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第三章熱力學(xué)定律第4節(jié)熱力學(xué)第二定律【核心素養(yǎng)目標(biāo)】物理觀念通過自然界中客觀過程的方向性,了解熱力學(xué)第二定律科學(xué)思維了解熱力學(xué)第二定律的兩種不同表述,以及兩種表述的物理實(shí)質(zhì).科學(xué)探究能運(yùn)用熱力學(xué)第二定律解釋自然界中的能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移以及宏觀自然過程的方向性問題.認(rèn)識(shí)能量耗散,知道能源是有限的.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任通過熱力學(xué)第二定律知識(shí)應(yīng)用的實(shí)例,感受物理中科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,體會(huì)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和科學(xué)意識(shí)。知識(shí)點(diǎn)一對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解【情境導(dǎo)入】1.傳熱的方向性能否簡(jiǎn)單理解為“熱量不會(huì)從低溫物體傳給高溫物體”?答案不能.兩個(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí),熱量會(huì)自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,使高溫物體的溫度降低,低溫物體的溫度升高,這個(gè)過程是自發(fā)進(jìn)行的,不需要任何外界的影響或者幫助,有時(shí)我們也能實(shí)現(xiàn)熱量從低溫物體傳給高溫物體,如電冰箱,但這不是自發(fā)地進(jìn)行的,需要消耗電能.2.如圖所示是制冷機(jī)和熱機(jī)的工作過程示意圖,通過此圖思考以下問題:(1)制冷機(jī)工作時(shí)熱量是自發(fā)地從低溫?zé)釒?kù)傳到高溫?zé)釒?kù)嗎?(2)熱機(jī)工作時(shí)能否將從高溫?zé)釒?kù)吸收的熱量全部用來(lái)做功?答案(1)不是(2)不能【知識(shí)梳理】1.定義:在物理學(xué)中,反映宏觀自然過程的方向性的定律.2.熱力學(xué)第二定律的克勞修斯表述:熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體.闡述的是傳熱的方向性.3.熱力學(xué)第二定律的開爾文表述:(1)熱機(jī)①熱機(jī)工作的兩個(gè)階段:第一個(gè)階段是燃燒燃料,把燃料中的化學(xué)能變成工作物質(zhì)的內(nèi)能;第二個(gè)階段是工作物質(zhì)對(duì)外做功,把自己的內(nèi)能變成機(jī)械能.②熱機(jī)用于做功的熱量一定小于它從高溫?zé)釒?kù)吸收的熱量,即W<Q.(2)熱力學(xué)第二定律的開爾文表述:不可能從單一熱庫(kù)吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響.(該表述闡述了機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的方向性)4.熱力學(xué)第二定律的克勞修斯表述和開爾文表述是等價(jià)(選填“等價(jià)”或“不等價(jià)”)的.【重難詮釋】1.自然過程的方向性(1)熱傳導(dǎo)具有方向性兩個(gè)溫度不同的物體相互接觸時(shí),熱量會(huì)自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,而低溫物體不可能自發(fā)地將熱量傳給高溫物體,要實(shí)現(xiàn)低溫物體向高溫物體傳遞熱量,必須借助外界的幫助,因而產(chǎn)生其他影響或引起其他變化.(2)氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象具有方向性兩種不同的氣體可以自發(fā)地進(jìn)入對(duì)方,最后成為均勻的混合氣體,但這種均勻的混合氣體,決不會(huì)自發(fā)地分開,成為兩種不同的氣體.(3)機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程具有方向性物體在地面上運(yùn)動(dòng),因摩擦而逐漸停止下來(lái),但絕不可能出現(xiàn)物體吸收原來(lái)傳遞出去的熱量后,在地面上重新運(yùn)動(dòng)起來(lái).(4)氣體向真空膨脹具有方向性氣體可自發(fā)地向真空容器內(nèi)膨脹,但絕不可能出現(xiàn)氣體自發(fā)地從容器中流出,使容器內(nèi)變?yōu)檎婵眨?.在熱力學(xué)第二定律的表述中,“自發(fā)地”“不產(chǎn)生其他影響”“單一熱庫(kù)”“不可能”的含義(1)“自發(fā)地”是指熱量從高溫物體自發(fā)地傳給低溫物體的方向性.在傳遞過程中不會(huì)對(duì)其他物體產(chǎn)生影響或借助其他物體提供能量等.(2)“不產(chǎn)生其他影響”的含義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成,對(duì)周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響.如吸熱、放熱、做功等.(3)“單一熱庫(kù)”:指溫度均勻并且恒定不變的系統(tǒng).若一系統(tǒng)各部分溫度不相同或者溫度不穩(wěn)定,則構(gòu)成機(jī)器的工作物質(zhì)可以在不同溫度的兩部分之間工作,從而可以對(duì)外做功.據(jù)報(bào)道,有些國(guó)家已在研究利用海水上下層溫度不同來(lái)發(fā)電.(4)“不可能”:實(shí)際上熱機(jī)或制冷機(jī)系統(tǒng)循環(huán)時(shí),除了從單一熱庫(kù)吸收熱量對(duì)外做功,以及熱量從低溫?zé)釒?kù)傳到高溫?zé)釒?kù)以外,過程所產(chǎn)生的其他一切影響,不論用任何的辦法都不可能加以消除.特別提醒(1)熱力學(xué)第二定律的兩種表述是等價(jià)的.(2)熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì):熱力學(xué)第二定律的每一種表述,都揭示了大量分子參與宏觀過程的方向性,使人們認(rèn)識(shí)到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性.【典例精析】例1.(多選)根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,下列說(shuō)法中正確的是()A.不可能從單一熱庫(kù)吸收熱量并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化B.沒有冷凝器,只有單一的熱庫(kù),能將從單一熱庫(kù)吸收的熱量全部用來(lái)做功,而不引起其他變化的熱機(jī)是可以實(shí)現(xiàn)的C.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化D.如果沒有摩擦、漏氣等,熱機(jī)效率可以達(dá)到100%【答案】AC【解析】熱力學(xué)第二定律揭示了與熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過程的方向性,機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程具有方向性,機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能要全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能必須借助外部的幫助,即會(huì)引起其他變化,A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;傳熱過程也具有方向性,熱量能自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體,但是熱量要從低溫物體傳到高溫物體,必然要引起其他變化(外界對(duì)系統(tǒng)做功),C選項(xiàng)正確;熱機(jī)效率無(wú)法達(dá)到100%,D項(xiàng)錯(cuò)誤.【規(guī)律方法】1.一切物理過程均遵循能量守恒定律,但遵循能量守恒定律的物理過程不一定均能實(shí)現(xiàn).2.熱力學(xué)第二定律的兩種表述分別對(duì)應(yīng)著一種“不可能”,但都有一個(gè)前提條件“自發(fā)地”或“不產(chǎn)生其他影響”,如果去掉這種前提條件,就都是有可能的.例如電冰箱的作用就是使熱量從低溫物體傳到高溫物體,等溫膨脹就是從單一熱庫(kù)吸收熱量,使之完全用來(lái)做功,但不是自發(fā)地或是產(chǎn)生了其他影響.知識(shí)點(diǎn)二能源是有限的【情境導(dǎo)入】1.流動(dòng)的水帶動(dòng)水磨做功,由于磨盤和糧食之間的摩擦和擠壓,使磨盤和糧食的溫度升高,水流的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)變成了內(nèi)能,這些內(nèi)能最終流散到周圍的環(huán)境中,我們沒有辦法把這些流散的內(nèi)能重新收集起來(lái)加以利用.可見,內(nèi)能與機(jī)械能相比,哪種能量的品質(zhì)低?答案內(nèi)能.2.如圖所示是兩幅宣傳節(jié)約能源的圖片.請(qǐng)問:既然能量是守恒的,我們?yōu)槭裁催€要節(jié)約能源?答案能量是守恒的,但能量耗散卻導(dǎo)致能量品質(zhì)的降低,在利用它們的時(shí)候,高品質(zhì)的能量釋放出來(lái)并最終轉(zhuǎn)化為低品質(zhì)的能量.【知識(shí)梳理】1.能源:具有高品質(zhì)的容易利用的儲(chǔ)能物質(zhì).2.能量耗散:使用的能源轉(zhuǎn)化成內(nèi)能分散在環(huán)境中不能自動(dòng)聚集起來(lái)驅(qū)動(dòng)機(jī)器做功,這樣的轉(zhuǎn)化過程叫作“能量耗散”.3.能源的使用過程中雖然能的總量保持守恒,但能量的品質(zhì)下降了,能源減少了.【重難詮釋】1.能量耗散自然界中集中度較高(有序度較高)的能量,如機(jī)械能、電能、化學(xué)能,當(dāng)它們變?yōu)榄h(huán)境的內(nèi)能后,就成為更加分散也是無(wú)序度更大的能量,沒有辦法把這些分散的無(wú)序度更大的內(nèi)能重新變成有序度較高的能量加以利用,這樣的現(xiàn)象叫作能量耗散。各種形式的能量向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化,是無(wú)序程度較小的狀態(tài)向無(wú)序程度較大的狀態(tài)的轉(zhuǎn)化,是能夠自動(dòng)發(fā)生、全額發(fā)生的,能量耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性。2.能量品質(zhì)的降低能量耗散雖然不會(huì)使能量減少,卻會(huì)導(dǎo)致能量品質(zhì)的降低,它實(shí)際上將能量從高度有用的形式降級(jí)為不大可用的形式。煤、石油、天然氣等能源儲(chǔ)存著高品質(zhì)的能量,在利用它們的時(shí)候,高品質(zhì)的能量釋放出來(lái)并最終轉(zhuǎn)化為低品質(zhì)的內(nèi)能。內(nèi)能較之機(jī)械能、電能、光能、核能等是一種低品質(zhì)能量?!镜淅觥坷?.關(guān)于能量耗散,下列說(shuō)法不正確的是()A.能量耗散導(dǎo)致能量的品質(zhì)降低B.能量耗散是指分散在環(huán)境中的內(nèi)能很難被人類再回收利用C.能量耗散使能量總量減少,違背了能量守恒定律D.各種形式的能量在一定條件下向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化,是能夠全額發(fā)生的【答案】C【解析】能量耗散是能量在轉(zhuǎn)化過程中有一部分以內(nèi)能的形式發(fā)散到周圍環(huán)境中,使得能量品質(zhì)降低,且耗散在環(huán)境中的內(nèi)能很難被人類再利用,但能量耗散遵守能量守恒定律,另外,各種形式的能量在一定條件下向內(nèi)能轉(zhuǎn)化是能夠全額發(fā)生的,故A、B、D正確,C錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)三熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的比較【重難詮釋】1.兩個(gè)定律的比較熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第二定律區(qū)別是能量守恒定律在熱力學(xué)中的表現(xiàn),否定了創(chuàng)造能量和消滅能量的可能性,從而否定了第一類永動(dòng)機(jī)是關(guān)于在有限空間和時(shí)間內(nèi),一切和熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過程、化學(xué)過程具有不可逆性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),從而否定了第二類永動(dòng)機(jī)聯(lián)系兩定律分別從不同角度揭示了與熱現(xiàn)象有關(guān)的物理過程所遵循的規(guī)律,二者既相互獨(dú)立,又相互補(bǔ)充,都是熱力學(xué)的理論基礎(chǔ)2.兩類永動(dòng)機(jī)的比較第一類永動(dòng)機(jī)第二類永動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)要求不消耗任何能量,可以不斷做功(或只給予很少的能量啟動(dòng)后,可以永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去)將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而不引起其他變化(或只有一個(gè)熱庫(kù),實(shí)現(xiàn)內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化)不可能制成的原因違背了能量守恒定律違背了熱力學(xué)第二定律【典例精析】例3.(多選)對(duì)于熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的理解,下列說(shuō)法正確的是()A.一定質(zhì)量的氣體膨脹對(duì)外做功100J,同時(shí)從外界吸收120J熱量,則它的內(nèi)能增加20JB.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加,物體對(duì)外界做功,其內(nèi)能一定減少C.第二類永動(dòng)機(jī)違背了熱力學(xué)第二定律,沒有違背熱力學(xué)第一定律D.凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性,在傳熱中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體【答案】AC【解析】根據(jù)熱力學(xué)第一定律知,ΔU=W+Q=-100J+120J=20J,說(shuō)明內(nèi)能增加了20J,故A正確;根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,可知ΔU>0,內(nèi)能增加,ΔU<0,內(nèi)能減少,ΔU的大小由W、Q共同決定,說(shuō)明物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加,物體對(duì)外界做功,其內(nèi)能不一定減少,故B錯(cuò)誤;第二類永動(dòng)機(jī)沒有違背熱力學(xué)第一定律,不能制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第二定律,故C正確;通過做功的方式可以使熱量從低溫物體傳遞給高溫物體,如電冰箱制冷時(shí)熱量從低溫物體傳遞給高溫物體,故D錯(cuò)誤.針對(duì)訓(xùn)練一、單選題1.下列過程中可能發(fā)生的是(
)A.某種物質(zhì)從高溫?zé)嵩次?0kJ的熱量,全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而沒有產(chǎn)生其他任何影響B(tài).打開一高壓密閉容器,其內(nèi)氣體自發(fā)逸出后又自發(fā)跑進(jìn)去,恢復(fù)原狀C.利用其他手段,使低溫物體溫度更低,高溫物體的溫度更高D.將兩瓶不同液體混合,然后它們又自發(fā)地各自分開【答案】C【解析】A.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,內(nèi)能自發(fā)地全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是不可能的,A錯(cuò)誤;B.氣體膨脹具有方向性,不能自發(fā)溢出又自發(fā)溢進(jìn)去,使其恢復(fù)原狀,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不可能從低溫物體自發(fā)地傳遞給高溫物體,而不引起其他的變化,但通過一些手段是可以實(shí)現(xiàn)的,C正確;D.?dāng)U散現(xiàn)象有方向性,因此不能自發(fā)地各自分開,D錯(cuò)誤。故選C。2.下列說(shuō)法正確的是()A.功可以完全轉(zhuǎn)化為熱量,而熱量不可以完全轉(zhuǎn)化為功B.熱機(jī)必須是具有兩個(gè)熱庫(kù),才能實(shí)現(xiàn)熱功轉(zhuǎn)化C.熱機(jī)的效率不可能大于1,但可能等于1D.熱機(jī)的效率必定小于1【答案】D【解析】A.開爾文表述沒有排除熱量可以完全轉(zhuǎn)化為功,但必然要產(chǎn)生其他變化,比如氣體等溫膨脹,氣體內(nèi)能完全轉(zhuǎn)化為功,但氣體體積增大了,A錯(cuò)誤;B.開爾文表述指出,熱機(jī)不可能只有單一熱庫(kù),但未必就是兩個(gè)熱庫(kù),可以具有兩個(gè)以上熱庫(kù),B錯(cuò)誤;CD.由η=可知,只要Q2≠0就有η≠1如果Q2=0,則低溫?zé)釒?kù)不存在,違背了開爾文表述,C錯(cuò)誤,D正確。故選D。3.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與守恒,下列說(shuō)法中正確的是()A.摩擦生熱的過程是不可逆的B.所有能量守恒的過程都是可逆的C.空調(diào)既能制熱又能制冷,說(shuō)明熱傳遞不存在方向性D.由于能的轉(zhuǎn)化過程符合能量守恒定律,所以不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)【答案】A【解析】A.摩擦過程會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生熱量,但熱量不能自發(fā)地產(chǎn)生摩擦,所以摩擦生熱的過程是不可逆的,A正確;B.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的,B錯(cuò)誤;C.熱傳遞存在方向性的含義是指熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,而不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體,但若有其他影響也可以將熱量從低溫物體傳遞到高溫物體,空調(diào)機(jī)制冷時(shí)必須通過壓縮機(jī)做功才能實(shí)現(xiàn)熱量從低溫物體傳遞到高溫物體,因此熱傳遞仍然存在方向性,C錯(cuò)誤;D.能量的轉(zhuǎn)化過程盡管符合能量守恒定律,但能量在利用的過程中產(chǎn)生能量耗散,所以會(huì)發(fā)生能源危機(jī),D錯(cuò)誤。故選A。4.對(duì)下列過程的判斷中不正確的是()A.電能可以全部變?yōu)閮?nèi)能B.在火力發(fā)電機(jī)中,燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部變?yōu)殡娔蹸.熱機(jī)中,燃?xì)鈨?nèi)能可能全部變?yōu)闄C(jī)械能D.在熱傳導(dǎo)中,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體【答案】C【解析】A.電流通過電路時(shí),電能可以全部變?yōu)閮?nèi)能,A正確;B.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知,在火力發(fā)電機(jī)中,燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部變?yōu)殡娔?,B正確;C.熱機(jī)中,燃?xì)鈨?nèi)能不可能全部變?yōu)闄C(jī)械能,熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100%,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,知熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫度物體,D正確。故選C。5.下列說(shuō)法中正確的是()A.電熱器消耗的電能可以全部變成內(nèi)能B.在火力發(fā)電中,水蒸氣的內(nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為電能C.在手機(jī)中,電池的電能可以全部轉(zhuǎn)化為空氣振動(dòng)的機(jī)械能D.可以制造一種傳熱物體,能使熱量自發(fā)地從物體的低溫端傳給高溫端【答案】A【解析】AB.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,電熱器消耗的電能可以全部變成內(nèi)能,但內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為電能,B錯(cuò)誤A正確;C.電池的電能轉(zhuǎn)化為空氣振動(dòng)的機(jī)械能的同時(shí)伴隨著放熱過程,不會(huì)全部轉(zhuǎn)化為空氣振動(dòng)的機(jī)械能,C錯(cuò)誤;D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響,D錯(cuò)誤。故選A。6.下列說(shuō)法中正確的是()A.自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都不具有方向性B.自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性C.只要對(duì)內(nèi)燃機(jī)不斷改進(jìn),就可以把內(nèi)燃機(jī)得到的全部?jī)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進(jìn)行【答案】B【解析】AB.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。故A錯(cuò)誤,B正確;C.熱力學(xué)第二定律有不同的表述:不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產(chǎn)生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響;不可逆熱力學(xué)過程中熵的增量總是大于零,故C錯(cuò);D.滿足能量守恒定律不滿足熱力學(xué)第二定律的物理過程也不能自發(fā)進(jìn)行,故D錯(cuò)誤。故選B。7.“綠色、環(huán)保、低碳”是當(dāng)今世界的關(guān)鍵詞,“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源。關(guān)于能源與能量,下列說(shuō)法正確的是()A.因?yàn)槟芰渴睾?,所以不要?jié)約能源B.自然界中石油、煤炭等能源可供人類長(zhǎng)久使用C.人類應(yīng)多開發(fā)與利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新型能源D.人類不斷地開發(fā)和利用新的能源,所以能量可以被創(chuàng)造【答案】C【解析】A.能量守恒告訴我們,能量是不會(huì)減少的,煤炭、石油、天然氣等化石能源使用后,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能耗散了。雖然總能量沒有減小,但是可以利用的品質(zhì)降低了,故依然要節(jié)約能源,故A錯(cuò)誤;B.自然界中石油、煤炭等能源是有限的,故會(huì)不斷減少,故B錯(cuò)誤;C.新能源是可以循環(huán)利用的,故人類應(yīng)多開發(fā)與利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新型能源,故C正確;D.人類不斷地開發(fā)和利用新的能源,如風(fēng)能、太陽(yáng)能,本質(zhì)上都來(lái)源于太陽(yáng),符合能量守恒定律,故D錯(cuò)誤。故選C。8.如圖,某廠家聲稱所生產(chǎn)的空氣能熱水器能將熱量從空氣吸收到儲(chǔ)水箱下列說(shuō)法中正確的是A.熱量可以自發(fā)地從大氣傳遞到儲(chǔ)水箱內(nèi)B.空氣能熱水器的工作原理違反了能量守恒定律C.空氣能熱水器的工作原理違反了熱力學(xué)第二定律D.空氣能熱水器能夠不斷地把空氣中的熱量傳到水箱內(nèi),但必須消耗電能【答案】D【分析】通過產(chǎn)生原理分析,明確其是否違反能量守恒及熱力學(xué)第二定律,根據(jù)熱力學(xué)第二定律進(jìn)行分析即可;【解析】該熱水器將空氣中的能量轉(zhuǎn)移到熱水中的能量,符合能量守恒定律,但是熱量不可能自發(fā)地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體,實(shí)質(zhì)上在產(chǎn)生熱水的過程中,必須消耗電能才能實(shí)現(xiàn),因此也符合熱力學(xué)第二定律.A.熱量可以自發(fā)地從大氣傳遞到儲(chǔ)水箱內(nèi),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.空氣能熱水器的工作原理違反了能量守恒定律,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.空氣能熱水器的工作原理違反了熱力學(xué)第二定律,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.空氣能熱水器能夠不斷地把空氣中的熱量傳到水箱內(nèi),但必須消耗電能,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;故選D.【點(diǎn)睛】要注意理解熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容,熱量從低溫向高溫并不是不能實(shí)現(xiàn),而是引起了其他方面的變化.二、多選題9.下面關(guān)于熵的說(shuō)法正確的是A.熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的量度B.對(duì)孤立系統(tǒng)而言,一個(gè)自發(fā)的過程中熵總是向減少的方向進(jìn)行C.熱力學(xué)第二定律的微觀實(shí)質(zhì)是:熵總是增加的D.熵值越大,表明系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)越無(wú)序【答案】ACD【解析】A、熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的量度,同種物質(zhì)氣態(tài)的熵大于液體和固體的,A正確;B、在孤立系統(tǒng)中,一個(gè)自發(fā)的過程熵總是向增加的方向進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、熱力學(xué)第二定律的微觀實(shí)質(zhì)是熵是增加的,C正確;D、熵值越大,代表系統(tǒng)分子運(yùn)動(dòng)越無(wú)序,D正確.10.玻璃的出現(xiàn)和使用在人類生活里已有四千多年的歷史,它是一種非晶體。下列關(guān)于玻璃的說(shuō)法正確的有()A.沒有固定的熔點(diǎn)B.天然具有規(guī)則的幾何形狀C.沿不同方向的導(dǎo)熱性能相同D.分子在空間上周期性排列【答案】AC【解析】根據(jù)非晶體的特點(diǎn)可知非晶體是指組成物質(zhì)的分子(或原子、離子)不呈空間有規(guī)則周期性排列的固體。它沒有一定規(guī)則的外形。它的物理性質(zhì)在各個(gè)方向上是相同的,叫“各向同性”。它沒有固定的熔點(diǎn)。故選AC。11.下列說(shuō)法中正確的是A.第二類永動(dòng)機(jī)無(wú)法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第一定律B.教室內(nèi)看到透過窗子的“陽(yáng)光柱”里粉塵顆粒雜亂無(wú)章的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)C.小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用D.熱量能從高溫物體向低溫物體傳遞,也能由低溫物體傳給高溫物體【答案】CD【分析】第二類永動(dòng)機(jī)無(wú)法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第二定律;布朗運(yùn)動(dòng)是由于懸浮在液體中的固體小顆粒在液體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)撞擊的不平衡引起的;小草上的露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用;熱量能從高溫物體向低溫物體傳遞,也能由低溫物體傳給高溫物體;【解析】A.第二類永動(dòng)機(jī)無(wú)法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第二定律,故A錯(cuò)誤;B.布朗運(yùn)動(dòng)是由于懸浮在液體中的固體小顆粒在液體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)撞擊的不平衡引起的,教室內(nèi)看到透過窗子的“陽(yáng)光柱”里粉塵顆粒雜亂無(wú)章的運(yùn)動(dòng)是由于氣流的作用引起的,故這種運(yùn)動(dòng)不是布朗運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.液體表面張力有使表面積收縮的作用,即總是想使表面積減小,而球是體積相同的形狀中表面積最小的,故露珠呈球形,C正確;D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律熱量不能自發(fā)的從低溫傳向高溫,但在一定條件下可以從低溫傳向高溫,比如空調(diào),故D正確.故選CD.【點(diǎn)睛】本題全面考查了選修3-3中的基礎(chǔ)知識(shí),這些知識(shí)大都需要平時(shí)的記憶和積累,在平時(shí)注意加強(qiáng)記憶和練習(xí),提高知識(shí)的應(yīng)用能力.12.根據(jù)熱力學(xué)第二定律,下列判斷正確的是A.熱機(jī)中,燃?xì)鈨?nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.一個(gè)物體的機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.在火力發(fā)電機(jī)中,燃?xì)獾膬?nèi)能可以全部轉(zhuǎn)化為電能D.在熱傳導(dǎo)中,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體【答案】AD【分析】本題考查熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容:一種表述:不可能從單一熱源吸取熱量,使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響;另一種表述是:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化,第二定律說(shuō)明熱的傳導(dǎo)具有方向性;【解析】A、無(wú)論采用任何設(shè)備和手段進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化,總是遵循“機(jī)械能可全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能”,故A正確,C錯(cuò)誤;B、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的方向性可知,一個(gè)物體的機(jī)械能可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;D、在一定條件下,熱能夠從低溫物體傳遞到高溫物體,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體,故D正確.【點(diǎn)睛】只有熟練掌握熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容才能順利解決本題,故一定要注意基本概念的積累.13.下列說(shuō)法正確的是A.汽缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體做等溫膨脹時(shí)要放熱B.對(duì)絕熱容器內(nèi)的氣體進(jìn)行壓縮,氣體內(nèi)能增大C.任何自然過程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減少D.空調(diào)制冷時(shí),熱量自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體【答案】BC【分析】根據(jù)內(nèi)能的概念分析氣體膨脹時(shí)內(nèi)能如何變化;熱力學(xué)第二定律的內(nèi)容:一種表述:不可能從單一熱源吸取熱量,使之完全變?yōu)橛杏霉Χ划a(chǎn)生其他影響.另一種表述是:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化,第二定律說(shuō)明熱的傳導(dǎo)具有方向性;【解析】A、氣體等溫膨脹時(shí),內(nèi)能不變,因體積增大,對(duì)外做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q得氣體吸收熱量,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)絕熱容器內(nèi)的氣體壓縮時(shí),外界對(duì)氣體做功,內(nèi)能增大,故B正確;C、由熱力學(xué)第二定律可知,任何自然過程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)減少,故C正確;
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