guó)剝削階級(jí)的統(tǒng)治地位，并為其他許多資本主

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義國(guó)家所仿效。一位美國(guó)黨政學(xué)家不無夸大地寫道“拿持久性、缺乏劇烈騷動(dòng)、法律和秩序的維持力以及對(duì)

其他國(guó)軍政治思想和制度的影響程度來說，英國(guó)政府是世界上聞所未聞的最出色的一個(gè)”。

——閻照祥《論英國(guó)近代政治制度發(fā)展的漸進(jìn)性和多元性》

（2）英國(guó)以哪部法律文獻(xiàn)為基礎(chǔ)確立了君主立憲制？根據(jù)材料概括英國(guó)政治制度的歷史意義。

材料三美國(guó)的民主實(shí)踐是一種嶄新的嘗試。作為英國(guó)的殖民地，美國(guó)通過革命和協(xié)商的方式，形成了

一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國(guó)的議會(huì)制相比，美國(guó)不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了

國(guó)家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨合，特別是經(jīng)歷了兩次世界大

戰(zhàn)后，美國(guó)憑借強(qiáng)大的軍事和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過此前的英

國(guó)。

——摘編自孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學(xué)把握》

（3）材料中的“革命”具體指的是什么？根據(jù)材料概括指出美國(guó)的民主實(shí)踐“新”在何處。

材料四鄧小平同志指出：“我們講民主，不能搬用資產(chǎn)階級(jí)的民主，不能搞三權(quán)鼎立那一套。我經(jīng)常

批評(píng)美國(guó)當(dāng)權(quán)者，說他們實(shí)際上有三個(gè)政府。當(dāng)然，美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)外用這一手來對(duì)付其他國(guó)家，但對(duì)內(nèi)

自己也打架，造成了麻煩。這種辦法我們不能采用?！薄懊裰髦荒苤鸩降匕l(fā)展，不能搬用西方的那一套，要搬

那一套，非亂不可。”我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持我們的根本政治制度，抵制和反對(duì)西方政治制度模式。

——摘編自高永中《始終堅(jiān)持黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的基本原則》

（4）結(jié)合以上四則材料，談?wù)勀銓?duì)民主政治的認(rèn)識(shí)。

13．（2022秋·福建福州·九年級(jí)福建省福州屏東中學(xué)校聯(lián)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料1787年，制憲會(huì)議通過了《聯(lián)邦憲法》，確立了共和政體、人民主權(quán)、權(quán)利分立與制衡等原則。

如圖：

——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》

(1)根據(jù)材料，指出制定這部《聯(lián)邦憲法》的機(jī)構(gòu)名稱。

(2)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，你是否同意“由于這部《聯(lián)邦憲法》保證了美國(guó)長(zhǎng)期的穩(wěn)定，所以這是美國(guó)歷史上

一部完美的憲法”的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。

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14．（2022秋·新疆昌吉·九年級(jí)?？计谥校┻m當(dāng)?shù)母母锖透锩軌虼龠M(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)完“資本主義

制度的初步確立”這一單元后，九年級(jí)（1）班同學(xué)對(duì)該單元進(jìn)行活動(dòng)探究，請(qǐng)你參與完成。

任務(wù)一（圖片解讀篇）

(1)圖（a）展示了哪一國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命？最后確立了哪一政體？與之相關(guān)的法律文獻(xiàn)是什么？

(2)圖（b）是哪一國(guó)家通過哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲得國(guó)家獨(dú)立的？標(biāo)志這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始的事件是什么？

(3)學(xué)完本單元后，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

15．（2022秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

1649年查理一世被推上斷頭臺(tái)，英國(guó)宣布為共和國(guó)

1660年查理二世復(fù)辟，與繼任者詹姆士二世加強(qiáng)反攻倒算

1688年“光榮革命”，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束

1689年《權(quán)利法案》頒布

材料二美國(guó)革命是大英帝國(guó)北美殖民地的臣民與政府鬧分家。在性質(zhì)上，與后來的南北戰(zhàn)爭(zhēng)差不多，

一方想分，一方不要分，就打起來了。只不過，美國(guó)革命的結(jié)果是要分家的一方打贏了，具有巨大的革命

鼓舞作用，因而，美國(guó)革命是“人類歷史上一個(gè)偉大的真正的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)、人類歷史上為數(shù)不多的真正的

資產(chǎn)階級(jí)革命”。

——摘編自《列寧全集（第29卷）》

(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述英國(guó)政治體制的變化，并概括這一變化的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二，概括“美國(guó)革命”的性質(zhì)。

(3)根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納當(dāng)時(shí)世界歷史發(fā)展的主潮流。

16．（2022秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、

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自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，所以才在人們中間成立政府。而政府的正當(dāng)權(quán)力，系得自

被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來改變它或

廢除它，以建立新的政府。

——摘自美國(guó)《獨(dú)立宣言》

(1)根據(jù)材料，簡(jiǎn)述《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)的北美民眾訴求。

(2)有人認(rèn)為，《獨(dú)立宣言》是美國(guó)最光輝、偉大的文獻(xiàn)。你是否同意這一觀點(diǎn)？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，

簡(jiǎn)要說明理由。

17．（2022秋·山東青島·九年級(jí)統(tǒng)考期中）民主與法制建設(shè)是古今中外人類社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，也是

衡量社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀材料，回答問題。

材料一“我們的政治之所以被稱為民主政治，是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人的手中。

任何人只要能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn)，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨毟F而在政治上湮沒無聞。”

——伯里克利《在陣亡將士葬禮上的演說》

材料二《羅馬民法大全》，是東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典，是羅馬法的集

大成者?！恫槭慷∧岱ǖ洹访鞔_宣布皇權(quán)無限，維護(hù)教會(huì)利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位；法典要求“人人都

應(yīng)安分守法”，否則，要依法給予嚴(yán)厲制裁。該法典奠定了后世法學(xué)尤其是大陸法系民法典的基礎(chǔ)，是法學(xué)

研究者研究民法學(xué)不可或缺的重要文獻(xiàn)資料之一。

——摘自《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》(上冊(cè))

材料三美索不達(dá)米亞人試圖通過編制完備的法典來消除各種潛在的沖突。??是其中最杰出的一部；這

部法典試圖明確地、永久地調(diào)整一切社會(huì)關(guān)系，因而，它不僅闡明了古巴比倫的法律制度，也照亮了當(dāng)時(shí)

的社會(huì)。

——摘自《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》(上冊(cè))

材料四雖然在各國(guó)歷史進(jìn)程中，革命和改革是社會(huì)更替與變革的重要形式，但是一個(gè)國(guó)家在革命或者

改革后是否能興盛不衰，最重要的因素是這個(gè)國(guó)家有沒有建立起一套完善的法治體系。正如中國(guó)的改革開

放之所以如此順利，是因?yàn)槲覀凕h運(yùn)用法治思維和法治方式保障改革進(jìn)行，發(fā)揮法治對(duì)改革的引領(lǐng)和推動(dòng)

作用，確保重大改革于法有據(jù)，做到在法治軌道上推進(jìn)改革，以法治鞏固改革成果。

——摘自《全球通史：從史前史到21世紀(jì)》(上冊(cè))

(1)材料一中伯里克利所說的“政權(quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人的手中”是否確切?為什么?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出查士丁尼下令編纂法典的目的。概括《羅馬民法大全》的特點(diǎn)及影響。

(3)材料三中“這部法典”的名稱是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出它在法制發(fā)展史上有何重要地位?

(4)根據(jù)材料四，指出一個(gè)國(guó)家在革命或者改革后能興盛不衰的最重要的因素。請(qǐng)結(jié)合中外史實(shí)加以論述。

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18．（2022秋·福建泉州·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一英國(guó)代議制民主形成示意圖

材料二

我們合眾國(guó)的人民，為了組織一個(gè)更完善的聯(lián)邦……確保我們自己及我們后代能安

序言

享自由帶來的幸福。

本憲法所規(guī)定的立法權(quán)，全屬合眾國(guó)的國(guó)會(huì)，國(guó)會(huì)由一個(gè)參議院和一個(gè)眾議院組成。

眾議院應(yīng)由各州人民每?jī)赡赀x舉一次之議員組成……眾議員人數(shù)及直接稅稅額，應(yīng)按聯(lián)

第一條邦所轄各州的人口數(shù)目比例分配，此項(xiàng)人口數(shù)目的計(jì)算法，應(yīng)在全體自由人民——包括

訂有契約的短期仆役，但不包括未被課稅的印第安人——數(shù)目之外，再加上所有其他人

口之五分之三。

行政權(quán)力賦予菱利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)?？偨y(tǒng)任期四年。參議員、眾議員……均不得被指

第二條

定為選舉人。

第三條合眾國(guó)的司法權(quán)屬于一個(gè)最高法院以及由國(guó)會(huì)隨時(shí)下令設(shè)立的低級(jí)法院。

本憲法既未授予合眾國(guó)（聯(lián)邦政府），又未禁止各州行使的權(quán)力，皆由各州或人民保

修正案第十條

留之。

(1)根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述英國(guó)17—19世紀(jì)確立的代議制保障民主權(quán)利的運(yùn)行措施。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括其

特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二，概括美國(guó)憲法制定的原則。

(3)綜合上述兩則材料，談?wù)勀銓?duì)民主政治的認(rèn)識(shí)。

19．（2022秋·湖北荊門·九年級(jí)校聯(lián)考期中）習(xí)近平總書記指出“把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里”有利于防止專制

和腐敗。閱讀下列材料，回答問題。

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材料一：伯里克利擴(kuò)大了公民的權(quán)利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使每一名公民都有

參政的機(jī)會(huì)。代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦事務(wù)，召集公民大會(huì)。

材料二：這是一個(gè)前所未有的變化，君權(quán)從“神授”變?yōu)椤懊袷凇保拘缘馗淖兞嗽谟?guó)已經(jīng)存在了千

年之久的王權(quán)性質(zhì)。

——《大國(guó)崛起》

材料三：有學(xué)者認(rèn)為：“如果估計(jì)到當(dāng)時(shí)世界上包括歐洲在內(nèi)正在盛行君主制度而惟獨(dú)美國(guó)實(shí)行了共和

制這一點(diǎn)的話，不能不說美國(guó)聯(lián)邦憲法是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉，也可以說是對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)?！?/p>

(1)材料一中伯里克利的改革內(nèi)容反映的是什么？它對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？

(2)依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)，指出對(duì)這一“變化”產(chǎn)生關(guān)鍵影響的法律文獻(xiàn)是什么？該法律文獻(xiàn)頒布有何重要意

義？

(3)結(jié)合所學(xué)分析材料三中“美國(guó)聯(lián)邦憲法”指的是哪一部法案？美國(guó)是依據(jù)哪一原則制定了該法案？

(4)結(jié)合上述材料及所學(xué)分析，人類政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)是怎樣的？

20．（2022秋·江蘇泰州·九年級(jí)統(tǒng)考期中）不同時(shí)期不同地區(qū)的政治制度各具特色，政治制度的創(chuàng)新是一個(gè)

民族不斷發(fā)展的動(dòng)力。閱讀材料，回答問題：

材料一

圖一圖二圖三

(1)圖一是哪一城邦的政治體制示意圖？日本哪一次改革后確立了圖二中的政治體制？圖三所示政治制度是

以什么作為紐帶形成的？

材料二在世界近代史上，英國(guó)政治制度史具有鮮明的典型性：最早建立君主立憲制，最早實(shí)行資產(chǎn)階

級(jí)的議會(huì)制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國(guó)剝削階級(jí)的統(tǒng)治地位，并為其他許多資本主

義國(guó)家所仿效。

——閻照祥《論英國(guó)近代政治制度發(fā)展的漸進(jìn)性和多元性》

(2)依據(jù)材料二指出英國(guó)政治制度的特點(diǎn)是什么？哪部法律文獻(xiàn)頒布后，英國(guó)的君主立憲制逐漸形成？

材料三代表們既想建立一個(gè)有足夠權(quán)威的中央政府又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力；他們既希

望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效的施展，但又要防止不同利益集團(tuán)對(duì)政府權(quán)力的壟斷……正因?yàn)橛羞@些憂慮，

這部憲法格外注重權(quán)力的分割與制約。

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——王?！对瓌t與妥協(xié)：美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》

(3)材料三認(rèn)為美國(guó)憲法的特點(diǎn)是什么？結(jié)合1787年美國(guó)憲法的內(nèi)容說明這一特點(diǎn)。

材料四世界上沒有完全相同的政治制度模式，政治制度不能脫離特定社會(huì)政治條件和歷史文化傳統(tǒng)來

抽象評(píng)判，不能定于一尊，不能生搬硬套外國(guó)政治制度模式?！?dāng)然，這并不是說，中國(guó)政治制度就完

美無缺了，就不需要完善和發(fā)展了。制度自信不是自視清高、自我滿足，更不是裹足不前、固步自封，而

是要把堅(jiān)定制度自信和不斷改革創(chuàng)新統(tǒng)一起來，在堅(jiān)持根本政治制度、基本政治制度的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)

制度體系完善和發(fā)展。

——摘編自《人民代表大會(huì)制度重要文獻(xiàn)選編》等

(4)根據(jù)材料四，概括如何做到制度自信？

21．（2022秋·福建龍巖·九年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：

材料二：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，北美殖民地最終擺脫了英國(guó)宗主國(guó)的控制而獲得獨(dú)立，同時(shí)也進(jìn)行了

社會(huì)政治改革，建立了人類歷史上第一個(gè)大型聯(lián)邦制共和國(guó)。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和改革二者構(gòu)成了美國(guó)革命。美國(guó)

革命與當(dāng)時(shí)西歐社會(huì)政治躁動(dòng)相互呼應(yīng)，成為法國(guó)大革命的一個(gè)誘因。

——摘編自齊世榮主編(世界史?近代卷

材料三：

1789年《人權(quán)宣言》人們生來是而且始終是平等的。

自由存在于做任何不損害別人的事情的權(quán)利中。法律

1791年憲法

對(duì)于所有人施行保護(hù)或處罰都是一樣的。

1804年《拿破侖法典》財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的。

——摘編自部編版《歷史教師教學(xué)用書》九年級(jí)上冊(cè)

(1)材料一圖中內(nèi)容是哪一革命的經(jīng)過？該革命最終確立了什么政治體制？

(2)根據(jù)材料二，分析“美國(guó)革命”對(duì)美國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。

(3)根據(jù)材料三，概括法國(guó)人民權(quán)利得到保障的主要內(nèi)容。

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(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，總結(jié)17、18世紀(jì)歐美歷史發(fā)展的主要特征。

22．（2022秋·山東泰安·九年級(jí)?？计谥校┵Y本主義產(chǎn)生、發(fā)展，并逐步形成其世界體系是世界近代史的主

要內(nèi)容。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。

材料一：

(1)觀察上圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，上述兩個(gè)國(guó)家進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因是什么？

(2)17世紀(jì)——19世紀(jì)初，英法美等國(guó)先后爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立資本主義制度。下面是三次革命的比較

表，請(qǐng)你幫忙完成。

國(guó)別英國(guó)美國(guó)法國(guó)

時(shí)間1640-1688年1789-1794年

開始標(biāo)志長(zhǎng)期關(guān)閉的議會(huì)重開來克星頓的槍聲

領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族資產(chǎn)階級(jí)和種植園主資產(chǎn)階級(jí)

代表人物華盛頓羅伯斯庇爾

政權(quán)形式共和制

(3)到19世紀(jì)六七年代，主要資本主義國(guó)家通過各種方式和途徑，最終使資本主義制度得以確立，資本主義

世界體系初步形成。請(qǐng)你選擇其中一次革命談?wù)勂溆绊懯鞘裁矗?/p>

23．（2022秋·山東泰安·九年級(jí)校考期中）民主與法制建設(shè)是古今中外人類社會(huì)建沒的重要組成部分，也是

衡量社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)尺。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：公元前450年左右，羅馬通過了一部法律文獻(xiàn)，涉及訴訟、程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法

等內(nèi)容。其中的債務(wù)法規(guī)定：債權(quán)人有權(quán)拘禁不能按期還債的債務(wù)人。甚至可以給他戴上腳鐐，賣到國(guó)外

或殺死他……使量刑定罪有了文宇依據(jù)，在一定程度上遏制貴族對(duì)法律的曲解和濫用。

(1)這部法律文獻(xiàn)的名稱。據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)該法律文獻(xiàn)作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

材料二：（1688年）宮廷政變之后，英國(guó)建立起了一個(gè)適合國(guó)情和生產(chǎn)力發(fā)展需要的政治體制。從而為

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社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。