陜西省2024九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國(guó)課件新人教版_第1頁(yè)
陜西省2024九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國(guó)課件新人教版_第2頁(yè)
陜西省2024九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國(guó)課件新人教版_第3頁(yè)
陜西省2024九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國(guó)課件新人教版_第4頁(yè)
陜西省2024九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國(guó)課件新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元封建時(shí)代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國(guó)目

錄CONTENTS01預(yù)學(xué)新知02課時(shí)訓(xùn)練基督教的興起和法蘭克王國(guó)法蘭克王國(guó)基督教的興起時(shí)間:①

。地點(diǎn):羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的②

?地區(qū)。創(chuàng)始人:耶穌1世紀(jì)

巴勒斯坦

興起③

?,羅馬皇帝將基督教確定為國(guó)教,促進(jìn)了基督教的傳播4世紀(jì)末發(fā)展時(shí)間:481年。人物:④

?克洛維建立宗教措施:克洛維皈依了⑤

?,承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位土地政策:把原屬羅馬國(guó)有的土地和無(wú)主土地賜給⑥

?

?和部下對(duì)外擴(kuò)張:法蘭克王國(guó)的版圖延伸至高盧南部地區(qū)以及萊茵河以東至多瑙河之間的大部分地區(qū),實(shí)力強(qiáng)大基督教教

會(huì)統(tǒng)治封君與封臣基督教的興起和法蘭克王國(guó)8世紀(jì)前期,法蘭克王國(guó)對(duì)⑦

?的分封形式進(jìn)行了改革;11世紀(jì),以土地的封賜為紐帶而形成的⑧

?在西歐已經(jīng)普遍存在土地封建制度概況·封臣對(duì)封君要忠誠(chéng),在封君需要的時(shí)候,要無(wú)償?shù)貫榉饩?/p>

、⑩

?等·封君不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和?

?安全;當(dāng)封臣受到外來(lái)攻擊時(shí),封君必須提供保護(hù)服兵役提供金錢(qián)財(cái)產(chǎn)關(guān)系封君與封臣的關(guān)系有著嚴(yán)格的?

?,而且權(quán)利、義務(wù)交織在一起,有一定的?

?等級(jí)性契約意義特點(diǎn)查理曼帝國(guó)基督教的興起和法蘭克王國(guó)843年,查理曼帝國(guó)一分為三,形成以后德意志、法蘭西和?

?三個(gè)國(guó)家的雛形建立·對(duì)外擴(kuò)張,800年前后,法蘭克王國(guó)成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國(guó)·對(duì)內(nèi)鼓勵(lì)基督教發(fā)展,把王國(guó)劃分為很多教區(qū),命令每個(gè)教區(qū)的人民每年向教會(huì)繳納“?

?”統(tǒng)治800年,教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”。他統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó),史稱“?

”。查理曼

帝國(guó)分裂意大利什一稅

知識(shí)點(diǎn)1基督教的興起1.[2023西安月考]宗教是人類文化的重要組成部分,它對(duì)人

類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。某同學(xué)用引擎搜索關(guān)鍵詞

“1世紀(jì)”“耶穌”“救世主”等,他查找到的宗教是

(

B

)A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯蘭教B2345671知識(shí)點(diǎn)2法蘭克王國(guó)2.克洛維為鞏固自己的統(tǒng)治,采取的措施包括(

B

)①皈依基督教,承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位②四處

征伐,將國(guó)家版圖擴(kuò)展到整個(gè)歐洲③把原屬羅馬國(guó)有

的土地和無(wú)主土地賜給教會(huì)和部下④命令每個(gè)教區(qū)的

人民每年向教會(huì)繳納“什一稅”BA.①②B.①③C.①④D.②③2345671知識(shí)點(diǎn)3封君與封臣3.[2024陜西師大附中三模]“在一定程度上,封君封臣制是

政治、經(jīng)濟(jì)、法律制度的替代品,這一制度使得社會(huì)連成

一個(gè)整體,從上到下形成了所謂責(zé)任的‘鏈條’?!辈牧?/p>

中的“鏈條”是指(

C

)A.城市自治B.血緣關(guān)系C.封賜土地D.金錢(qián)贖買(mǎi)C23456714.[歷史填充圖冊(cè)改編]解讀下圖,能得到的有效信息是

(

A

)A.西歐封建等級(jí)制度通過(guò)層層分封形成B.封君與封臣關(guān)系一經(jīng)締結(jié)就不能改變C.封臣要直接承擔(dān)國(guó)家的賦稅兵役義務(wù)D.西歐封建制度與西周分封制一脈相承A2345671點(diǎn)撥:根據(jù)“封君封臣制示意圖”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,

西歐封建等級(jí)制度是通過(guò)層層分封形成的,A項(xiàng)正確;材

料體現(xiàn)不出封君與封臣關(guān)系一經(jīng)締結(jié)就不能改變,排除B

項(xiàng);圖示體現(xiàn)封臣只對(duì)封君承擔(dān)賦稅兵役義務(wù),排除C

項(xiàng);西歐封建制度與西周分封制沒(méi)有聯(lián)系,排除D項(xiàng)。故

選A。2345671【點(diǎn)拓展】為了穩(wěn)定周初的形勢(shì),周王室通過(guò)分封制保證

了周王朝對(duì)地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍;

法蘭克王國(guó)在8世紀(jì)前期,改變無(wú)償賞賜貴族土地的做

法,按照契約關(guān)系形成了森嚴(yán)的封建等級(jí)制度;分封制以

血緣關(guān)系為紐帶,西歐封建制度以土地的封賜為紐帶。2345671知識(shí)點(diǎn)4查理曼帝國(guó)5.[教材p36圖片變式]下圖情景中簽訂了一份領(lǐng)土分割條約—

《凡爾登條約》。根據(jù)此條約,帝國(guó)領(lǐng)土被分成三份,分

別稱西法蘭克王國(guó)、中法蘭克王國(guó)和東法蘭克王國(guó)。此條

約簽訂于(

C

)C查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)條約時(shí)的情景A.屋大維統(tǒng)治后期B.克洛維去世之前C.查理大帝去世后D.查理曼臨終之際2345671

6.西羅馬帝國(guó)滅亡后,日耳曼蠻族王國(guó)的建立讓羅馬教會(huì)意

識(shí)到要尋求新的政治保護(hù)。而法蘭克王國(guó)從克洛維到查理

大帝,為了鞏固統(tǒng)治和進(jìn)行擴(kuò)張,也深知需要羅馬教會(huì)這

樣一個(gè)強(qiáng)有力的精神工具。這體現(xiàn)出歐洲中世紀(jì)的政治特

點(diǎn)是(

C

)CA.封建王權(quán)至高無(wú)上B.基督教會(huì)操控一切C.教權(quán)與王權(quán)相結(jié)合D.契約關(guān)系雙向制約2345671點(diǎn)撥:根據(jù)材料“羅馬教會(huì)意識(shí)到要尋求新的政治保

護(hù)”“法蘭克王國(guó)……需要羅馬教會(huì)這樣一個(gè)強(qiáng)有力的精

神工具”可知,歐洲中世紀(jì)的政治特點(diǎn)是教權(quán)與王權(quán)相結(jié)

合,C項(xiàng)正確;材料說(shuō)明王權(quán)和教權(quán)相互需要、相互利

用,不是封建王權(quán)至高無(wú)上,也不是基督教會(huì)操控一切,

排除A、B項(xiàng);材料與契約關(guān)系無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。23456717.某學(xué)校九年級(jí)(1)班同學(xué)開(kāi)展如下探究活動(dòng),請(qǐng)你參

與。(6分)【見(jiàn)證王國(guó)變遷】材料一:2345671(1)請(qǐng)將上圖補(bǔ)充完整,①:

,②:

?

,③:

。(3分)東羅馬帝國(guó)

查理曼

帝國(guó)

德意志

2345671【剖析封建制度】材料二:封建關(guān)系的基礎(chǔ)是土地……如果領(lǐng)主將一塊土地

賜予一個(gè)人,這個(gè)人就成了封臣……封臣的權(quán)利和對(duì)于土地

的所有權(quán)與他在舉行臣屬儀式時(shí)承擔(dān)的義務(wù)是相應(yīng)的……臣

屬儀式和封賜儀式可以算是封建制度中的契約。—摘編自[英]威爾斯《全球簡(jiǎn)史》234

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論