高中文言文斷句講解課件

彼童子之師，授之書而習其句讀者?！n愈《師說》）句讀（dòu）：斷句。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

1、掌握文言文斷句的原則、技巧；2、初步理解文言材料，讀懂文意，正確給文段斷句；3、通過練習訓練把知識轉化為能力。

01斷句三步法

第一步：通讀選項，找出不同。找四個選項中不同地方，基本可分為兩組，只斷不同處。第二步:通讀全文，弄懂大意。斷句前先要讀幾遍原文，力求對原文內容有個大致的了解。第三步:循序漸進，先易后難。將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系。第一步：通讀選項，找出不同。找四個選項中不同地方，基本可分為兩組，只斷不同處。第二步:通讀全文，弄懂大意。斷句前先要讀幾遍原文，力求對原文內容有個大致的第三步:循序漸進，先易后難。將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼省（市）軍(分)區(qū)司令員。隋文帝子秦王俊為并州總管,以奢縱免官。楊素曰:‘王,陛下愛子,請赦之?！墼环ú豢蛇`若如公意我乃五兒之父非兆人之父何不別制天子子律乎故天子操法有不變之義。卒不許。下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()。A.帝曰法不可違/若如公意/我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義B.帝曰/法不可違/若如公/意我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義C.帝曰法不可違/若如公/意我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義D.帝曰/法不可違/若如公意/我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義D下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()。A.帝曰法不可違/若如公意/我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義B.帝曰/法不可違/若如公/意我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義C.帝曰法不可違/若如公/意我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義D.帝曰/法不可違/若如公意/我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()。A.帝曰法不可違/若如公意/我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義B.帝曰/法不可違/若如公/意我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義C.帝曰法不可違/若如公/意我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義D.帝曰/法不可違/若如公意/我乃五兒之父/非兆人之父/何不別制天子子律乎/故天子操法有不變之義

02借妙招巧斷句1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

斷句時，要隨時標出文段中重要的名詞，特別是專有名詞，如人名、地名、事名、物名（器物名、動物名、植物名）、官名、族名、國名、朝代名等。注意，有時人名第一次出現(xiàn)時用全稱，后面再出現(xiàn)就只有名而無姓。此外，也可先找出代詞，如吾、予、余、爾、汝、乃、若、之、彼、其、厥等。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼省（市）軍(分)區(qū)司令員。

主語前斷，賓語后斷。例：張良是時從沛公/項伯乃夜馳之沛公軍/私見張良/具告以事/欲呼張良與俱去/曰/毋從俱死也/張良曰/臣為韓王送沛公/沛公今事有急/亡去不義/不可不語這些名詞或代詞常在句中作主語或賓語，在它們的前后往往要進行斷句。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

漢六年正月封功臣良未嘗有戰(zhàn)斗功高帝曰運籌策帷帳中決勝千里外子房功也自擇齊三萬戶明確：漢六年正月封功臣∕良未嘗有戰(zhàn)斗功∕高帝曰∕運籌策帷帳中∕決勝千里外∕子房功也∕自擇齊三萬戶漢六年正月封賞功臣。張良不曾有戰(zhàn)功，高帝說：“出謀劃策于營帳之中，決定勝負在千里之外，這就是子房的功勞。讓張良自己從齊國選擇三萬戶作為封邑?！?、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

文言文中對話、引文常用“曰”“云”“問”“言”“道”等動詞來判斷人物的對話，進行斷句。遇到對話時，應根據(jù)上下文理清問者、答者，進行斷句。例：沛公曰/孰與君少長/良曰/長于臣/沛公曰/君為我呼入/吾得兄事之

宦者令繆賢曰臣舍人藺相如可使王問何以知之對曰臣嘗有罪竊計欲亡走燕臣舍人相如止臣曰君何以知燕王宦者令繆賢曰/臣舍人藺相如可使/王問/何以知之/對曰/臣嘗有罪/竊計欲亡走燕/臣舍人相如止臣/曰/君何以知燕王？’1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

虛詞是進行斷句的重要標志，尤其是一些代詞、語氣詞、連詞和助詞的前后往往是該斷句的地方。文言文，多用虛詞來表達語氣或感情，借助虛詞會使斷句變得更容易。例：夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼省（市）軍(分)區(qū)司令員。

斷句時，應注意以下6類虛詞：(1)句首時間詞：頃之、向之、未幾、已而、斯須、既而、俄而等等。(2)句首發(fā)語詞：夫、蓋、至若、若夫、唯、斯、凡、竊、請、敬等等。(3)句尾語氣詞：也、矣、焉、耳、哉等等。(4)表疑問語氣：何、胡、安、奚、焉等等。(5)復句關聯(lián)詞：雖、雖然、縱、縱使、向使、假使、茍、故、是故、則、然則、況、且等等。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

襄子曰不及紂二日耳不亡何待優(yōu)莫曰桀紂之亡也遇湯武今天下盡桀也而君紂也桀紂并世焉能相亡然亦殆矣！襄子曰/不及紂二日耳/不亡何待/優(yōu)莫曰/桀紂之亡也/遇湯武/今天下盡桀也/而君紂也/桀紂并世/焉能相亡/然亦殆矣譯：襄子說：“和商紂王差兩天，不滅亡還等待什么呢？”優(yōu)莫說：“夏桀王和商紂王的滅亡，是因為他們分別遇到了商湯王和周武王。現(xiàn)在天下的君主都是夏桀王，而您是商紂王。夏桀王和商紂王同時在世，怎么能互相使對方滅亡呢？但是也危險了。”1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

文言文中的固定結構、判斷句、被動句、省略句、倒裝句等都可以作為斷句的切入點。判斷句式：……者……也，……也反問句式：不亦……乎、安……哉被動句式：為……所……、見……于……固定句式：如……何，奈……何，“無乃……乎”；“可得……歟”；“得無……乎”。

1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

鳧忽蹣跚而人語曰:我鴨也殺而食之乃其分奈何加我以抵擲之苦乎明確：鳧忽蹣跚而人語曰/我鴨也/殺而食之/乃其分/奈何加我以抵擲之苦乎譯：野鴨子忽然蹣跚著走到獵人面前像人那樣對獵人說：“我是一只鴨子，殺死我并吃掉，這是我的本分，怎么把亂拋亂扔的痛苦加于我呢？”1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼省（市）軍(分)區(qū)司令員。

文言文也是講究修辭的，頂真、排比、對偶、對比、反復是文言文中常見的修辭方法。句式對稱，四六句多，又是文言文的一大特點。利用這兩大特點，我們就可以比較好地斷句。例：1.具告沛公，沛公大驚。2.手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

中山君喟然而仰嘆曰與不期眾少其于當厄怨不期深淺其于傷心吾以一杯羊羹亡國以一壺餐得士二人。”中山君喟然而仰嘆曰/與不期眾少/其于當厄/怨不期深淺/其于傷心/吾以一杯羊羹亡國/以一壺餐得士二人譯：中山君仰天長嘆，說：“施與不在多少，在于正當人家困難的時候；仇怨不在深淺，在于是否傷了人家的心。我因為一杯羊羹亡國，因為一壺熟食得到的兩個勇士?！?、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼省（市）軍(分)區(qū)司令員。

文言文中，也往往有總分、分總的形式，我們自然可以據(jù)此進行斷句。老而無妻曰鰥∕

老而無夫曰寡∕

老而無子曰獨∕

幼而無父曰孤∕

此四者天下之窮而無告者也。1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

子曰：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！保ā墩撜Z?卷八》）子曰益者三友損者三友友直友諒友多聞益矣友便辟友善柔友便佞損矣（《論語?卷八》）孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友也有三種。與正直的人交朋友，與守信的人交朋友，與見多識廣的人交朋友，是有益的。與諂媚逢迎的人交朋友，與兩面三刀的人交朋友，與花言巧語的人交朋友，是有害的?！?、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。

03學以致用直擊高考1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。C

九月契丹大舉入寇時以虜寇深入中外震駭召群臣問方略王欽若臨江人請幸金陵陳堯叟閬州人請幸成都。帝以問寇準，準曰：“不知誰為陛下畫此二策?”10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()(3分)A.九月/契丹大舉入寇時/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人請幸金陵/陳堯叟/閬州人請幸成都/B.九月/契丹大舉入寇/時以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人請幸金陵/陳堯叟/閬州人請幸成都/C.九月/契丹大舉入寇/時以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人/請幸金陵/陳堯叟/閬州人/請幸成都/D.九月/契丹大舉入寇時/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人/請幸金陵/陳堯叟/閬州人/請幸成都/10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()(3分)A.九月/契丹大舉入寇時/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人請幸金陵/陳堯叟/閬州人請幸成都/B.九月/契丹大舉入寇/時以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人請幸金陵/陳堯叟/閬州人請幸成都/C.九月/契丹大舉入寇/時以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人/請幸金陵/陳堯叟/閬州人/請幸成都/D.九月/契丹大舉入寇時/以虜寇深入/中外震駭/召群臣問方略/王欽若/臨江人/請幸金陵/陳堯叟/閬州人/請幸成都/1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的?。ㄊ校╅L兼?。ㄊ校┸?分)區(qū)司令員。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/B．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流C．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/D．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/C

戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多詐冒資蔭敕令自首不首者死未幾有詐冒事覺者上欲殺之胄奏據(jù)法應流。上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/B．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流C．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/D．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/1、守戰(zhàn)國稱郡守，漢改太守，為一郡的行政最高長官。秦分三十六郡，比縣大。相當于現(xiàn)在的省轄市市長。2、史漢武帝分全國為十三州，刺史掌管一州軍政大權。相當于現(xiàn)在的省（市）長兼?。ㄊ校┸?分)