【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021版生物二輪專題復(fù)習(xí)(閩津渝版)體系通關(guān)一：-突破選擇題-通關(guān)1高頻考點(diǎn)9

第一關(guān)切入高考——判一判[考點(diǎn)透視]種群的特征和數(shù)量變化(2022·全國Ⅰ卷，T33)(2021·全國Ⅱ卷，T31)(2022·江蘇卷，T5)(2022·福建卷，T3)(2022·廣東卷，T6)(2022·浙江卷，T4)(2021·廣東卷，T4)(2021·山東卷，T26)(2021·重慶卷，T7)(2021·四川卷，T6)(2021·福建卷，T4)群落及其結(jié)構(gòu)和演替(2022·課標(biāo)卷Ⅰ，T6)(2022·課標(biāo)卷Ⅱ，T31)(2021·全國Ⅰ卷，T32)(2021·全國Ⅱ卷，T31)(2022·天津卷，T3)(2021·福建卷，T3)(2021·安徽卷，T30)(2021·四川卷，T6)[對(duì)點(diǎn)排查]1．種群是肯定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物全部個(gè)體的總和，不同種群間肯定存在生殖隔離。()2．種群是生物繁殖單位，同一種群擁有自身獨(dú)特的基因庫。()3．同一物種的生物不存在生殖隔離，但可存在地理隔離。()4．一片草地上的全部灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群。()5．生物種群增長規(guī)律不能完全適用于人口增長狀況。()6．種群增長S型曲線的K/2處，增長速率最大，但種群密度不最大。()7．自然狀態(tài)下，多數(shù)種群其數(shù)量增長曲線應(yīng)呈“S”型。()8．性別比例是指種群中雌雄個(gè)體數(shù)目的比例，性別比例往往通過影響種群的誕生率來影響種群密度。()9．在環(huán)境條件不受破壞的狀況下，肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。()10．可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度。()11．群落中相關(guān)物種間的捕食或競爭關(guān)系對(duì)維持種群的穩(wěn)定有重要作用。()12．即使水稻長勢整齊稻田群落在垂直方向上仍具分層現(xiàn)象。()13．群落的水平結(jié)構(gòu)取決于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的變化等自然因素，人類活動(dòng)也會(huì)轉(zhuǎn)變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)。()14．群落演替是指隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，群落的演替不是無休止的過程。()15．既使時(shí)間允許，棄耕的農(nóng)田也未必會(huì)演替成森林。()16．群落中物種數(shù)量的多少代表“物種豐富度”。()17．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定階段后，群落內(nèi)的物種組成仍在動(dòng)態(tài)變化中。()18．“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”均屬次生演替。()答案1.×2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.×17.18.錯(cuò)因分析1.同一物種不同的種群間可進(jìn)行基因溝通，并產(chǎn)生可育的后代。16.豐富度是指群落中物種數(shù)量的多少。其次關(guān)鏈接高考——想一想1．“魚”、“鳥”、“樹”屬于種群嗎？答案提示種群是肯定自然區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的總和，而三者均不是由一個(gè)物種組成的，故均不屬于種群。誤讀誤會(huì)一是不理解種群的概念，二是不清楚“魚”、“鳥”、“樹”是不是由一種生物組成，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。2．物種、種群有何關(guān)系？答案提示一個(gè)物種一般分布在不同的自然區(qū)域而形成若干個(gè)不同的種群，一個(gè)種群中的生物屬于同一物種。誤讀誤會(huì)理不清二者的概念的內(nèi)涵與外延，認(rèn)為一個(gè)物種就是一個(gè)種群。3．觀看教材中的“J”型和“S”型曲線模型，思考：(1)“J”型曲線的增長率、增長速率變化？答案提示“J”型曲線的增長率不變、增長速率持續(xù)增大。(2)“S”型曲線的增長率、增長速率變化？答案提示“S”型曲線的增長率持續(xù)減小、增長速領(lǐng)先增大后減小。誤讀誤會(huì)不理解增長率、增長速率的含義而混淆不清。增長率是指一段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增加的個(gè)體數(shù)占初始種群數(shù)量的百分比；增長速率是指單位時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增加的個(gè)體數(shù)，即增長曲線的斜率。4．增長率與λ？答案提示增長率＝λ－1。誤讀誤會(huì)不理解增長率、λ的含義而認(rèn)為增長率就是λ。5．公園平整的草坪有沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)？竹林中的竹子凹凸不平、錯(cuò)落有致是不是群落的垂直結(jié)構(gòu)？答案提示前者有群落的垂直結(jié)構(gòu)，后者不是群落的垂直結(jié)構(gòu)。誤讀誤會(huì)受“平整”、“凹凸不平”誤導(dǎo)，認(rèn)為前者沒有垂直結(jié)構(gòu)，后者是垂直結(jié)構(gòu)。草坪只是看似“平整”，其實(shí)草坪中的植物和動(dòng)物仍舊具有分層現(xiàn)象；竹子雖“凹凸不平”，但竹子屬于種群，自然不是群落的垂直結(jié)構(gòu)。第三關(guān)仿真高考——練一練1．(2022·山東濰坊一模)下列有關(guān)生物群落的說法，正確的是()。A．群落中動(dòng)物與植物均有分層現(xiàn)象，二者互不影響B(tài)．兩種生物競爭的結(jié)果肯定是一方處于劣勢甚至滅亡C．人類活動(dòng)往往能轉(zhuǎn)變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駾．棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替最終肯定會(huì)進(jìn)展到森林階段解析群落中動(dòng)物的分層狀況往往取決于植物；自然環(huán)境中競爭一般不會(huì)導(dǎo)致對(duì)方滅亡；若條件不適宜，棄耕農(nóng)田不能進(jìn)展到森林階段。答案C2．下列有關(guān)土壤動(dòng)物豐富度的爭辯方法，正確的是()。A．調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度可用標(biāo)志重捕法B．觀看肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物時(shí)，需要使用高倍顯微鏡C．采集的小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液中D．對(duì)于體型較大的小動(dòng)物，可用包著紗布的鑷子取出解析由于土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)力量，而且身體微小，因此不適用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，A錯(cuò)誤；觀看肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物時(shí)，可借助放大鏡或?qū)嶓w鏡進(jìn)行觀看，假如使用一般顯微鏡，可在4倍的物鏡(低倍鏡)和5倍的目鏡下進(jìn)行觀看，B錯(cuò)誤；采集的小動(dòng)物可以放入70%的酒精中，C錯(cuò)誤；體型較大的小動(dòng)物用包著紗布的鑷子取，體型較小的小動(dòng)物則用吸蟲器采集，D正確。答案D3．如圖是關(guān)于種群特征的圖形，相關(guān)敘述正確的是()。A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B．A、B分別表示誕生率和死亡率C．D通過影響誕生率和死亡率而直接影響種群密度D．a(chǎn)的含義是確定種群密度的大小解析A、B都能使種群密度增大，因此可分別表示誕生率和遷入率；D為性別比例，通過影響誕生率間接影響種群密度；a的含義是猜測將來種群密度的大小。答案A4．(2022·汕頭質(zhì)檢)下列各項(xiàng)爭辯實(shí)例與生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次對(duì)應(yīng)不正確的是()。選項(xiàng)爭辯實(shí)例結(jié)構(gòu)層次A測量跟蹤家庭成員一天中的體溫變化個(gè)體B某地蒼鷺的數(shù)量變動(dòng)種群C獵物種群與蜘蛛之間的能量傳遞效率群落D一個(gè)池塘中3種魚的空間分布群落解析爭辯獵物種群與蜘蛛間的能量傳遞效率應(yīng)屬生態(tài)系統(tǒng)“功能”范疇。答案C5．如圖為某地人口誕生率和死亡率的變化曲線。該人群的年齡組成()。A．由穩(wěn)定型變?yōu)樵鲩L型B．由衰退型變?yōu)榉€(wěn)定型C．由增長型變?yōu)榉€(wěn)定型D．由穩(wěn)定型變?yōu)樗ネ诵徒馕鲩_頭時(shí)，誕生率和死亡率相等，年齡組成為穩(wěn)定型；最終誕生率遠(yuǎn)大于死亡率，故年齡組成變?yōu)樵鲩L型。答案A6．如圖為種群的“J”型增長曲線和“S”型增長曲線，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A．圖示中陰影部分表示被環(huán)境淘汰掉的個(gè)體B．圖中“S”型曲線所示種群的增長速領(lǐng)先增大后減小C．圖中“S”型曲線所示種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)誕生率等于死亡率D．農(nóng)田防治鼠害時(shí)應(yīng)將田鼠種群數(shù)量把握在K/2左右解析圖示中陰影部分表示被環(huán)境淘汰掉的個(gè)體，A正確。圖中“S”型曲線所示種群的增長速領(lǐng)先增大后減小，B正確。圖中“S”型曲線所示種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)誕生率等于死亡率，C正確。農(nóng)田防治鼠害時(shí)應(yīng)將田鼠種群數(shù)量把握在遠(yuǎn)低于K/2的水平，如把握在K/2，種群增長速率最大，可能會(huì)適得其反，D錯(cuò)誤。答案D7．美國的一個(gè)淡水池塘的群落演替過程如圖所示，有關(guān)說法不正確的是()。A．該池塘經(jīng)過一系列演替，最終演化為一個(gè)森林B．最終該地分布較廣的是落葉樹C．演化過程中物種多樣性的程度漸漸減弱D．在競爭中，植株的高度是戰(zhàn)勝其他物種的一個(gè)打算性因素解析隨著演替的進(jìn)行，物種多樣性的程度漸漸加強(qiáng)，群落的結(jié)構(gòu)趨于簡單。答案C8．(2022·寧波十校聯(lián)考)圖1和圖2表示誕生率、死亡率、凈補(bǔ)充量(為誕生率、死亡率之差)和種群密度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是()。A．圖1中曲線a代表死亡率，曲線b代表誕生率B．海洋魚類捕撈應(yīng)使