【KS5u原創(chuàng)】2021年理綜生物試題7(解析版)

【KS5u原創(chuàng)】2021年理綜生物試題7（解析版）1.下列四種現(xiàn)象中，可以用下圖表示的是A.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化B.條件適宜、底物充分時反應速率隨酶量的變化C.一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化D.抱負條件下種群數(shù)量隨時間的變化2.爭辯發(fā)覺，某些植物在秋冬受低溫攻擊時，呼吸速領先上升后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸取力氣下降，但細胞內可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是（）A．低溫使細胞內結合水含量降低，自由水含量增加，以適應低溫環(huán)境B．冷害初期呼吸作用增加，放出的熱量有利于抵抗寒冷C．持續(xù)低溫使合成淀粉的酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉D．低溫使細胞呼吸作用減弱，限制根細胞吸取礦質養(yǎng)分，導致吸取力氣下降3.某個基因型為AaBB動物的細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）如下，據(jù)圖推斷錯誤的是：A.該動物的性別是雄性B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或交叉互換C．含有同源染色體的細胞是甲和乙D．丙分裂產生兩個相同種類的子細胞4.下圖為某用15N標記的DNA分子片段，假設該DNA分子中有堿基5000對，A＋T占堿基總數(shù)的34%，若該DNA分子在14N的培育基中連續(xù)復制2次，下列敘述正確的是A.復制時作用于③處的酶為限制性核酸內切酶B.復制2次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個C.④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸D.子代中含15N的DNA分子占3/45.如圖為蛋白質合成的一系列過程，下表為部分密碼子表，有關分析正確的是A．真核細胞中a過程只發(fā)生在細胞核中，需RNA聚合酶的催化B．③由蛋白質和tRNA組成，其形成與核仁有關C．④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來自羧基D．⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸【答案】C①若在a點上刺激，神經(jīng)發(fā)生興奮，從這一點向肌肉方向傳播，肌肉就收縮②假如賜予相同的刺激，刺激點a與肌肉之間的距離越近，肌肉的收縮就越強③a點興奮傳導的方向與膜內電流的方向是全都的④當興奮時，神經(jīng)細胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化，鉀離子流入細胞內⑤a處產生的興奮不能傳遞給脊髓內的中間神經(jīng)元A．②③⑤B．①②④C．①③④ D．①③⑤7.（11分）甲乙兩個小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行探究試驗。請分析回答：(l)甲組想探究的是“酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2”①請依據(jù)試驗目的選擇裝置序號，并依據(jù)試驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號：________；（2分）無氧條件下的裝置序號：________。（2分）②裝置中c瓶的作用是_________________________________________________。（2分）(2)乙組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。①想得到試驗結論還必需同時設置對比試驗，請問對比試驗裝置（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？___________________________________________________________。（2分）②請猜想與結論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：（a、b、c、d為移動方向）8.（10分）科學家通過分析爭辯可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質的合成，促使葉片年輕。而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制葉片年輕。所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑。請你設計一個試驗證明細胞分裂素有延緩葉片年輕的作用。(1)試驗原理：葉綠素漸漸丟失而失去綠色是葉片年輕最明顯的特點，離體葉片很快就會毀滅年輕的特點，因此，可通過用處理離體的葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明。(2)試驗步驟：第一步：選取___________、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機均分成甲、乙兩組，甲組為對比組，乙組為試驗組。其次步：在甲組葉片上涂上，在乙組葉片的相同位置涂上第三步：記錄甲、乙兩組葉片失綠變黃所需的時間分別為t甲、t乙。(3)試驗結果猜想：_____________________________。(4)試驗結論：細胞分裂素有延緩葉片年輕的作用。試題分析：（1）離體的葉片會年輕失綠，而細胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解，抑制9.（10分）依據(jù)圖，回答下列與生態(tài)有關的問題。（1）若圖1是碳循環(huán)示意圖，則丁指的是。若圖1中的“”僅表示二氧化碳的流淌方向，則不會存在的過程有。（2）圖2表示生態(tài)系統(tǒng)結構模式圖，①、②、③、④代表生理過程。圖中屬于生物群落的是

（填字母）。①代表的生理過程是

，

圖中表示相同生理過程的是（填標號）。在圖2食物網(wǎng)中若a表示C食物來源于D所占的比例，若要使C體重增加x，至少需要A為y，那么x和y的關系可表示為

。若D.C分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物，則D和C的種間關系是

。（3）圖3是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向蛙類后發(fā)生的一系列變化示意圖。圖中的D表示通過呼吸作用散失的能量，圖中ABC表示的含義分別為：A，B，C。【答案】(1)大氣中的二氧化碳庫③④⑦（2）ABCD光合作用②、③、④；y=20ax+5x；捕食10.（9分）果蠅是昆蟲綱雙翅目的一種小型蠅類，在制醋和有水果的地方經(jīng)?？梢钥吹?。由于飼養(yǎng)簡潔，繁殖快，子代數(shù)量多，所以生物學家常用它作為遺傳學爭辯材料。下列是跟果蠅相關的問題，請回答：（1）摩爾根通過果蠅的雜交試驗證明基因在染色體上。摩爾根對雜交試驗結果的解釋接受了方法。要驗證他的解釋還需要進行試驗，如進行此試驗，摩爾根最早可用于此試驗的個體的基因型為（2分）。（2）果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，由基因D、d把握；翅形有長翅與殘翅之分，由基因R、r把握。用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進行雜交試驗，發(fā)覺結果與預期不相符。隨后又用這對果蠅進行多次試驗，結果都如下圖所示。請據(jù)圖回答：①果蠅的眼形性狀中，顯性性狀是。眼形和翅形中，屬于伴性遺傳的是。②試驗結果與預期不相符，緣由可能是基因型為或的受精卵不能正常發(fā)育成活。③圖中F代的圓眼殘翅雌蠅中，純合子所占比值為。11.（15分）【生物——選修1：生物技術實踐】腐乳是我國獨有的發(fā)酵食品，是當今國際推崇的高養(yǎng)分食品。某科研機構爭辯了腐乳生產過程中不同濃度的食鹽對腐乳中氨基酸含量和pH的影響，其中部分數(shù)據(jù)如下。請回答下列問題。[來源:中教網(wǎng)](1)腐乳生產過程有多種微生物的參與，其中起主要作用的是________________________。(2)腐乳制備過程中，加鹽可以________，使豆腐塊變硬。(3)由圖可知，后期發(fā)酵過程中，隨著時間的延長，腐乳中游離氨基酸的含量將____，蛋白質含量呈____趨勢。這是由于前期發(fā)酵階段____將豆腐中的蛋白質分解為小分子的物質。(4)由表可知，后期發(fā)酵到60天時，鹽度為________的腐乳已經(jīng)腐敗，說明_____________。(5)在______左右。12.（15分）【生物——選修1：生物技術實踐】如圖所示為科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題。(1)①②過程使用了__________酶，以使植物原生質體相互分別，在動物細胞培育技術中，使細胞分別開來的酶是__________。(2)過程③在化學藥劑_______的作用下會發(fā)生細胞融合；動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是________。(3)過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是__________，其培育時選用的材料通常是分生組織，緣由是__________。當愈傷組織在只含有細胞分裂素的培育基上培育