2021高考生物二輪復(fù)習(xí)提優(yōu)(江蘇專(zhuān)用)專(zhuān)題二第二講-光合作用和呼吸作用9-【能力提升】-

力氣提升光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程1.過(guò)程圖解2.[H]和ATP的來(lái)源及去向光合作用有氧呼吸[H]來(lái)源H2O光解產(chǎn)生有氧呼吸第一、二階段去向還原C3用于第三階段還原O2ATP來(lái)源光反應(yīng)階段產(chǎn)生三個(gè)階段都產(chǎn)生去向用于C3還原供能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)(植物C3的還原除外)(1)光合作用中:吸取光能的色素分布在類(lèi)囊體的薄膜上，光合作用所需的酶分布在類(lèi)囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中;光反應(yīng)為暗反應(yīng)供應(yīng)[H]和ATP。(2)呼吸作用:①有氧呼吸的第一、二階段不需要O2，只有第三階段才需要O2，三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP;②無(wú)氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生少量的ATP。(3)光合作用和細(xì)胞呼吸中物質(zhì)的變化關(guān)系典例1(2022·江蘇百校大聯(lián)考)下圖為某高等生物細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答:(1)該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是，在能量流淌中所起的作用是。(2)①過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是，此過(guò)程中[H]來(lái)自于(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。假如溫度下降，過(guò)程①的反應(yīng)速率下降，其緣由是。(3)過(guò)程②中，[H]的移動(dòng)方向是。假如空氣中CO2濃度增加，則短時(shí)間內(nèi)[H]的含量變化為。(4)若①過(guò)程發(fā)生而②過(guò)程不發(fā)生，則此時(shí)的外界條件是。當(dāng)細(xì)胞中有②過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有③過(guò)程發(fā)生時(shí)，該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是。光合作用和細(xì)胞呼吸影響因素的曲線(xiàn)解讀1.影響光合作用因素的相關(guān)曲線(xiàn)解讀(1)光照強(qiáng)度(如圖甲所示)①原理:影響光反應(yīng)階段ATP、[H]的產(chǎn)生。②分析(2)CO2濃度(如圖乙所示)①原理:影響暗反應(yīng)階段C3的生成。②分析(3)溫度(如圖丙所示)①原理:通過(guò)影響酶的活性而影響光合作用。②分析:P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為進(jìn)行光合作用的最適溫度。2.影響細(xì)胞呼吸因素的相關(guān)曲線(xiàn)解讀(1)溫度(如圖甲所示)①原理:影響酶活性。②實(shí)踐應(yīng)用:在零上低溫下儲(chǔ)存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的栽培過(guò)程中，通過(guò)增加晝夜溫差以削減有機(jī)物的消耗，提高產(chǎn)量。(2)O2(如圖乙所示)①原理:無(wú)氧呼吸時(shí)氧氣起抑制作用，有氧呼吸時(shí)第三階段需要氧氣。②實(shí)踐應(yīng)用:常利用降低氧的濃度抑制細(xì)胞呼吸、削減有機(jī)物消耗這一原理來(lái)延長(zhǎng)蔬菜、水果的保鮮時(shí)間。(3)含水量(如圖丙所示)①原理:自由水含量較高時(shí)呼吸旺盛。②實(shí)踐應(yīng)用:貯存作物種子時(shí)，將種子風(fēng)干，以減弱細(xì)胞呼吸，削減有機(jī)物的消耗。(1)光合作用中條件驟變時(shí)，相關(guān)物質(zhì)量的變化條件C3C5[H]和ATP(CH2O)合成量其他條件不變，停止光照增加下降削減或沒(méi)有削減或沒(méi)有其他條件不變，突然光照削減增加增加增加其他條件不變，停止CO2供應(yīng)削減增加增加削減或沒(méi)有其他條件不變，CO2供應(yīng)增加增加削減削減增加(2)細(xì)胞呼吸方式的判定方法說(shuō)明:若已知的是酒精產(chǎn)生量，則其mol數(shù)等于無(wú)氧呼吸CO2的產(chǎn)生量。典例2(2022·南京、鹽城、淮安二模)氣孔是CO2等氣體進(jìn)出葉片的通道，氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量，其單位是mmolCO2·m-2·s-1，能反映氣孔張開(kāi)的程度。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:(1)某爭(zhēng)辯小組探究不同濃度的鎘對(duì)小白菜光合作用的影響，試驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:鎘濃度/mg·L-1氣孔導(dǎo)度/mmolCO2·m-2·s-1胞間CO2濃度/μL·L-1凈光合速率/μmolCO2·m-2·s-10154.75256.5011.050.01133.50264.509.07X141.50236.7512.021121.00277.008.371093.75355.003.52據(jù)表分析，X應(yīng)為，理由是;高劑量(≥1mg·L-1)鎘會(huì)使氣孔導(dǎo)度，而胞間CO2濃度卻增大，其主要緣由是，以致合成的C3削減。(2)下表是植物A和植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。時(shí)刻0:003:006:009:0012:00植物A氣孔導(dǎo)度38353072植物B氣孔導(dǎo)度11203830時(shí)刻15:0018:0021:0024∶00植物A氣孔導(dǎo)度8152538植物B氣孔導(dǎo)度352011據(jù)表分析可知，一天中植物A和植物B吸取CO2的差異主要是;沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物。上圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程。凌晨3:00時(shí)，①②③④四種生理過(guò)程中，植物A和植物B都能完成的有，產(chǎn)生ATP的是。?不同光照強(qiáng)度下植物的代謝特點(diǎn)及相對(duì)強(qiáng)度的關(guān)系圖甲圖乙圖乙中的①表示只進(jìn)行細(xì)胞呼吸無(wú)光合作用，對(duì)應(yīng)圖甲中的A點(diǎn);②表示光合作用強(qiáng)度<細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，對(duì)應(yīng)圖甲中的A~B段;③表示光合作用強(qiáng)度=細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn);④表示光合作用強(qiáng)度>細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)以后。呼吸速率是綠色植物組織在黑暗條件下測(cè)得的數(shù)值(O2消耗量或CO2產(chǎn)生量或有機(jī)物消耗量);凈光合速率是綠色植物組織在確定光照條件下測(cè)得的數(shù)值(O2釋放量或CO2吸取量或有機(jī)物積累量)?？偣夂纤俾?凈光合速率+呼吸速率，具體可通過(guò)如下關(guān)系來(lái)計(jì)算:①光合作用O2產(chǎn)生量=O2釋放量+細(xì)胞呼吸O2消耗量;②光合作用有機(jī)物合成量=有機(jī)物積累量+細(xì)胞呼吸有機(jī)物消耗量。典例3(2022·泗陽(yáng)中學(xué))下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線(xiàn)粒體代謝簡(jiǎn)圖。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中，那么該細(xì)胞單位